nhân lực khoa học và công nghệ của eu

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỖ QUỐC HOÀ THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀCÔNG NGHỆ CỦA VIỆN KHOA HỌC BHXH THÔNG QUA MÔ HÌNH CẤU TRÚC ... Luật khoa học công nghệ khái niệm nhiệm vụ khoa học công nghệ đƣợc hiểu Là vấn đề khoa học công nghệ cần 22 giải quyết, tổ chức thực hình thức đề tài, dự án, chương trình khoa học công nghệ Đề ... nghiên cứu khoa học, hƣớng dẫn sinh viên, NCS tham gia nghiên cứu khoa học - Lực lƣợng quản lý khoa học loại hình quan khoa học Lực lƣợng bao gồm nhà khoa học, nhà nghiên cứu làm công tác quản...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:16

... tài khoa học cấp Bộ sau [1]: STT Lĩnh vực Số lượng đề tài Tỷ lệ % Khoa học tự nhiên 279 10,0 Khoa học công nghệ 1.614 58,1 Khoa học xã hội nhân văn 886 31,9 rp /? 1779 100 Tổng Về nguồn lực Thông ... Phát triển công tác nghiên cứu khoa học công nghệ bào chế công nghệ sinh học, dược liệu, phân tích kiểm nghiệm thuốc để phục vụ sản xuất thuốc Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác ... nhiệm hữu hạn KHTN : Khoa học tự nhiên KHXH&NV : Khoa học xã hội nhân văn NCPT : Nghiên cứu phát triển KH&CN QG : Khoa học công nghệ quốc gia GD-ĐT : Giáo dục - đào tạo CNDVN : Công nghiệp dược Việt...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 14:36

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN NGỌC HỒI ĐỊNH HƢỚNG CHIẾN LƢỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA VTV9 ... ngày công nghệ truyền hình bao gồm nhiều giai đoạn với trợ giúp công nghệ phần cứng phần mềm bao gồm công nghệ: - Công nghệ âm - Công nghệ ánh sáng - Công nghệ truyền phát thông tin 30 - Công nghệ ... tâm THVN TPHCM có đội ngũ làm công tác sử dụng khoa học công nghệ truyền hình 176 thành viên chiếm 78% nhân lực trung tâm 2.2.2 Đánh giá nguồn nhân lực khoa học công nghệ VTV9 Tính đến cuối năm...

Ngày tải lên: 28/01/2016, 06:14

... động khoa học - công nghệ có số nhỏ cán khoa học hài hoà hai chức danh quyền khoa học, đại phận nhà khoa học đảm đương nhiệm vị chuyên môn có nguyện vọng tập trung sức lực cho khoa học Những ... cá nhân nhà khoa học để khắc phục thiếu hài hoà chức danh quyền chức danh khoa học 51, tài khoa học đảm bảo điều kiện52 để họ phát huy lực tăng cường đóng góp cho xã hội - Thành công nhà khoa học ... khoa học cho cán khoa học đầu ngành, tham khảo chức danh "Giáo sư", "Tổng công trình sư" "Giám đốc nghiên cứu" nhiều nước Phương Tây - Thực chức tổ chức khoa học lãnh đạo khoa học, cán khoa học...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:57

... nguồn nhân lực Khoa học công nghệ 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực khoa học & công nghệ 1.1.2 Phát triển nguồn nhân lực Khoa học công nghệ 11 1.1.3 Động lực tạo động lực cho nhân lực ... nguồn nhân lực Khoa học công nghệ Nguồn nhân lực Khoa học công nghệ đƣợc hiểu theo nghĩa rộng, đề cập đến toàn đội ngũ tiềm không đội ngũ hay vốn nhân lực Khoa học công nghệ tham gia hoạt động Khoa ... niệm nguồn nhân lực Khoa học công nghệ, phƣơng thức xác định theo cách tiếp cận OECD chức phát triển nguồn nhân lực Khoa học công nghệ tạo động lực phát triển nguồn nhân lực Khoa học công nghệ Nhóm...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 13:58

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN XUÂN KIÊN NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ PHỤC VỤ PHÁT ... LÝ LUẬN VỀ NHÂN LỰC KH&CN VÀ VAI TRÒ CỦA NHÂN LỰC KH&CN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1 Nhân lực KH&CN đào tạo, phát triển nhân lực KH&CN 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực, phát ... tạo, phát triển nhân lực KH&CN 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Nhân lực KH&CN phát triển tảng nguồn nhân lực Để cắt nghĩa điều đó, trước sâu nghiên cứu nhân lực KH&CN, cần...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:16

... Quan hệ nhân lực KH&CN nhân lực R&D thể sau: Nhân lực R&D Nhân lực KH&CN Nhân lực có trình độ làm việc Tổng số nhân lực Ở mức độ khái quát hơn, UNESCO đưa hai khái niệm liên quan đến nhân lực lĩnh ... nhân viên hành văn phòng Từ cách diễn đạt hai thuật ngữ nhân lực KH&CN nhân lực R&D đến nhận định chung có khác mặt số lượng nhân lực KH&CN nhân lực R&D Nhân lực R&D bị giới hạn so với nhân lực ... lực KH&CN đào tạo, phát triển nhân lực KH&CN 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Nhân lực KH&CN phát triển tảng nguồn nhân lực Tuy nhiên, nhân lực KH&CN góp phần định nâng...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:16

... knowledge) lĩnh vực khoa học công nghệ, khoa học tự nhiên công nghệ, khoa học y học nông nghiệp, khoa học xã hội nhân văn”.[6;13] Khái niệm vừa bao gồm khoa học tự nhiên hoạt động khoa học khác, lại ... theo quy định Luật khoa học công nghệ (có hiệu lực từ năm 2000), hoạt động khoa học công nghệ bao gồm nghiên cứu khoa học, nghiên cứu phát triển công nghệ, dịch vụ khoa học công nghệ, hoạt động ... NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TP HỒ CHÍ MINH GIAI ĐOẠN 2006 – 2010 2.1 Tổng quan công tác quản lý tổ chức hoạt động khoa học công nghệ 2.1.1 Các chương trình khoa học công nghệ: ...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 08:31

... dụng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ nước khu vực, trân trọng giới thiệu với bạn đọc Tổng luận “Phát triển nhân lực khoa học công nghệ nước ASEAN” Trung tâm Thông tin Khoa học Công nghệ Quốc ... tiếp phục vụ công việc NCPT tổ chức NCPT Quan hệ nhân lực KH&CN nhân lực NCPT thể sau Nhân lực NCPT Nhân lực KH&CN Nhân lực có trình độ làm việc Tổng số nhân lực Để đo lường xác lực lượng lao ... số liệu điều tra số lượng nhân lực NCPT thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên khoa học công nghệ chiếm khoảng 75%, khoa học xã hội nhân văn chiếm khoảng 25% 3.2 Đào tạo nhân lực KH&CN Việt Nam Theo...

Ngày tải lên: 27/03/2013, 11:09

... nhiệm 1.2 Nhân lực khoa học công nghệ Chƣơng THỰC TRẠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Trường đại học Công nghiệp Hà Nội 2.2 Thực trạng nguồn nhân lực KH ... trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Chƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 3.1 Chính sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực KH ... nguồn nhân lực khoa học công nghệ (giáo trình), Trường Đại học KHXH&NV- Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2004 27 Phạm Huy Tiến (2004): Tổ chức khoa học công nghệ (giáo trình), Trường Đại học KHXH&NV-...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 22:16

... đẳng, đại học CGCN chuyển giao công nghệ CNC công nghệ cao CNH-HĐH công nghiệp hóa – đại hóa CNSH công nghệ sinh học ĐMCN đổi công nghệ DN doanh nghiệp DNKH&CN doanh nghiệp khoa học công nghệ DNV&N ... §107) Dòng vào nhân lực KH&CN xác định số lượng nhân lực thời điểm định đạt tới điều kiện nhân lực KH&CN (inflow) Ngược lại, dòng nhân lực KH&CN xác định số nhân lực đáp ứng điều kiện nhân lực KH&CN ... KH&CN tổng số nhân lực KH&CN (HRST stock) dòng vào/ra nhân lực KH&CN (HRST flow) Tổng số nhân lực KH&CN xác định số lượng nhân lực thời điểm định đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn nhân lực KH&CN (OECD,...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 10:04

Ngày tải lên: 18/10/2014, 01:58

... nhân lực khoa học công nghệ Chương Thực trạng công tác quản lý phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội Chương Một số giải pháp quản lý phát triển nguồn nhân lực khoa ... nguồn nhân lực khoa học công nghệ trƣờng đại học 1.4.1 Vai trò nhân lực khoa học công nghệ trường đa ̣i ho ̣c Ngày nay, nhân lực KH&CN trường ĐH bao gồm GV, NCV, cán kỹ thuật tham gia vào công tác ... niệm công cụ 11 1.2.1 Nhân lực nguồn nhân lực 11 1.2.2 Nhân lực khoa học công nghệ 12 1.2.3 Quản lý quản lý nguồn nhân lực 14 1.2.4 Phát triển nguồn nhân lực...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

... nhiệm 1.2 Nhân lực khoa học công nghệ Chƣơng THỰC TRẠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Trường đại học Công nghiệp Hà Nội 2.2 Thực trạng nguồn nhân lực KH ... niệm nguồn nhân lực 16 1.2 Nhân lực khoa học công nghệ 17 1.2.1 Khái niệm nhân lực khoa học công nghệ 17 1.2.2 Phát triển nhân lực KH&CN 21 1.2.3 Vai trò nhân lực KH&CN ... lao động có chi phí rẻ,…([21], t.1) 1.2 Nhân lực khoa học công nghệ 1.2.1 Khái niệm nhân lực khoa học công nghệ Theo nghĩa rộng, nhân lực khoa học công nghệ bao gồm người sở hữu trí thức, người...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 13:58

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNGNGHỆ VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCHKHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TỔ CHỨC NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THEO ... hút nhân lực số nƣớc giới số viện nghiên cứu Việt Nam 1.1 Một số khái niệm liên quan 1.1.1 Nhân lực KH&CN 1.1.2 Phân loại nhân lực khoa học công nghệ 1.1.3 Phát triển nguồn nhân lực khoa học công ... tin học 14 2.3 Phân tích, đánh giá thực trạng nhân lực khoa học công nghệ Viện Dầu khí Việt Nam 2.3.1 Hiện tƣợng chảy máu chất xám 2.3.2 Thực trạng bố trí sử dụng nhân lực khoa học công nghệ...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 13:59

... cho công tác nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ ứng dụng thành KH&CN vào thực tế sản xuất Ngoài ra, chức dịch vụ lĩnh vực khoa học công nghệ như: chuyển giao công nghệ; tư vấn khoa học công ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN HOÀNG LINH XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TẠI ... (2002), Hợp tác quốc tế đào tạo nguồn nhân lực Khoa học & Công nghệ sau đại học - Nghiên cứu trường hợp Trung tâm Khoa học Tự nhiên Công nghệ quốc gia Đề tài sâu vào phân tích yếu tố đạt trình hợp...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:01

... điều Luật khoa học công nghệ khái niệm Nhiệm vụ khoa học công nghệ đƣợc hiểu “là vấn đề khoa học công nghệ cần giải quyết, tổ chức thực hình thức đề tài, dự án, chương trình khoa học công nghệ 5 ... lƣợc phát triển khoa học công nghệ thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá nhiệm vụ đến năm 2000 đánh giá khái quát nguồn nhân lực khoa học công nghệ nƣớc ta “Đội ngũ cán khoa học công nghệ tǎng số lượng, ... phân bố cán khoa học công nghệ chưa cân đối có nhiều bất hợp lý Nông thôn miền núi thiếu nhiều cán khoa học công nghệ. ” Đồng thời đề nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ, là: “Có...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:11

... THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TỈNH BÌNH PHƯỚC CHƯƠNG CHÍNH SÁCH THU HÚT NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THEO DỰ ÁN 11 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Khái quát quản lý nhân lực theo ... công nghệ sinh học, công nghệ thông tin khoa học quản lý” [32;9] Tuy nhiên nay: "Chất lượng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ tỉnh chưa đủ sức đáp ứng nhu cầu phát triển Hạ tầng khoa học công nghệ ... nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao gắn kết với việc phát triển ứng dụng khoa học công nghệ Điều thể tính hướng đích phát triển khoa học, công nghệ, bảo đảm chuyển tiềm trí tuệ nguồn nhân...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:12

... ĐẠI HỌC QUỐC QIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM VĂN LÂM LIÊN THÔNG ĐÀO TẠO TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ KHOA ... dụng nhân lực khoa học công nghệ hạn chế Nghiên cứu khoa học tham gia đào tạo chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán KH&CN chất lượng cao Nhưng tỷ lệ nhân lực tham gia trực tiếp vào trình nghiên cứu khoa ... LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ngành: QUẢN LÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Mã số : 603472 HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS NGUYỄN VĂN KHÁNH HÀ NỘI, NĂM 2008 MỤC LỤC Trang...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:12