phải thực hiện dân chủ nhất là trong việc lựa chọn đề bạc cán bộ phải nghiêm túc phải khảo sát lắng nghe phân tích chọn lọc ý kiến của cấp dưới và những người có liên quan
... vấn đề này, làm sử dụng thuyết lựachọn hành vi hợp lý Peter Blau Lý thuyết lựachọn lý dựa vào tiền đề cho người hành động cách cóchủ đích, có suy ngĩ đểlựachọn sử dụng nguồn lực cách lý nhằm ... không sâu vào việcphântích thay đổi, khác biệt vấn đề trinh tiết việclựachọn bạn đời qua thời kỳ, không ảnh hưởng vấn đề với việclựachọn bạn đời Hiện nay, vấn đềliênquan đến vấn đề trinh ... Con ngườilựachọn phương án có hiệu sở nhận thứcphần thưởng chi phí 2.3 Áp dụng lý thuyết lựachọn hành vi hợp lý đểphântích vấn đề trinh tiết việc lực chọn bạn đời Việt Nam thời kỳ phong kiến...
... gia ýkiếnýkiến mang tíchtích cực sáng tạo Ýkiến hay chưa hay chí có gây xúc với vai trò chủ trì người hiệu trưởng phải đủ bình tĩnh kiên nhẫn phân tích, đánh giá sai, tiếp thu cách tích ... trường đề bàn bạc cách cụ thể, thống nhất, từ ngườicó trách nhiệm chấp hành nghiêmtúc Từ khái niệm đó, nghĩ phải vấn đề thuộc nội nhà trường cầnphảiđề tổ chức thực cách công khai làm cho người ... khiếu nại phảinghiêmtúc xem xét ýkiếnngười khiếu nại phảicó trách nhiệm điều chỉnh ýkiến họ đáng e) Dânchủ đánh giá, thi đua khen thưởng: Đây mảng hoạt động nhạy cảm, dễ tạo nên cho người...
... trung hc c s Quang Kim Bỏt Xỏt phn u xõy dng nh trng n nh v phỏt trin bn vng Lch s nghiờn cu Trên thực tế vấn đề mà Tôi nghiên cứu cú nhà quản lý nghiên cu nội dung Song trờngcó đặc điểm khác ... Hiu trng t chc ly ý kin gúp ý ca th lónh o:Hiu trng trỡnh by nhng im chớnh k hoch d tho vi th BGH v Chi u chi b gúp ý b sung v thng nht ch trng Sau ú xin ý kin ca hi ng trng gúp ý v phờ duyt cỏc ... mnh dn tham gia ý kin v chớnh cỏc ý kin ú thc s s mang tớch tớch cc v sỏng to Trong cỏc cuc sinh hot, hi hp cỏc cỏn b, giỏo viờn, nhõn viờn nhit tỡnh v tớch cc úng gúp ý kin Trong cuc hp vi ban...
... hc Tỉ lệ% Cấp huyện Gv giỏi Tỉ lệ % Cấp Tỉnh Không thi TC 2/3 d thi 66,7 Không TC thi Không TC thi Không TC thi Biểu a2 SL,CL SL, CL Chuyên đềcấptrờng SL,CL Giỏi Khá TBình Chuyên đềcấp cụm tr- ... Hiu trng t chc ly ý kin gúp ý ca th lónh o:Hiu trng trỡnh by nhng im chớnh k hoch d tho vi th BGH v Chi u chi b gúp ý b sung v thng nht ch trng Sau ú xin ý kin ca hi ng trng gúp ý v phờ duyt cỏc ... mnh dn tham gia ý kin v chớnh cỏc ý kin ú thc s s mang tớch tớch cc v sỏng to Trong cỏc cuc sinh hot, hi hp cỏc cỏn b, giỏo viờn, nhõn viờn nhit tỡnh v tớch cc úng gúp ý kin Trong cuc hp vi ban...
... trường có hội bày tỏ ý kiến, quan điểm riêng Vấn đềngười lãnh phải biết tôn trọngýkiến người, tạo điều kiệnđể họ tham gia hiến kế phải biết chắt lọc, chonlựaýkiến hay, xác đáng bổ sung vào ... thị, xúc phạm người khác 5.2.4 Phải bảo vệ người góp ý, đấu tranh, phê bình: Người đứng đầu quanphảicó lí luận vững vàng, phảicó trách nhiệm bảo vệ danh dự lợi ích đáng người góp ý, phải đấu tranh ... nại phảinghiêmtúc xem xét ýkiếnngười khiếu nại phảicó trách nhiệm điều chỉnh ýkiến họ đáng 5.1.5 Dânchủ đánh giá, thi đua khen thưởng: Đây mảng hoạt động nhạy cảm, dễ tạo nên cho người...
... Ninh thựcdânchủ sở nay” vấn đềcấp thiết, cóý nghĩa lý luận thực tiễn Mục đích nghiên cứu luận án Trên sở luận giải làm rõ vấn đề lý luận dânchủ sở thực tiễn hoạt động MTTQ thựcdânchủ sở, ... Nhữngviệc nhân dân tham gia ýkiến trước cấpcó thẩm quyền Nhữngviệc nhân dâncó quyền giám sát Phương thứcthựcdânchủ sở bao gồm hình thứcdânchủ đại diện hình thứcdânchủ trực tiếp cụ ... Ninh thựcdânchủ sở * Ý nghĩa lý luận, thực tiễn luận án: Góp phần làm sáng tỏ tư tưởng Hồ Chí Minh ,quan điểm Đảng ta dânchủ XHCN, thựcdânchủ sở hoạt động MTTQ xã, phường, thị trấn thựcdân chủ...
... chức, dânchủ bàn bạcchủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường 3 Ban Thanh tra nhân dâncó trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việcthực quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắngngheýkiến ... dânchủ trực tiếp, dânchủ đại diện; đảm bảo cho công dân, quan, tổ chức quyền giám sát, kiểm tra, đóng góp ýkiến tham gia xây dựng nghiệp giáo dục, làm cho giáo dục thực dân, dândânThựcdân ... NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Mục đích việcthựcdânchủ nhà trường Thựcdânchủ nhà trường nhằm thực tốt nhất, có hiệu điều Luật Giáo dục quy định theo phương châm "Dân biết, dân bàn, dân làm, dân...
... nhất, triệt để nhất, dânchủ gấp triệu lần dânchủ t sản 122 Cấu trúc dânchủ XHCN, bao gồm: ýthứcdân chủ, lực thực hành dânchủ thiết chế, chế thựcdânchủýthứcdânchủphậnýthức trị, bao ... phạm lợi dụng dânchủ mặt trình biện chứng xây chống trình thựcdânchủ XHCN Đây việc làm cóý nghĩa quantrọngviệc bảo vệ dânchủ XHCN, bảo vệ phát huy quyền dân chủ, làm chủ nhân dân lao động; ... độ dânchủ sở tảng cho xây dựng chế độ dânchủ toàn HTCT nớc ta thời kỳ độ lên CNXH Dânchủ sở chủ yếu thực hình thứcdânchủ trực tiếp códânchủ đại diện Song dânchủ trực tiếp có vai trò quan...
... B QUC PHềNG HC VIN CHNH TR NGUYN VN PHNG HOạT ĐộNG CủA MặT TRậN Tổ QUốC Xã, PHƯờNG, THị TRấN TỉNH BắC NINH TRONGTHựCHIệNDÂNCHủCƠ Sở HIệN NAY Chuyờn ngnh: Xõy dng ng v Chớnh quyn Nh nc Mó ... phng õy khụng thnh lp c quan i din (c quan t qun) Mt s nc khỏc nh Anh, M, Nht Bn li khụng cú c quan hnh chớnh cp trờn b nhim Vic qun lý a phng c thc hin bi c quan t qun C quan chớnh quyn v mụ hỡnh ... phng v thc hin dõn ch cũn c im ca mi nc cỏc nc Tõy u chc nng qun lý a phng hai c quan: c quan hnh chớnh v c quan t qun thc hin C quan hnh chớnh cp trờn b nhim hoc hi ng t qun bu va thc hin cỏc...
... 515] Thứ hai, dânchủdân làm chủ “nước ta nước dân chủ, nghĩa nước nhà nhân dân làm chủ [33, tr 452], “chế độ ta chế độ dân chủ, tức nhân dân làm chủ [34, tr 251] Thứ ba, nhân dân làm chủ toàn quyền ... sở lý luận thực tiễn để xây dựng quy chế thựcdânchủ doanh nghiệp nhà nước thựccổphần hoá” - Đề tài khoa học cấpBộ tác giả Nguyễn Minh Thông làm chủ nhiệm; thực năm 2005 - Khảosátviệcthực ... loại, Chủtịch Hồ Chí Minh lý giải khái niệm dânchủ cách đơn giản, cô đọng, dễ hiểu, dễthựcdễ kiểm soát Người rõ: Thứ nhất, dânchủdân chủ, “nước ta nước dân chủ, địa vị cao dân, dânchủ [32,...
... thựcdânchủ nhà trƣờng : Thựcdânchủ nhà trƣờng đƣợc diễn theo quan điểm : "dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra" hoạt động nhà trƣờng Thật ra, chƣa phải toàn vấn đềliênquan đến dânchủ ... giám sát vấn đề then chốt trình thựcdân chủ, lẽ dânchủ hay không dâncó đƣợc kiểm tra, giám sát vấn đề, công việc hay không? Đây khâu khó nhất, yếu trình thựcdânchủThực chế độ công khai dân ... với khả thực ngƣời Thựcdânchủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân đƣợc tiến hành dƣới nhiều hình thức, nhiều cấp độ, thựcdânchủ sở cóý nghĩa quantrọngcấp bách, lâu dài Thực...
... dụng quan điểm vào thựcdânchủ nƣớc ta nay” làm đề tài luận văn Tình hình nghiên cứu đề tài Dânchủ vấn đềquan tâm giới nghiên cứu tính lý luận thực tiễn cấp bách nó, trình thực thi dânchủ ... dựa quan hệ sản xuất thống trị dânchủ mang tính giai cấp, thứ dânchủ túy cho giai cấp Tính giai cấpdânchủphản ánh quan hệ giai cấp đấu tranh giai cấp nhằm giải vấn đề đặt dânchủ cho giai cấp ... tích, làm rõ khác dânchủ tư sản dânchủ vô sản sau: “… chế độ dânchủ vô sản, chế độ dânchủ cho người nghèo, chế độ dânchủ cho bọn giàu, thực tế, chế độ dânchủ tư sản nào, chế độ dânchủ hoàn...
... LUẬT THỰCHIỆNDÂNCHỦCƠ SỞ 1.1 Thựcdânchủ sở pháp luật thựcdânchủ sở 1.1.1 Thựcdânchủ sở pháp luật thựcdânchủ sở 1.1.1.1 Khái niệm dânchủ Thuật ngữ dânchủ xuất từ thời cổ đại Người ... QUÁT VỀ PHÁP LUẬT THỰCHIỆNDÂNCHỦCƠ SỞ 1.1 Thựcdânchủ sở pháp luật thựcdânchủ sở 1.1.1 Thựcdânchủ sở pháp luật thựcdânchủ sở 1.1.2 Vai trò, đặc điểm pháp luật thựcdânchủ sở 10 1.2 Nội ... thựcdânchủ xã, phường, thị trấn, quan doanh nghiệp nhà nước Đó văn có tính trị pháp lý làm sở để người, tổ chức sở xây dựng thực hành thựcdânchủ - làm chủ Vậy, thựcdânchủ sở quyền dân chủ...
... nhà nƣớc Dânchủ sở hình thứcdânchủ mà cấp độ thựcdânchủ thông qua hai hình thứcdânchủ đại diện dânchủ trực tiếp [22, tr.399] Phƣơng châm dân biết, dàn bàn, dân làm, dân kiểm tra” phải đƣợc ... luồng ý kiến, luồng ýkiến tập hợp ýkiến cá nhân giống nhau, khác đối lập - Luồng ýkiến dƣ luận rộng (tuyệt đại đa số, nhiều ýkiến ) hẹp (một số ý kiến, ýkiến cá biệt…) - DLXH tập hợp ýkiến ... giá ngƣời dânviệcthực chế dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” - Cuốn sách “Tâm lý học xã hội trình thực quy chế dânchủ sở” công trình nghiên cứu công phu cóý nghĩa lý luận thực tiễn...
... lúc, nhiều nơi vi phạm dânchủnghiêm trọng; đồng thời có lúc người ta lại lợi dụng dânchủ hành động xa lạ với dânchủ pháp luật làm cho dânchủ bị biến dạng thành phảndânchủ Đó tách rời quyền ... lẽ tác giả lựachọn vấn đề: "Dân chủ sở vấn đềthựcdânchủ nông thôn nước ta nay" làm đề tài nghiên cứu viết công trình luận án Tình hình nghiên cứu giới hạn đề tài Dânchủ vấn đề nhạy cảm, từ ... tin lý luận sè 7/1989 tác giả Hoàng Chí Bảo - Dânchủ Tư sản dânchủ Xã hội chủ nghĩa, Nxb ST.H.1991- tác giả Thái Ninh - Hoàng Chí Bảo - Tổng quandânchủ chế thựcdân chủ: Quan điểm lý luận...
... nhà nước việcthựcdânchủ nhà nước ta CHƯƠNG I DÂN CHỦ, VAI TRÒ CỦA NHÀ NƯỚC TRONGTHỰCHIỆNDÂNCHỦ - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin vấn đềdânchủDânchủ khái niệm ... chế dânchủ sở vào sống, nhiều nơi thực thay đổi nhận thứcthực tế quyền dânchủngườidânNhững vấn đềdân biết, bàn, làm kiểm tra hưởng có từ lâu, nhiều ngườidânthực biết đến Không khí dânchủ ... quyền sở cán bộ, công chức nhà nước từ quan liêu mệnh lệnh sang dânchủ hoá, công khai hoá, sát dân, tôn trọnglắngngheýkiếndânCó nhiều vấn đềliênquan thiết thực đến đời sống dân chuyển...
... dânchủ bàn bạcchủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường Ban Thanh tra nhân dâncó trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việcthực quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắngngheýkiếnquần ... lề lối làm việcquan Các việc nêu lấy ýkiếnchủ yếu thông qua trình tổ chức hội nghị cán công chức đầu năm học dự thảo văn đưa tổ phậnđể đoàn viên tham gia ýkiến Mục V: NHỮNGVIỆCNGƯỜI HỌC ... qui định Chủ trương kế hoạch tổ chức cho người học phấn đấu gia nhập tổ chức đoàn thể nhà trường Nhữngviệcngười học tham gia ý kiến: 1- Nội qui học sinh qui định cóliênquan đến người học...
... công chức theo quy đònh; Thực chế độ, sách liênquan đến quyền lợi ích cán công chức; Nội quy, quy chế quanPHẦN III VIỆCCÁN BỘ, CÔNG CHỨC GIÁM SÁT, KIỂM TRA : Thựcchủ trương, sách Đảng Nhà ... tổ chức lề lối làm việc, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng, quan liêu phiền hà, sách nhiễu dân; Kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng cán công chức, đềbạccán công chức ... hàng năm quan; Sử dụng kinh phí hoạt động, chấp hành sách, chế độ quản lý sử dụng tài sản quan; Thực nội quy, quy chế quan; Thực chế độ, sách Nhà nước quyền lợi ích cán bộ, công chức quan; Giải...
... dânchủ bàn bạcchủ trương, bịên pháp thực nhiệm vụ nhà trường 3.Ban tra nhân dâncó trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việcthực quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắngngheýkiếnquần chúng, ... định Chủ trương kế hoạch tổ chức cho người học phấn đấu gia nhập tổ chức đoàn thể nhà trường .Những việcngười học tham gia ý kiến: - Nội qui học sinh qui định cóliênquan đến người học - Việc ... phạm quy chế dânchủ nhà trường đểđề nghị hiệu trưởng giải hiệu trưởng không giải báo lên cấpcó thẩm quyền ngành theo phâncấpquản lý để xin ýkiến đạo giải Trách nhiệm cha mẹ, người giám hộ...