phương pháp dạy học địa lí lớp 9

... 19 Một số biện pháp đổi phương pháp dạy học Địa lí lớp Bốn Đổi phương pháp dạy Địa lí trường tiểu học trình áp dụng phương pháp dạy học đại vào nhà trường, sở phát huy yếu tố tích cực phương pháp ... lớp mơn học khác quy trình dạy tiết Địa lí lớp Bốn chia thành nhiều loại bài, loại có phương pháp dạy khác Loại Người thực hiện: Phương pháp Một số biện pháp đổi phương pháp dạy học Địa lí lớp Bốn ... Một số biện pháp đổi phương pháp dạy học Địa lí lớp Bốn Trên là toàn đề tài “Một số biện pháp đổi phương pháp dạy học Địa lí lớp Bốn” từ kinh nghiệm được rút từ thực tế đứng lớp mà thực

Ngày tải lên: 12/06/2018, 08:57

... bàà̀i dạạ̣y họạ̣c Địa líế́ theo PPTC 11 B CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÚP HỌC SINH HỌC MÔN ĐỊA LÍế́ 10 HỨế́NG THÚ VÀ CÓ HIỆU QUẢ 12 Yêu cầu vận dụạ̣ng cáế́c phương pháế́p dạạ̣y ... viên trực tiếp giảng dạy Địa lí khối lớp: Cần quan tâm đếế́n việạ̣c xây dựng vàà̀ sử dụạ̣ng cáế́c kênh hình giảng dạạ̣y, xem làà̀ phương pháế́p đặc thùà̀ củủ̉a môn, phương pháế́p đượạ̣c ... Địa líế́ + Có thể dùng cho học sinh nghiên cứu, nhằm hình thành kĩ năng, phương pháp học tập hiêu qua cho hoc sinh 33 download by : skknchat@gmail.com PHỤ LỤC PHIẾế́U THĂM DÒ Ý KIẾế́N HỌC

Ngày tải lên: 29/03/2022, 12:25

... biệt học sinh phổ thơng Ngồi ra, sở vật chất kĩ thuật phục vụ cho việc dạy học Địa lí tăng cường Quan niệm đổi phương pháp dạy học theo phương pháp dạy học tích cực 3.1 Đổi phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học Địa lí vấn đề quan trọng cần phải tiếp tục quan tâm tìm cách giải skkn Những tiền đề việc đổi phương pháp dạy học Địa lí trường THPT 2.1 Cơ sở pháp lý đổi phương pháp dạy học ... hoạt phương pháp dạy học? ? tích cực skkn Phương pháp dạy học tích cực phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học Phương pháp tích cực q trình học

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:05

... giảng dạy địa lí khối lớp cần quan tâm đến việc xây dựng sử dụng BĐTD giảng dạy, xem phương pháp thiếu, phương pháp cần thiết, đặc thù môn, phương pháp ứng dụng rộng rãi nhiều mục đích giảng dạy ... phần rèn luyện kỹ cho học sinh Không số giáo viên chưa chịu tìm tòi phương pháp dạy học số giáo viên chưa mạnh dạn sử dụng nhiều phương pháp trình dạy học, môn Địa lý - Đặc thù học sinh khu vực nông ... nghiệm giảng dạy môn địa lí cấp THCS nhiều năm kinh nghiệm qua 12 thực đổi chương trình đổi sách giáo khoa Địa lý lớp - Phương pháp thử nghiệm - Phương pháp thu thập thông tin - Phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 14/10/2017, 17:30

... nghiệm Địa lí 8 Một số PP sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8 I.ĐẶT VẤN ĐỀ : 1 Yêu cầu của ngành : Trong bối cảnh hiện nay toàn ngành giáo dục đang nổ lực thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, ... thú học tập của học sinh Địa lí là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tưởng tượng, liên hệ địa ... với học sinh 2 Thực trạng : Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt là bản đồ giáo khoa, tranh ảnh, các mẫu vật của bộ môn địa lí được thực hiện ở chương trình địa lí lớp 8

Ngày tải lên: 13/04/2015, 18:59

... Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí Một số PP sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp I.ĐẶT VẤN ĐỀ : Yêu cầu ngành : Trong bối cảnh toàn ngành giáo dục nổ lực thực đổi phương pháp dạy học, theo hướng phát ... nghiệp suy nghĩ số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học, để dạy tốt chương trình địa lí lớp đạt hiệu cao Tơi mong góp ý bạn đồng nghiệp để xây dựng nên hình thức dạy mơn địa lí cho hay nhất, ... trạng : Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt đồ giáo khoa, tranh ảnh, mẫu vật mơn địa lí thực chương trình địa lí lớp Đây chương trình giúp em hiểu sâu địa lí tự nhiên – kinh

Ngày tải lên: 30/04/2021, 21:05

... kinh nghiệm Địa lí                   Một số PP sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp I.ĐẶT VẤN ĐỀ : Yêu cầu ngành :   Trong bối cảnh toàn ngành giáo dục nổ lực thực đổi phương pháp dạy học, theo ... nghiệp suy nghĩ số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học, để dạy tốt chương trình địa lí lớp đạt hiệu cao Tôi mong góp ý bạn đồng nghiệp để xây dựng nên hình thức dạy mơn địa lí cho hay nhất, ... hiểu biết học sinh, tạo điều kiện cho việc hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức hứng thú học tập học sinh Địa lí mơn khoa học môn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu hình thành phương pháp quan

Ngày tải lên: 10/10/2022, 15:05

... các phương tiện dạy học một cách hợp lí. Để đáp ứng được mục đích trên, người giáo viên cần phải có một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí, biết vận dụng sáng tạo, hợp lí các phương ... môn Địa lí lớp 8. 4. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu: 4.1. Đối tượng nghiên cứu: Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí lớp 8. 4.2. Phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp ... tiến phương pháp dạy học, nhằm đạt được hiệu quả cao nhất. Trong đó: “ Một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học Địa lí 8 có nhiệm vụ quan trọng, giúp học sinh hứng thú hơn trong học tập

Ngày tải lên: 23/04/2015, 09:23

... lượng dạy học nội dung giáo dục địa phương nói riêng và dạy học môn Lịch sử nói chung. Việc định hướng học sinh vào tìm hiểu những di sản văn hóa ở địa phương sẽ giúp các em cảm thấy bài học ... thành một giải pháp mới và hiệu quả nhằm khắc phục những hạn chế do các giải pháp dạy học cũ đã làm. Tuy nhiên, việc đưa di sản văn hóa vào dạy học lịch sử địa phương là một giải pháp hoàn toàn ... động của học sinh lớp 11 trường THPT Gia Viễn C trong một tiết học lịch sử địa phương (ở trên lớp và quá trình học của các ở nhà trước và sau tiết học) và hoạt động ngoại khóa của học sinh

Ngày tải lên: 01/05/2015, 20:07

... Phương pháp dạy học địa lí Những điều kiện để dạy tốt môn Địa lý. GD - Về giáo viên (GV): GV cần thay đổi nhận thức về dạy học, phân biệt được sự khác nhau giữa dạy học tích cực với dạy ... hiểu biết của mình về địa lí với bạn bè, biết tự đánh giá kết quả học tập của mình, của bạn… Các PP dạy học PP hình thành biểu tượng địa lí: Các biểu tượng địa lí là những hình ảnh về ... hiểu biết của mình về địa lí với bạn bè, biết tự đánh giá kết quả học tập của mình, của bạn… Các PP dạy học PP hình thành biểu tượng địa lí: Các biểu tượng địa lí là những hình ảnh về

Ngày tải lên: 26/07/2014, 08:21

... trình dạy học Địa lí sau Loại tập rèn luyện kĩ vận dụng hệ thống phương pháp dạy học Địa lí cụ thể dạy học Địa lí trường THPT Bài tập 6: Lựa chọn phương pháp để dạy đơn vị kiến thức SGK Địa lí THPT ... thống phương pháp dạy học Địa lí cụ thể dạy học Địa lí trường THPT Loại tập rèn luyện kĩ xây dựng kế hoạch dạy học Địa lí cho tồn năm qua bài, rèn luyện kĩ thiết kế công đoạn tồn dạy học Địa lí, ... dụng nguyên tắc dạy học vào việc dạy học Địa lí Loại tập xây dựng hình thức tổ chức dạy học Địa lí Loại tập rèn luyện kĩ xác định xây dựng phương tiện dạy học dạy học Địa lí trường THPT Loại

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

... chung . Phơng pháp thảo luận goài việc giúp đánh giá đợc kiến thức, kỹ năng , phơng pháp làm việc của học sinh, còn giúp hiểu đợc thái độ của học sinh. Phơng pháp thảo luận trong dạy học Địa Lý của ... thành cho học sinh kỹ năng thu thập sử lý, tổng hợp và trình bày thồn tin địa lý báo cáo, giáo viên lu ý một số điểm sau: - Câu hỏi nhiệm vụ cho học sinh ngay trong giờ học trên lớp yêu cầu học sinh ... nêu vấn đề, gợi ý, kiến thiết và tổng kết. Phơng pháp thảo luận trong dạy học là một dạng phơng pháp hợp tác. Các hoạt động của nỗi các nhân trong lớp đợc tổ chức phối hợp theo chiều đứng (Thầy

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:37

... Địa lí tự nhiên, Địa lí kinh tế - xã hội, phương pháp dạy học địa lí phân ra: phương pháp dạy học Địa lí tự nhiên, phương pháp dạy học Địa lí kinh tế - xã hội… Ngoài ra, đặc điểm nội dung môn Địa ... nhiều phương tiện dạy học định. Vì vậy, môn học, có nội dung phương tiện dạy học riêng, nên có phương pháp dạy học riêng. Đó phương pháp dạy học môn. Trong môn Địa lí lại có nhiều nội dung khác Địa ... dạy học đặc trưng môn Địa lí, như: phương pháp đồ, phương pháp phân tích số liệu thống kê kinh tế theo lãnh thổ, phương pháp thực địa . 3. Cách phân loại phương pháp dạy học a) Các phương pháp dạy

Ngày tải lên: 18/09/2015, 17:03

... thực trạng, giải pháp Vai trò sử dụng di sản dạy học Địa lí lớp Thực trạng việc sử dụng di sản dạy học Địa lí Một số biện pháp dạy học sử dụng di sản dạy học Địa lí 2,3 5-6 6-7 lớp phần “Sự phân ... giải pháp làm để nâng cao hiệu khai thác kiến thức địa lí từ việc sử dụng di sản, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí 3.4 Một số biện pháp ? ?Dạy học sử dụng di sản dạy học môn Địa lí lớp ... viên học sinh cách hợp lí 3.3 Thực trạng việc sử dụng di sản dạy học Địa lí Đối với môn Địa lí, việc sử dụng di sản tích hợp vào việc dạy học có ý nghĩa quan trọng Trong thực tế giảng dạy Địa lí

Ngày tải lên: 26/07/2016, 15:05

... • Phương pháp dạy học giải vấn đề • Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác tri thức từ đồ • Phương pháp đàm thoại • Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ (thảo luận nhóm) 1/ Phương pháp ... sáng tạo lao động, học tập nhà trường” Đây dạy học “lấy học sinh làm chung tâm” II, Lịch sử quan điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm Phương Tây  socrate, Hy Lạp ( 4 693 90 TCN) nêu lên hiệu ... tâm lí học sinh , phải dựa vào sở tâm lí học sinh  K.Đ.Usinxki (1824-1873) Ông yêu cầu muốn dạy học tốt cần hiểu biết đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh  Fourrier (1772) trọng việc dạy học

Ngày tải lên: 02/12/2016, 18:14

... học Địa lí thường gặp Phương pháp nghiên cứu Phương pháp dạy học theo dự án Phương pháp thảo luận Phương pháp đàm thoại, gợi mở Phương pháp động não Phương pháp tranh luận Phương pháp dạy học ... vấn đề Phương pháp báo cáo 10 Phương pháp sử dụng đồ Phương pháp đóng vai 11 Phương pháp sơ đồ tư 12 Phương pháp thuyết trình Đổi phương pháp dạy học vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học theo ... quát hóa Phương pháp dạy học giải vấn đề a Phương pháp dạy học giải vấn đề (dạy học dựa vấn đề hay dạy học đặt giải vấn đề) phương pháp, giáo viên đặt trước học sinh vấn đề nhận thức chuyển học sinh

Ngày tải lên: 02/05/2017, 20:02

... Địa lí lớp .46 2.3 Phương pháp giáo dục di sản cho học sinh lớp qua việc dạy học tích hợp vào số học 48 2.4 Một số hình thức tổ chức giáo dục di sản cho học sinh qua dạy học Địa lí ... CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC GIÁO DỤC DI SẢN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ .9 1.1 Cơ sở lý luận .9 1.1.1 Yêu cầu đổi phương pháp dạy học 1.1.2 Phương pháp dạy học ... lí lớp 49 2.4.1 Khai thác, sử dụng thơng tin địa lí DSVH để tiến hành học nội khóa địa lí (tổ chức học lớp) 49 2.4.2 Tiến hành học nơi có di sản văn hóa (Bài học thực địa)

Ngày tải lên: 15/08/2018, 14:58