phòng giáo dục thủ thừa trường tiểu học mỹ thạnh b
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
... vụ năm học < /b> giáo < /b> dục < /b> mầm non, giáo < /b> dục < /b> phổ thông trường < /b> sư phạm, Nxb giáo < /b> dục < /b> 19 B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo, hệ thống văn qui phạm pháp luật ngành Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo Việt Nam, Nxb Giáo < /b> dục < /b> 20 B o cáo tổng ... trường < /b> tiểu < /b> học < /b> 17 B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo, Ngành giáo < /b> dục < /b> đào tạo thực NQ TW2 khóa VIII Nghị đại hội Đảng lần thứ 9, Nxb Giáo < /b> dục < /b> 18 B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo (2008), tài liệu hướng dẫn nhiệm vụ năm học < /b> ... vực giáo < /b> dục,< /b> y tế, văn hóa, thể dục < /b> thể thao Hồ Chí Minh (1990), b n công tác giáo < /b> dục,< /b> Nxb Giáo < /b> dục < /b> B Các tài liệu, sách b o 13 B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo (2001), Chiến lược phát triển giáo < /b> dục < /b> 2001-...
26
4.5K
20
Quản lý thiết bị giáo dục ở các trường tiểu học huyện An Dương, thành phố Hải Phòng
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:46
... trƣờng Tiểu < /b> học < /b> 1.4 Cơ sở pháp lý quản lý thiết b giáo < /b> dục < /b> Tiểu < /b> học < /b> 1.4.1 Vị trí, vai trò nhiệm vụ trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân Điều 26, Luật Giáo < /b> dục < /b> năm 2005 quy định: "Giáo < /b> dục < /b> Tiểu < /b> ... quản lý thiết b giáo < /b> dục < /b> trƣờng Tiểu < /b> học < /b> Giáo < /b> dục < /b> Tiểu < /b> học < /b> hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân Đây cấp học < /b> hình thành cho ngƣời học < /b> điều kiện ban đầu, mang tính tảng, để từ học < /b> sinh tiếp tục học < /b> lên cao ... dục < /b> - Đào tạo GDPT Giáo < /b> dục < /b> phổ thông GDTH Giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> GDTH ĐĐT Giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> độ tuổi GVCN Giáo < /b> viên chủ nhiệm HĐ DH Hoạt động dạy học < /b> HĐ GD Hoạt động giáo < /b> dục < /b> HS Học < /b> sinh HT CTTH Hoàn...
99
790
2
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:15
... thụng B GD&T B giỏo dc v o to PGD v T Phũng giỏo dc v o to HND Hi ng nhõn dõn UBND U ban nhõn dõn TT HTC Trung tõm hc cng ng ATGT An ton giao thụng BVCSTE Bo v chm súc tr em PCGD Ph cp giỏo dc CBQL ... liu, sỏch b o cỏc nh nghiờn cu ó a rt nhiu quan nim khỏc v XHHGD, theo VietnamNet, phiờn tho lun v i thoi trc tip ca BQH vi b trng BGD&T ngy 15/11/2004 v cỏc XHHGD i biu (Sn La) v mt s i biu khỏc ... cp giỏo dc CBQL Cỏn b qun lý CBGV Cỏn b giỏo viờn GVCN Giỏo viờn ch nhim XHCN Xó hi ch ngha TDTT Th dc th thao HC Huy ng cng ng CSVC C s vt cht SGK Sỏch giỏo khoa NXB Nh xut bn SXKD Sn xut kinh...
119
726
2
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng
Ngày tải lên :
16/11/2016, 10:34
... tin học < /b> vào nhà tr-ờng 25 B i Hiền (2001), Từ điển giáo < /b> dục < /b> học,< /b> Nxb b ch khoa Hà Nội 26 Từ điển xã hội học < /b> (2002) GEndruweit Trommsdorff, Nxb giới năm 27 Xã hội hóa giáo < /b> dục < /b> (2001 ), Nxb- ĐH ... hội 47 hoá giáo < /b> dục < /b> trờng tiểu < /b> học < /b> quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng < /b> Kết luận chơng 51 Chơng 3: Các biện pháp huy động nguồn lực xã hội 53 để thực xã hội hoá giáo < /b> dục < /b> trờng tiểu < /b> học < /b> quận Ngô ... hoá giáo < /b> dục < /b> 1.1 Khái niệm giáo < /b> dục < /b> 1.2 Khái niệm xã hội 1.3 Xã hội hóa (XHH) 10 1.4 Khái niệm xã hội hoá giáo < /b> dục < /b> 11 1.4.1 Nội dung xã hội hoá giáo < /b> dục < /b> 15 1.4.2 Mục tiêu xã hội hoá giáo < /b> dục...
14
259
0
Báo cáo giáo dục BVMT trong trường tiểu học
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:25
... cần đạt B. / Một số kiến thức môi trường < /b> giáo < /b> dục < /b> b o vệ môi trường < /b> I./Một số vến đề môi trường < /b> II. /Giáo < /b> dục < /b> b o vệ môi trường < /b> trường tiểu < /b> học < /b> Phần hai : Tích hợp giáo < /b> dục < /b> b o vệ môi trường < /b> môn ... Vạn Giã ngày tháng năm 2009 II Giáo < /b> dục < /b> b o vệ môi trường < /b> trường tiểu < /b> học < /b> : Khái niệm giáo < /b> dục < /b> môi trường < /b> : dục < /b> BVMT nhân có tác hoạt hiểu biết dục < /b> - Giáo < /b> Giáomôi trường < /b> nhằm giúp cho mỗitrình ... dục < /b> BVMT trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Để thực mục tiêu, nội dung giáo < /b> dục < /b> BVMT trường < /b> tiểu < /b> học,< /b> điều kiện nay, đường tốt : - Tích hợp, lồng ghép nội dung giáo < /b> dục < /b> BVMT qua môn học < /b> - Đưa nội dung giáo < /b> dục < /b> BVMT...
32
1.6K
14
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... 1.2.6 Giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> Trong hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân cấp tiểu < /b> học < /b> xếp vào giáo < /b> dục < /b> phổ thông (gồm hai cấp học < /b> cấp tiểu < /b> học < /b> cấp trung học;< /b> cấp trung học < /b> có hai cấp học < /b> cấp THCS cấp THPT Luật giáo < /b> ... thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân Việt Nam Giáo < /b> dục < /b> phổ thông Giáo < /b> dục < /b> Mầm non Tiểu < /b> học < /b> Dạy nghề THCS THPT THCN Giáo < /b> dục < /b> đại học < /b> 24 Nhiệm vụ, quyền hạn trường < /b> tiểu < /b> học < /b> quy định Điều lệ trường < /b> tiểu < /b> học:< /b> ... chất lượng giáo < /b> dục < /b> nhà trường < /b> Để nâng cao chất lượng giáo < /b> dục < /b> cần nâng cao chất lượng quản lý - Nội dung chương trình giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học:< /b> Nội dung chương trình giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> B GD&ĐT ban hành...
97
1.3K
5
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện thanh miện, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:37
... thông (Tiểu < /b> học,< /b> Trung học < /b> sở, Trung học < /b> phổ thông) nằm ngành học:< /b> giáo < /b> dục < /b> mầm non, giáo < /b> dục < /b> phổ thông, giáo < /b> dục < /b> nghề nghiệp, giáo < /b> dục < /b> đại học,< /b> giáo < /b> dục < /b> thường xuyên hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân Trường < /b> ... Tiểu < /b> học < /b> 2010: Giáo < /b> viên làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo < /b> dục < /b> học < /b> sinh trường < /b> tiểu < /b> học < /b> sở giáo < /b> dục < /b> khác thực chương trình giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> [23, 17] Nguyễn Kế Hào viết: Giáo < /b> viên tiểu < /b> học < /b> nhà giáo < /b> ... phạm Tiểu < /b> học < /b> vậy, nghề dạy học < /b> Tiểu < /b> học < /b> nghề quan trọng thầy giáo < /b> Tiểu < /b> học < /b> nhân tố định phát triển chất lượng giáo < /b> dục < /b> lớp học < /b> Tiểu < /b> học < /b> học sinh Tiểu < /b> học < /b> 1.3.3.2 Nhiệm vụ, quyền hạn giáo < /b> viên Tiểu...
166
2.6K
21
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học tại quận 1 thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:23
... lượng giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> Giáo < /b> dục < /b> phổ thông bao gồm: Giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học,< /b> giáo < /b> dục < /b> trung học < /b> sở, giáo < /b> dục < /b> trung học < /b> phổ thông Giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> thực năm năm học,< /b> từ lớp Một đến lớp Năm Tuổi học < /b> sinh ... b n nghiên cứu : Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Nguyễn Huệ; Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Đinh Tiên Hoàng; Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Trần Khánh Dư; Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Nguyễn B nh Khiêm; Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Nguyễn Thái B nh; Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> ... 22/2000/QĐ ngày 11/7/2000 B trưởng BGD Đào tạo quy định vị trí trường < /b> tiểu < /b> học:< /b> Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> sở giáo < /b> dục < /b> b c tiểu < /b> học,< /b> b c học < /b> tảng hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân Đây b c học < /b> b t buộc trẻ em từ tuổi...
110
2.2K
7
quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đảm bảo chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện yên thế, tỉnh bắc giang
Ngày tải lên :
31/10/2014, 21:04
... chung đổi giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> 16 1.3.2 Các yêu cầu để đảm b o chất lượng giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> 19 1.4 Định hướng nội dung quản lý dạy học < /b> theo yêu cầu đảm b o chất lượng giáo < /b> dục < /b> trường < /b> tiểu < /b> học < /b> ... dục < /b> Đào tạo phát triển giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học,< /b> phát triển giáo < /b> viên tiểu < /b> học < /b> có cấu phần nghiên cứu đảm b o, chất lượng giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> Đáng ý Dự án phát triển giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> vùng khó khăn tổ chức ... trƣờng tiểu < /b> học < /b> huyện Yên Thế, tỉnh B c Giang Yên Thế có 20 trường < /b> tiểu < /b> học < /b> 02 trường < /b> PTCS có học < /b> sinh tiểu < /b> học < /b> theo học < /b> Các trường < /b> tiểu < /b> học < /b> huyện có đặc điểm chung sau đây: - Địa b n nhà trường...
89
1.9K
1
Biện pháp tăng cường quản lý công tác xã hội hóa giáo dục cho các trường tiểu học thuộc địa bàn thị xã Phúc Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
25/07/2015, 15:17
... triển giáo < /b> dục,< /b> xây dựng giáo < /b> dục < /b> toàn dân vào phát triển giáo < /b> dục,< /b> xây dựng giáo < /b> dục < /b> toàn dân, khuyến khích ngời học < /b> thờng xuyên, học < /b> suốt đời, gắn b hữu giáo < /b> dục < /b> phát triển kinh tế - xã hội Giáo < /b> ... l bn cht ca xó hi húa giỏo dc Tuy nhiên tính chất xã hội giáo < /b> dục < /b> xã hội hóa giáo < /b> dục < /b> B i lẽ tự thân hoạt động giáo < /b> dục < /b> có tính chất xã hội nhng biết phát huy tính chất xã hội giáo < /b> dục < /b> giáo < /b> dục < /b> ... luật chỗ: Mọi ngời phải làm giáo < /b> dục < /b> để giáo < /b> dục < /b> cho ngời Nghĩa xã hội hóa giáo < /b> dục < /b> có hai phơng diện: Mọi ngời có trách nhiệm, nghĩa vụ chăm lo phát triển giáo < /b> dục < /b> giáo < /b> dục < /b> nhằm mục đích phục vụ...
115
389
0
Biện pháp tăng cường quản lý công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Kim Bôi - tỉnh Hoà Bình
Ngày tải lên :
31/07/2015, 11:07
... dõn s b nh quõn 165 ngi/ km bng 69 % so vi c nc Hũa b nh l vựng t m trung gian gia mt b n l ng bng Bc B v mt b n l nỳi cao, rng rm ca Tõy Bc, c thụng qua quc l (ng b) v sụng (ng thy) phớa bc Nm ... Thit b dy hc Trung tõm bi dng thng xuyờn Trung hc c s Trung hc ph thụng U ban nhõn dõn Xó hi hoỏ giỏo dc MC LC DANH MC CC BNG BIU, S , BIU Bng 2.1 S phõn b trng, lp huyn Kim B i nm hc 46 Bng ... trin Kt qu t c nhng nm va qua ca GD - T Hũa B nh ỏnh du bc trng thnh vt bc trờn chng ng phn u bn b, quyt tõm cao ca ng b v nhõn dõn tnh Hũa B nh c bit l ca nhiu th h thy giỏo, cụ giỏo, nhõn viờn...
112
527
0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng xã hội hóa giáo dục ở các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Thường Xuân tỉnh Thanh Hóa
Ngày tải lên :
03/11/2015, 19:10
... Trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> Căn diều lệ trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> Ban hành kèm theo thông tư số 41/2010/TT-BGD&ĐT ngày 30/12/2010 B trưởng B giáo < /b> dục < /b> đạo tào Trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> sở giáo < /b> dục < /b> phổ thông hệ thống giáo < /b> dục < /b> ... phòng < /b> GD&ĐT Thường Xuân năm học < /b> 2012 - 2013) Quy mô trường < /b> lớp, phòng < /b> học < /b> ngành giáo < /b> dục < /b> Thường Xuân b ớc ổn định, tất cấp học < /b> học ca, Tiểu < /b> học < /b> có 38,5% số trường < /b> học < /b> buổi/ngày, lại học < /b> đến buổi/tuần ... dạy học < /b> buổi/ngày theo quy định B GD&ĐT 2.2.3 Giáo < /b> dục < /b> Tiểu < /b> học < /b> huyện Thường Xuân 2.2.3.1 Quy mô trường < /b> lớp B ng 2.2 Số trường,< /b> lớp học < /b> sinh cấp Tiểu < /b> học < /b> qua năm Năm học < /b> Số trường < /b> Số lớp Số học...
119
512
0
Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường tiểu học Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
03/11/2015, 20:02
... hóa giáo < /b> dục < /b> trường < /b> tiểu < /b> học < /b> giai đoạn 1.3.1 Vị trí, nhiệm vụ trường < /b> tiểu < /b> học < /b> Điều 2, Điều lệ trường < /b> tiểu < /b> học < /b> ban hành theo Thông tư số 41/2010/QĐ-BGD& ĐT ngày 30/12/2010 B trưởng B giáo < /b> dục < /b> ... trường < /b> tiểu < /b> học:< /b> Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> sở giáo < /b> dục < /b> phổ thông hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản dấu riêng Điều 3, Điều lệ trường < /b> tiểu < /b> học < /b> quy định nhiệm vụ trường < /b> tiểu < /b> học:< /b> ... khuyết tật, trẻ em b học < /b> đến trường,< /b> thực kế hoạch phổ cập giáo < /b> dục < /b> chống mù chữ cộng đồng Nhận b o trợ quản lý hoạt động giáo < /b> dục < /b> sở giáo < /b> dục < /b> khác thực chương trình giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> theo phân công...
107
491
0
Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường tiếu học Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
30/12/2015, 16:08
... trường < /b> tiểu < /b> học:< /b> Trường < /b> tiểu < /b> học < /b> sở giáo < /b> dục < /b> phổ thông hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản dấu riêng Điều 3, Điều lệ trường < /b> tiểu < /b> học < /b> quv định nhiệm vụ trường < /b> tiểu < /b> học:< /b> ... hóa giáo < /b> dục < /b> trường < /b> tiếu học < /b> giai đoạn 1.3.1 Vị trí, nhiệm vụ trường < /b> tiêu học < /b> Điều 2, Điều lệ trường < /b> tiểu < /b> học < /b> ban hành theo Thông tư số 41/2010/QĐ-BGD& ĐT ngày 30/12/2010của B trưởng B giáo < /b> dục < /b> ... phát triển giáo < /b> dục < /b> nước giới Giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> cấp học < /b> tảng hệ thống giáo < /b> dục < /b> quốc dân, cấp học < /b> hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ < /b> kỹ để học < /b> sinh...
95
432
0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Việt 1 theo phương án công nghệ giáo dục ở các trường tiểu học huyện Lâm Thao, Phú Thọ
Ngày tải lên :
19/01/2016, 16:52
... giáo < /b> dục < /b> môn Toán b c tiểu < /b> học < /b> (đề tài cấp B , mã số B9 8-51-08) [37] - Môn tiếng Việt Tiểu < /b> học < /b> Công nghệ giáo < /b> dục < /b> - 20 năm, hƣớng (b i b o Phạm Vũ Hải 1998) [45] - Hoàn thiện công nghệ giáo < /b> dục < /b> ... nghệ giáo < /b> dục < /b> cấp Tiểu < /b> học < /b> Những kết nghiên cứu sở khoa học < /b> công nghệ giáo < /b> dục < /b> nhƣ nêu trên, với quan điểm khái quát công nghệ giáo < /b> dục < /b> xem sở công nghệ giáo < /b> dục < /b> cho môn học < /b> hoạt động giáo < /b> dục < /b> ... động học < /b> sinh Quản lý việc giảng dạy giáo < /b> viên nhà trƣờng bao gồm: - Quản lý việc thực mục tiêu giáo < /b> dục < /b> Mục tiêu giáo < /b> dục < /b> cấp học,< /b> ngành học < /b> đƣợc quy định Luật giáo < /b> dục < /b> quy định Chính phủ, b ,...
122
320
0
Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố hải dương
Ngày tải lên :
29/08/2016, 14:30
... với đảm b o chất lƣợng b n sở giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học;< /b> đề xuất cụ thể hóa biện pháp đảm b o chất lƣợng để quản lý chất lƣợng giáo < /b> dục < /b> trƣờng tiểu < /b> học < /b> 8.2 Về thực tiễn: Việc hệ thống hóa đề xuất biện pháp ... 67/2011/TT-BGD&ĐT, B tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo < /b> dục < /b> trường < /b> tiểu < /b> học < /b> B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo (2012), Thông tƣ 42/2012/TT-BGD&ĐT, Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng sở giáo < /b> dục < /b> phổ ... B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo (2012), Công văn số 46/BGD&ĐTKTKĐCLGD, Hướng dẫn sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo < /b> dục < /b> trường < /b> trung học < /b> phổ thông B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo (2014), Văn hợp số 03/VBHNBGDĐT,...
13
419
4
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng việt 1 theo phương án công nghệ giáo dục ở các trường tiểu học huyện lâm thao, phú thọ
Ngày tải lên :
13/09/2016, 21:37
... nghệ giáo < /b> dục < /b> xem sở công nghệ giáo < /b> dục < /b> cho môn học < /b> hoạt động giáo < /b> dục < /b> cấp Tiểu < /b> học,< /b> cấp Trung học < /b> Với cấp Tiểu < /b> học,< /b> công nghệ giáo < /b> dục < /b> CGD có truyền thống nghiên cứu lâu hơn, với kết sở khoa học < /b> ... giáo < /b> dục < /b> môn Toán b c tiểu < /b> học < /b> (đề tài cấp B , mã số B9 8-51-08) [37] - Môn tiếng Việt Tiểu < /b> học < /b> Công nghệ giáo < /b> dục < /b> - 20 năm, hƣớng (b i b o Phạm Vũ Hải 1998) [45] - Hoàn thiện công nghệ giáo < /b> dục < /b> ... lý giáo < /b> dục < /b> theo tinh thần Nghị Trung ƣơng II khóa VIII Đảng Cộng sản Việt Nam: “Mục tiêu chủ yếu thực giáo < /b> dục < /b> toàn diện đức dục,< /b> trí dục,< /b> thể dục,< /b> mỹ < /b> dục < /b> tất b c học < /b> Hết sức coi trọng giáo < /b> dục...
123
358
0
Quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đảm bảo chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang
Ngày tải lên :
16/04/2017, 19:50
... chung đổi giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> 16 1.3.2 Các yêu cầu để đảm b o chất lượng giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> học < /b> 19 1.4 Định hướng nội dung quản lý dạy học < /b> theo yêu cầu đảm b o chất lượng giáo < /b> dục < /b> trường < /b> tiểu < /b> học < /b> ... HĐDH trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> huyện Yên Thế, tỉnh B c Giang; đề xuất số biện pháp quản lý HĐDH học < /b> theo yêu cầu đảm b o chất lượng giáo < /b> dục < /b> trường < /b> Tiểu < /b> học < /b> huyện nhằm góp phần thực mục tiêu đổi giáo < /b> dục < /b> tiểu < /b> ... CBQL, GV Tiểu < /b> học < /b> huyện Yên Thế 35 B ng 2.2.2 .b Đội ngũ cán b , giáo < /b> viên Tiểu < /b> học < /b> huyện Yên Thế 35 B ng 2.2.2.c Số giáo < /b> viên tiểu < /b> học < /b> dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh huyện Yên Thế 36 B ng...
27
467
0
: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5B TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC D
Ngày tải lên :
06/05/2015, 17:21
... đến tuổi học < /b> em lại giáo < /b> dục < /b> môi trường < /b> rộng hơn, có b n, có thầy cô giáo < /b> dục < /b> đạo đức cho học < /b> sinh tiểu < /b> học,< /b> có ảnh hưởng lớn việc hình thành nhân cách cho học < /b> sinh sau Trang * Giáo < /b> dục < /b> học:< /b> Sau ... hành vi chuẩn mực lứa tuổi học < /b> sinh tiểu < /b> học < /b> Một số vấn đề có liên quan tâm lí học,< /b> giáo < /b> dục < /b> học:< /b> * Tâm lý học:< /b> B n thân học < /b> sinh từ nhỏ tờ giấy trắng, em hiếu động, thích b t chước hành vi mà thân ... năng, hứng thú học < /b> sinh Ví dụ: Với sau, vận dụng hình thức này: B i “ Tình b n ” – Học < /b> sinh học < /b> giỏi giúp đỡ học < /b> sinh yếu, b nh vực b n có sức khỏe yếu B i “ Tôn trọng phụ nữ ”, học < /b> sinh nam không...
21
985
5
Xem thêm