0

phần 5 các bệnh truyền nhiễm lây theo đường da niêm mạc

Nghiên cứu đặc điểm hình ảnh u não di căn trên cộng hưởng từ 1 5 tesla ở các bệnh nhân ung thư phổi nguyên phát tại bệnh viện bạch mai

Nghiên cứu đặc điểm hình ảnh u não di căn trên cộng hưởng từ 1 5 tesla ở các bệnh nhân ung thư phổi nguyên phát tại bệnh viện bạch mai

Y học thưởng thức

... n % n % n % 5 mm 59 3 89,3 0 71 10,7 664 p1,30, 05 > 50 mm 44,4 11,2 ... -p2,3>0, 05 Cho 23 ,55 ±10,04 15, 12±6,67 14,10±6,96 p1,2
  • 98
  • 511
  • 1
QUẢN LÝ cấu HÌNH PHẦN mềm TẠI PHÒNG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀMQUANG TRUNG – TRUNG tâm TIN HỌC

QUẢN LÝ cấu HÌNH PHẦN mềm TẠI PHÒNG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀMQUANG TRUNG – TRUNG tâm TIN HỌC

Khoa học tự nhiên

... ích 54 2.6.4 Các tiến trình quản lý cấu hình phần mềm 54 Chương Quản lý cấu hình phần mềm CMM & CMMI 56 3.1 Mô hình trưởng thành 56 3.2 CMM version ... đồ định danh theo mạng 80 4.2.3 Sơ đồ định danh theo tên 81 C N TT Chương – 4.2.1 Các công cụ hỗ trợ quản lý cấu hình 82 5. 1 Tóm tắt 82 5. 2 Tính ... 157 Đăng nhập 157 K H O A 6.6.1 6.6.2 Thêm kho chứa 158 6.6.3 Thêm đề án 158 6.6.4 Xem Cấu trúc project 159 6.6 .5 Xem kiến trúc đề án 159 6.6.6...
  • 184
  • 446
  • 0
CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI CÁC BỆNH VIỆN CÔNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

CƠ CHẾ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI CÁC BỆNH VIỆN CÔNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Quản trị kinh doanh

... viện phí thực từ tháng 4/1989, theo Quyết định số 45/ HĐBT, ngày 24/4/1989, Hội đồng Bộ trưởng sau Nghị định 95/ CP, ngày 27/8/1994, Nghị định 33/CP, ngày 23 /5/ 19 95 Theo Nghị định 33/CP, khoản thu ... Nam PHẦN NỢI DUNG PHẦN I : NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP Ở VIỆT NAM Trong phần này nghiên cứu quản lý tài chính đơn vị sự nghiệp vì Bệnh ... cứu Kết cấu của đề tài : Gồm phần chính Phần I : Những vấn đề quản lý tài bệnh viện cơng Phần II : Thực trạng chế quản lý tài Bệnh viện công Việt Nam Phần III : Một số giải pháp hồn...
  • 16
  • 2,586
  • 22
IMCI HƯỚNG dẫn xử TRÍ LỒNG GHÉP CÁC BỆNH THƯỜNG gặp ở TRẺ EM

IMCI HƯỚNG dẫn xử TRÍ LỒNG GHÉP CÁC BỆNH THƯỜNG gặp ở TRẺ EM

Sức khỏe trẻ em

... ngày tuổi Liều: 5mg/kg > ngày tuổi Liều: 7 ,5 mg/kg - < 1 ,5 kg 0,4 ml 0,4 ml 0,6 ml* 0,9ml* 1 ,5 - < kg 0 ,5 ml 0 ,5 ml 0,9 ml* 1,3 ml* - < 2 ,5 kg 0,6 ml 0,6 ml 1,1 ml* 1,7 ml* 2 ,5 - < kg 0,7 ml ... trimethoprim + 200 mg sulphamethoxazole) Viên 250 mg Siro 125mg ml 1, 25 ml* 1/4 2 ,5 ml 2 ,5 ml 1/2 ml * Không dùng cotrim oxazole cho trẻ tháng tuổi bị đẻ non vàng da I Ykhoaonline.com ĐIỀU TRỊ TRẺ NHỎ ... áo, tã lót bị ướt ► Cho tiếp xúc da kề da với mẹ nhiều tốt Để tiếp xúc da kề da với mẹ, cần: Cho trẻ mặc áo hở ngực, quấn tã, đội mũ, tất Cho trẻ tiếp xúc da kề da với mẹ cách đặt trẻ vào ngực...
  • 43
  • 3,863
  • 7
Xác định tỉ lệ nhiễm khuẩn bệnh viện, các vi khuẩn gây bệnh thường gặp và tính kháng kháng sinhtại khoa phòng cấp cứu khoa nhi  bên

Xác định tỉ lệ nhiễm khuẩn bệnh viện, các vi khuẩn gây bệnh thường gặp và tính kháng kháng sinhtại khoa phòng cấp cứu khoa nhi bên

Y khoa - Dược

... môi trường nhiễm bẩn (các trang thiết bị y tế, nước, không khí, thuốc ),… 9 1 .5 Các phương thức lây truyền của tác nhân gây bệnh Có đường lây truyền chính của các tác nhân ... đậu Lây nhiễm qua dược phẩm thuốc hoặc dịch truyền bị nhiễm mầm bệnh Lây nhiễm qua vector có thể xảy ra, thường hiếm ở các nước phát triển 1.6 Các nhiễm khuẩn bệnh ... tiếp xúc, qua các giọt nhỏ, đường không khí, qua thuốc, vector (vật trung gian truyền bệnh) Một số tác nhân có thể lây truyền theo một hoặc nhiều đường khác Lây truyền qua...
  • 65
  • 433
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM  GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ  CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... nay,đa phần các trường đều có máy tính,máy chiếu,Kết hợp với sự tiến bộ của khoa học công nghệ,chúng ta hoàn toàn có thể tạo các mô hình ,các bảng phụ bàng phần mềm ... hỗ trợ đắc lực nhất cho đổi mới phương pháp giảng da y,học tập ở tất cả các môn học” Thực tế giảng da y cho thấy ,da y học với sự hỗ trợ của công nghệ kỹ thuật,đặc ... thành công.Nó có khả góp phần tích cực việc đổi mới phương pháp da y học.Và tỏ phù hợp với thực tế da y và học toán của nước ta hiện Đối với phần hình học không gian...
  • 16
  • 1,346
  • 13
Các bệnh thông dụng và cách điều trị bên đông y

Các bệnh thông dụng và cách điều trị bên đông y

Y học thưởng thức

... khúáp da ng thêëp 340 250 Viïm àa khúáp da ng thêëp 341 251 Viïm àa khúáp da ng thêëp 342 252 Viïm àa khúáp da ng thêëp 343 253 Söët cao 344 254 ... 3 45 255 Sưët nhể 346 256 Söët nheå 347 257 Sưët nhể (sưët ma heâ) 349 258 Sưët nhể kếo dâi 350 259 Sưët nhiïỵm khín 351 260 Sưët ... giaáp 51 31 Tùng nùng tuyïën giaáp 52 32 Tùng nùng tuyïën giaáp 53 33 Tùng nùng tuyïën giaáp 54 34 Bïånh àaái thaáo àûúâng 55 35 Bïånh àaái...
  • 354
  • 227
  • 0
Tìm hiểu về gan và các bệnh

Tìm hiểu về gan và các bệnh

Y học thưởng thức

... - 1 .5 g Rượu nhẹ (light wine) 5. 5 - 7 .5 g Small beer 1 .5 - 2.0 g Rượu trung bình (medium wine) 7 .5 - 9.0 g Whole beer 3 .5 - 4 .5 g Rượu nặng (strong wine) 9.0 - 11.0 g Strong beer 4.8 - 5. 5 g ... nhiễm : 0,1 -0 ,5% : Bắc Mỹ, Úc châu , Tây Aâu Xem hình virus viêm gan B 2 .Lây lan : bệnh lây chủ yếu đường sau: Lây qua đường máu sản phẩm từ máu bị nhiễm virus Lây truyền từ mẹ sang Lây dùng chung ... có Mỗi năm có 25 triệu người Mỹ bị hành hạ bệnh gan túi mật có nhiều 51 .53 2 người chết bệnh gan Có phưong pháp điều trị có hiệu hầu hết bệnh gan hiểm nghèo, ngoại trừ ghép gan 15 Việc nghiên cứu...
  • 116
  • 435
  • 0
Các bệnh thường gặp ở trẻ vào mùa mưa và cách phòng bệnh

Các bệnh thường gặp ở trẻ vào mùa mưa và cách phòng bệnh

Tư liệu khác

... nên cho trẻ bác sĩ khám bệnh Các bệnh da Một bệnh thường gặp vào mùa mưa, đường phố thường xuyên ngập nước, bệnh ngồi da nước ăn chân, viêm nang lông, mụn mủ da, viêm ké, Bệnh đường hô hấp Triệu ... Đây bệnh truyền nhiễm một số virus khác gây thường xảy giới VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cảm lạnh thơng thường cúm bao gồm ho, chảy nước mũi, hắt hơi, Bện h thường lây ... hơi, Bện h thường lây lan khơng khí qua tiếp xúc, ví dụ hít phải virus bệnh khơng khí, tiếp xúc chung đồ vật với người bị bệnh, ● Biện pháp phòng bệnh Để phòng bệnh, bạn ln chuẩn bị sẵn sàng...
  • 10
  • 408
  • 0
Tài liệu Số: 1118/QĐBan hành quy định về quyền hạn, nhiệm vụ khen thưởng và kỷ luật học sinh

Tài liệu Số: 1118/QĐBan hành quy định về quyền hạn, nhiệm vụ khen thưởng và kỷ luật học sinh

Tư liệu khác

... các viêc làm sai; đươ ̣c trả lời về các viê ̣c đã khiế u na ̣i hoă ̣c các vấ n đề đã nêu lên; đươ ̣c biế t các thông tin cầ n thiế t về các viê ̣c có liên quan trực tiế p đế ... gia các công viê ̣c chung lớp, của trường, thảo luâ ̣n và đóng góp ý kiế n vào các mă ̣t công tác, về khen thưởng, về kỷ luâ ̣t ho ̣c sinh, đươ ̣c quyề n khiế u na ̣i về các ... giáo du ̣c theo những quy đinh hiê ̣n hành của Nhà Nước và của Bô ̣ giáo du ̣c ̣ Đươ ̣c ho ̣c tâ ̣p, lao đô ̣ng, rèn luyê ̣n theo những quy đinh của Đảng và Nhà ̣ nước; theo mu ̣c...
  • 9
  • 382
  • 0
Slide báo cáo khóa luận tốt nghiệp ứng dụng phần mềm Vilis xây dựng hệ thống thông tin đât đai

Slide báo cáo khóa luận tốt nghiệp ứng dụng phần mềm Vilis xây dựng hệ thống thông tin đât đai

Nông - Lâm - Ngư

... trồng lúa LUA 9 25. 76 928. 25 -2.49 1.1.1.3 Đất trồng hàng năm khác HNK 48.88 49.21 -0.33 1.3 Đất nuôi trồng thủy sản NTS 1.80 1.8 0.00 Đất phi nông nghiệp PNN 193.83 190 .58 3. 25 2.1 Đất OTC 19.18 ... 0.79 0.90 -0.11 2.2 .5 Đất mục đích cơng cộng CCC 1 15. 99 111.08 4.91 2.3 Đất tơn giáo, tín ngưỡng TTN 7.68 7.83 -0. 15 2.4 Đất nghĩa trang, nghĩa địa NTD 37.78 37.78 0.00 2 .5 Đất sông suối mặt ... động đất đai Ví dụ: Lịch sử biến động đất có số hiệu 55 8 tờ đồ số 19 Quản lý biến động  Thống kê biến động Thống kê tổng hợp đất đai Chuyển liệu theo 181  Thống kê tổng hợp KHẢ NĂNG TRIỂN KHAI...
  • 31
  • 2,550
  • 9
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

Báo cáo khoa học

... cần được sử dụng giảng da y kể cả các thầy cô đã biết rõ câu trả lời, vì đó là cách kích thích sự tìm hiểu, đóng góp của sinh viên - Ba là, các thầy cô nhận được ... Trong quá trình giảng da y, chúng đã không ngừng đổi mới Trên là một số kinh nghiệm thực tế giảng da y nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ ... không? Một cách thông minh là nên yêu cầu sinh viên ghi những suy nghĩ của họ giấy rồi tập hợp lại để các thầy cô suy ngẫm và có sự điều chỉnh phù hợp - Hai là, các thầy...
  • 4
  • 380
  • 2
MỘT số KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

MỘT số KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

Kinh tế - Quản lý

... cần được sử dụng giảng da y kể cả các thầy cô đã biết rõ câu trả lời, vì đó là cách kích thích sự tìm hiểu, đóng góp của sinh viên - Ba là, các thầy cô nhận được ... Trong quá trình giảng da y, chúng đã không ngừng đổi mới Trên là một số kinh nghiệm thực tế giảng da y nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ ... không? Một cách thông minh là nên yêu cầu sinh viên ghi những suy nghĩ của họ giấy rồi tập hợp lại để các thầy cô suy ngẫm và có sự điều chỉnh phù hợp - Hai là, các thầy...
  • 4
  • 317
  • 0
Nghiên cứu các tính chất nhiệt động lực học của chuỗi spin với mô hình XXX (tt)

Nghiên cứu các tính chất nhiệt động lực học của chuỗi spin với mô hình XXX (tt)

Sư phạm

... h/J=0,0 05 0, 05 MFA, S=1/2 Hình chèn vào kết độ từ hóa SFA 47 3. 15 Sự phụ thuộc nhiệt độ độ từ hóa với giá trị khác từ trường h/J MFA SFA, đường từ tương ứng với h/J=0,01, 0, 05, 0,1 0 ,5, S=1 ... thuộc nhiệt độ độ cảm từ với h/J=0,0 05 0, 05 MFA, S=1/2 Hình chèn vào kết nhóm I Juhász Junger 46 3.13 Sự phụ thuộc nhiệt độ độ từ hóa với h/J=0,0 05 0, 05 MFA, S=1/2 .46 3.14 Sự ... đường từ xuống tương ứng với h/J=0,01, 0, 05, 0,1 0 ,5, S=1 ……… ………………………………… 48 3.17 Sự phụ thuộc từ trường ngồi độ từ hóa thăng giáng spin, S=1 kBT/J=0 ,5 ……………………………………………………………… …49 Demo Version...
  • 12
  • 216
  • 0
Nghiên cứu các tính chất nhiệt động lực học của chuỗi spin với mô hình XXZ (tt)

Nghiên cứu các tính chất nhiệt động lực học của chuỗi spin với mô hình XXZ (tt)

Sư phạm

... 31 2.2 .5 Độ cảm từ 33 2.3 Kết luận chƣơng 34 Chƣơng KẾT QUẢ TÍNH SỐ VÀ THẢO LUẬN 35 3.1 Trong gần trƣờng trung bình (MFA) 35 3.2 Trong gần thăng ... nhiệt độ độ từ hóa, đƣờng cong từ trái qua phải tƣơng ứng với h/J tăng dần từ 0, 05 - 0 ,5 44 3. 15 Sự phụ thuộc từ trƣờng ngồi độ từ hóa với giá trị khác tham số tƣơng tác vùng xa ... đổi trực tiếp 14 1.4 Tƣơng tác trao đổi gián tiếp 14 1 .5 Mơ hình tƣơng tác siêu trao đổi 15 1.6 Mơ hình tƣơng tác trao đổi kép 16 3.1 Sự phụ thuộc nhiệt độ...
  • 12
  • 144
  • 0
347 Hoàn thiện phương pháp xếp hạng tín nhiệm khách hàng doanh nghiệp tại ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam

347 Hoàn thiện phương pháp xếp hạng tín nhiệm khách hàng doanh nghiệp tại ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... 1 .5 55 50 40 30 55 50 45 35 60 55 50 45 8/ Tỷ suất lợi nhuận doanh thu 5. 5 5. 0 4.0 3.0 6.0 5. 0 4.0 2 .5 6 .5 6.0 5. 0 4.0 9/ Tỷ suất lợi nhuận tài sản 6.0 5. 5 5. 0 4.0 6 .5 5.0 4.0 2 .5 7.0 6 .5 6.0 5. 0 ... 2 .5 2.0 1 .5 3 .5 3.0 2 .5 2.0 4.0 3 .5 3.0 2 .5 65 55 45 35 70 60 50 40 75 65 55 45 8/ Tỷ suất lợi nhuận doanh thu 7.0 6 .5 6.0 5. 5 7 .5 7.0 6 .5 6.0 8.0 7 .5 7.0 6 .5 9/ Tỷ suất lợi nhuận tài sản 6 .5 ... 1.2 0.9 3/ Vòng quay hàng tồn kho 5. 0 4 .5 4.0 3 .5 6.0 5. 5 5. 0 4 .5 7.0 6 .5 6.0 5. 5 4/ Vòng quay khoản phải thu 5. 0 4 .5 4.0 3 .5 6.0 5. 5 5. 0 4 .5 7.0 6 .5 6.0 5. 5 5/ Vòng quay vốn lưu động 6.0 4.0...
  • 102
  • 716
  • 0

Xem thêm