nhng thnh tu cụng ngh vi sinh trong y t bo v sc khe cng ng trong sn xut ru liờn h thc t sn xut mt s loi ru truyn thng ca a phng
Khả năng chuyển hóa các hợp chất trong môi trường tự nhiên cảu vi sinh vật
... vi sinh v t, S h u chuyển hoá thành H2 S H2 S h p ch t v khác có đ t oxy hoá nhóm vi khuẩn t dư ng thành S SO42-, phần t o thành lưu huỳnh h u t bào vi sinh v t SO42- lại thực v t h p thụ, v ng ... v t, t ch luỹ đ t đ ng v t thực v t ch t Nh ng h p ch t phosphore h u vi sinh v t phân giải t o thành h p ch t phosphore v khó tan, s t o thành d ng dễ tan Các h p ch t phosphore v khó tan ... nguồn gốc t qu ng thiên nhiên apatit, phosphorite, phosphate s t, phosphate nhôm…Nh ng h p ch t khó hoà tan tr ng h p thu trực tiếp C y tr ng h p thu ch ng chuyển hoá thành d ng dễ tan Quá trình...
- 9
- 1,259
- 11
Bài báo cáo: Khả năng chuyển hóa các vật chất cacbon trong môi trường tự nhiên nhờ vi sinh vật pot
... khuẩn - a s vsv kh ng có khả ti t đ y đủ loại enzim amilaza H nh ảnh s lồi vi sinh v t phân h y tinh b t Vk Cytophaga Vk Bacillus Vn Rhizopus Cơ chế phân h y tinh b t vsv Vsv phân h y tinh ... d ng kh ng b t biến mà ln chuyển h a t d ng sang d ng khác t o thành v ng tu n h n cacbon t nhiên Vi sinh v t đ ng vai trò quan tr ng s khâu chuyển h a q trình S đồ chuyển h a cacbon t ... trình chuyển h a CO2 thành ch t h u VI ng d ng nhóm VSV thưc tiễn c ng ngh xử lý MT: • Nhóm VSV tham gia q trình chuyển h a HC cacbon góp phầ khép kín v ng tu n h n v t ch t, giữ mối cân v t...
- 23
- 822
- 0
hình thành phương pháp tự học cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 thpt với sự hỗ trợ của máy vi tính
... vi c h nh thành phư ng pháp t h c cho h c sinh v i h trợ m y vi t nh d y h c v t lí Chư ng H nh thành phư ng pháp t h c cho h c sinh d y h c chư ng Ch t khí v t lí 10 THPT v i h trợ m y vi ... thái trình ch t khí chuyển t tr ng thái sang tr ng thái khác - Trong h u h t trình t nhiên, - Suy ngh , trả lời: có ba loại đ ng ba th ng s tr ng thái thay đổi Tuy trình Đó đ ng q trình ng v i ... M t s biện pháp d y h c theo h ng h nh thành phư ng pháp t h c cho h c sinh d y h c chư ng Ch t khí v i h trợ m y vi t nh 2.2.1 S d ng m y vi t nh theo h ng h nh thành phư ng pháp t h c...
- 97
- 730
- 8
tóm tắt luận án tiến sĩ Nghiên cứu sàng lọc gene mã hoá enzyme tham gia thủy phân cellulose từ khu hệ vi sinh vật trong ruột mối bằng kỹ thuật Metagenomics
... lignocellulose mối k t ho t đ ng t ng h p enzyme cellulase hemicellulase đƣợc ti t từ thân mối t vi sinh v t s ng c ng sinh ru t mối Trong đó, h vi sinh v t c ng sinh ru t mối đ ng vai trò quan tr ng vi c ... mã h a ribosome 1 6S ti thể” ,T p chí Sinh h c, 36(1), tr 58-64 Thi-Thao NGUYEN, Thi-Huyen DO, Thu-Huong DUONG, Quynh-Giang LE, TrongKhoa DAO, Thi-Trung NGUYEN, Thi-Quy NGUYEN, Thi-Thu-Hien NGUYEN, ... trình th y phân cellusose Do đó, để nghiên cứu h vi sinh v t ru t mối khai thác gene mã h a cellulase t h vi sinh v t tƣ ng ng s ng c ng sinh ru t hiệu quả, tiến h nh đề t i “Nghiên cứu s ng...
- 27
- 607
- 1
BÀI BÁO CÁO THƯC TẬP-KHẢ NĂNG CHUYỂN HÓA CÁC HỢP CHẤT TRONG MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN CỦA VI SINH VẬT
... hoàn phosphorus t nhiên ng QT n ng lên đ a t ng M a QT phong h a P t đ t Thực v t Ch y tràn Phosphate nước Đ ng v t Vi sinh v t P đ t Thấm qua L ng đ ng đ y T o đ y Đá V ng tu n hoàn phosphorus ... nh t dư ng quang Các vi khuẩn thuộc h Thiodaceae thư ng oxy hoá H2 S theo phư ng trình sau ánh s ng CO2 + H2 S + H2 O C 6H1 2O6 + H2 SO4 Các vi khuẩn thuộc h Chlorobacteriaceae thư ng oxy hoá H2 S ... H2 S theo phư ng trình sau a nh sa ng CO2 + H2 S + H2 O C 6H1 2O6 + S Ở nhóm vi khuẩn trên, S h nh thành kh ng t ch luỹ thể mà môi trư ng S khử h p ch t lưu huỳnh v vi nh sinh v t Quá trình gọi trình...
- 28
- 481
- 0
VAI TRÒ CỦA SIÊU ÂM BƠM NƯỚC BUỒNG TỬ CUNG TRƯỚC PHẪU THUẬT TRONG XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ U XƠ TỬ CUNG DƯỚI NIÊM MẠC
... cổ t cung nên kh ng đ a sonde v o ng cổ t cung Biến ch ng Trong nghiên cứu ch ng t i, h u h t bệnh nhân dung nạp t t, kh ng có TH phải d ng thực (trừ 4TH th t bại) Kh ng đau chiếm 22,0%, đau ... mạc nguyên nhân g y v sinh, TH v sinh k t h p v i rối loại kinh nguy t Hai mươi trư ng h p bóc nhân xơ nội soi bu ng t cung, 10 TH bóc nhân xơ qua đư ng b ng 15 TH c t tử cung toàn phần đư ng ... - M y siêu âm v i đầu dò âm đạo Phư ng pháp tiến h nh Bệnh nhân phải thực v o ng y đầu chu kỳ kinh sau kinh, bệnh nhân phải loại trừ có thai Kh ng cần s d ng thuốc giảm đau hay kh ng sinh trước...
- 7
- 446
- 0
Sử dụng phiếu học tập để rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học phần Vi sinh vật, Sinh học 10 THPT
... chung phần Vi sinh v t Vi sinh h c khoa h c nghiên cứu s ng hiển vi bao gồm vi sinh v t d ng s ng v bào, ho t đ ng s ng vai trò ch ng đời s ng h nh tinh, khoa h c liên ng nh đại Vi sinh v t ... s nh sinh s n VSV nhân s VSV nhân thực cách điền ý phù h p v o ô tr ng b ng sau: Vi sinh v t H nh thức sinh s n Đặc điểm Đại diện 16 Vi sinh v t nhân s Vi sinh v t nhân thực Thời gian hoàn thành ... môi trư ng nuôi c y kh ng liên t c liên t c - Cơ s c ng ngh vi sinh, c ng ngh sinh h c - S ảnh h ng y u t môi trư ng đến sinh trư ng VSV - Khái niệm sinh s n VSV, h nh thức sinh s n VSV nhân...
- 121
- 871
- 7
Đánh giá hiệu quả kinh tế sử dụng phân bón hữu cơ vi sinh trong sản xuất cà phê của hộ nông dân ở huyện cư kuin, tỉnh đắk lắk
... Khái niệm phân h u vi sinh a Phân vi sinh v t (phân VSV) Theo Tiêu chuẩn Vi t Nam 6169:1996: Phân vi sinh v t (gọi t t phân vi sinh) s n phẩm ch a hay nhiều ch ng vi sinh v t s ng, ñã ñược tuyển ... ñịnh nitơ ch ng vi sinh v t kh ng g y ảnh h ng xấu đến ng ời , đ ng thực v t, mơi trư ng sinh thái ch t lư ng n ng s n Vi sinh v t cố định nitơ vi sinh v t s ng c ng sinh hay h i sinh v i tr ng, ... đ ng thực v t, mơi trư ng sinh thái ch t lư ng n ng s n Vi sinh v t phân giải h p ch t photpho khó tan vi sinh v t th ng qua ho t đ ng ch ng v i h p ch t photpho khó tan chuyển h thành dễ tiêu...
- 106
- 494
- 0
Sáng kiến ủ phân hữu cơ vi sinh trồng cà chua
... rơm rạ thành ch t dinh dư ng dễ tiêu cho Thành phần sinh h c chế phẩm chủ y u ch ng loại vi sinh v t phân lập v ng sinh thái Vi t nam C ng ngh sinh h c ng nh c ng nghiệp ph t triển, t o đ ng lực ... s d ng phân vi sinh giảm vi c s d ng phân h a h c, phân chu ng ch a qua s lý, ch t kích thích sinh trư ng, thuốc bảo v thực v t s n xu t Cà chua Hiệu vi c s d ng phân h u vi sinh làm t ng ... thuốc bảo v thực v t, ch t kích thích sinh trư ng ng y nghiêm tr ng, đặc bi t thối h a đ t, nhiễm mơi trư ng, s n phẩm Cà chua kh ng an t n, t n dư thuốc bảo v thực v t h m lư ng h a h c, vi...
- 13
- 646
- 0
Luận văn thạc sĩ sinh học: Vận dụng dạy học dự án để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật 10THPT
... thức chư ng trình ta nhận th y, phần sinh h c vi sinh v t bố trí sau h c sinh t m hiểu kiến thức sinh h c t bào Thực ch t sinh h c vi sinh v t sinh h c t bào vsv chủ y u t n chủ y u d ng đơn ... điểm, trình thực DHTDA ch ng t i th y DHTDA PPDH thích h p vi c rèn luyện lực t h c cho HS Khi tiến h nh điều tra thực tr ng t nh h nh v n d ng DHTDA s trư ng THPT đ a bàn thành phố H Nội ch ng ... ch a ph t sinh thắc mắc hay có nhu cầu t m hiểu thêm h c 36 - Thực tr ng ho t đ ng h c t p HS h c sinh h c mức độ h ng thú HS ho t đ ng + Thực tr ng mức độ thực ho t đ ng h c t p HS sinh h c Hoạt...
- 104
- 1,724
- 16
NGHIÊN CỨU SÀNG LỌC GENE MÃ HÓA ENZYME THAM GIA THỦY PHÂN CELLULOSE TỪ KHU HỆ VI SINH VẬT TRONG RUỘT MỐI BẰNG KỸ THUẬT METAGENOMICS
... lignocellulose mối k t ho t đ ng t ng h p enzyme cellulase hemicellulase đƣợc ti t từ thân mối t vi sinh v t s ng c ng sinh ru t mối Trong đó, h vi sinh v t c ng sinh ru t mối đ ng vai trò quan tr ng vi c ... mã h a ribosome 1 6S ti thể” ,T p chí Sinh h c, 36(1), tr 58-64 Thi-Thao NGUYEN, Thi-Huyen DO, Thu-Huong DUONG, Quynh-Giang LE, TrongKhoa DAO, Thi-Trung NGUYEN, Thi-Quy NGUYEN, Thi-Thu-Hien NGUYEN, ... trình th y phân cellusose Do đó, để nghiên cứu h vi sinh v t ru t mối khai thác gene mã h a cellulase t h vi sinh v t tƣ ng ng s ng c ng sinh ru t hiệu quả, tiến h nh đề t i “Nghiên cứu s ng...
- 27
- 1,064
- 1
Xây dựng giáo trình điện tử thực hành vi sinh vật sử dụng trong dạy học sinh học
... sinh v t tính vi sinh v t Chƣ ng V S chuyển h a h p ch t h u kh ng ch a nito vi sinh v t Chƣ ng VI S ch a nito tu n hoàn nito t nhiên nhờ 03 Quá trình phân giải s ch t v Bài vi sinh v t ch a ... kính hiển vi, … 2.1.4 Phạm vi nghiên cứu Nội dung, h nh ảnh mẫu v t, thao t c thực thực h nh vi sinh v t cung cấp cho ti t h c thực h nh vi sinh v t ph ng thí nghiệm vi sinh trƣ ng đại h c S phạm ... h c H th ng h a h nh ảnh, video thực h nh vi sinh v t h c phục v h c t p, nghiên cứu sinh vi n 4.2 Ý ngh a thực tiễn Cung cấp nguồn t liệu h nh ảnh sinh đ ng thao t c thực h nh thí nghiệm,...
- 54
- 367
- 0
Xây dựng giáo trình điện tử Thực hành vi sinh vật sử dụng trong dạy học sinh học
... ngh a thực tiễn Cung cấp nguồn t liệu h nh ảnh sinh đ ng thao t c thực h nh thí nghiệm, k t thí nghiệm cho sinh vi n trình h c t p, h nh thành kỹ thao t c vi sinh Giúp sinh vi n h c t p cách ... sinh v t tính vi sinh v t Chƣ ng V S chuyển h a h p ch t h u kh ng ch a nito vi sinh v t Chƣ ng VI S ch a nito tu n hoàn nito t nhiên nhờ 03 Q trình phân giải s ch t v Bài vi sinh v t ch a ... vi sinh v t s d ng d y h c sinh h c” Mục đích nghiên cứu H trợ giáo vi n, sinh vi n, h c sinh ti t h c thực h nh vi sinh v t H trợ giáo vi n h th ng h nh ảnh sinh đ ng cụ thể Cung cấp cho sinh...
- 54
- 401
- 0
dự thảo Luận án Tiến sĩ Sinh học Nghiên cứu sàng lọc gene mã hoá enzyme tham gia thủy phân cellulose từ khu hệ vi sinh vật trong ruột mối bằng kỹ thuật Metagenomics
... M Y MĨC Trong nghiên cứu n y, ch ng t i s d ng đối t ng vi sinh v t ru t mối thuộc chi Coptotermes Vi n Sinh thái Bảo v c ng trình cung cấp; ch ng vi sinh v t d ng làm thể nhận thí nghiệm t ch ... t thân mối t vi sinh v t s ng c ng sinh ru t mối Trong đó, h vi sinh v t c ng sinh ru t mối đ ng vai trò quan tr ng vi c tiêu h a hiệu nguồn thức ăn lignocellulose mối V v y, ru t mối nguồn ... thác gene mã h a cellulase t h vi sinh v t tƣ ng ng s ng c ng sinh ru t hiệu quả, tiến h nh đề t i “Nghiên cứu s ng lọc gene mã hoá enzyme tham gia th y phân cellulose t khu h vi sinh v t...
- 27
- 309
- 0
Vận dụng dạy học dự án để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật 10 THPT
... Phần ba: Sinh h c vi sinh v t Theo mạch nội dung kiến thức chư ng trình ta nhận th y, phần sinh h c vi sinh v t bố trí sau h c sinh t m hiểu kiến thức sinh h c t bào Thực ch t sinh h c vi sinh ... h c dự án d y h c Sinh h c trư ng THPT nói chung phần Sinh h c vi sinh v t 10- THPT nói ri ng - Điều tra k t quả, h ng thú h c t p HS mơn Sinh h c nói chung phần Sinh h c vi sinh v t 10- THPT ... đ t hiệu cao V ph a HS K t thu t phiếu khảo s t HS t nh h nh h c t p mơn sinh h c trư ng THPT cho th y phần lớn k t h c t p môn sinh h c 10 HS đ t mức trung bình Thực tr ng k t nguyên nhân...
- 157
- 561
- 5
Khả năng chuyển hóa các vật chất cacbon trong môi trường tự nhiên nhờ vi sinh vật
... Dung Chính I T ng quan II Vi sinh v t phân h y xenluloza III .Vi sinh v t phân h y tinh b t IV Vi sinh v t phân h y đư ng đơn V S cố định CO2 VI. ng d ng nhóm VSV thực tiễn c ng ngh xử lý MT ... đ ng vai trò quan tr ng s khâu chuyển h a q trình S đồ chuyển h a cacbon t nhiên Cacbon thực v t Cacbon đ ng v t Ch t h u đ t Vi sinh v t CO2 S đồ phân loại vsv phân h y cacbon • Cấu trúc xenluloza: ... I) T ng quan + Cacbon t nhiên nằm nhiều d ng h p ch t khác (v ,h u cơ), d ng kh ng b t biến mà chuyển h a t d ng sang d ng khác t o thành v ng tu n hoàn cacbon t nhiên Vi sinh v t đ ng vai...
- 25
- 480
- 1
Thông tư 33 2016 TT-BYT quy định tổ chức và hoạt động xét nghiệm vi sinh trong bệnh viên do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành
... VI N Vi sinh v t c y kiểm tra kh ng khí Vi sinh v t c y kiểm tra bàn tay Vi sinh v t c y kiểm tra d ng cụ, v t tư y t tiêu hao ti t tr ng Vi sinh v t c y kiểm tra bề m t Vi sinh v t c y kiểm tra ... cụ thể, Bệnh vi n thành lập khoa Vi sinh phận Vi sinh khoa X t nghiệm, khoa H a sinh - Vi sinh, khoa Huy t h c - Vi sinh, khoa Vi sinh - Miễn dịch bố trí ng ời làm vi c phù h p v i nhiệm v giao ... C ng ty Lu t Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ d) Khoa Vi sinh - Miễn dịch Chư ng II CHỨC N NG, NHIỆM V C A KHOA VI SINH V BỘ PHẬN X T NGHIỆM VI SINH Điều Chức khoa Vi sinh Khoa Vi sinh khoa...
- 29
- 375
- 1
BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH
... đ a MVT trở thành phƣ ng tiện rèn luyện cho HS kĩ thu thập th ng tin qua vi c nắm b t y u t nhƣ: * Quan s t diễn biến t ng, trình, thay đổi v t thể h nh vi v t thể tham gia v o t ng hay q trình ... bạn HS khác th ng qua MVT t h c nhà, HS dễ d ng nhận bi t, so s nh phân t ch t ng Th ng qua vi c d y h c trực tuyến, HS trao đổi th ng tin v i GV, v i bạn HS khác th ng qua MVT t h c nhà Khi ... Trinh v i “N ng cao hiệu d y h c v t lí trƣ ng Trung h c phổ th ng nhờ vi c s d ng m y vi t nh phƣ ng tiện d y h c đại” s d ng ngôn ng lập trình nhƣ Turbo Pascal, Visual Basic, Pakma để x y dựng...
- 131
- 199
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008