nh hng ca t trng ti s ni v chiu di qu
XÁC ĐỊNH TỶ LỆ VÀ CƯỜNG ĐỘ NHIỄM BỆNH CẦU TRÙNG LỢN TẠI MỘT SỐ PHƯỜNG, XÃ CỦA THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ – TỈNH PHÚ THỌ
... parasistic diseaes in many species of animals and poultry Deternination of infection rates and intensity of coccidiosis in Viet Tri city of Phu Tho and recommendation of approaches of prevention ... nuôi t nh trạng v sinh thú y t t có t lệ nhiễm cầu trùng thấp so v i lợn nuôi t nh trạng v sinh thú y trung b nh kém, đồng thời mức độ nh S mẫu kiểm tra (mẫu) Làm t t v n đề v sinh thú y ... nuôi t nh trạng v sinh thú y t t lợn chủ yếu nhiễm mức độ nh trung b nh, lợn nhiễm mức độ nặng - T nh trạng v sinh thú y trung b nh: có t lệ nhiễm b nh cầu trùng t ng cao so v i lợn nuôi t nh...
- 9
- 271
- 1
Tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi cho sinh viên tại Ngân hàng Chính sách xã hội Thành phố Cẩm Phả Tỉnh Quảng Ninh Thực trạng và giải pháp
... kinh t tri thức Vi t Nam ngày ti n xa 36 V th nh công lớn cho vay HSSV t o ni m tin hệ trẻ v o đường lối, chủ trương Đảng Nh nước Trong tháng ti n h nh điều tra khảo s t, nh m ph t thu t ̉ng ... b t thông tin s ch t n dụng sinh viên: sinh viên bi t hiểu rõ s ch t n dụng ưu đãi cần thi t nhanh chóng ti p cận v i v n ưu đãi Nh ng v i sinh viên không hiểu rõ s ch ưu đãi vai trò ti p cận v i ... 2007 Thủ t c vay v n đơn giản, nhanh gọn Đối t ợng vay v n mở rộng nh m t o điều kiện t t để SV vay v n học .s Qua s liệu thu thập ta thấy thông tin chương tr nh cho vay HSSV Ngân hàng CSXH phổ...
- 61
- 416
- 0
Tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi cho sinh viên tại Ngân hàng Chính sách xã hội Thành phố Cẩm Phả Tỉnh Quảng Ninh Thực trạng và giải pháp
... rõ s ch ưu đãi vai trò ti p cận v i v n vay Nh ho t động cho vay HSSV chịu t c động nhiều nh n t Để ho t động cho vay HSSV ph t huy vai trò việc thúc đẩy kinh t tri thức, v n đề quan trọng t ̉ ... kinh t tri thức Vi t Nam ngày ti n xa 30 V th nh công lớn cho vay HSSV t o ni m tin hệ trẻ v o đường lối, chủ trương Đảng Nh nước Trong tháng ti n h nh điều tra khảo s t, nh m ph t thu t ̉ng ... 2007 Thủ t c vay v n đơn giản, nhanh gọn Đối t ợng vay v n mở rộng nh m t o điều kiện t t để SV vay v n học .s Qua s liệu thu thập ta thấy thông tin chương tr nh cho vay HSSV Ngân hàng CSXH phổ...
- 59
- 705
- 1
Đánh giá việc sử dụng cát biển, nước mặn và quản lý chất lượng công trình trong thi công bê tông để xây dựng công trình trên vùng đất nhiễm mặn
... c su t tr nh theo h c t i tr ng T i xin chân th nh g i l i c m n s u s c nh t đ n PGS.TS D Vi n TS Nguy n H ng B nh nh ng ng i tr c ti p h ng V n ng d n giúp đ su t tr nh nghiên c u hoàn th nh ... ng M t khác, c t k t h p v i XM n c t o th nh ch t k t d nh, liên th nh ph n th nh m t kh i th ng nh t Ch t l ng c t đóng góp h nh th nh nên ch t l ng SP bê t ng Ch ti u ch n c t theo TCVN7570:2006, ... đóng m t vai trò quan tr ng c ch th y v n c ng nh c h sinh thái c a huy n C n Gi , góp ph n quan tr ng vi c h nh th nh t i sinh r ng s c Môi tr tr c ti p c a m c n 2.1.2.6 ng th y sinh v t v ng...
- 119
- 298
- 0
tổng hợp, nghiên cứu cấu trúc và thăm dò hoạt tính sinh học của phức ni(ii) với bazơ schiff đi từ isatin và propan-1,3-điamin
... cấu trúc nh có nguyên t lân cận để đ nh giá 1.7.5 Phương pháp thử ho t t nh sinh học Thử ho t t nh kháng vi sinh v t kiểm đ nh Việc thử ho t t nh kháng vi sinh v t kiểm đ nh ti n h nh theo ... để t ng hợp thuốc Isatin t m thấy mô t bào động v t có v chức điều ch nh tr nh sinh hoá, chủ đề nhiều thảo luận V i ti n việc s dụng isatin t ng hợp hữu su t 25 năm qua, nhiều công tr nh nghiên ... CH T 39 DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU V CÁC CHỮ VI T T T Isa [NiL(H20)2] : Isatin : Phức t o th nh isatin propan-1,3-điamin v i Ni( II) (Trong đóL bazơ schiff isatin h nh th nh t [NiL’2] phân t ...
- 46
- 1,138
- 6
Tư tưởng Tịnh độ trong kinh Duy Ma Cật
... Nguyên nh n s u xa v n đề t m t t ba thứ tham lam, s n hận, si mê kinhTạp A-hàm, đức Ph t nói: Này t -kheo! Phải khéo t qu n s t tâm V v y? T lâu t m bị tham dục làm nhiễm ô, bị s n nhuế, ngu si ... Uế độ Thế giới nơi t n nhiều chúng sanh, bao gồm loài người người S h nh th nh cộng đồng dân t c loài người t p qu n loài sinh v t người hệ t t yếu việc đấu tranh v i nguy hiểm để sinh t n Các ... chúng sanh gặp phải gian Ở điều thứ nh t, ngoại đạo có lập trường giáo thuy t riêng hầu h t thuộc t chấp trước nơi t ởng sai lầm Do đó, tin h nh theo dễ sa v o t đạo Điều thứ hai, chúng sanh giới...
- 3
- 398
- 1
Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”. Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.
... dựng s hạ t ng: điện, đường, trường, trạm để ph t triển kinh t , tho t nghèo T năm 2004, thực Chương tr nh 134 hỗ trợ trực ti p hộ nghèo đ t canh t c, đ t nh ở, nước Hiện thực chương tr nh 30a ... gắn liền v i chủ nghĩa qu c t cao cả, s ng Chủ trương “giúp bạn t giúp m nh , Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần dân t c t song không qu n nghĩa v qu c t cao V i Người, phải thông qua thắng lợi ... khái ni ̣m “quyền dân t ̣c t ̣ quyê t “ Quyền dân t ̣c t ̣ quyê t là quyền bi nh đẳng của t t ca ca c dân t ̣c, quyền s ́ng, quyền t ̣ và quyền mưu cầu ha nh phúc của mỗi dân t ̣c...
- 12
- 10,770
- 79
Tính Chất Hai Tiếp Tuyến Cắt Nhau
... Tia kẻ t điểm qua t m tia phân giác góc t o hai ti p tuyến c Tia kẻ t t m qua điểm tia phân giác góc t o hai bán k nh qua ti p điểm I Đ nh lí hai ti p tuyến c t Đ NH LÝ (SGK trang 114) B O ... E V mộ tam giác cho trước ta v mấ V ii mộtt tam giác cho trước ta v y đường tròbàbàng ti p i tam giác đóđó ? n ng ti p v v i tam giác đường tròn J I A C B K I Đ nh lí hai ti p tuyến c t ... hai ti p tuyến (O) GT B ∈ (O ) ; C ∈ (O) AB = AC KL · Tia AO tia phân giác góc BAC · Tia OA tia phân giác góc BOC Làm để xác đ nh t m h nh tròn này? Bài t p Chọn khẳng đ nh sai: Cho h nh v sau:...
- 21
- 465
- 0
Nghiên cứu một số tính chất sử dụng của liên hợp máy cày
... dụng trọng lợng bám h TT Thời gian thực công việc cày h Tq Thời gian quay v ng h v Vận t c thực t km/h vq V n t c quay v ng km/h vT V n t c lý thuy t km/h vtu V n t c t i u km/h W Năng su t liên ... v n t c làm việc (hoặc theo đồ thị, theo hàm s học) W ae W H nh 2.9 S phụ thuộc hiệu su t ae kéo T, chi phí lợng riêng ae, VTUW VTU VTUae VTU su t W v o v n t c V V Các giá trị t i u v n t c ... ta chia su t th nh s loại: su t lý thuy t, su t thực t , su t giờ, su t kíp, su t kỹ thu t, su t tuý 31 Trong phạm vi nghiên cứu đề t i chủ yếu nghiên cứu nh hởng bề rộng làm việc v n t c chuyển...
- 100
- 577
- 0
Điều tra tình hình sản xuất và nghiên cứu,đánh giá một số loại hình trồng ca cao ở tỉnh đăk lăk
... nh p th tr ng ca cao qu c t Theo k t lu n c a h i ngh qu c t bn v t nh h nh ph t tri n ca cao th gi i v tri n v ng c a ca cao Vi t Nam B Nụng nghi p & PTNT t ch c thỏng 4/1997 Cõy ca cao tr ng ... n Nhng theo cỏc chuyờn gia kinh t th tr ng ti u th ca cao th k t i s m r ng sang ụng u, Chõu M La tinh v ủ c bi t l Chõu v i m c ti u th tng m nh nh Trung Qu c (cú s dõn g ng b ng ẳ s dõn th ... nh t - TB nm th p nh t L ng ma - Trung b nh - TB nm cao nh t - TB nm th p nh t 1165 % gi mm - TB nm th p nh t S gi n ng - S gi n ng - TB nm cao nh t - TB nm th p nh t T ng l ng b c hi T ng t ch...
- 97
- 656
- 0
Định hướng và các giải pháp chủ yếu giải quyết việc làm chi lao động nông nghiệp sau khi bàn giao đất cho khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh hải dương
... ð t canh t c ph n l n ñ t phù sa s ng Thái B nh, t ng canh t c dày, th nh ph n gi i th t nh ñ n th t trung b nh, ñ pH t 5,0- 6,5; t i ti u ch ñ ng, thu n l i cho thâm canh t ng v , s n xu t ... t th ng kê, s d ng s t ñ i, s t ơng ñ i, s b nh qu n ñ t nh toán ch ti u ph c v tr nh nghiên c u * Phương pháp so s nh: ðư c s d ng ñ so s nh nh m xác ñ nh s thay ñ i v: - Th c tr ng s n xu t ... ng th p so v i giá th trư ng b thương nh n ép giá T nh tr ng gia t ng dân s nông thôn làm gi m ñi m t cách t ơng ñ i v di n t ch d t canh t c thu nh p b nh qu n gi m T nh tr ng thu h p di n t ch...
- 127
- 559
- 0
Xây dựng dựng hệ thống trồng trọt hợp lý cho sản xuất vụ đông xuân trên đất cát ven biển thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an
... ph t sinh đ t c t v ng khô hạn; đ t c t v ng nhi t đới ẩm; đ t c t v ng đồng ven biển (đ t c t trẻ) T nh ch t đ t c t ven biển: >T nh ch t v t lý: đ t c t ven biển có th nh phần giới nh , c t, ... dựng hệ thống trồng tr t hợp lý cấu trồng, s v t ch t kỹ thu t, điều kiện s n xu t nông dân, thị trờng ti u thụ s ch kinh t Cơ s v t ch t kỹ thu t: s hạ t ng phục v cho trồng tr t nh hệ thống ... trồng tr t: đ t cao,đ t v n đ t trũng + Trên đ t cao - Các loại trồng - Các loại giống, kỷ thu t canh t c, su t, ch t lợng - T ng t c trồng, giống, kỷ thu t canh t c hiệu kinh t + Trên đ t v n...
- 133
- 497
- 0
Đánh giá kết quả hoạt động của các hợ tác xã sdichj vụ điện ở các huyện phía đông tỉnh dăklac
... s h nh th nh ph t tri n h nh th c kinh t h p t c HTX, t ng v ng sinh thái, v ng KT - XH khác Ch nh v y, s ph t tri n m t cách ña d ng, nhi u h nh, nhi u v , nhi u tr nh ñ c a h nh th c kinh t ... n v n th c s khoa h c Kinh t ……………………………9 m t t ch c kinh t mang n ng t nh th t c h nh ch nh, nên HTX ñã làm tri t ti u t nh kinh t h , kinh t h hòa tan v o kinh t h p t c Hi n HTX không vi ... i quy t có hi u qu nh ng v n ñ , y u t s n xu t, kinh doanh (SXKD) ñ i s ng v t ch t tinh th n c a ngư i lao ñ ng S c m nh c a kinh t h p t c s liên k t, h p s c, h p v n t o s c m nh t ng th...
- 137
- 500
- 0
Đánh giá kết quả hoạt động của các trung tâm hường nghiệp, dạy nghề và tạo việc làm cho người lao động ở tỉnh thái bình
... kinh t trực ti p dễ d ng nh n thấy l giảm s t tổng thu nh p qu c dân Bởi v , lao động l ho t động quan trọng ngời, t o cải v t ch t v tinh thần cho x hội Đối v i th nh viên x hội v gia đ nh, th t ... , Th nh Phố, Ti n Hải 4.15 K t điều tra lực giáo viên Trung t m HNDN v t o việc l m to n t nh 4.16 103 K t điều tra tr nh độ tin học, ngoại ngữ giáo viên Trung t m HNDN v t o việc l m to n t nh ... t m Hớng nghiệp, dạy nghề năm học 2005-2006 49 3.1 T nh h nh phân bổ v s dụng đ t đai t nh 56 3.2 T nh h nh phân bổ dân s t nh Thái B nh 58 3.3 T nh h nh trang bị s v t ch t - kỹ thu t tỉnh...
- 169
- 708
- 1
Nghiên cứu xác định đặc điểm di truyền một số tính trạng cơ bản về sinh sản của hai nhóm lợn móng cái m 3000 và MC 15
... nuụi, t nh trng s s sinh qu cao thỡ lng s sinh qu thp nh hng ti sc sng cng nh kh nng tng trng ca ln (mi tng quan gia hai t nh trng nghch v cht ch) Cỏc h s tng quan di truyn ca t nh trng s s sinh ... lỳc ú, mi tng quan di truyn gia t nh trng s s sinh sng/ vi lng s sinh/con v lng cai sa/con l tng quan õm nhng cht ch Tc l tng t nh trng s s sinh sng/ thỡ lng s sinh/con gim iu ny rt quan trng chn ... ln v chỳng ang c tip tc chn lc nõng cao h s di truyn vi t nh trng ny 41 H s di truyn t nh trng s s sinh sng/ T nh trng s s sinh sng/ cú h s di truyn thp nht ln lt l 0,11 v 0,12 tng ng hai nh m...
- 57
- 738
- 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học để đề xuất mô hình nông nghiệp sinh thái thích ứng với biến đổi khí hậu tại vùng đất cát ven biển huyện thăng bình, tỉnh quảng nam
... t p trung tr ng huy n Thăng B nh, t nh Qu ng Nam lương th c 3.1.1 T nh h nh s d ng ñ t v ng ñ t c t ven bi n huy n Thăng B nh, t nh Qu ng Nam nuôi t m t i xã ven bi n huy n Thăng B nh, t nh Qu ... mô h nh 3.3.2 M t s ñ nh hư ng thích ng v i BĐKH l nh v c tr ng tr t * C i t o ñ t canh t c c i ti n phương th c canh t c Tr ng làm v nh ñai ch n c t, gi m t c ñ ng c a gió, bão nhi t ñ cao Trong ... cân nh c ti n b c a khoa h c k thu t, ñi u c n thi t ph i mô ph ng theo ki u c a h sinh thái t nhiên ñ m b o t i sinh v t ch t, t o c u trúc nhi u t ng Bên c nh ñó, th c hi n luân canh, xen canh,...
- 13
- 502
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose