phương pháp giảng dạy vật lý thcs

Đổi mới phương pháp giảng dạy Vật lý

Đổi mới phương pháp giảng dạy Vật lý

... học tập môn VậtTHCS tại địa phương. I. MC TIấU TP HUN I. MC TIấU TP HUN 4 Yêu cầu đổi mới PP tập huấn! Làm như thế nào để đạt được mục tiêu ? II. II. PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN ... VậtTHCS 7 – 2008 7 – 2008 2 1. Kiến thức: Hệ thống c những định hướng, biện pháp đổi mới PPDH môn VL ở THCS Trỡnh by c nội dung một số PPDH thường dùng trong dạy học môn Vật lí THCS. ... dung và phương pháp tập huấn 2. Định hướng cơ bản của việc đổi mới PPDH môn VL ở THCS 3. Vận dụng PPDH môn VậtTHCS theo định hướng đổi mới. 4. Định hướng đổi mới KTĐGKQHT môn VL THCS 5. Vận

Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10

41 545 0
Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thông

Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thông

... SƯ PHẠM BỘ MÔN VẬT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thiết kế số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật phổ thông Chủ nhiệm đề tài: GIANG VĂN PHÚC -2002- THÍ NGHIỆM VẬT PHỔ THÔNG LUAN ... dạy học tâm giáo dục dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật phổ thơng cần phải đạt yêu cầu sau: - Lột tả tri thức cần truyền đạt - Sát thực với chương trình đào tạo vật phổ thơng ... nhà trường áp dụng vào giảng dạy Vì vậy, hiệu giảng dạy trường khác dẫn đến uy tín trường khác trở thành niềm tự hào giáo viên trường Ở nước ta nay, việc giảng dạy vật thực nghiệm trường phổ

Ngày tải lên: 02/11/2022, 09:30

40 8 0
Luận Văn Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lý, Định Luật Bảo Toàn.pdf

Luận Văn Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lý, Định Luật Bảo Toàn.pdf

... cấp Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu thuyết: Tham khảo sách báo, tạp chí chuyên nghành, sưu tầm tài liệu tập Vật lý, phương pháp hướng dẫn giải tập Vật vai trò tập Vật dạy ... sinh giỏi Vật THPT chuyên - Tìm hiểu luận phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh giỏi Vật trường THPT chuyên - Tìm hiểu luận vai trò, tác dụng, phương pháp giải tập Vật - Nghiên ... thông đổi phương pháp dạy học”mơn vật lí, Đại học Sư phạm Hà Nội 16 Lê Văn Thông (1997), Phân loại phương pháp giải tập vật lí 10, Nhà xuất Trẻ 17 Phạm Hữu Tòng (1989), Phương pháp dạy tập vật lí,

Ngày tải lên: 06/07/2023, 10:40

114 7 0
Luận Văn Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lý, Học Tập Tích Cực.pdf

Luận Văn Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lý, Học Tập Tích Cực.pdf

... tìm giải pháp Tiềm lực nằm phƣơng pháp tƣ hành động cách khoa học [1] Vì vậy, việc dạy học nói chung dạy học vật lí nói riêng cần phải đổi mạnh mẽ nội dung phƣơng pháp, đổi phƣơng pháp dạy học ... + thuyết tâm lí học + Quan điểm dạy học kiến tạo + Phƣơng pháp dạy học, kĩ thuật dạy học đại + Vấn đề đổi phƣơng pháp theo hƣớng tiếp cận lực + Mô hình dạy học theo chủ đề Th vin lun vn, án, ... tất yếu Tuy nhiên, việc đổi phƣơng pháp dạy học nhiều bất cập Trong dạy học trƣờng phổ thông, phƣơng pháp thuyết trình, truyền thụ tri thức chiều phƣơng pháp dạy học chủ đạo nhiều giáo viên Trong

Ngày tải lên: 06/07/2023, 10:40

96 6 0
Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lý, Học Tập Tích Cực.docx

Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lý, Học Tập Tích Cực.docx

... phápmới.T i ề m l ựcđ ó nằm trongphƣơngphápt ƣ duyvàhànhđộngmộtcáchkhoahọc.[1] Vìvậy,việcdạyhọcnóichungvàdạyhọcvậtlínóiriêngcầnphảiđổimớimạnh mẽvềnội dungvàphƣơngpháp,nhấtlàđổimớiphƣơng phápdạyv ... chấtcóthểhìnhthànhchohọcsinhtrongmỗichunđềđãxâydựng.” Vậtl í làmơnhọcgắnliềnvớinhữngứngdụngthựct ế , cácq u y luậtđịnhluậtvậtl íđƣợctìmbằngthínghiệm,hoặcthínghiệmđểminhchứngchos ự đúngđắntincậycủa mộtđịnhluậtvậtlý.Việcdạyhọcvậtlígắnliềnvớigiảiquyếtcácvấnđềphátsinhtrongt ... Nghiêncứucơs? ?lý luận: +Lýthuyếttâmlíhọc +Quanđiểmdạyhọckiếntạo +Phƣơngphápdạyhọc,kĩthuậtdạyhọchiệnđại +Vấnđềđổimớiphƣơngpháptheohƣớngtiếpcậnnănglực + Mơhìnhdạyhọctheochủđề - Nghiêncứunộidungchƣơngtrình,chuẩnkiếnthứckĩnăngchƣơng“Daođộn

Ngày tải lên: 11/07/2023, 08:46

102 5 0
Sử dụng các phương pháp để dạy Vật Lý ppt

Sử dụng các phương pháp để dạy Vật Lý ppt

... phương pháp để dạy Vật SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC I. SỬ DỤNG BẢNG Bảng là một phương tiện dạy học quan trọng và gần gủi nhất với các do sau: Có thể ghi chép trên bảng theo tiến trình dạy ... nghiệm vật lí trong dạy học Thí nghiệmvật lí là cơ sở để xây dựng, chứng minhkiến thức vật lí. Thí nghiệmvật lí (cho học sinh làm) có tác dụng bồi dưỡngcho họcsinh phương pháp nghiên cứu vậtlí, ... nghiên cứu các hiện tượngvật lí theo mụcđíchđã đề ra,làm quen dầnvớicác thiết bị kỹ thuật và phương pháp làm việcvới nó. VIII.4. Phươngpháp sử dụngthí nghiệm dạy học vật lí VIII.4.1. Nhữngyêu

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21

11 362 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY- ĐỊA LÝ DÂN CƯ VIỆT NAM

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY- ĐỊA LÝ DÂN CƯ VIỆT NAM

... sinh. Khi giảng dạy phần địa dân cư Việt Nam lớp 9 tôi đã đưa ra phương pháp dạy học “lấy học sinh làm trung tâm”, khi thực hiện phương pháp dạy học này, tôi thấy rằng toàn bộ quá trình dạy và ... việc lựa chọn phương pháp dạy học ‘’Lấy học sinh làm trung tâm’’ là phương pháp dạy học tích cực trong nhà trường hiện nay. 2. Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Qua thực tế giảng dạy địa dân cư ... hạn chế. Vậy để đạt kết quả cao trong giảng dạy phần địa dân cư Việt Nam tôi đưa ra phương pháp dạy học ‘’Lấy học sinh làm trung tâm’’ với phương pháp dạy học này đã khơi dậy cho học sinh chủ

Ngày tải lên: 10/04/2015, 10:08

29 424 4
PHUONG PHAP  CHUYEN DE  VẬT LÝ THCS PHẠM BATHANH DS tai lieu BDHSG ly 9

PHUONG PHAP CHUYEN DE VẬT LÝ THCS PHẠM BATHANH DS tai lieu BDHSG ly 9

... 4: Cho mạch ®iƯn nh h×nh vÏ: R1 = Ω , UMN R2 = 12V, dụng cụ đo tởng M N a) Tìm số ampe kế? • b) Thay ampe kÕ b»ng v«n kÕ ( tởng), thấy cR1 ờng độ dòng điện qua R1 b»ng 1A + TÝnh sè chØ ... Bài 4: Cho mạch điện nh hình vẽ: R1 = Ω , UMN = 12V, c¸c dơng cụ đo tởng a) Tìm số ampe kÕ? b) Thay ampe kÕ b»ng v«n kÕ ( tởng), thấy cờng độ dòng điện qua R1 b»ng 1A + TÝnh sè chØ cđa v«n ... diện tích xung quanh dây tóc , nhiệt độ dây tóc hai bóng đèn sáng bình thường Các dây tóc làm loại vật liệu đồng chất, xem điện trở chúng ko thay đổi theo nhiệt độ Bỏ qua truyền nhiệt tiếp xúc hai

Ngày tải lên: 21/01/2018, 13:15

35 391 2
Chuyên đề Tăng cường sử dụng thiềt bị dạy học và thực hành thí nghiệm trong giảng dạy Vật lý thcs

Chuyên đề Tăng cường sử dụng thiềt bị dạy học và thực hành thí nghiệm trong giảng dạy Vật lý thcs

... và THTN giảng dạy VậtTHCS Vĩnh Cửu - 26/01/2007 Yêu cầu nội dung chương trình VậtTHCS Theo chương trình Vật lí THCS, thời lượng giảng dạy có ... và THTN giảng dạy VậtTHCS Vĩnh Cửu - 26/01/2007 CHUYÊN ĐỀ: TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG THIỀT BỊ DẠY HỌC VÀ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY VẬTTHCS ĐƠN ... ĐỔI MỚI DẠY HỌC ĐỐI VỚI BỘ MÔN VẬTTHCS : Thống kê chương trình VậtTHCS : KHỐI LỚP Số tiết/ tuần Tổng số tiết Số tiết có sử dụng thiết bị dạy học

Ngày tải lên: 01/04/2021, 07:34

12 75 2
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VẬT LÝ THCS KHỐI 6789

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VẬT LÝ THCS KHỐI 6789

... lượng sỏi - Biết cách tiến hành thực hành vật - Nêu máy đơn giản có vật dụng thiết bị thông thường - Nêu tác dụng mặt phẳng nghiêng giảm lực kéo đẩy vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực ... Ảnh vật tạo thấu kính phân kỳ - Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính phân kì - Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng tia đặc biệt Cả lớp, nhóm, cá nhân 35 29 57 Bài tập - Biết dựng ảnh vật ... 11 - Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực - Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực Nêu ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm

Ngày tải lên: 07/08/2021, 11:59

38 33 0
Giáo Dục Học, Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lí, Lớp 10.Pdf

Giáo Dục Học, Phương Pháp Giảng Dạy, Vật Lí, Lớp 10.Pdf

... HSG, có biện pháp sử dụng tập, khái niệm tập Vật lí, vai trị tác dụng tập Vật lí, phân loại tập Vật lí phƣơng pháp giải tập Vật lí, tƣ HS giải tập Vật lí kiểu hƣớng dẫn HS giải tập Vật lí yêu cầu ... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10 NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÍ CHUYÊN NGÀNH: LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MƠN VẬT LÍ) Mã số: 60 14 ... trình vật THPT TNSP cần đƣợc tiến hành thời gian dài để khẳng định thêm thành công đề tài nội dung kiến thức phƣơng pháp giảng dạy bồi dƣỡng học sinh giỏi Do khả có hạn, kinh nghiệm giảng dạy

Ngày tải lên: 04/07/2023, 13:55

116 4 0
Báo cáo khóa đào tạo bồi dưỡng kiến thức chuyên môn và phương pháp giảng dạy cho gv thcs

Báo cáo khóa đào tạo bồi dưỡng kiến thức chuyên môn và phương pháp giảng dạy cho gv thcs

... BÁO CÁO KHÓA ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHO GV THCS ( Trường ĐH Anh Quốc BUV và trường BDCB) Bài giảng học do các thầy cô trường BUV soạn chi tiết và lưu ... dụng nhiều vào thực tế giảng dạy ở các trường hiện nay Đọng lại trong đầu em sau khóa học là: + 6 cấp độ tư duy cho 1 bài giảng/ 1 chủ đề dạy học, thực tế là mình cũng đã dạy 1 bài thể hiện đc ... sách thầy phát) - Buổi chiều: Học lí thuyết BUỔI 3: DẠY HỌC TÍCH CỰC 7 Chiến lược dạy học hiệu quả trong lớp Dạy học phân loại Dạy học Phân loại 1 Tạo các Trạm học tập

Ngày tải lên: 09/03/2024, 15:54

14 0 0
Đổi mới phương pháp giảng dạy các nguyên lý, các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật ở trường trung học y tế hà nội

Đổi mới phương pháp giảng dạy các nguyên lý, các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật ở trường trung học y tế hà nội

... lượng" giảng dạy môn chính trị nói chung và chất lượng giảng dạy "Phép biện chứng duy vật& apos; nói riêng. - Nâng cao chất lượng dạy học thông qua việc đổi mới phương pháp dạy học. - ... cập trên bình diện thuyết và giải pháp thực tế, chẳng hạn như tập thể các tác giả của bộ môn Phương pháp giảng dạy Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã đề cập đến cách giảng dạy một số nội dung ... trong giảng dạy của giáo viên, để học sinh thực sự là nhân vật trung tâm của quá trình dạy học - giáo dục - đào tạo với sự hướng dẫn gợi mở của giáo viên. 4. Phương pháp nghiên cứu Dựa trên phương

Ngày tải lên: 24/08/2015, 20:19

25 724 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... Bài tiểu luận b Học phần: Phương pháp giảng dạy Vật THPT” a Câu 2: xA=40t Câu 3: 1,250s Câu... tiểu luận Học phần: Phương pháp giảng dạy Vật THPT” Phiếu học tập ... phần: Phương pháp giảng dạy Vật THPT” biểu... với cương độ dong đienj qua dây dân Nhóm 5 – Lớp SPVL K2008 22 Bài tiểu luận Học phần: Phương pháp giảng dạy Vật THPT” ... Bài tiểu luận Học phần: ? ?Phương pháp giảng dạy Vật THPT” Soạn tiến trình dạy học “Quá trình đẳng tích Định luật Bôi lơ - Ma ri ốt” phương pháp thực nghiệm GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 29 : QUÁ TRÌNH

Ngày tải lên: 22/11/2015, 23:54

50 355 0
sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy vật lý trung học phổ thông nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy vật lý trung học phổ thông nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

... tích cực của phương pháp cũ, đồng thời học hỏi, vận dụng một số phương pháp dạy. .. 2 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT 2.1 Khái niệm phương pháp giải ... đổi PPDH Vật trường THPT + Nghiên cứu sở lí luận đề phát triển lực sáng tạo HS áp dụng PPGQVĐ dạy học Vật vào giảng dạy + Nghiên cứu PP xây dựng tiến trình hoạt động dạy học Vật trường ... CHƯƠNG ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT 16 2.1 Khái niệm phương pháp giải vấn đề 16 2.2 Bản chất dạy học GQVĐ 16 2.3 Cấu trúc phương pháp giải

Ngày tải lên: 08/12/2015, 15:34

93 559 0
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp thuyết trình trong giảng dạy vật lý ở trung học thực hành

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp thuyết trình trong giảng dạy vật lý ở trung học thực hành

... nội dung phân phương pháp dạy học có tính quy nạp phương pháp dạy học có tính suy diễn Trong ví dụ trên, phương pháp phương pháp giảng giải, phương pháp phương pháp vấn đáp II PHƯƠNG PHÁP THUYẾT ... đến mức cao phương pháp dạy học: phương pháp dạy học tái hiện; phương pháp dạy học minh họa _ giải thích; phương pháp trình bày có tính chất vấn đề; phương pháp tìm tòi phận phương pháp nghiên ... phương pháp thuyết trình giảng dạy Vật III Nhiệm vụ nghiên cứu: Nghiên cứu sở luận phương pháp thuyết trình giảng dạy mơn Vật Tìm hiểu nhu cầu, thái độ học sinh thuyết trình phương pháp

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:08

10 314 0
Một số phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao thành tích môn chạy cự ly ngắn cho học sinh lớp 8 trường THCS và THPT nghi sơn

Một số phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao thành tích môn chạy cự ly ngắn cho học sinh lớp 8 trường THCS và THPT nghi sơn

... giải pháp em học sinh lớp học kĩ thuật chạy cự ly ngắn (60m) 1.4 Phương pháp nghiên cứu: Khi thực đề tài sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu xây dựng sở lí thuyết - Phương pháp ... trau kiến thức cho học sinh, thay đổi phương pháp giảng dạy thật khoa học, phù hợp với đặc điểm tâm học sinh điều kiện cụ 10 thể nhà trường địa phương, giảng dạy phải tập trung giải khâu đảm bảo ... chuẩn rèn luyện thân thể Nói tóm lại: Giảng dạy huấn luyện tốt môn chạy cự ly ngắn cần ý nâng cao tư tưởng, tính khoa học giảng dạy, không ngừng đổi phương pháp dạy học Đây vấn đề quan trọng, có

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:26

15 565 0
Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lý THPT

Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lý THPT

... NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY VẬT THPT Lĩnh vực / môn : Vật Năm học 2014 - 2015 MỤC LỤC I PHẦN MỞ ĐẦU chọn đề tài Khái niệm về dạy học ... - Lựa chọn và vận dụng phương pháp và phương tiện dạy học phù hợp: đây, trứơc hết phải vận dụng phương pháp dạy học tích cực - Xây dựng tiến trình dạy học dạy học cụ thể - Dự giờ, ... trường; hoạt động giảng dạy môn vật lớp trường trung học phổ thông b.Đối tượng nghiên cứu Đề tài “ phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy vật “ nghiên cứu và viết

Ngày tải lên: 26/10/2017, 09:18

28 565 0
Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lý THPT

Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lý THPT

... Lựa chọn và vận dụng phương pháp và phương tiện dạy học phù hợp: đây, trứơc hết phải vận dụng phương pháp dạy học tích cực - Xây dựng tiến trình dạy học dạy học cụ thể - Dự giờ, ... của người và sinh vật Giới thiệu só học tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường giảng dạy vật Dưới là số tiết học tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường mà đưa việc giảng dạy vật lí bậc THPT ... sinh việc bảo vệ môi trường (BVMT) Với lí tơi chọn đề tài: " Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ mơi trường giảng dạy vật THPT” muốn gửi đến đồng nghiệp vài kinh nghiệm nhằm mục đích

Ngày tải lên: 05/03/2018, 12:06

27 259 0
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

... thông trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12 kết hợp với luận dạy học và tâm giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật phổ thông cần phải đạt được các yêu cầu sau: - Lột ... GIANG.  KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN VẬT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật phổ thông Chủ nhiệm đề ... giáo sinh tốt nghiệp đại học ngành sư phạm vật còn rất hạn chế trong việc sử dụng các phương pháp dạy học thực nghiệm và nhất là kỹ năng giảng dạy với dụng cụ thí nghiệm. Do đó, mục đích...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

40 2,5K 38

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w