nhóm giải pháp tạo điều kiện vật chất và môi trường thuận lợi cho hoạt động nghiên cứu sáng tạo của trí thức người dân tộc thiểu số ở tỉnh
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trong điều kiện mới (LA tiến sĩ)
... cấp xã người dân tộc thiểu số điều kiện Chương Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số tỉnh Điện Biên Chương Mục tiêu, quan điểm giải pháp nâng cao chất lượng ... trở thành đa số, người Nùng Lạng Sơn, người Thái Sơn La Trong 90 triệu người dân Việt Nam có 80% người Kinh gọi dân tộc đa số, 53 dân tộc lại chiếm 10% dân số gọi người DTTS cộng đồng dân tộc ... biến động nhân tố, điều kiện tác động tới chất lượng CBCC cấp xã người DTTS tỉnh Điện Biên 130 4.2 Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số tỉnh...
- 185
- 275
- 0
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trong điều kiện mới (tt)
... hành vi 23 4.3 Các điều kiện bảo đảm để thực giải pháp Điều kiện mơi trường trị Điều kiện mơi trường pháp lý Điều kiện môi trường kinh tế Điều kiện môi trường tài Điều kiện mơi trường cơng nghệ ... ý thức công dân tiêu biểu, ý thức dân tộc chân chính, chống chủ nghĩa dân tộc cực đoan, v.v.) cấu đội ngũ (như cấu dân tộc đa số thiếu số, dân tộc có dân số lớn dân tộc có dân số ít); phương thức ... bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số tỉnh Điện Biên Chương Mục tiêu, quan điểm giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số tỉnh Điện Biên CHƯƠNG...
- 14
- 286
- 0
Điều tra, đánh giá thực trạng đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số trong thời kỳ đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá
... trí thức ngời dân tộc thiểu số nớc Thực trạng số lợng đánh giá số lợng đội ngũ trí thức ngời DTTS Thực trạng chất lợng đánh giá chất lợng trí thức ngời dân tộc thiểu số Thực trạng điều kiện sống, ... Khi bàn lao động trí thức, Lênin phơng thức lao động trí thức lao động trí tuệ, cá nhân, sản phẩm lao động trực tiếp học trí thức khoa học sáng tạo Lênin cho thấy lao động sáng tạo trí thức khác ... đào tạo bậc cao 61% cho xu phát triển ngời dân tộc thiểu số chậm so với đòi hỏi nghiệp CNH, HĐH vùng núi, vùng dân tộc thiểu số * Trong hoạt động nghiên cứu khoa học trí thức dân tộc thiểu số: ...
- 176
- 1,062
- 4
LUẬN VĂN: Phát triển đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh Hòa Bình trong giai đoạn hiện nay doc
... cán người dân tộc thiểu số tỉnh Hòa Bình 1.1 Quan niệm dân tộc thiểu số, cán người dân tộc thiểu số 1.1.1 Dân tộc thiểu số Trong Từ điển Bách khoa Việt Nam: Dân tộc thiểu số: dân tộc có số dân ... thống có nhiều dân tộc, có dân tộc số dân đơng Trong quốc gia có nhiều thành phần dân tộc, dân tộc thành viên có hai ý thức: ý thức Tổ quốc chung ý thức dân tộc Những dân tộc thiểu số cư trú tập ... lệ đồng bào DTTS so với cư dân tỉnh khơng cao, "ở Đắk Lắk có tới 44 dân tộc chung sống, DTTS chiếm 28,4% cư dân tỉnh" [28, tr.412] Số dân dân tộc nhiều khác nhau, dân tộc có sắc văn hóa riêng,...
- 91
- 2,075
- 38
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Về vấn đề đào tạo cán bỘ là người dân tộc thiểu số ở trung quốc " pps
... thác, sử dụng Trong số 55 dân tộc sống lãnh thổ Trung Quốc có đến 30 dân tộc thiểu số sống rải rác 20.000 km biên giới có khoảng 20 dân tộc có quan hệ thân tộc với ngời dân tộc quốc gia khác Mặt ... nghiệp giáo dục dân tộc thiểu số Trung ơng địa phơng phải bớc tăng kinh phí giáo dục cho dân tộc thiểu số Đối với vùng dân tộc thiểu số có khó khăn đặc biệt, phải áp dụng sách biện pháp riêng Trong ... viện dân tộc dành riêng cho em dân tộc thiểu số Mặt khác, trờng đại học trọng điểm, trờng đại học địa phơng có lớp dân tộc lớp dân tộc nội trú Trong thời kỳ cải cách mở cửa, khu tự trị, tỉnh điều...
- 11
- 429
- 1
phát huy vai trò đội ngũ trí thức các dân tộc thiểu số ở việt nam trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tại tỉnh hậu giang)
... dân trí người dân tộc thiểu số thấp làm cho người dân tộc thiểu số khơng có sở phát triển đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số Đồng thời, sống dân tộc thiểu số khó khăn đời sống Điều tác động ... đời sống ở, vùng dân tộc thiểu số Hoạt động trí thức người dân tộc thiểu số thể cách tích cực cho xã hội cải tạo xã hội cách thực tế Tính hữu ích lao động sáng tạo trí tuệ trí thức người dân tộc ... trí thức người dân tộc thiểu số với trí thức người Kinh số lượng trí thức người dân tộc thiểu số ỏi, song nói, diện đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số góp phần hồn chỉnh tranh tầng lớp trí...
- 68
- 810
- 1
Xây dựng đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh tuyên quang trong giai đoạn hiện nay
... đề tạo nguồn cán người dân tộc thiểu số, sâu phân tích thực trạng trí thức người dân tộc thiểu số, đề xuất giải pháp để phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số phát huy vai trò trí thức người dân ... NGƢỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ 1.1 Cán dân tộc thiểu số, vị trí, vai trò đặc điểm đội ngũ cán ngƣời dân tộc thiểu số nghiệp cách mạng 1.1.1 Đội ngũ cán người dân tộc thiểu số Khái niệm dân tộc thiểu số ... có tộc người nhập cư muộn - mà có tộc người đa số tộc người thiểu số Do đó, khái niệm "tộc người thiểu số" (hay "dân tộc thiểu số" ) sử dụng phù hợp thực tiễn tộc người nước ta Gọi tộc người thiểu...
- 109
- 1,027
- 12
Xây dựng đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số ở tỉnh tuyên quang trong giai đoạn hiện nay
... đề tạo nguồn cán người dân tộc thiểu số, sâu phân tích thực trạng trí thức người dân tộc thiểu số, đề xuất giải pháp để phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số phát huy vai trò trí thức người dân ... ngũ cán người dân tộc thiểu số tỉnh đề tài cần tiếp tục nghiên cứu - nghiên cứu từ góc độ trị - xã hội Việc nghiên cứu xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số địa phương góp phần làm sáng tỏ ... tượng nghiên cứu Đội ngũ cán dân tộc thiểu số tỉnh Tuyên Quang 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Việc nghiên cứu vấn đề xây dựng đội ngũ cán người dân tộc thiểu số có nội dung riêng, phạm vi nghiên...
- 18
- 423
- 1
LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN đội NGŨ cán bộ NGƯỜI dân tộc THIỂU số ở TỈNH hòa BÌNH TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY
... Chương ĐẶC ĐIỂM VÀ VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TỈNH HỊA BÌNH HIỆN NAY 1.1 QUAN NIỆM VỀ DÂN TỘC THIỂU SỐ, CÁN BỘ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ 1.1.1 Dân tộc thiểu số Trong Từ điển ... Nam: Dân tộc thiểu số: dân tộc có số dân (có thể hàng trăm, hàng ngàn hàng triệu) cư trú quốc gia thống có nhiều dân tộc, có dân tộc số dân đông Trong quốc gia có nhiều thành phần dân tộc, dân tộc ... CÁN BỘ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ SỐ Ở TỈNH HỊA BÌNH HIỆN NAY Để làm rõ đặc điểm ĐNCB người DTTS tỉnh Hòa Bình, trước tiên cần phải tìm hiểu đặc điểm DTTS sống địa bàn tỉnh - Dân tộc Mường: Dân tộc...
- 102
- 340
- 1
Luan van chất lượng cán bộ, công chức cấp xã là người dân tộc thiểu số ở tỉnh lào cai
... phần dân tộc Tổng dân số toàn tỉnh 63 vạn người, số người độ tuổi lao động chiếm 52% Mật độ dân số bình quân 96 người/ km2 Lào Cai có 25 dân tộc chung sống, dân tộc thiểu số chiếm 64,09% dân số ... dân tộc thiểu số: là, dân tộc có số dân 10.000 người; hai là, tất dân tộc, trừ dân tộc Kinh Hiện văn Đảng Nhà nước, khái niệm dân tộc thiểu số hiểu theo nghĩa thứ hai Như vậy, 54 dân tộc sinh sống ... CẤP XÃ LÀ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ 1.1 Khái niệm chất lượng cán công chức cấp xã người dân tộc thiểu số 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số 1.3...
- 108
- 465
- 2
Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội
... phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận Các nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn Các nhóm phương pháp sử lý số liệu ... dung phương pháp hoạt động phương pháp hoạt động phụ thuộc vào đặc điểm nội dung hoạt động Vì giải pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học phải phù hợp với đặc điểm hoạt động nghiên cứu khoa ... nghiên cứu bao gồm tổng quan vấn đề nghiên cứu giới Việt Nam; Làm rõ khái niệm hoạt động nghiên cứu khoa học, quản lý, quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học giải pháp quản lý hoạt động NCKH trường...
- 154
- 1,299
- 14
Vấn đề việc làm của thanh niên người dân tộc thiểu số trong thời kỳ hội nhập WTO thực trạng và giải pháp
... Giáo dục Bộ luật Lao động dạy nghề có điều quy định sách dân tộc thiểu số: Cơ sở dạy nghề cho người dân tộc thiểu số xét giảm, miễn thuế; Người học nghề người dân tộc thiểu số hỗ trợ học nghề Ba ... vùng núi , vùng dân tộc thiểu số Việc cải thiện sống, xố đói, giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số nói chung, niên dân tộc thiểu số nói riêng, mặt nơng thơn vùng dân tộc thiểu số bước đổi phát ... núi vùng dân tộc thiểu số Thanh niên dân tộc thiểu số lực lượng lao động trẻ, khỏe, động sáng tạo học tập đào tạo, niên chiếm gần 65% lực lượng lao động toàn xã hội vùng dân tộc thiểu số Trong...
- 99
- 989
- 6
Tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số ở các tỉnh Tây Nguyên giai đoạn hiện nay
... cán người dân tộc thiểu số Tây Nguyên” Nguyễn Bạn; "Đề xuất giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho người dân tộc thiểu số" Blong Tiến; “Cách thức đào tạo đại học cho người dân ... trạng tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số tỉnh Tây Nguyên Chương 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐẨY MẠNH TẠO NGUỒN CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở CÁC TỈNH ... lâu cho vùng đất đa dân tộc 1.1.2 Cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây Nguyên 1.1.2.1 Cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây...
- 196
- 905
- 3
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học chính trị: Tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số ở các tỉnh Tây Nguyên giai đoạn hiện nay
... chức xã người dân tộc thiểu số nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây Nguyên 1.1.2.1 Cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây Nguyên * Khái niệm Cán xã người DTTS tỉnh Tây ... thống trường dân tộc nội trú, sở giáo dục - đào tạo địa bàn Tây Nguyên tham gia tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Để tạo nguồn xa, lâu dài cho CB, CC người DTTS cần đầu tư sở vật ... NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở CÁC TỈNH TÂY NGUYÊN ĐẾN NĂM 2020 3.1.1 Dự báo yếu tố tác động đến việc tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây Nguyên thời gian tới 3.1.1.1 Yếu tố thuận...
- 27
- 889
- 0
tóm tắt tiếng anh tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số ở các tỉnh tây nguyên giai đoạn hiện nay
... minorities in the political training system at district level, political schools at 21 province level, professional schools of ministries, industries Paying attention to skills of leadership ... Firstly, strengthening, developing and assigning detail jobs for the system of ethnic boarding schools, training and education institutions at the Western Highlands to participate in sourcing ... Building the Party in the system of Ho Chi Minh National Academy of Politics, provincial political schools, political training centers of districts The Dissertation's structure: Apart from Forewords,...
- 24
- 380
- 0
Luận án tiến sĩ khoa học chính trị tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số ở các tỉnh tây nguyên giai đoạn hiện nay
... cán người dân tộc thiểu số Tây Nguyên” Nguyễn Bạn; "Đề xuất giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho người dân tộc thiểu số" Blong Tiến; “Cách thức đào tạo đại học cho người dân ... trạng tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số tỉnh Tây Nguyên Chương 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐẨY MẠNH TẠO NGUỒN CÁN BỘ, CÔNG CHỨC XÃ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở CÁC TỈNH ... lâu cho vùng đất đa dân tộc 1.1.2 Cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây Nguyên 1.1.2.1 Cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số Tây...
- 196
- 513
- 0
Giải pháp nâng cao hiệu quả tài trợ của quỹ phát triển khoa học và công nghệ quốc gia cho hoạt động nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học tự nhiên
... quy mô tổ chức hoạt động nghiên cứu 54 3.4 Kinh nghiệm cung cấp tài cho hoạt động nghiên cứu 55 Chương 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TÀI TRỢ CHO HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU TRONG LĨNH VỰC ... hoạt động khám phá, phát hiện, tìm hiểu chất, quy luật vật, tượng tự nhiên, xã hội tư duy; sáng tạo giải pháp nhằm ứng dụng vào thực tiễn - Nghiên cứu hoạt động nghiên cứu nhằm khám phá chất, ... nghiên cứu triển khai nhà khoa học, kỹ sư nghiên cứu tác giả Thomas E Clark Những đặc điểm cụ thể sau: - Tính bất định kết nghiên cứu Hoạt động nghiên cứu KH&CN chất hoạt động nhằm tạo tri thức...
- 74
- 383
- 1
BIỆN PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH MÔN HỌC CỦA SINH VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HỌC
... chủ thể hoạt động Trong hoạt động này, phương thức chung việc thực hành động nhận thức thực tiễn trở thành mục đích trung tâm hoạt động Ông cho rằng, hoạt động học thực chất hoạt động nhận thức ... với hoạt động học tập thực hành môn học PPTC hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non sinh viên Sư phạm mầm non người dân tộc thiểu số Hoạt động học tập nói chung, hoạt động học tập mơn PPTC HĐTH cho ... Như biết, hoạt động học tập hoạt động đặc biệt người, hoạt động học không hướng vào việc tiếp thu tri thức, kĩ năng, kĩ xảo mà hướng vào việc tiếp thu tri thức thân hoạt động học Hoạt động học...
- 153
- 2,281
- 0
Giải quyết việc làm cho người lao động dân tộc thiểu số ở tỉnh Đắc Lắc
... hành quốc gia hồ chÝ minh VU TH VI T ANH Gi¶i qut viƯc làm cho Ngời lao động dân tộc thiểu số tỉnh đắc lắc Chuyên ngành: Kinh t chớnh tr Mã số: 60 31 01 Luận văn thạc sĩ KINH T Ng−êi h−íng dÉn khoa ... vi c làm, gi i quy t vi c làm cho lao ng dân t c thi u s c L c, lu n văn vi c làm cho ngư i lao ng dân t c thi u s xu t m t s gi i pháp gi i quy t c L c 4 Nhi m v nghiên c u c a lu n văn - Khái ... n văn - lao i tư ng nghiên c u ch y u v n ng dân t c thi u s c L c - Lu n văn nghiên c u v n dân t c thi u s gi i quy t vi c làm cho ngư i a bàn t nh gi i quy t vi c làm cho ngư i lao ng c L...
- 99
- 499
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25