0

nhắc nhỡ học sinh xem lại kiến thức về mảng một chiều

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC 9 Một số phương pháp giúp học sinh khắc sâu kiến thức để giải bài tập lai một cặp tính trạng của môn sinh học lớp 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC 9 Một số phương pháp giúp học sinh khắc sâu kiến thức để giải bài tập lai một cặp tính trạng của môn sinh học lớp 9

Tài liệu khác

... tiết học đạt kết cao Tôi nghiên cứu kỹ sách giáo khoa trước soạn bài, đọc tài liệu tham khảo sinh học nâng cao dành cho giáo viên học sinh ôn thi học sinh giỏi, tham khảo số đề thi học sinh giỏi ... đối tượng học sinh phụ trách Tôi xin phép trình bày số kinh nghiệm việc hướng dẫn học sinh giải tập lai cặp tính trạng Menđen môn sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể hình thành cho học sinh hiểu ... trạng cho học sinh lớp trường THCS Thạnh Lợi Tuy nhiên việc rèn luyện kĩ giải tập lai cặp tính trạng cho học sinh lớp phụ thuộc vào việc nhận thức, việc lắng nghe việc thích học học sinh Tơi mong...
  • 8
  • 2,833
  • 51
giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức thông qua phương tiện dạy học trực quan

giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức thông qua phương tiện dạy học trực quan

Sinh học

... đời, nghiệp người gắn với kiện lòch sử học, hay biến động kiện lòch sử Nhằm minh hoạ cho học cách sinh động Ví dụ 1: Khi dạy “sự suy yếu Nhà nước phong kiến tập quyền, kỷ thứ XVI – XVIII”, lòch ... Nhưng tiết học lòch sử lại phải kết hợp nhiều phương pháp thành công Với biện pháp đối chiếu so sánh, ta giúp HS hiểu biết sâu vấn đề, kiện lòch sử Nhưng để HS lôi vào tiến trình học lòch sử ... nghóa lại vô lớn Song lớn mà người thầy đạt lôi HS học môn lòch sử, tránh nhàm chán, tránh nặng nề Làm cho HS ham thích môn lòch sử Nhưng muốn đạt điều đó, người giáo viên phải lập kế hoạch dạy học...
  • 3
  • 907
  • 2
TIẾT 33 - ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC - ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC VỀ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

TIẾT 33 - ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC - ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC VỀ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

Mầm non - Tiểu học

... cho HOẠT ĐỘNG : ÔN TẬP ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC - Đối với nhạc sĩ GV đặt - HS tìm hiểu trả lời Ôn tập âm nhạc câu hỏi cho HS trình bày thường thức lại để HS nhớ lại đôi nét - Nhạc sĩ Văn Cao đời nghiệp ... - “Ngày học – tình cảm hát hát theo “Tia nắng, hạt mưa” tay huy GV - Cá nhân nhóm HS trình - Ở hát cụ thể, GV bày hát chọn hình thức biểu diễn cho HS - “Hơ la hê, hô la hô” (VD “Ngày học – hát ... luyện Ôn tập hát - GV cho HS nghe lại giai điệu - HS lắng nghe - “Tiếng chuông hát cờ” - HS thực - GV tiến hành ôn tập, - “Vui bước đường hát GV cho HS hát lại lần cho xa” - HS thực thật nhuần...
  • 4
  • 845
  • 0
Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... ng, s hi u bi t c a ngư i “b m sinh , “tr i phú” Có ngư i l i cho r ng, s hi u bi t c a ngư i nh có “b n sinh v t” Nh ng nhà khoa h c mác xít ch ng minh r ng, 20 b n sinh v t, ngư i có nh ng ho ... trư ng ph thông nh m giúp cho h c sinh có đư c nh ng ki n th c b n (chúng g ch dư i – TPN) c n thi t v l ch s dân t c l ch s th gi i; góp ph n hình thành h c sinh th gi i quan khoa h c, giáo d ... n ñ i v i nh ng h c sinh theo h c khóa trình KTCB đư c hi u ki n th c toàn di n v n i dung khoa h c, phương pháp h c t p, quan m tư tư ng ch khơng ph i m t vài s ki n ñư c xem quan tr ng nh t...
  • 187
  • 853
  • 3
Đánh giá kết quả học tập hình học 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

Đánh giá kết quả học tập hình học 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kỹ thuật

... đơn vị kiến thức yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ đơn vị kiến thứchọc sinh cần phải đạt Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình cấp học đề cập tới yêu cầu tối thiểu kiến thức, kĩ mà học sinh (HS) ... chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn học là: 10 Các yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ của môn họchọc sinh cần phải đạt sau đơn vị kiến thức (mỗi bài, chủ đề, chủ điểm, mô đun Chuẩn kiến thức, ... 44 CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HÌNH HỌC 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC - KỸ NĂNG CỦA HỌC SINH 2.1 Một số biện pháp đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ 2.1.1 Biện pháp 1: Sử...
  • 121
  • 710
  • 3
100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

Vật lý

... tần số dao điện sinh có tần số 50Hz Chọn gốc thời gian lúc pháp tuyến 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN khung chiều với đướng sức từ Biểu thức sức điện động sinh Câu 59 Trong ... 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN Câu 24 Cho sóng có tần số 100Hz, vận tốc truyền sóng 80m/s động mạch giảm ... +X → n + 3718Ar Hãy cho A 0,64 mm B 0,32 mm C 2,56 mm D 0,76 mm 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN biết phản ứng tỏa lượng hay thu lượng Xác định tụ điện Biết điện áp hiệu...
  • 4
  • 1,845
  • 103
SKKN: Bản đồ tư duy- phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập Ngữ Văn 12

SKKN: Bản đồ tư duy- phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập Ngữ Văn 12

Ngữ văn

... cho học sinh cách hệ thống lại kiến thức học Có thể sử dụng câu hỏi tái kiến thức, gọi học sinh trình bày bảng GV tiếp tục gọi học sinh khác nhận xét bổ sung (nếu thiếu) - Trong GV yêu cầu học sinh ... vững kiến thức Một thực trạng đáng lo ngại q trình ơn tập giáo viên hỏi bài, học sinh nắm hầu hết kiến thức, kiểm tra lại học sinh quên có nhầm lẫn tai hại Nhầm lẫn kiến thức giai đoạn văn học ... kiến thức nhiều Làm để học sinh hệ thống kiến thức, nắm vững kiến thức cách khoa học, logich, tránh nhầm lẫn? Là giáo viên nhiều hệ học sinh trải kì thi Tốt Nghiệp, trăn trở làm để giúp học sinh...
  • 23
  • 1,776
  • 1
Sử dụng giáo án điện tử hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức vật lý Trung học phổ thông đạt hiệu quả

Sử dụng giáo án điện tử hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức vật lý Trung học phổ thông đạt hiệu quả

Vật lý

... đỉnh kiến thức cung thể mối liên hệ kiến thức đó, giúp HS nắm kiến thức cách khái quát, ghi nhớ tái kiến thức thuận lợi Bởi kiến thức phải nhớ kiến thức “chốt” đặt đỉnh dựng lại cần nhớ từ kiến thức ... theo kịch xây dựng sơ đồ học (graph học) giúp HS có cách nhìn khái qt, trực quan mang tính logic - hệ thống về nội dung kiến thức mối quan hệ ràng buộc đơn vị kiến thức học học với Cụ thể là: - Tính ... tiếp cận kiến thức Vật lý nhiều học đạt hiệu cao Giải pháp thiết kế kịch dạy học GV - Như biết động học tập HS chủ yếu thi tốt nghiệp, đại học cao đẳng, đồng thời muốn vận dụng kiến thức học áp...
  • 26
  • 509
  • 0
SKKN biện pháp tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán tiểu học

SKKN biện pháp tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn toán tiểu học

Lớp 5

... hồi từ học sinh để đánh giá trình dạy học - Quá trình thực đánh giá kết học tập học sinh, thành tích học tập học sinh không đánh giá kết cuối mà ý trình học tập Tạo điều kiện cho học sinh tham ... 75% - Dạy lại cho người khác 90% Chuẩn kiến thức kỹ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải đạt Chuẩn kiến thức, kỹ cụ thể hóa chủ đề mơn học theo ... bậc Tiểu học, chuẩn kiến thức, kỹ chuẩn chung quốc gia với yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn học, họat động giáo dục Việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ...
  • 21
  • 1,229
  • 1
skkn nâng cao năng lực tư duy cho học sinh bằng cách hướng dẫn học sinh tiếp cận kiến thức phần xác suất sinh học có hệ thống và logic

skkn nâng cao năng lực tư duy cho học sinh bằng cách hướng dẫn học sinh tiếp cận kiến thức phần xác suất sinh học có hệ thống và logic

Giáo dục học

... cặp bố mẹ sinh Một cặp bố mẹ sinh nhiều Bước Dẫn dắt học sinh tiếp cận dạng tốn xác suất thơng qua việc mở rộng tập Trước hết, giáo viên nhắc lại kiến thức xác suất mà em học mơn Tốn học vai trò ... có tượng đồng sinh xác suất xuất kiểu hình đời tính nào? Với cách dẫn dắt vậy, chắn học sinh chủ động nắm kiến thức, làm chủ dạng toán sinh học dù phức tạp 12 Kiến thức sau học sinh chiếm lĩnh ... chồng sinh đứa đầu lòng trai không bị bệnh Với tập học sinh bị lúng túng xác suất gồm biến cố độc lập: - XS sinh trai - XS sinh không bị bệnh Giáo viên gợi ý để học sinh thấy: XS sinh trai = XS sinh...
  • 15
  • 627
  • 0
biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9

biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9

Giáo dục học

... lượng kiến thức chứa hình - Kỹ khai thác kiến thức từ tranh học sinh hạn chế III MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KIẾN THỨC HIỆU QUẢ QUA VIỆC RÈN KỸ NĂNG ĐỊA LÝ TRONG DẠY HỌC ĐỊA ... học sinh sử dụng - Học sinh chưa có kỹ khai thác kiến thức đồ từ lớp dưới, giáo viên chưa biết khai thác lỗi học sinh để bước củng cố cho học sinh bước cần thiết khai thác kiến thức từ đồ - Giáo ... gợi mở để học sinh tự khám phá, tự lĩnh hội kiến thức Sách giáo khoa địa lý tài liệu học tập học sinh nước Vì vậy, tác giả sách giáo khoa biên soạn ý đến điều kiện học tập khác học sinh địa phương...
  • 37
  • 694
  • 1
skkn giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội

skkn giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội

Giáo dục học

... hòi,… Như qua học này, học sinh nắm vững kiến thức mà biết lòng vị tha người… kiến thức nhân văn giúp học sinh sống tốt hơn, biết cư xử với người chung quanh Đồng thời em tích lũy kiến thức để làm ... nhật biên học tập” có nghĩa viết thu hoạch cá nhân học kết thúc Hình thức thực buổi học kết thúc, giáo viên dành phút để học sinh ghi lại cách tự học sống, kinh nghiệm, trải nghiệm mà học sinh thu ... tha người sống b Đối với học sinh: Nắm vững nội dung học kiến thức xã hội nhân văn mà giáo viên mở rộng Vận dụng kiến thức để phát biểu, trình bày tiết học sau tiết học Nếu chưa thực tốt nhà...
  • 11
  • 1,047
  • 2
Chuyên đề: Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (phần danh từ, động từ, tính từ ) trong môn tiếng việt lớp 4 - 5

Chuyên đề: Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (phần danh từ, động từ, tính từ ) trong môn tiếng việt lớp 4 - 5

Lớp 5

... Giúp học sinh nắm vững kiến thức từ loại (Phần Danh từ, Động từ, Tính từ ) mơn Tiếng Việt lớp 1- Nắm vững kiến thức từ loại : Bên cạnh việc giúp HS nắm vững kiến thức từ (từ đơn, ... pháp hình thức tổ chức dạy học để tiết học trở nên sinh động, hấp dẫn, lơi HS tích cực tham gia hoạt động học tập, tự nhiên lĩnh hội kiến thức 11 Đàm Thị Ngân - Giáo viên trờng tiểu học Hoàng ... nhớ kiến thứccách nhanh gọn ( tránh phân tích ngữ liệu kĩ, nhiều thời gian ) - Trong trình luyện tập (mục III ), GV nhắc lại số kiến thức liên quan để HS thực tập; Tổ chức HS làm theo hình thức...
  • 11
  • 3,327
  • 8
Đề tài giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách chủ động, tích cực và tự lực chiếm lĩnh tri thức trong môn sinh học 7

Đề tài giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách chủ động, tích cực và tự lực chiếm lĩnh tri thức trong môn sinh học 7

Sinh học

... lượng kiến thức nhiều học sinh chủ yếu quan sát tranh vẽ để thu nhận kiến thức Do số giáo viên chủ động cung cấp kiến thức cho học sinh học sinh thụ động ghi nhận kiến thức , để theo kịp thời ... giáo viên cho học sinh trả lời câu hỏi trắc nghiệm SKKN: Giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, tích cực tự lực chiếm lĩnh tri thức môn sinh học hay mơ tả lại tồn kiến thức tranh câm ... học sinh có ý thức chuẩn bị mẫu vật tự giác tích cực học tập, học sinh hăng hái tham gia phát biểu, tạo cho hoc sinh hứng thú học tập, giúp học sinh rèn kỹ quan sát phân tích SKKN: Giúp học sinh...
  • 11
  • 2,462
  • 6
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng ánh sáng (Vật lý 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng ánh sáng (Vật lý 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Sư phạm

... cầu học sinh nhớ lại kiến thức biết trả lời dựa vào trí nhớ, khơng cần suy luận Đây biện pháp dùng cần đặt mối quan hệ kiến thức học với kiến thức chuẩn bị tiếp cận, củng cố kiến thức vừa học ... ỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ " SĨNG ÁNH SÁNG " (SGK V ẬT LÝ 12 NÂNG CAO) 49 2.1 Phân tích nội dung kiến thức, kĩ thái độ cần hình thành học sinh dạy học kiến thức “sóng ánh sáng” ... thơng kiến thức lồi người khẳng định Tuy chúng luôn mẻ với học sinh Việc nghiên cứu kiến thức thường xun tạo tình đòi hỏi học sinh phải đưa ý kiến mới, giải pháp chinh thân họ Tổ chức trình nhận thức...
  • 139
  • 843
  • 3
CHUYÊN ĐỀ: “PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI HỌC SINH  THEO CHUẨN KIẾN THỨC  KĨ NĂNG ĐỂ GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ   MÔN SINH HỌC CẤP THCS”.

CHUYÊN ĐỀ: “PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI HỌC SINH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ĐỂ GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN SINH HỌC CẤP THCS”.

Giáo dục học

... LOẠI HỌC SINH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ĐỂ GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN SINH HỌC CẤP THCS” A Đặt vấn đề: I Cơ sở lý luận: Sinh học môn học khơng khó học sinh THCS môn xã hội tổng hợp số kiến thức ... quan đến học Qua câu chuyện qua phần giải thích, liên hệ để học sinh nắm số kiến thức học giúp học sinh nhớ lâu hơn, tăng thêm tính hấp dẫn mơn, thu hút ý, say mê học tập nghiên cứu học sinh - ... môn học phụ nên em chưa có ý thức để học tập tốt mơn Ngồi hồn cảnh sống em nhiều ảnh hưởng đến việc học Do điều kiện khách quan quan niệm sai lầm môn học dẫn đến kết học tập học sinh mơn Sinh học...
  • 15
  • 748
  • 0
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về dao động (vật lý 12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về dao động (vật lý 12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi

Sư phạm

... cố kiến thức, kĩ học sinh (ôn tập, đào sâu, mở rộng, hệ thống hoá) - Sử dụng phương tiện dạy học để kiểm tra kiến thức, kĩ mà học sinh thu - Phương tiện dạy học góp phần phát triển lực nhận thức ... dựng, chiếm lĩnh kiến thức vận dụng kiến thức Vật lí cho học sinh Việc vận dụng chu trình nhận thức khoa học Vật lí dạy học có tác dụng lớn để phát triển tư lực sáng tạo học sinh Chu trình gọi ... lực nhận thức học sinh - Việc sử dụng phương tiện dạy học đem lại hiệu xúc cảm, thẩm mĩ cho học sinh - Hiệu việc điều khiển trình nhận thức học sinh nâng cao - Phương tiện dạy học góp phần thực...
  • 125
  • 637
  • 0

Xem thêm