0

nhân tố nào đóng vai trò quan trọng đối với sự phân bố công nghiệp

T45. NV6 Chân, Tay, Tai, Mắt Miệng

T45. NV6 Chân, Tay, Tai, Mắt Miệng

Ngữ văn

... nghĩa gì? Hiểu: công việc lão Miệng Nhận thấy:mối quan hệ mật thiết với lão Cần: hợp tác để tạo sức mạnh chung Tiết : 45 II.Đọc- Tìm hiểu văn : Chân, Tay, Tai, Mắt, so bì, tị nạnh với lão Miệng ... so sánh b.Cách kể hấp dẫn, kết cấu vòng tròn, biện pháp nhân hoá, ẩn dụ c.Kết cấu đầu cuối t ơng ứng, nghệ thuật so sánh d.Cả a,b,c Bài học côđâyvậtnhân nhânlà sauMiệng 4.Ai bắt đầuMắtđểra gặp ... tị nạnh với lão Miệng - Cô Mắt khơi chuyện, tìm cách kích động cậu Chân, cậu Tay - Cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đồng tình ủng hộ Vì: Tất ghen ghét, đố kị với lão Miệng Quyết định: Đình công, không...
  • 28
  • 494
  • 0
tóm tắt luận án nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn việt nam sau 1975 (qua truyện ngắn của nguyễn minh châu, nguyễn khải, ma văn kháng)

tóm tắt luận án nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn việt nam sau 1975 (qua truyện ngắn của nguyễn minh châu, nguyễn khải, ma văn kháng)

Tiến sĩ

... Anh ta biết từ nhân vật phạm vi ý thức nhân vật Vị trí quan sát NKC gần di động Người kể người hiểu nhân vật sâu sắc Sự biết ngang với biết nhân vật thân Nhân vật không thiên hành động, nói mà ... 2.2.3.2 Nguyễn Khải với đối thoại nhiều chiều vấn đề nhân sinh, nhân Sau 1975, sáng tác Nguyễn Khải mở rộng, khơi sâu khả nhận thức tự ý thức người trước thực Nhà văn đặt nhân vật đối thoại nhiều ... cố định nhân vật Nhân vật mang điểm nhìn thường nhân vật Người kể chuyện “nương theo giác quan, tâm hồn nhân vật để cảm nhận giới” Anh ta “thượng đế toàn thông” điều biết Anh ta biết từ nhân vật...
  • 27
  • 967
  • 0
tóm tắt luận án nghệ thuật sân khấu cải lương nam bộ qua tác động của các phương thức quản lý

tóm tắt luận án nghệ thuật sân khấu cải lương nam bộ qua tác động của các phương thức quản

Tiến sĩ

... Cải lương đội ngũ có đóng góp quan trọng việc hình thành phát triển nghệ thuật sân khấu Cải lương, soạn giả, nghệ sĩ, nhạc công, v.v… Trong đó, vai trò bầu chủ người có công việc hình thành nghệ ... thuật sân khấu Cải lương Nam Bộ 3.2.1.1 Đối với mô hình công lập Kinh phí hàng năm nhà nước cấp cho đơn vị công lập so với nhu cầu thực tế đơn vị Cải lương công lập cần phải động tìm phương thức ... quản lý tư nhân giai đoạn đầu Cải Lương, gắn với người có công việc hình thành môn nghệ thuật sân khấu Cải lương quan tâm ghi nhận trang hồi ký nghệ sĩ, soạn giả, v.v… Luận án tiếp tục đóng góp...
  • 24
  • 2,121
  • 5
tóm tắt luận án NGHỆ THUẬT đệm và hòa tấu THÍNH PHÒNG TRONG đào tạo NGÀNH PIANO CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM

tóm tắt luận án NGHỆ THUẬT đệm và hòa tấu THÍNH PHÒNG TRONG đào tạo NGÀNH PIANO CHUYÊN NGHIỆP VIỆT NAM

Tiến sĩ

... cách đắn, nghiêm túc tầm quan trọng hai lĩnh vực nghệ thuật mà học Nhưng yếu tố quan trọng mà đạt luận án nghiên cứu việc thẳng thắn phân tích yếu tố bất cập hạn chế công tác giảng dạy môn đệm ... phát triển với nhiều hệ giảng viên - nghệ sĩ với trình độ chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm, đóng góp công sức tâm huyết cho lĩnh vực hòa tấu thính phòng Việt Nam Đối với riêng cá nhân tôi, lĩnh ... thiệu với khán giả nước TIỂU KẾT CHƯƠNG I 14 Khi định lựa chọn đề tài để nghiên cứu, việc tìm hiểu thật kỹ lưỡng đầy đủ yếu tố có liên quan đến đề tài, đặc biệt yếu tố mang tính lịch sử đóng vai trò...
  • 26
  • 427
  • 0
Tóm tắt thế giới nghệ thuật truyện đồng thoại và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học

Tóm tắt thế giới nghệ thuật truyện đồng thoại và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học

Sư phạm

... hệ thống biến cố, kiện, tình tiết xoay quanh đời nhân vật Cốt truyện góp phần lý giải số phận, tính cách nhân vật Nh vậy, với cốt truyện, nhân vật hai yếu tố cấu thành thể loại truyện 1.2 Truyện ... vui với niềm vui nhân vật buồn với nỗi buồn nhân vật Những hình tợng nhân vật mà em yêu thích sống trí nhớ em suốt đời * Kết cấu cốt truyện Kết cấu cốt truyện bao gồm chuỗi kiện hành động nhân ... thoại Đó giới nhân vật, thời gian không gian nghệ thuật, yếu tố h cấu tởng tợng, ngh thut nhõn húa 2.2.1 Thế giới nhân vật truyện đồng thoại 2.2.1.1 Quan niệm nhân vật văn học Cú nhiu quan nim v...
  • 20
  • 1,492
  • 0
Bài giảng TÓM TẮT TRUYỆN LỚP 9

Bài giảng TÓM TẮT TRUYỆN LỚP 9

Ngữ văn

... lại chơi với A-li-ô-sa Chúng nói với nhiều thứ chuyện, chuyện bắt chim, chuyện mẹ, chuyện dì ghẻ câu chuyện cổ tích Bỗng nhiên, lõa đại tá bắt gặp đuổi khỏi nhà, cấm ông chơi với cậu (vì phân biệt ... ông cho người thấy xã hội phân chia giai cấp người tạo Để không thảm cảnh thiết phải xây dựng xã hội mới, người với người bình đẳng Khi gia đinh tạm biệt làng quê cũ, nhân vật hi vọng người có ... MINH KHUÊ) Truyện kể ba nhân vật nữ niên xung phong tổ trinh sát mặt đường trọng điểm tuyến đường Trường Sơn Họ gồm có Nho, Thao Phương Định (người kể chuyện) Nhiệm vụ họ quan sát địch ném bom,...
  • 3
  • 1,984
  • 10
Bai Toán Tóm tắt Truyện Kiêu

Bai Toán Tóm tắt Truyện Kiêu

Toán học

... bản? Trân trọng cảm ơn quý thầy cô giáo em học sinh Luyện tập Hãy chọn đáp án cho câu hỏi sau: Câu 1: Nguyễn Du người có đóng góp to lớn văn học dân tộc Những đóng góp ơng phương diện nào? A Nội ... Khóc cho nhân phẩm bị chà đạp Tiếng kiêu thương quyền sống người Giá trị nội dung tư tưởng Truyện Kiều tiếng khóc cho số phận người b Truyện Kiều cáo trạng đanh thép lực đen tối xã hội - Tố cáo ... đanh thép lực đen tối xã hội c Truyện Kiều ca tình u tự ước mơ cơng lý Giữa XHPK bối, ngột ngạt ấy, Nguyễn Du lên tiếng ngợi ca điều gì, nhen nhóm lòng người ước mơ đẹp đẽ nào? Giá trị nghệ thuật...
  • 45
  • 546
  • 1
Hãy đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Du trong Truyện Kiều

Hãy đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Du trong Truyện Kiều

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nguyễn Du xây dựng nhân vật phong phú đa dạng tầm cỡ thiên tài văn chương Phân tích nhân vật giải mã kì diệu mà thi hào phả vào tính cách nhân vật ngòi bút kì tài khác với nhân vật truyện cổ ... hành động bên ngoài, khác với truyện Nôm khúc ngâm chủ yếu tả nội tâm Nhân vật Truyện Kiều người hành động người cảm nghĩ Nguyễn Du tâm đến việc tả vẻ bề nhân vật, dù nhân vật hay phụ, xuất thoáng ... thể ngoại hình nhân vật Bút pháp nghệ thuật ta gặp việc tả chân dung hai chị em Thúy Kiều Truyện Kiều Nguyễn Du tả người theo tiêu chuẩn quan trọng vẻ đẹp ông ta xưa hài hòa, cân đối, nhẹ nhàng...
  • 5
  • 2,419
  • 28
tóm tắt nghiên cứu so sánh nội dung chủ đề hình học trong chương trình và sách giáo khoa toán tiểu học của việt nam và singapore

tóm tắt nghiên cứu so sánh nội dung chủ đề hình học trong chương trình và sách giáo khoa toán tiểu học của việt nam và singapore

Sư phạm

... giải phần vấn đề Ứng dụng mô hình hóa Ứng dụng mô hình hóa đóng vai trò quan trọng phát triển hiểu biết toán học lực toán học Điều quan trọng học sinh áp dụng kĩ giải vấn đề toán học lý luận để ... Vẽ góc dùng thước đo góc + Liên tưởng: + vòng tròn / góc vuông ứng với 900 + vòng tròn ứng với 1800 + vòng tròn ứng với 2700 + Một vòng hoàn chỉnh với 3600 + La bàn hướng - Không bao gồm: 10 + ... vấn đề liên quan + Tìm góc độ liên quan đến xây dựng thêm đường thẳng - Đối xứng bao gồm: + Xác định đối xứng + Xác định đường thẳng đường đối xứng hình đối xứng + Hoàn thành hình đối xứng định...
  • 24
  • 606
  • 0
Nội dung - ý nghĩa các bài tập đọc 4

Nội dung - ý nghĩa các bài tập đọc 4

Tiểu học

... THA CHUYệN VớI Mẹ * ý nghĩa : Cơng mơ ớc trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cơng thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem nghề hèn Câu chuyện giúp em hiểu: ớc mơ Cơng đáng, nghề nghiệp đáng ... sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho bạn nhỏ TUổI NGựA * ý nghĩa thơ: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhng cậu yêu mẹ, đâu nhớ đờng với mẹ Tuần 16: ... nghĩnh, khác với ngời lớn Rất nhiều mặt trăng (tt) * Nội dung: Trẻ em ngộ nghĩnh, đáng yêu, Các em nghĩ đồ chơi nh nghĩ vật có thật sống Các em nhìn giới xung quanh, giải thích giới xung quanh khác...
  • 4
  • 6,556
  • 71
Nội dung - ý nghĩa các bài tập đọc 4 - kì 2

Nội dung - ý nghĩa các bài tập đọc 4 - kì 2

Tư liệu khác

... THA CHUYệN VớI Mẹ * ý nghĩa : Cơng mơ ớc trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cơng thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem nghề hèn Câu chuyện giúp em hiểu: ớc mơ Cơng đáng, nghề nghiệp đáng ... sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho bạn nhỏ TUổI NGựA * ý nghĩa thơ: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhng cậu yêu mẹ, đâu nhớ đờng với mẹ Tuần 16: ... nghĩnh, khác với ngời lớn Rất nhiều mặt trăng (tt) * Nội dung: Trẻ em ngộ nghĩnh, đáng yêu, Các em nghĩ đồ chơi nh nghĩ vật có thật sống Các em nhìn giới xung quanh, giải thích giới xung quanh khác...
  • 4
  • 2,567
  • 18
NOI DUNG - Y NGHIA CAC BAI TAP DOC 4

NOI DUNG - Y NGHIA CAC BAI TAP DOC 4

Tiểu học

... THA CHUYệN VớI Mẹ * ý nghĩa : Cơng mơ ớc trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cơng thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem nghề hèn Câu chuyện giúp em hiểu: ớc mơ Cơng đáng, nghề nghiệp đáng ... sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho bạn nhỏ TUổI NGựA * ý nghĩa thơ: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhng cậu yêu mẹ, đâu nhớ đờng với mẹ Tuần 16: ... nghĩnh, khác với ngời lớn Rất nhiều mặt trăng (tt) * Nội dung: Trẻ em ngộ nghĩnh, đáng yêu, Các em nghĩ đồ chơi nh nghĩ vật có thật sống Các em nhìn giới xung quanh, giải thích giới xung quanh khác...
  • 4
  • 1,560
  • 7
NOI DUNG - Y NGHIA CAC BAI TAP DOC 4 - KI 2

NOI DUNG - Y NGHIA CAC BAI TAP DOC 4 - KI 2

Tư liệu khác

... Tuần 23: HOA HọC TRò Cảm nhận đợc vẻ đẹp độc đáo hoa phợng qua ngòi bút miêu tả tài tình tác giả, ý nghĩa hoa phợng, hoa học trò H ngồi ghế nhà trờng KHúC HáT RU NHữNG ... đẹp lao động Tuần 25: KHUấT PHụC TêN CớP BIểN * ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Li đối đầu với tên cớp biển hãn; ca ngợi sức mạnh nghĩa chiến thắng ác, bạo ngợc BàI THơ Về TIểU ĐộI XE ... 31: ăNG - co - vat * ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ , uy nghi Ăng co Vát , công trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dan Căm- pu- chia CHUồN CHUồN NớC * ý nghĩa: ca ngợi vẻ đẹp sinh động...
  • 4
  • 7,011
  • 42
Bài tập nhóm Các loại lợi nhuận doanh lợi và ý nghĩa của doanh lợi

Bài tập nhóm Các loại lợi nhuận doanh lợi và ý nghĩa của doanh lợi

Tài chính - Ngân hàng

... TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP LỜI MỞ ĐẦU Như biết, lợi nhuận doanh lợi tiêu vô quan trọng không thân doanh nghiệp mà mối quan tâm hàng đầu nhà đầu tư thị trường Đối với doanh nghiệp kết công sức lao động, ... thu tăng 50% lợi nhuận tăng với tốc độ lớn hơn, cụ thể 400, 100 300% với công ty F, V 2F So sánh công ty F, 2F V ta thấy F 2F có tốc độ tăng EBIT cao công ty V So sánh công ty F 2F ta thấy, việc ... doanh doanh nghiệp, tiêu cuối phản ánh kết kinh doanh doanh nghiệp Page | BÀI TẬP NHÓM MÔN TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP - Là nguồn tích lũy quan trọng để doanh nghiệp mở rộng sản xuất kinh doanh đóng góp...
  • 19
  • 1,989
  • 8
skkn sử dụng ý nghĩa của các đại lượng vật lí trong việc giải bài toán trắc nghiệm - trường thpt vạn xuân

skkn sử dụng ý nghĩa của các đại lượng vật lí trong việc giải bài toán trắc nghiệm - trường thpt vạn xuân

Giáo dục học

... với gia tốc a (m/s) nghĩa sau giây vận tốc vật tăng giảm lượng a (m/s) “nghĩa đen”: Bài toán1:Một ôtô chuyển động thẳng với vận tốc 2m/s tăng tốc cđ nhanh dần với gia tốc 2m/s2.Tính vận tốc ôtô ... thêm 10m/s, vận tốc sau 5s 12m/s Bài toán2:Một ôtô chuyển động thẳng với vận tốc 20m/s hãm phanh cđ chậm dần với gia tốc 2m/s2.Tính vận tốc ôtô sau 5s kể từ lúc tăng tốc C1: Dùng công thức Chọn ... nghĩa gia tốc Cứ sau giây vận tốc giảm 2m/s,nên sau 5s vận tốc giảm bớt 10m/s, vận tốc sau 5s 10m/s Bài toán3:Một ôtô chuyển động thẳng với vận tốc 20m/s hãm phanh cđ chậm dần với gia tốc 2m/s2.Sau...
  • 11
  • 903
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008