nghiệp vụ sư phạm dạy lái xe

... trình đào to ngh chuyên môn k thut. Các môn hc s phm và chuyên môn ngh đc b trí đan xen trong sut quá trình đào to. Ngoài nhng gi hc lý thuyt thì hot đng rèn luyn k nng...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 14:15

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:48

Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:34

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

Ngày tải lên: 28/11/2014, 09:43

Ngày tải lên: 07/02/2015, 10:38

Ngày tải lên: 14/03/2015, 04:58

Ngày tải lên: 16/01/2013, 16:21

... trong hệ thống các trường sư phạm từ trung học sư phạm, cao đẳng sư phạm, đại học sư phạm được trang bị đầy đủ kiến thức về chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm, các kĩ năng sư phạm. Còn ở các trường ... trường 1.3. Khái niệm nghiệp vụ sƣ phạm và rèn luyện nghiệp vụ sƣ phạm 1.3.1. Nghiệp vụ sư phạm Nghiệp vụ: Từ điển Tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho rằng: Nghiệp vụ là công việc chuyên ... bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên và sinh viên các trường thuộc khối sư phạm. Tuy nhiên, chưa có công trình, tài liệu nào nghiên cứu về việc tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

... với nhau, luôn hỗ trợ nhau, bổ sung cho nhau để tạo nên năng lực sư phạm. * Yêu cầu về kỹ năng sư phạm: Hệ thống kỹ năng sư phạm bao gồm kỹ năng thiết kế, kỹ năng thiết lập mối quan hệ thuận ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Ngô Lam Thuần THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG ... xuống cấp. Kinh tế Vĩnh Thạnh c hủ yếu dựa vào nông nghiệp theo hướng độc canh cây lúa, công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp và thương mại - dịch vụ mới chỉ ở dạng sơ khai, tự phát và nhỏ lẻ. Đời...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

... trình đào tạo của việc dạy nghề cho học viên (Sinh viên, giảng viên ).” 1.3. Khái niệm nghiệp vụ sư phạm và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 1.3.1. Nghiệp vụ sư phạm Nghiệp vụ: Từ điển tiếng Việt ... công tác tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, những buổi lên lớp trực tiếp giảng dạy, những buổi thi nghiệp vụ sư phạm (Trong tuần lễ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm nhằm lấy thành tích chào ... năng nghiệp vụ cho sinh viên. Vậy: Nghiệp vụ sư phạm là gì? Nghiệp vụ: là công việc chuyên môn của một nghề. Như vậy: chúng ta có thể hiểu: Nghiệp vụ sư phạm là công việc chuyên môn của nghề dạy...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... hiện: Trần Thị Hằng Nga 5 Bài tập nghiệp vụ sư phạm Phần thứ hai NỘI DUNG I – Cơ sơ lí thuyết quá trình dạy học: Quá trình dạy học nói chung, quá trình dạy học hoá học nói riêng đã là đối ... viên 7 Bài tập nghiệp vụ sư phạm Phần thứ ba Ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn hoá học THCS I – Phương pháp thí nghiệm hoá học: Sử dụng thí nghiệm để dạy học tích cực ... nghiệp vụ sư phạm II – Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu: 1. Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu cơ sở lí luận của đề tài. - Tìm hiểu các phương pháp dạy học tích cực - ứng dụng các phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:33

... gắng giải thích sự thay đổi thái độ [92, 22]. 1.2.2. Lý luận về nghiệp vụ SP và rèn luyện nghiệp vụ SP 1.2.2.1. Khái niệm nghiệp vụ SP: Là sự thể hiện trình độ chuyên môn và tay nghề của ngời ... 8 E NGUYễN THị ThúY HƯờNG TháI độ Đối với việc rèn luyện nghiệp vụ SƯ PHạM Của sinh viên cao đẳng s phạm Chuyên ngành: tâm lý học CHUYÊN NGNH M số: 62.31.80.05 TóM ... những tri thức về chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao tinh thần trách nhiệm và bồi dỡng tình cảm nghề nghiệp (d ới vai trò chủ đạo của GV), giúp họ hoàn thành tốt nhiệm vụ DH và GD HS mà sau này họ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:38

... học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho người học. Các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật. Trả lời Câu 7 ã . Bạn là giáo ... về câu nói của cố Thủ tư ớng Phạm Văn Đồng: Nghề dạy học là ngề cao quý nhất trong những nghề cao quý? Câu 6 ã Theo luật giáo dục, nhà giáo có những nhiệm vụ gì? ĐA Câu 2 ã Đi thực tập, ... 4 ã Trong giờ học, thầy giáo đang say sưa giảng bài, Bỗng có tiếng văng tục và nói chẳng hiểu gì cả. Là giáo viên đó, bạn xử lý thế nào? Phần thi ứng xử sư phạm ã Câu 1 ã câu2 ã câu3 ã câu4 ã câu5...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... BƯỚC THỰC HIỆN Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT” 3 Vận dụng trong giảng day - Những tư liệu chọn để giảng dạy được xem như ngữ liệu phục vụ trong bài học. Giáo viên ... lục để dễ lựa chọn. - Thời gian sưu tầm trên hai năm. - Nguồn gốc tư liệu được sưu tầm từ báo Thiếu Niên Tiền Phong. Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT” I. GIỚI ... sưu tầm. - Qua hơn hai năm, bản thân tôi đã cần mẫn sưu tầm được trên 130 văn bản, làm nguồn tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy phân môn Tieáng Vieät. II. CÁC BƯỚC THỰC HIỆN Đề tài : “SƯU...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 16:10

Ngày tải lên: 01/09/2013, 12:10

... CHỌN LẠI Tiết: 61 LUYỆN TẬP NĂM HỌC: 2005-2006 ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS PHẠM VĂN ĐỒNG GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN ĐẠO HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CẤP TỈNH Tiết: 61 LUYỆN TẬP Bài 51:(Sgk/46) Giải: Cho hai ... HỌC Từ bài tập 52 trang 46(Sgk) Tính giá trị của đa thức P(x)=x 2 -2x-8 Tại x=-1; x=0 và x=4 1)Tìm xem tại giá trị nào của x để đa thức P(x) có giá trị bằng 0 2) Gía trị của x làm cho đa thức P(x)...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... ngôn ngữ Rèn luyện kĩ năng giao tiếp và ứng xử sư phạm ( tiếp theo) b/kĩ năng phân tích một tình huống sư phạm Khi giao tiếp một tình huống sư phạm gv cần: -Xác định được vai trò chủ thể của ... tích một tình huống sư phạm cần làm rõ: -Những thành viên tham gia:là một hay nhiều người,họ có vai trò gì trong cuộc giao tiếp? Bối cảnh sư phạm- tình huống:là môi trường sư phạm( ở trường,lớp) ... thành viên -Nguyên nhân sư phạm làm nảy sinh tình huống -Mục đích sư phạm được lựa chọn để ứng xử -Các biểu hiện cụ thể của ứng xử c. Các hình thức giao tiếp sư phạm + Giao tiếp giữa thầy...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 18:11