những kiến thức kỹ năng phải hoàn thiện sau khi tốt nghiệp
Ngữ văn: Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp 09-10
... MăcximưưGorkiưưưưư ưưưưưưưưưưưưưưưưư(1868ư 1936ư) Chính bà nuôi dỡng tình cảm thẩm mĩ tâm hồn văn học cho Gorki sau Chẳng bao lâu, ông bà ngoại bị sa sút Gorki 10 tuổi bị ném đời, phải tự lực kiếm sống với đủ ... tiÕp xóc víi tri thức c/m Gorki khắp nớc Nga với khát vọng tìm hiểu Kết suy ngẫm TP tiếng nhà văn sau 24 tuổi, ông viết văn 30 tuổi tiếng Năm 1934, ông đợc bầu làm chủ tịch Hội nhà văn Liên Xô M ... câu thơ phiên âm VD: Em chép lại thơ Mới tï tËp leo nói ” cđa Hå ChÝ Minh -> Thì ghi đủ hai nh sau: đún g Núi ấp ôm mây, mây ấp núi Lòng sông gơng sáng, bụi không mờ Bồi hồi dạo bớc Tây Phong...
- 18
- 335
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học cơ sở thái thịnh, đống đa, hà nội theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... động dạy trường Trung học sở Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội học theo chuẩn kiến thức kĩ năng" làm đề tài luận văn tốt nghiệp thạc sĩ quản lý giáo dục Mục đích nghiên cứu Đề xuất một số biện pháp ... dạy học QTDH là mợt q trình lãnh đạo, tổ chức, điều khi n người giáo viên, người học tự giác, tích cực, chủ đợng tự tổ chức, tự điều khi n hoạt động nhận thức, học tập nhằm thực nhiệm vụ ... giả Nguyễn Đức Chính [17], qui trình da ̣y ho ̣c gồ m bước sau: Bƣớc 1: Chuẩ n bi.̣ Bước này gồ m các phầ n viê ̣c sau: - Phân tich nhu cầ u ́ - Xác định mục tiêu dạy học - Tổ chức...
- 22
- 556
- 0
Giáo án địa lý tham khảo bồi dưỡng lớp 6 theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... ký hiệu địa lí số đối tợng nh sau: HS: - Sân bay: - Chợ: - Câu lạc bộ: - Khách sạn: - Bệnh viện: Hớng dẫn HS học:(1) - Trả lời câu hỏi: 1, 2, (SGK) - Đọc trớc (Giờ sau học) 13 Giáo án địa lý lớp ... Hãy vẽ sơ đồ: Cấu tạo Trái Đất gồm bé phËn sau: Vá, Líp trung gian, Lâi Híng dẫn HS học.(1) Trả lời câu hỏi 1,2.(SGK) Làm BT 3(SGK) Đọc trớc 11 Giờ sau học Ngày soạn: 17/11/2013 Ngày dạy: 19/11/2013 ... thớc? - Các đờng kinh tuyến, vĩ tuyến? Hớng dẫn : - Trả lời câu hỏi (SGK) - §äc tríc bµi - Giê sau häc Ngày soạn: Giáo án địa lý lớp Ngay dy : TIẾT RÈN LUYỆN VỊ TRÍ, HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA...
- 70
- 716
- 0
giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 8 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... Nguyên nhân mỏi - Cung cấp oxi thiếu - Năng lợng thiếu - Axit lactic bị tích tụ cơ, đầu độc Biện pháp chống mỏi - Khi mỏi cần nghỉ ngơi, thở sâu, kết hợp xoa bóp sau hoạt động (chạy ) nên từ từ đến ... co - Cơ co lại dãn nhanh tạo chu kì co - Khi co, tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm tế bào co ngắn lại làm cho bắp ngắn lại to bề ngang - Khi kích thích tác động vào quan thụ cảm làm ... bào dài + Mỗi đơn vị cấu trúc tơ dày tơ mảnh bố trí xen kẽ Khi tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm ngắn lại tạo nên co Câu : Khi đứng gấp duỗi cẳng chân co, nhng không co tối đa Cả hai...
- 231
- 1,050
- 1
giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 6 tham khảo theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... dưỡng, chức + Rễ, thân, quan cây? ni dưỡng Chức năng? + Là quan sinh sản, chức năng: Sinh + Hoa, quả, hạt quan cây? sản để trì nòi giống Chức năng? - u cầu hs hoạt động nhóm hồn thành - Hs quan ... hoa, củ nhanh bị hư hỏng b) Khi hoa chất dinh dưỡng tập trung nuôi hoa, làm giảm chất lượng khối lượng củ c) Khi hoa ngừng sinh trưởng, khối lượng củ không tăng, d) Khi hoa chất dinh dưỡng rễ ... học sinh cần đạt mục tiêu sau: Kiến thức: - Biết quan sát, so sánh để phân biệt có hoa khơng có hoa dựa vào đặc điểm quan sinh sản( hoa, quả) - Phân biệt năm lâu năm Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát, so...
- 141
- 655
- 0
những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy toán 11 để học sinh vận dụng được khi học 12
... pháp khắc sâu các kiến thức bản thông qua hệ thống các bài tập và củng cố các kiến thức cũ lồng vào các bài học, đặc biệt chú trọng những kiến thức dù đơn giản ... quên ki năng, kiến thức ở lớp dưới rất nhiều, hạn chế việc tiếp thu bài mới, giảm khả thực hành giải bài tập Những em nào ở lớp dưới được đầu tư ki, kiến thức bản ... này, muốn trao đổi cùng đồng nghiệp cùng bộ môn, qua mỗi chương, mỗi khối lớp, chúng ta cần khắc sâu những kiến thức nào, những kĩ bản nào, những biện pháp và đặc biệt...
- 15
- 240
- 0
giáo án lớp 2 chuẩn kiến thức kỹ năng tuần 4
... Yêu cầu tự nhận xét sau hành vi đa - Khen em biết nhận lỗi sửa lỗi - Giáo viên nhận xét chuẩn bị tập nhà Hoạt động : Thảo luận nhóm - Yêu cầu nhóm thảo luận việc làm bạn tình sau hay sai Hãy giúp ... nghe đọc mẫu Đọc thích - Chú ý đọc đoạn nh giáo viên lu ý - Một em đọc lại - HS luyện đọc từ khó - Khi Hà đến trờng, /mấy bạn gái lớp reo lên :// Ai chà ! // Bím tóc đẹp !// Vì , / lần cậu kéo bím ... hỏi - Hà nhờ mẹ tết cho hai bóim tóc nhỏ bím buộc nơ xinh xinh - Ai chà chà ! Bím tóc đẹp - Khi Hà đến trờng bạn khen hai bÝm tãc cđa em nh thÕ nµo? - Tại vui vẻ nh mà Hà lại khóc? Tuấn trêu...
- 21
- 727
- 1
Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực
... tập, sau HS thấy khó cho nghe lại đoạn, dừng lại sau chỗ khó Nên hạn chế cho HS nghe câu một, làm khi n HS có thói quen khơng tốt phải hiểu nghĩa từ, câu nghe Các kĩ thuật sử dụng giai đoạn 3: sau ... thức ngôn ngữ xem phương tiện khơng phải đích cuối q trình học tập Khi lựa chọn nội dung ngơn ngữ cho lên lớp, cần lưu ý số điểm sau: - Những kiến thức ngơn ngữ mặt đóng vai trò then chốt cho việc ... không quan trọng Đối với lỗi lặp lặp lại phổ biến nên ghi chép lại, sau sửa chung trước lớp GV nên nêu câu có lỗi trước lớp, sau khuyến khích HS tự tìm lỗi tự sửa lỗi Trong dạy viết ngoại ngữ...
- 36
- 553
- 0
Tài liệu Chuản kiến thức kỹ năng sinh 10
... dạng Kích thước Tính chất Dinh dưỡng CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức: Trình bày chuyển hố vật chất lượng tế bào (năng lượng, năng, động năng, chuyển hố lượng, hơ hấp quang hợp) - Nêu q trình ... tồn đa dạng sinh đa dạng hệ sinh thái học Kĩ năng: CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Sưu tầm tài liệu trình bày đa dạng sinh học CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Kĩ giải tập phá Thực vật, giới Động vật ... thực hành - Kĩ năng: Làm số thí nghiệm enzim CHỦ ĐỀ 2.4 Phân bào HS giải tập áp suất th vận chuyển chất qua màng, n dịch bào, CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Kiến thức:...
- 91
- 292
- 0
Gián án Chuản kiến thúc kỹ năng sinh 11
... KĨ NĂNG SINH HỌC LỚP 11 Chương I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG CHỦ ĐỀ Chuyển hoá vật chất lượng thực vật a) Trao đổi nước thực vật CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ... sản (tăng số sinh ra) sinh động vật d) Điều khi n sinh - Phân biệt điều - Điều khi n số con: Làm tăng giảm số + Làm tăng số con: sản khi n số điều khi n * Sử dụng hoocmon, tạo điều kiện mơi giới ... + (khi ion H+ dư thừa) ion OH - (khi thừa OH -) ion làm thay đổi pH mơi trường - Có hệ đệm: Hệ đệm bicacbonat: H2CO3/NaHCO3 Hệ đêm photphat: NaH 2PO4/NaHPO4 Hệ đệm prôtêinat (prôtêin) * Cân Khi...
- 98
- 680
- 0
Tài liệu Chuẩn kiến thức kỹ năng sinh 12
... thể làm số tập nâng cao CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HỐ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ứng dụng Di truyền học Kiến ... khả phân chia mạnh phôi CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HỐ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Di truyền học người Kiến ... THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO - Q trình hình thành hố thạch : + Hố thạch đá : Khi sinh vật chết, phần mềm sinh vật bị phân huỷ vi khuẩn, phần cứng xương, vỏ đá vơi giữ lại hố đá ; sau phần...
- 171
- 303
- 0
Tài liệu Những kiến trúc ấn tượng nhất đầu thế kỷ 21 doc
... thống vòi phun sương lắp đặt quanh cơng trình mang tên Blur Building (tạm dịch: “Cơng trình mờ ảo”) khi n trơng giống đám mây khổng lồ trôi lơ lửng mặt hồ Neuchatel thành phố Yverdon-les-Bains, Thụy ... Tarn miền nam nước Pháp giữ kỷ lục cầu cao giới Cầu khánh thành năm 2004, cao 341m Bảo tàng Neues Sau 10 năm trùng tu, bảo tàng Neues - vốn tiếng từ kỷ 19 bị đóng cửa năm 1939 - mở cửa trở lại hồi...
- 10
- 421
- 0
SKKN môn ngữ văn rèn kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... thức kĩ năng Năm học 2013 - 2014 kinh nghiệm trình giảng dạy với mục đích trao đổi bạn đồng nghiệp qua sáng kiến: “Rèn luyện kĩ viết văn nghị luận cho học sinh lớp theo chuẩn kiến thức kĩ năng ... làm sáng tỏ ý nêu câu chủ đề Các câu phải viết thành đoạn văn Ví dụ: (1) Anh niên người khi m tốn (2) Khi ông họa sĩ muốn vẽ chân dung anh (3) anh hào hứng giwois thiệu người đáng để vẽ (4) Đó ... câu (4), (4’) mà dành cho học sinh khá, giỏi Khi học sinh quen hướng dẫn cho đối tượng trung bình, yếu thực câu (4), (4’) Ví dụ 2: Phân tích câu thơ sau: Chân phải bước tới cha Chân trái bước tới...
- 18
- 2,694
- 16
Khám phá những kiến thức thú vị và bổ ích của Tiếng anh
... wanna beer? -> Ya wanna beer? -> Wanna beer? CÁC CỤM TỪ TIẾNG ANH HAY - HỮU ÍCH KHI GIAO TIẾP Last but not least: Sau không phần quan trọng Little by little: Từng li, tý Let me go: Để Let me be: ... ghép từ nhiều từ khác nhau, không xem từ vựng! “The sixth sick sheik’s sixth sheep’s sick” cụm từ khi n ta phải líu lưỡi nhiều phát âm Ngồi biết thêm câu là: "She sells seashells on the seashore"...
- 17
- 556
- 5
Giáo án mỹ thuật lớp 6 có hình minh hoạ theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... kỳ cổ đại, thời kỳ Hùng Vương với văn minh lúa nước phản ánh phát triển đất nước KT, QS, VHXH Kỹ năng: Thông qua di khảo cổ Mó thuật, giúp học sinh hiểu biết giá trò nghệ thuật qua di người Việt ... thuật chạm khắc mặt trống tang trống sống động lối vẽ hình học hoá.) IV DẶN DÒ: - Học chuẩn bò sau : Vẽ theo mẫu “SƠ LƯC LUẬT XA GẦN” Ph©n môn : Vẽ theo mẫu Tn : TiÕt theo PPCT : I MỤC TIÊU Kiến ... Kênh Giáo án mĩ thuật 6- Vũ Viết Mão - Học sinh hiểu điểm luật xa gần Đường tầm mắt, điểm tụ Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng Luật xa gần để quan sát, nhận xét vật vẽ theo mẫu, vẽ tranh Thái...
- 73
- 2,068
- 0
Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng
... phổ biến chung DHHN, chủ yếu vào dạng tật như: Khi m thính, khi m thị, chậm phát triển trí tuệ, khó học Chưa có đợt tập huấn chuyên sâu DHHN TTK Khi hỏi GV: “Cơ có mong muốn tham gia khóa học, ... khác thể chất hai trẻ Trẻ tự kỷ không giống trẻ mắc tật khác như: Chậm phát triển trí tuệ, khi m thính, khi m thị có đặc điểm bật phát triển thể chất khác với trẻ bình thường Do nguyên nhân gây ... sẵn có, đặc biệt TTK sở để trẻ học tập + Mỗi trẻ có lực, nhu cầu khác sau học, kết học tập khác Cho nên việc đánh giá kết sau học khơng thể giống nhau, khác trẻ điểm xuất phát khác 17 1.4.4 Mục...
- 83
- 1,223
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25