nguyên tắc lựa chọn nội dung kiến thức có thể áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 13/04/2015, 15:45
... tìm tòi lựa chọn đề tài: Áp dụng phương pháp dạy học vào dạy học môn thủ công lớp theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp hình thức dạy học Phần II: Nội dung 1.Thực trạng nguyên nhân ... thành sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học song GV cần ý dến phương pháp đặc trưng việc ... Thực trạng n Trong trình giảng dạy dự đồng nghiệp, nhận thấy hầu hết GV vận dụng PPDH vào dạy học Thủ công chưa linh hoạt nội dung, phương pháp hình thức tổ chức dạy học nên kết chưa cao Việc phát...
  • 15
  • 4.3K
  • 16
skkn áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

skkn áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 21/03/2017, 14:00
... hình thành sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phơng pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học song GV cần ý dến phơng pháp đặc trng việc ... cầu học; lựa chọn phơng tiện thiết bị cho bài; tự làm đồ dùng dạy học; phối hợp PPDH thủ công kỹ tiến hành dạy thủ công theo mô hình tổ chức khác để thu hút, hÊp dÉn HS vµo bµi häc n Tõ áp dụng ... dụ1: Dạy : Xé dán hình cam. Khi HS xé đợc phận hình cam GV chia lớp theo nhóm, nhóm đợc phát bìa nhỏ vẽ hình giỏ HS theo nhóm dán vào để tạo thành giỏ cam đẹp (Cú sn phm kốm theo) Ví dụ 2: Dạy...
  • 9
  • 373
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Bước đầu vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học một số nội dung Toán trung học phổ thông

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Bước đầu vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học một số nội dung Toán trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
... phương pháp dạy học hợp tác nói riêng Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm biểu mối quan hệ học sinh - học sinh theo lí thuyết dạy học tương tác 1.3 Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm 1.3.1 ... sử dụng phối hợp phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu lí luận - Phương pháp Điều tra - Quan sát - Phương pháp thực nghiệm sư phạm Giả thiết khoa học - Nếu áp dụng phương pháp dạy học hợp tác ... Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ phương pháp dạy học tích cực mang lại hiệu cao sử dụng nhiều dạy học nước giới, đặc biệt nước phương tây Ở Việt Nam, theo định hướng đổi phương pháp dạy học, ...
  • 60
  • 2.3K
  • 7
Lý thuyết và thực tế về vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học toán lớp 5

Lý thuyết và thực tế về vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học toán lớp 5

Ngày tải lên : 24/12/2014, 17:37
... năm 1.1.1.3 Phương pháp khấu hao theo tỷ lệ khấu hao giảm dần Phương pháp khấu hao theo tỷ lệ khấu hao giảm dần phương pháp khấu hao theo mức khấu hao hàng năm xác định cách lấy nguyên giá TSCĐ ... theo QĐ 206/2003/ QĐ-BTC, phương pháp áp - dụng TSCĐ tham gia vào hoạt động kinh doanh Các doanh nghiệp hiệu cao, tính khấu hao nhanh tối đa không lần mức khấu hao xác định theo phương pháp ... pháp phòng ngừa: nghiên cứu khách hàng, sử dụng giải pháp kiểm sốt rủi ro, lập dự phòng, sử dụng giải pháp phòng ngừa rủi ro hối khoản phải thu - Xử lý KPT khó đòi • • • • - nhiều biện pháp...
  • 25
  • 511
  • 0
Nhận thức về đổi mới nội dung  Phương pháp dạy học môn đạo đức lớp 2

Nhận thức về đổi mới nội dung Phương pháp dạy học môn đạo đức lớp 2

Ngày tải lên : 28/06/2015, 09:32
... nhiều Mạnh dạn phối hợp tổ chức phơng pháp dạy học cá nhân, dạyhọc theo nhóm, học lớp, dạy học sử dụng trò chơi học tập sử dụng hợp lý đồ dùng dạy học Tăng cờng phơng pháp tự học tự rèn, xây dựng ... tạo học sinh: Phơng pháp động não, phơng pháp đóng vai, phơng pháp trò chơi, phơng pháp thảo luận nhóm, phơng pháp kể chuyện, phơng pháp đàm thoại Đặc biệt bật phơng páhp dạy học phơng pháp tổ ... sử dụng tranh mở, thông tin mở Dạy theo cách dạy nhiều nơi Các phơng pháp hành vi đạo đức phong phú, đa dạng bao gồm phơng pháp truyền thống kết hợp với phơng pháp đại dạy học theo nhóm, theo...
  • 12
  • 558
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/10/2016, 10:13
... vận dụng phương pháp này vào dạy học khái niệm toán học thế nào cho co hiệu là vấn đề được quan tâm hiện Vì vậy “Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học số khái niệm toán học ... tính khả thi của đề tài được nghiên cứu PHẦN II- NỘI DUNG 1- sở lý luận : 1.1 Phương pháp dạy học hợp tác 1.1.1 Khái niệm PPDH hợp tác 1.1.1.1 Khái niệm “Dạy học hợp tác là một ... thích nghi với mọi người Thành tố 5: Sự tiến triển nhom 1.1.2 Tình dạy học hợp tác 1.1.2.1 Tình dạy học hợp tác gì? Theo tơi, mợt tình h́ng dạy học hợp tác là tình h́ng dạy học đo...
  • 20
  • 472
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT   thành phố thái nguyên

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 14/12/2016, 11:18
... tồn khả khắc phục 1.2.2.3 Quy trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm Cũng giống tất các phương pháp dạy học khác phải quy trình dạy học Đối với dạy học hợp tác, chất dạy học ... luận: Dạy học hợp tác phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh dựa khả làm việc nhóm nhằm hồn thành nhiệm vụ học tập mà giáo viên giao cho học sinh học Để dạy học hợp tác ... (2007) giới thiệu Dạy học hợp tác nhóm Ở này, tác giả khẳng định dạy học hợp tác nhóm lịch sử từ thời cổ đại mà người khởi xướng hình thức dạy học nhà triết học Socrate Theo tác giả,...
  • 117
  • 588
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ ở trên lớp trong  dạy học môn tiếng anh tại trường THPT triệu sơn 2

SKKN sáng kiến kinh ngiệm vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ ở trên lớp trong dạy học môn tiếng anh tại trường THPT triệu sơn 2

Ngày tải lên : 28/12/2016, 23:02
... nhóm Đánh giá ý thức làm việc nhóm Đánh giá kết làm việc Một số lưu ý tổ chức hoạt động theo nhóm Khơng phải chia lớp thành nhóm nhỏ dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm Dạy học phương pháp ... đàn Việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ khơng áp dụng cách máy móc vào trình dạy học tuỳ thuộc vào mơn học , điều kiện học tập , đối tượng học sinh , tính chất học lực sư phạm ... giáo viên phải đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh hau giáo viên hoài nghi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Trong dạy học mơn tiếng anh sau thay đổi phương pháp dạy học nhân tố quan trọng...
  • 21
  • 615
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT

Ngày tải lên : 02/01/2017, 19:27
... , đố đề đ ẳ ,đề ầ ữ ả ụ ì , ấ ụ đị ì ổ ò ầ V ụ ả ấ đề đ đ Vì “Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học số khái niệm toán học trường THPT ” đ đề 2- Mục đích nghiên cứu :T ả ả ố ụ T ổ 3- Kết ... PHẦN II- NỘI DUNG 1- C : 1.1 Phƣơng pháp dạy học hợp tác 1.1.1 Khái niệm PPDH hợp tác 1.1.1.1 Khái niệm “D , T DH, đ , ỗ ữ DH đ , , ò , ằ V ữ ổ ,đề để đ ể , ụ đ ò H H ụ đ : , ữ ữ ác nhóm -H ữ ... tố 4: Kĩ ă Thành tố 5: S ả , 1.1.1.2 Các thành tố PPDH hợp tác Thành tố 1: S ấ ả ă ể 1.1.2 Tình dạy học hợp tác 1.1.2.1 Tình dạy học hợp tác gì? , ổ , T e ụ õ , ì ố ỗ ì T Vđ Đ M ụ để : ả ì ố Tì...
  • 20
  • 449
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT - thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT - thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 18/03/2017, 01:44
... tồn khả khắc phục 1.2.2.3 Quy trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm Cũng giống tất các phương pháp dạy học khác phải quy trình dạy học Đối với dạy học hợp tác, chất dạy học ... luận: Dạy học hợp tác phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh dựa khả làm việc nhóm nhằm hồn thành nhiệm vụ học tập mà giáo viên giao cho học sinh học Để dạy học hợp tác ... (2007) giới thiệu Dạy học hợp tác nhóm Ở này, tác giả khẳng định dạy học hợp tác nhóm lịch sử từ thời cổ đại mà người khởi xướng hình thức dạy học nhà triết học Socrate Theo tác giả,...
  • 117
  • 455
  • 3
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy đọc – hiểu văn bản văn học ở trường trung học phổ thông– thực trạng và giải pháp (tt)

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy đọc – hiểu văn bản văn học ở trường trung học phổ thông– thực trạng và giải pháp (tt)

Ngày tải lên : 22/08/2017, 12:40
... khoa, phương pháp dạy học giáo viên, phương pháp học học sinh ảnh hưởng đến việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy đọc - hiểu văn văn học Xuất phát từ nguyên nhân trên, đưa giải pháp để ... nghiên cứu phương pháp dạy học hợp tác 3.2 Những nghiên cứu dạy đọc - hiểu văn văn học 3.3 Những nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy đọc - hiểu văn văn học ... học sinh dạy học hợp tác 15 1.1.4 Các kĩ hợp tác 18 1.1.5 Các loại nhóm dạy học hợp tác 19 1.1.6 Cách bố trí chỗ ngồi cho nhóm dạy học hợp tác .25 1.1.7 Cách thiết kế sử dụng...
  • 15
  • 457
  • 1
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... tác theo nhóm - Những đặc trưng dạy học hợp tác theo nhóm - Tác dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm - Các nguyên tắc hoạt động nhóm - Qui trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm ... lịch sử đời phương pháp dạy học hợp tác [5], [19 13 T T 1.1.2 Những tiền đề cho dạy học hợp tác theo nhóm [53] 13 T T 1.1.3 Các báo khoa học phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm ... bình diện phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học hợp tác theo T nhóm [5] 27 T 1.3.2 Những đặc trưng dạy học hợp tác theo nhóm [5] 27 T T 1.3.2.1 Làm việc tập thể sở hướng...
  • 143
  • 8K
  • 40
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2013, 13:45
... hình thức Chính lí chúng tơi chọn nghiên cứu đề tài “Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao trường THPT” Khách thể nghiên cứu Q trình dạy học ... dung học áp dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ đạt hiệu PPDH hợp tác nên áp dụng với kiến thức mang tính chất ơn tập, hệ thống hóa chương; học mang tính chất thực hành áp dụng lí thuyết; học chất cụ thể; ... dạy học chương trình hóa học 11 – nâng cao, chúng tơi nhận thấy nhiều bài, nhiều phần kiến thức áp dụng PPDH hợp tác để truyền đạt kiến thức hiểu giáo dục cao 2.2 Sử dụng PPDH hợp tác nhóm...
  • 123
  • 1.8K
  • 22
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học ngữ văn 9

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học ngữ văn 9

Ngày tải lên : 08/04/2013, 20:29
... sáng tạo Mà phương pháp giáo điều đảm đương trọng trách Vì vậy, phải tìm phương pháp dạy học khác cho phù hợp, phương pháp dạy học hợp tác Tuy phương pháp dạy học khơng phải hồn hảo vai trò ... sắc tác giả vấn đề dạy học hợp tác nhóm như: tính chất hợp tác học tập, quy trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm bước thành lập nhóm học tập, giải thích mục tiêu nhiệm vụ học ... niệm kiểu nhóm, khác dạy học theo nhóm dạy học truyền thống, ưu việt học theo nhóm hợp tác, số kĩ giao tiếp, kiểu học nhóm cách tổ chức, số kiểu nội dung học tổ chức học hợp tác Bài viết thể đầu...
  • 182
  • 1.7K
  • 17
SKKN_ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC NHÓM NHỎ TRONG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN

SKKN_ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC NHÓM NHỎ TRONG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... cho vấn đề II Vận dụng phơng pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ Điều kiện tổ chức học sinh häc tËp nhãm nhá a Dùa vµo néi dung học Tuỳ khối lợng kiến thức tiết học, mức độ kiến thức mà ta tæ chøc ... tỉ mỉ, đầu t thời gian vân dụng tốt đợc phơng pháp IV Phạm vi áp dụng đề tài Vận dụng phơng pháp hợp tác nhóm nhỏ đợc áp dụng cho giáo viên dạy lớp từ lớp đến lớp tiết học luyện tập , ôn tập hay ... bớc III Bài học kinh nghiệm Vận dụng phơng pháp hợp tác nhóm nhỏ dạy toán phải vào điều kiện thực tế trờng nh thiết bị dạy học, đối tợng học sinh, vào nội dung học sách giáo khoa Ngoài giáo viên...
  • 11
  • 1.4K
  • 15
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

Ngày tải lên : 04/12/2013, 14:14
... kiện khác Như nhiều quan điểm khác phân loại nhóm học hợp tác, theo vận dụng phương pháp DHHT vào QTDH GV 32 cần vào mục tiêu, nội dung kiến thức học, điều kiện học tập với dụng ý sư phạm, ... định Theo [83, tr.22-25], phân loại dựa vào kết việc học hợp tác nhóm, ba loại nhóm học hợp tác sau: * Nhóm học hợp tác giả tạo: HS giao nhiệm vụ học tập thích thú với việc Kết khả chung nhóm ... gian việc học hợp tác, [69, tr.40] nhóm học hợp tác chia làm ba loại: * Nhóm học tập thức nhóm HS tổ chức chặt chẽ trì hồn thành nhiệm vụ * Nhóm học tập khơng thức nhóm tồn thời gian ngắn tổ chức...
  • 144
  • 9.9K
  • 55
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh lớp 11 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông trần phú, quận tân phú, thành phố hồ chí minh

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh lớp 11 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông trần phú, quận tân phú, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:11
... với phương pháp dạy học tích cực khác để làm rõ mối quan hệ phương pháp HTN với phương pháp dạy học tích cực khác + Phương pháp hợp tác nhóm : 24 * Ưu điểm: Phương pháp dạy học theo nhóm tác ... hợp phương pháp, phương tiện hình thức dạy học với Sở dĩ cần lựa chọn phối hợp phương pháp, phương tiện hình thức tổ chức dạy học ưu điểm, nhược điểm khác (có thể ưu điểm phương pháp, phương ... hình thức dạy học lại nhược điểm phương pháp dạy học kia) Khơng phương pháp, phương tiện hình thức dạy học vạn Cho nên sử dụng phối hợp phương pháp, phương tiện hình thức tổ chức dạy học bổ...
  • 101
  • 1.7K
  • 2
Nghiên cứu một số vấn đề về nội dung, phương pháp dạy học chủ đề giới hạn và đạo hàm thể hiện qua sáh giáo khoa đại số và giải tích lớp 11

Nghiên cứu một số vấn đề về nội dung, phương pháp dạy học chủ đề giới hạn và đạo hàm thể hiện qua sáh giáo khoa đại số và giải tích lớp 11

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:41
... cụ thể nhiều câu hỏi tập hình ảnh hình học, nhiều tập ôn tập đợc kiến thứchọc sinh học lớp 10 đầu lớp 11 nhiều tập áp dụng thực tế 12 * Những điểm nội dung: Để thực định hớng đổi nội ... dung; đề xuất đợc luận điểm phù hợp phơng pháp dạy học nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học chủ đề trờng phổ thông Phơng pháp nghiên cứu Các phơng pháp nghiên cứu đợc sử dụng bao gồm: 5.1 Nghiên cứu ... thuận lợi khó khăn việc dạy kiến thức này, sở đó, đề xuất cải tiến nội dung phơng pháp dạy học cách phù hợp Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu; phân tích; so sánh, đối chiếu nội dung chủ đề Giới hạn phần...
  • 94
  • 1.2K
  • 6