0

những điều kiện cần đạt được khi áp dụng tiêu chuẩn iso 9001 2008

Nghiên cứu tổ chức xây dựng hệ thống quản lí chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008 trong doanh nghiệp tư vấn xây dựng nông nghiệp và phát triển nông thôn Hà Nam

Nghiên cứu tổ chức xây dựng hệ thống quản lí chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2008 trong doanh nghiệp tư vấn xây dựng nông nghiệp và phát triển nông thôn Hà Nam

Kiến trúc - Xây dựng

... TCVN ISO 9001: 2008 Tiêu chuẩn TCVN ISO 9001: 2008 Ngày 14/11 /2008, tổ chức tiêu chuẩn hoá quốc tế ISO thức ban hành phiên 2008 tiêu chuẩn 9001 -Tiêu chuẩn áp dụng triệu tổ chức toàn giới - Tiêu chuẩn ... PHÁP TỔ CHỨC XÂY DỰNG ÁP DỤNG HỆ T THỐNG QLCL THEO TIÊU CHUẨN ISO 9001: 2008 CHO DOANH NGHIỆP TƯ VẤN XÂY DỰNG NN VÀ PTNT HÀ NAM 61 T 3.1 Những điều kiện cần đạt áp dụng tiêu chuẩn ISO 9001: 2008 ... LƯỢNG THEO TIÊU CHUẨN TCVN ISO 9001: 2008 1.1 Khái quát Hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn TCVN ISO 9001: 2008 1.1.1 Một số khái niệm Khái niệm về ISO, TCVN ISO 9000 TCVN ISO 9001 ISO tổ...
  • 114
  • 887
  • 0
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Thủ tục hành chính

... cột mức độ, ví dụ: Không sử dụng kỹ học vào công việc… không đánh dấu “X” mà ghi ô ghi STT Tiêu chí đánh giá Mức độ Rất Kém Bình thườn g Ghi Tốt Rất tốt Mức độ áp dụng kiến thức/ kỹ học vào thực ... Mức 3: Ứng dụng hành vi - Học viên có hành vi khác trước học hay không? Họ có sử dụng kiến thức, kỹ học vào thực tế hay không? Thời gian tiến hành: tháng sau khóa học kết thúc Phương pháp đánh giá: ... ứng dụng kỹ vào công việc - Thời gian: Khoảng 30 phút - Trả lời câu điểm,sai không điểm Thứ hai : Bảng hỏi sử dụng : Tập trung thu thập thông tin khía cạnh sau : (1) Kiến thức học gì? (2) Những...
  • 5
  • 684
  • 5
Đánh giá hiệu quả chương trình đào tạo “lớp nguồn trưởng siêu thị” công ty Thương mại và Xuất nhập khẩu Viettel

Đánh giá hiệu quả chương trình đào tạo “lớp nguồn trưởng siêu thị” công ty Thương mại và Xuất nhập khẩu Viettel

Quản trị kinh doanh

... đào tạo Trên thực tế, để kiểm tra mức độ thành thạo kỹ buộc phải áp dụng phương pháp thực hành thực tế xác định xác đảm bảo khả áp dụng vào công việc sau đào tạo Việc đánh giá cấp độ quan trọng ... chương trình đào tạo kết thúc cần phối hợp chặt chẽ chuyên gia đào tạo doanh nghiệp, đơn vị trực tiếp quản lý người học Phương pháp sử dụng để thu thập thông tin mức độ áp dụng thường vấn trực tiếp ... theo) + Các chi phí đảm bảo điều kiện tổ chức đào tạo phòng học, phòng nghỉ, tài liệu… + Nguồn: Công ty hỗ trợ * Phương pháp giảng dạy (phụ lục 2): Sử dụng phương pháp giảng dạy đa dạng, đại,...
  • 42
  • 472
  • 21
Đánh giá hiệu quả chương trình khuyến mãi bia lon huda trong dịp tết tân mão năm 2011 của công ty TNHH bia huế

Đánh giá hiệu quả chương trình khuyến mãi bia lon huda trong dịp tết tân mão năm 2011 của công ty TNHH bia huế

Quản trị kinh doanh

... khuyến mà công ty áp dụng, từ giúp cho công ty có điều chỉnh phù hợp nhằm áp ứng ngày tốt mong muốn khách hàng lôi kéo họ sử dụng sản phẩm công ty thời gian tới Phương pháp điều tra, vấn đối ... câu hỏi sử dụng thang đo Likert, nhằm mục đích thấy cấp cỡ mẫu, độ lệch tiêu chuẩn 1.4.2.2 Phương pháp phân tích thống kê SPSS sử dụng để xử lý số liệu sơ cấp, phân tích xác số liệu điều tra + ... Hình thức điều tra: Phỏng vấn trực tiếp người tiêu dùng cuối công ty TNHH Bia Huế o Quy mô mẫu điều tra: 100 phiếu o Phương pháp chọn mẫu: Chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng có tỷ lệ Phương pháp lấy...
  • 31
  • 2,613
  • 19
đánh giá hiệu quả chương trình phục hồi chức năng hô hấp cho bệnh nhân phẫu thuật ung thư phế quản phổi tại bệnh viện phổi trung ương

đánh giá hiệu quả chương trình phục hồi chức năng hô hấp cho bệnh nhân phẫu thuật ung thư phế quản phổi tại bệnh viện phổi trung ương

Y dược - Sinh học

... biện pháp phẫu thuật phổ biến điều trị ung thƣ phổi (72,6 - 80%) [8], [21] - Phƣơng pháp phẫu thuật có camera hỗ trợ (VATs): tƣơng tự nhƣ phƣơng pháp mổ mở nhƣng với camera hỗ trợ nên cần mở ... đặt điều kiện tiêu chuẩn Khoa Thăm dò Phục hồi chức Bệnh viện Phổi Trung Ƣơng Kỹ thuật đo FVC theo hƣớng dẫn hội lồng ngực Mỹ Đối tƣợng đo đƣợc nghỉ ngơi 15 phút, nới lỏng quần áo, không sử dụng ... Không Không Có 2.2.45.2 Tiêu chuẩn đánh giá chức thông khí phổi Đánh giá chức thông khí phổi dựa vào tiêu chuẩn đánh giá Nguyễn Đình Hƣờng 1996 [19] * Các số chức hô hấp sử dụng nghiên cứu: - Dung...
  • 105
  • 501
  • 0
đánh giá hiệu quả chương trình phục hồi chức năng hô hấp cho bệnh nhân phẫu thuật ung thư phế quản phổi tại bệnh viện phổi trung ương

đánh giá hiệu quả chương trình phục hồi chức năng hô hấp cho bệnh nhân phẫu thuật ung thư phế quản phổi tại bệnh viện phổi trung ương

Y dược - Sinh học

... biện pháp phẫu thuật phổ biến điều trị ung thƣ phổi (72,6 - 80%) [8], [21] - Phƣơng pháp phẫu thuật có camera hỗ trợ (VATs): tƣơng tự nhƣ phƣơng pháp mổ mở nhƣng với camera hỗ trợ nên cần mở ... đặt điều kiện tiêu chuẩn Khoa Thăm dò Phục hồi chức Bệnh viện Phổi Trung Ƣơng Kỹ thuật đo FVC theo hƣớng dẫn hội lồng ngực Mỹ Đối tƣợng đo đƣợc nghỉ ngơi 15 phút, nới lỏng quần áo, không sử dụng ... Không Không Có 2.2.45.2 Tiêu chuẩn đánh giá chức thông khí phổi Đánh giá chức thông khí phổi dựa vào tiêu chuẩn đánh giá Nguyễn Đình Hƣờng 1996 [19] * Các số chức hô hấp sử dụng nghiên cứu: - Dung...
  • 105
  • 612
  • 2
Bước đầu xây dựng và đánh giá hiệu quả “chương trình điều trị phục hồi chức năng cho người bệnh COPD” tại Bệnh viện Lao và Bệnh phổi Trung ương

Bước đầu xây dựng và đánh giá hiệu quả “chương trình điều trị phục hồi chức năng cho người bệnh COPD” tại Bệnh viện Lao và Bệnh phổi Trung ương

Y dược - Sinh học

... trờng hợp) Phỏng vấn xác định tiêu chuẩn, phân loại theo giai đoạn NhóM chứng: NhóM can thiệp: - Đủ tiêu chuẩn - Đủ tiêu chuẩn - Không có điều kiện tham - Đủ điều kiện tham gia gia bệnh viện - ... đủ điều kiện v cam kết tham gia thực chơng trình ĐTPHCNHH bệnh viện, - Nhóm chứng bao gồm bệnh nhân đủ tiêu chuẩn nhng điều kiện tham gia v có cam kết đến khám lại sau tuần Nội dung can thiệp điều ... bệnh nhân Đủ tiêu chuẩn, Đối tợng nghiên cứu Số đến điều kiện khám lại tham gia hẹn CTĐPHCNHH (sau Đủ tiêu chuẩn, đồng ý tham gia CTĐPHCNHH Số tuân thủ tuần Nam Nữ tuần) Nam Nữ điều trị Giai...
  • 111
  • 702
  • 1
Đánh giá hiệu quả chương trình tín dụng ưu đãi của chính phủ đối với hộ nghèo tại huyện Trà Cú Đánh giá từ phía người vay

Đánh giá hiệu quả chương trình tín dụng ưu đãi của chính phủ đối với hộ nghèo tại huyện Trà Cú Đánh giá từ phía người vay

Báo cáo khoa học

... tiếp cận tín dụng hộ nghèo, chẳng hạn giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Những hộ có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất dùng để làm tài sản chấp đảm bảo nợ vay nên dễ dàng tiếp cận tín dụng lượng ... tiếp cận tín dụng ưu đãi hộ chưa có khả tiếp cận tín dụng ưu đãi, thực vấn trực tiếp họ vấn đề liên quan đến việc vay vốn tín dụng tình hình sử dụng vốn họ thông qua bảng câu hỏi chuẩn bị trước ... tổng số 227 hộ điều tra có 137 hộ tham gia tín dụng từ nguồn ưu đãi chiếm 60,4%, 39,6% hộ không tham gia tín dụng lý chủ yếu mà hộ không tham gia thiếu thông tin, không đủ điều kiện vay, khoản...
  • 10
  • 242
  • 0
Đánh giá hiệu quả chương trình ODA của hà lan về phát triển cơ sở hạ tầng giai đoạn 2005 2009 và bài học kinh nghiệm cho việt nam

Đánh giá hiệu quả chương trình ODA của hà lan về phát triển cơ sở hạ tầng giai đoạn 2005 2009 và bài học kinh nghiệm cho việt nam

Kinh tế - Thương mại

... Cỏc vựng xut khu chớnh ca Australia nm 2008- 2009 13 Biu 2: Cỏc nc xut khu chớnh ca Australia nm 2008- 2009 14 Biu 3: Cỏc nc nhp khu chớnh ca Australia nm 2008- 2009 19 Biu 4: Cỏc mt hng nhp ... phm 42 BNG 1: CC MT HNG XUT KHU CHNH VO AUSTRALIA NM 2008- 2009 37 BNG 2: CC MT HNG NHP KHU CHNH T AUSTRALIA VO VIT NAM NM 2008 44 Quan h thng mi Vit Nam Australia Nguyn ... sn xut v hiu qu ca cụng ty cung cp Khi lm n kinh doanh vi mt khỏch hng mi, h thng t hai hoc ba n hng th nghim m bo nh cung cp ỏp ng c cỏc tiờu chun v cht lng Khi t yờu cu, nhng n hng sau s c t...
  • 108
  • 1,358
  • 2
đánh giá hiệu quả chương trình khách hàng thân thiết tại siêu thị co.opmart cần thơ

đánh giá hiệu quả chương trình khách hàng thân thiết tại siêu thị co.opmart cần thơ

Kinh tế - Quản lý

... pháp so sánh đòi hỏi tiêu phải có điều kiện có tính so sánh để xem xét đánh giá rút kết luận tượng trình kinh tế Các điều kiện so sánh tiêu kinh tế: thống nội dung phản ánh, thống phương pháp ... Co.opmart Cần Thơ giai đoạn 2012-2013 tháng đầu năm 2014 Phương pháp so sánh phương pháp xem xét tiêu phân tích cách dựa việc so sánh với tiêu gốc Đây phương pháp đơn giản chủ yếu sử dụng phân ... (đơn vị đo lường) Có hai loại phương pháp so sánh: (1)Phương pháp so sánh số tuyệt đối - Phương pháp so sánh số tuyệt đối hiệu số hai tiêu: tiêu kỳ phân tích tiêu kỳ gốc Ví dụ: so sánh kết thực...
  • 84
  • 1,116
  • 4
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH XÚC TIẾN THƯƠNG MẠI ĐỐI VỚI SẢN PHẨM THẺ CỦA NGÂN HÀNG VIETINBANK

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH XÚC TIẾN THƯƠNG MẠI ĐỐI VỚI SẢN PHẨM THẺ CỦA NGÂN HÀNG VIETINBANK

Quản trị kinh doanh

... mục tiêu hình ảnh ngân hàng.Với mục tiêu tăng sức thu hút khách hàng nhu cầu sử dụng sản phẩm dịch vụ ngân hàng với mục tiêu xây dựng hình ảnh ngân hàng với khách hàng mà nhà Marketers phải áp dụng ... chấp nhận thẻ biện pháp đồng để việc sử dụng thẻ toán thuận tiện, nâng cao tiện ích cho người sử dụng Phát triển ứng dụng sản phẩm thẻ phục vụ chi tiêu công vụ quan, đơn vị sử dụng NSNN 2.2.3 Tuyên ... không biện pháp gia tăng số lượng khách hàng sử dụng mà nhằm mục tiêu cung cấp dịch vụ có chất lượng tốt cho khách hàng tảng ứng dụng công nghệ đại ngày Để giữ phát triển thị phần điều kiện cạnh...
  • 18
  • 1,170
  • 7
Đánh giá hiệu quả kinh tế sản xuất dứa trên địa bàn xã bảo sơn, huyện lục nam, tỉnh bắc giang

Đánh giá hiệu quả kinh tế sản xuất dứa trên địa bàn xã bảo sơn, huyện lục nam, tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... tế mà đạt hiệu kỹ thuật hiệu phân bổ Điều có nghĩa hai yếu tố vật giá trị tính đến xem xét việc sử dụng nguồn lực nông nghiệp Nếu đạt hai yếu tố điều kiện cần chưa phải điều kiện đủ để đạt hiệu ... cần có thay đổi cho phù hợp Trong có phương pháp + Phương pháp số tuyệt đối: Được sử dụng phản ánh quy mô khối lượng tượng điều kiện, thời gian địa điểm cụ thể + Phương pháp số tương đối sử dụng ... nhằm tạo điều kiện cho người dân tự phân tích điều kiện sống gia đình, cộng đồng, qua đề kế hoạch phương hướng sản xuất cho PRA không hữu ích thu thập thông tin cần thiết mà phương pháp nông thôn...
  • 102
  • 781
  • 2
Đánh giá hiệu quả chương trình oda của hà lan về phát triển cơ sở hạ tầng giai đoạn 2005 2009 và bài học kinh nghiệm cho việt nam

Đánh giá hiệu quả chương trình oda của hà lan về phát triển cơ sở hạ tầng giai đoạn 2005 2009 và bài học kinh nghiệm cho việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... pháp thiết lập luật pháp, giám sát hoạt động hệ thống để thay đổi luật pháp thích hợp, hành pháp ban hành thực thi cưỡng chế luật pháp, tư pháp diễn giải luật pháp Và đặc biệt hành pháp lập pháp ... nhập hay nhà bán lẻ Australia không nhập hay bán mặt hàng chưa đạt tiêu chuẩn họ đưa Bởi ngược với điều này, hàng nhập không bán được, doanh số bán hàng họ giảm sút đồng nghĩa với mức thu nhập ... nhập khẩu, với hiệp định thương mại ký kết hai nước Những nghiên cứu khác chủ yếu để làm bật nội dung Phƣơng pháp nghiên cứu Các phương pháp sử dụng để nghiên cứu bao gồm vật biện chứng vật lịch...
  • 20
  • 258
  • 0
Xây dựng chương trình can thiệp HIV trên cơ sở thực tiễn: Phương pháp xem xét tài liệu và các nghiên cứu

Xây dựng chương trình can thiệp HIV trên cơ sở thực tiễn: Phương pháp xem xét tài liệu và các nghiên cứu

Báo cáo khoa học

... implementation phase:  Sử dụng tài liệu để giúp định hướng việc xem xét lại/ điều chỉnh việc triển khai chương trình/ cạn thiệp (khi kết không đạt mong đợi, hay hành vi cần thay đổi không xảy ra) ... trình/dự án: Program evaluation phase:  Sử dụng tài liệu để so sánh tính hiệu chương trình bạn với chương trình có mục tiêu tương tự áp dụng phương pháp tương tự Use the literature to compare ... hypotheses Nguyễn Ngọc Thủy - 1/2010 Tại cần xem xét tài liệu Why we Literature review [3]  Cải thiện phương pháp tiếp cận, thiết kế can thiệp, phương pháp luận nghiên cứu To improve approaches,...
  • 47
  • 708
  • 0
Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Khoa học xã hội

... Phơng pháp dạy học 1.1.1 Khái niệm phơng pháp Thuật ngữ phơng pháp dạy học đợc dùng cấp độ khác từ khái quát đến cụ thể: Phơng pháp dạy học, phơng pháp trực quan, phơng pháp vấn áp Phơng pháp hiểu ... ngời học Từng bớc áp dụng phơng pháp tiên tiến phơng tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu Điều 24, Luật Giáo dục (1998) quy định: Phơng pháp giáo dục phổ ... viên, phơng tiện dạy học 1.3.5 Những biện pháp thực quy trình Các biện pháp sử dụng giai đoạn quy trình yếu tố đảm bảo cho tính hiệu phơng pháp dạy học Vì vậy, điều cần thiết phải trang bị cho giáo...
  • 54
  • 539
  • 0
luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo pot

luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo pot

Khoa học tự nhiên

... pháp dạy học 12 1.1.1 Khái niệm phương pháp Thuật ngữ “phương pháp” dạy học dùng cấp độ khác từ khái quát đến cụ thể: Phương pháp dạy học, phương pháp trực quan, phương pháp vấn áp Phương pháp ... học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu …” Điều 24, Luật Giáo dục (1998) quy định: “Phương pháp giáo dục ... động để đạt mục đích định Đó đường mà người ta cần theo để đạt mục đích Chúng nêu nhiều định nghĩa phương pháp sau: phương pháp hiểu hệ thống nguyên tắc, hệ thống thao tác nhằm từ điều kiện định...
  • 88
  • 502
  • 1
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Sư phạm

... pháp dạy học 10 1.1.1 Khái niệm phương pháp Thuật ngữ “phương pháp” dạy học dùng cấp độ khác từ khái quát đến cụ thể: Phương pháp dạy học, phương pháp trực quan, phương pháp vấn áp Phương pháp ... động để đạt mục đích định Đó đường mà người ta cần theo để đạt mục đích Chúng nêu nhiều định nghĩa phương pháp sau: phương pháp hiểu hệ thống nguyên tắc, hệ thống thao tác nhằm từ điều kiện định ... viên, phương tiện dạy học 1.3.5 Những biện pháp thực quy trình Các biện pháp sử dụng giai đoạn quy trình yếu tố đảm bảo cho tính hiệu phương pháp dạy học Vì vậy, điều cần thiết phải trang bị cho...
  • 86
  • 429
  • 1
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Quản trị kinh doanh

... Phơng pháp dạy học 1.1.1 Khái niệm phơng pháp Thuật ngữ phơng pháp dạy học đợc dùng cấp độ khác từ khái quát đến cụ thể: Phơng pháp dạy học, phơng pháp trực quan, phơng pháp vấn áp Phơng pháp hiểu ... viên, phơng tiện dạy học 1.3.5 Những biện pháp thực quy trình 17 Các biện pháp sử dụng giai đoạn quy trình yếu tố đảm bảo cho tính hiệu phơng pháp dạy học Vì vậy, điều cần thiết phải trang bị cho ... dục ta cha coi trọng điều Để làm đợc điều cần phải nhận thấy đợc t toán học có mối quan hệ mật thiết lẫn Để đạt đợc điều ngời giáo viên cách dạy nay, cần có đổi cao độ phơng pháp giảng dạy, luôn...
  • 71
  • 309
  • 0

Xem thêm