... nghĩa tư Nhiệm vụ: - Phân tích bối cảnh lịch sử – xã hội thời kỳ KhaisángPháptưtưởngđạođức thời kỳ trước với tư cách tiềnđềtưtưởngđạođứctriếthọcKhaisángPháp - Phân tích chủ đềtưtưởng ... giả Khaisáng triển khai suy tư vấn đềtriết học, có vấn đềđạođức 42 CHƢƠNG TƢ TƢỞNG ĐẠOĐỨCTRONGTRIẾTHỌCKHAISÁNGPHÁP QUA NHỮNG CHỦ ĐỀ CƠ BẢN Trước vào chủ đề cụ thể, xin lược qua vài ... kỳ Khaisáng hay hẹp tưtưởngđạođứcKhaisáng nhận tác động từtưtưởngđạođức Cổ đại? Ta nói đến ảnh hưởng Socrate Épicure, tác giả tác động theo cách riêng biệt đến tưtưởngđạođứcKhai sáng...
... TƯTƯỞNG KHOAN DUNG TRONGTRIẾTHỌCKHAISÁNGPHÁP LƯƠNG MỸ VÂN(*) TriếthọcKhaisángPháp trào lưu tưtưởng nảy sinh phát triển bối cảnh lịch sử đặc thù – biến động mạnh mẽ xã hội Pháp ... giáo triếthọcKhaisángPháp kỷ XVIII Tưtưởng khoan dung tôn giáo triếthọcKhaisángPháp có nội dung phong phú Trước hết, chấp nhận người vô thần đa thần Nếu kỷ trước, vô thần biểu vô đạođức ... thứ hai tưtưởng khoan dung tôn giáo triếthọcKhaisángPháptưtưởng tôn giáo tự nhiên Thuật ngữ “tôn giáo tự nhiên” coi thuật ngữ đặc trưng kỷ XVIII Pháp, dùng để “tập hợp niềm tin vào tồn...
... thừa tưtưởngđạođức phương Đông, tinh hoa đạođức nhân loại đặc biệt quan trọngtưtưởngđạođức chủ nghĩa Mác – Lênin Trong lĩnh vực đạo đức, Hồ Chí Minh có sử dụng số khái niệm mệnh đềtưtưởng ... gồm: Điềukiện kinh tế xã hội Trung Quốc thời kì Xuân thu- Chiến quốc Sự phát triển triếthọc Nho giáo Phân tích tưtưởngđạođứctriếthọc Nho giáo Nêu lên ảnh hưởng tưtưởngđạođứctriếthọc ... Việt Quan hệ tưtưởngđạođức Nho giáo đạođức người Việt quan hệ có tính hai chiều Tưtưởngđạođức Nho giáo chọn làm chuẩn mực để giáo dụcđạođức cho người Việt đặt dấu ấn rõ ràng vào nhân cách...
... Tây 23 CHƯƠNG 2- NỘI DUNG VÀ GIÁ TRI CÚA T TƯỞNG N ỮQUY ỂN TRONGTRIẾTHỌCKHAISÁNGPHÁP THẾ KỶ XVIII 37 2.1 .Những nội dung tưtưởng nữ quyền trons triếthọcKhaisángPháp kỷ XVIII 37 2.1.1 Về ... sau: Thứ nhất, giới thiệu tiềnđề cho đời tưtưởng nữ quyền triếthọcKhaisángPháp kỷ XVIII Thứ hai, trình bày phân tích nội dung tưtưởng nữ quyền triếthọcKhaisángPháp kỷ xvni; đưa nhữne ... văn hố 16 1.2 .Tiền đề lý luận cho hình thành tưtuờng nữ quyền trone triếthọcKhaisángPháp kỷ XVIII 18 1.2.1 TriếthọcKhaisángPháp kỷ XVIII — Một số nội dune 18 1.2.2 .Tư tường phụ nữ nói...
... họctự nhiên làm cho quan niệm tự nhiên hoàn thành nét - Tiềnđềtưtưởng + Triếthọc cổ điển Đức: Hêghen, PhơBach + Kinh tế trị học cổ điển Anh: A - Smit D.Ricácđô + Chủ nghĩa xã hội không tư ng ... Khi tiến hành Cách mạng tư sản, giai cấp tư sản nêu tưtưởngtự - bình đẳng - bác Khi Cách mạng thành cơng, tưtưởng khơng giai cấp tư sản thực đầy đủ Kết mà Cách mạng tư sản đem lại là: tình ... văn hóa, bên cạnh hệ tưtưởng giai cấp CN chủ nghĩa Mark – Lenin văn hóa XHCN tồn hệ tưtưởng củ, văn hóa lạc hậu Những quan điểm nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin điềukiện khách quan quy định...
... chịu nhiều ảnh hưởng tưtưởng Phật giáo, Lão giáo , chịu ảnh hưởng sâu sắc tưtưởng Nho giáo mà người sáng lập nên Khổng TửTưtưởngtriếthọc ông, đặc biệt tưtưởng trị - đạođức có dấu ấn lớn ... khái qt tưtưởngtriếthọc Khổng Tử hình thành (trong có đề cập cụ thể đến tưtưởng trị đạo đức) phát triển chúng du nhập vào Việt Nam Phƣơng pháp nghiên cứu Đề tài nghiên cứu theo phương pháp vật ... không mệt mỏi để lại nhiều tưtưởng kinh nghiệm dạy học quý báu Dưới ánh sáng chủ nghĩa Mác - Lênin, triếthọc vật biện chứng vật lịch sử, nghiên cứu tưtưởngtriếthọcđạođức – trị Khổng Tửđể thấy...
... dịu bớt đau đẻ" Điều có nghĩa q trình lịch sử tự nhiên diễn từ hình th kinh tế xã hội sang hình thái kinh tế xã hội đó, điềukiện khách quan hoàn cảnh lịch sử cụ thể Nhữngtưtưởnghọc thuyết Mác ... trọng đầy ảo tư ng ý chí Chúng ta nhận thức lại đánh giá thật Nhờ đổi tư nhiều ván đề công nghiệp hoá - đại hoá nhận thức lại - Bảo vệ vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác, tưtưởng Hồ Chí ... hoá coi phương hướng chủ đạo, phải trải qua nước phát triển Đối với nước ta, tưtưởnghọc thuyết Mác hình thái kinh tế - xã hội nhận thức lại cách khoa học sâu sắc với tư cách sở lý luận cơng...
... dịu bớt đau đẻ" Điều có nghĩa trình lịch sử tự nhiên diễn từ hình thaí kinh tế xã hội sang hình thái kinh tế xã hội đó, điềukiện khách quan hoàn cảnh lịch sử cụ thể Nhữngtưtưởnghọc thuyết Mác ... trọng đầy ảo tư ng ý chí Chúng ta nhận thức lại đánh giá thật Nhờ đổi tư nhiều ván đề công nghiệp hoá - đại hoá nhận thức lại - Bảo vệ vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác, tưtưởng Hồ Chí ... hoá coi phương hướng chủ đạo, phải trải qua nước phát triển Đối với nước ta, tưtưởnghọc thuyết Mác hình thái kinh tế - xã hội nhận thức lại cách khoa học sâu sắc với tư cách sở lý luận công...
... cách có hệ thống biểu suy thối tưtưởng trị đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Nghị Trung ương nêu lên biểu suy thoái tưtưởng trị, biểu suy thối đạo đức, lối sống biểu “tự diễn ... làm, thờ ơ, vơ cảm, đứng ngồi có tưtưởngtrông chờ, phán xét người khác III XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TU DƯỠNG HÀNG NĂM THỰC HIỆN VIỆC HOẠC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH Câu ... thối tưtưởng trị, đạo đức, lối sống nêu có tác động lớn đến nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Nó làm thay đổi, lệch lạc chuẩn mực, thang bậc giá trị đạođức truyền...
... trương, tư tưởng, học thuyết Lão Trang Đạo giáo để gạt bỏ lỗi thời tìm cách Việt hóa giúp cho tiếntưtưởng khoa học cho dân tộc Việt Nam CHƯƠNG IV: NHỮNG GIÁ TRỊ, HẠN CHẾ CỦAĐẠO GIA Nhữngtưtưởng ... bản: Nxb Văn hóa,1993 - Tiểu luận triết học: TưTưởngTriếtHọcĐạo Gia & Những Giá Trị, Hạn Chế, Nguyễn Thị Ngọc Hiền, 2010 - Tiểu luận triết học: TriếtHọcĐạo Gia Giá Trị Hạn Chế Nguyễn Thị ... biệt Đạo giáo triếthọcĐạo giáo tôn giáo - dùng ngun nhân thực tiễn - hiểu sau: Đạo giáo triếthọc theo lí tư ng Thánh nhân, thực Đạo cách gìn giữ tâm thức định, Đạo giáo tơn giáo tìm cách đạt Đạo...
... niệm tư tưởng là suy nghĩ ý nghĩ) + Khái niệm tư tưởng” thường liên quan trực tiếp đến khái niệm “nhà tư tưởng” Theo từ điển tiếng Việt, “nhà tưtưởng người có tưtưởngtriếthọc ... nguyên thủy tan dã chưa có tưtưởng riêng Trong thời kỳ khác họ theo hệ tưtưởng giai cấp này, theo tưtưởng giai cấp khác Chính hạn chế ảnh hưởng không nhỏ đến tưtưởng nông dân từ xưa đến q ... dân q trình Cơng nghiệp hóa, đại hóa Tưtưởng bình qn chủ nghĩa, tâm lý dựa dẫm, ỷ lại, tưtưởng bám làng thiển cận, tưtưởng cầu an, tâm lý cục địa phương, tưtưởng bảo thủ, trì trệ, không muốn...
... vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, việc đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng, cần thiết, góp phần làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách ... muốn Giá trị tưtưởng Hồ Chí Minh thể rõ nét qua 02 cấp độ tầm cao sau: 1 /Tư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng đường giải phóng phát triển dân tộc Thứ nhất, tưtưởng Hồ Chí Minh tảng tưtưởng kim nam ... cách mạng giới Nhữngtưtưởng Hồ Chí Minh đã, mãi chân lý sáng ngời, góp phần vào kiến tạo phát triển nhân loại Thứ ba, tư ng Hồ Chí Minh cổ vũ dân tộc đấu tranh mục tiêu cao Tưtưởng đời hoạt...
... miên; đạo đức, luân lý suy đồi; đời sống nhân dân cực, lòng dân ly tán Điềukiện lịch sử đặt hàng loạt vấn đềtriết học, trị, đạođức cần giải Trớc yêu cầu xã hội , Khổng Tử đa t tởng triếthọc ... lý luận đạođức định T tởng đạođức Nho giáo đóng góp nhiều hình thành giá trị đạođức chuẩn mực đạođức ngời Việt Bằng phơng thức tiếp thu đặc biệt có chọn lọc cải biến, t tởng đạođức Nho giáo ... gọi Đạo Theo Khổng Tử, Đạo huyền vi sâu kín, đắn quy định vạn vật ngời Đạo có Thiên đạo Nhân đạo Ngời hiểu đợc Đạo ngời hoàn thiện Con đờng thực Đạo vô gian truân đòi hỏi cần có ngời am hiểu Đạo, ...
... Trạng Nguyên Tể Tư ng Từ” dù đời, ông chưa làm tể tư ng Nguyễn Bỉnh Khiêm nàh tưtưởng tiêu biểu kỷ XVI Tưtưởngđạođức Nguyễn Bỉnh Khiêm khía cạnh quan trọng tồn hệ tưtưởng ơng Trong ta tìm hiểu ... cao triết lý, đạo xử Có thể nói, triết lý ơng với chữ trung tảng dần vươn tới minh triếttưtưởng Việt Nam Thứ hai, Nguyễn Bỉnh Khiêm với quan niệm nhân nghĩa Quan niệm nhần nghĩa Nho giáo trong ... Trãi gọi chung dân đen Tưtưởngđạođức Nguyễn Bỉnh Khiêm vừa xuất phát từ giáo lý Nho giáo, vừa xuất phát từ yếu sống Do bên cạnh đặc điểm khác với Nho giáo truyền thống, tưtưởng ông bế tắc định...
... hưởng tiêu cực Điều có nguyên nhân từtưtưởng giáo dục Nho giáo, bên cạnh tưtưởng tích cực tưtưởng nó bộc lộ khơng hạn chế Những giá trị hạn chế thể quan điểm Nho giáo đối tư ng, mục đích, ... I: Giá trị phổ biến tưtưởng giáo dục Nho giáo Chương II: Vận dụng tưtưởng Nho giáo giáo dục giáo dục Việt Nam B.NỘI DUNG CHƯƠNG I GIÁ TRỊ PHỔ BIẾN CỦATƯTƯỞNG GIÁO DỤCTRONG NHO GIÁO 1.1 Vài ... vấn đề cốt lõi, vấn đề thiết yếu lịch sử tưtưởng nói chung triếthọc nói riêng Việc nghiên cứu tưtưởng người và giáo du ̣c người lịch sử để tìm hạn chế giá tri ̣ tích cực, từ góp phần vào...
... lại hệ thống triếthọc tâm triếthọctư cổ điển ĐứcTriếthọc ông chất chứa đầy tính vật khả tri nhân bản, cội nguồn tưtưởngtriếthọc Mác Đặc biệt quan điểm triếthọc Feuerbach vấn đề tơn giáo ... giai cấp tư sản phản động Feuerbach nhà tưtưởngtự nhà triếthọc vật chống lại chủ nghĩa tâm viết “ Góp phần phê phán triếthọc Hegel”(1839) hệ thống triếthọc Đức, nhiên Ông nhà triếthọc vật ... MƯA Đề tài 19: Vấn đề tôn giáo đạođứctriếthọc Ludwig Feuerbach Theo Feuerbach, tơn giáo nghệ thuật trí tư ng tư ng có vai trò chủ đạo, chúng điều cần phương tiện biểu đạt hình ảnh, biểu tư ng,...