nghiên cứu nội dung và mục tiêu phần di truyền và biến dị sinh học 9 trung học cơ sở
tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu cấu trúc và hoạt tính sinh học một số hợp chất phân lập từ cây cọ hạ long (livistona halongensis) và cây rau má (centella asiatica)
... khoa học, đối tượng, mục tiêu nhiệm vụ luận án Chương 1: Tổng quan Trên sở nghiên cứu tài liệu, chương tổng quan đề cập đến đặc điểm thực vật, ứng dụng y học cổ truyền tình hình nghiên cứu hóa học, ... 2, 197 μg/ml tương ứng 23 KIẾN NGHỊ - Tiếp tục nghiên cứu thành phần hóa học hoạt tính sinh học dịch chiết khác từ cọ hạ long loài cọ khác Việt Nam Đặc biệt phân lập thử hoạt tính chất từ dịch ... 2h, t=800C Dung dịch muối Trung hòa HCl 5%, lọc kết tủa Cặn tủa 12,5 g Sắc ký silicagen RM1 3,4 g 82 RM2 3 ,95 g 83 RM3 0,85 g 84 Chương 3: Kết thảo luận 3.1 Nghiên cứu thành phần hóa học cọ hạ...
- 24
- 670
- 0
Nghiên cứu cấu trúc và hoạt tính sinh học một số hợp chất phân lập từ cây cọ hạ long (Livistona halongensis) và cây rau má (Centella asiatica)
... hình nghiên cứu chi rau má 1.2.2.1.Thành phần hóa học Từ năm 194 0, rau má nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Cho đến có nhiều cơng trình nghiên cứu cơng bố thành phần hóa học lồi rau má hoạt tính sinh ... 2' Saccharose * Nghiên cứu giới: Trong chi cọ, cọ xẻ nghiên cứu nhiều thành phần hố học hoạt tính sinh học Singh, R.P Kaur G (Ấn Độ) nghiên cứu định tính thành phần hố học cho thấy hợp chất phenol ... Methyl 5-[(E) -9- hydroxy-1(1-hydroxyhexeyl)-2-metoxyundeca- 3,10-dien-5,7-diynyloxy] pentanoat 1.2.2.2 Hoạt tính sinh học Cho đến giới có nhiều cơng trình nghiên cứu cơng bố hoạt tính sinh học chất...
- 118
- 677
- 0
Nghiên cứu sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên vùng biển ven bờ Đông Bắc VN trên cơ sở xây dựng chỉ thị môi trường
... 39. 4 30 y = - 19. 6x + 67 199 7- 199 9 27.8 2000-2002 65 2003-2004 2002-2003 Giai đoạn 30 Địa Điểm Hang Trai - Đầu Bê 199 5- 199 7 199 7- 199 9 2000-2002 Hạ Long Long Châu 2003-2004 Hình 4.1 Hiện trạng biến ... rộng di n tích đô thị, phát triển cảng biển khu công nghiệp gắn liền cảng 90 80 70 60 40 §é phñ (%) §é phñ (%) 80 y = -13x + 91 50 40 30 Ba Mùn-Đảo Trần 199 5- 199 7 78 20 Hạ Long 47.4 20 199 7- 199 9 ... trạng biến động di n tích rõng ngËp mỈn Di n tÝch (ha) 10000 10000 90 00 8000 8000 6000 Di n tÝch (ha) 7000 4000 2000 Tr−íc 199 5 2000 2002 Hải Phòng 4 499 597 8 2323 4435 5081 32 29 422 4000 3000 95 04...
- 30
- 1,025
- 3
nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn năng lực của các đơn vị đáp ứng các yêu cầu của tổng thầu epcm cho các công trình công nghiệp
... Jul.01, 199 8 1,400 2015 700 Oct.01, 199 9 ShinUlchin #1 #4 #2 1,400 2016 #1 95 0 Aug.25, 198 6 #2 95 0 Jun.10, 198 7 #3 1,000 Mar.31, 199 5 #4 1,000 Jan.01, 199 6 #5 1,000 May.21,2002 #6 1,000 Dec.24,2002 #1 95 0 ... BỘ CƠNG THƯƠNG VIỆN NGHIÊN CỨU CƠ KHÍ BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CẤP BỘ - NĂM 2007 Tên đề tài NGHIÊN CỨU NỘI DUNG VÀ TIÊU CHUẨN NĂNG LỰC CỦA CÁC ... thành* Apr. 29, 197 8 #1 1,000 2010 650 Jul.25, 198 3 #2 1,000 2011 #3 95 0 Sep.30, 198 5 #3 1,400 2013 #4 95 0 Apr. 29, 198 6 #4 1,400 2014 #1 6 79 Apr.22, 198 3 #1 1,000 2011 #2 700 Jul.01, 199 7 ShinWolsong...
- 113
- 1,066
- 1
Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại học
... di n xác việc đạt mục tiêu chương trình khố học, mơn học hay học Mục tiêu chương trình khố học, mơn học hay học nhiều lĩnh vực khác (nhận thức, tình cảm, kĩ năng, lực v.v.) mục tiêu yêu cầu sinh ... Nghiên cứu nội dung tiêu chuẩn đánh giá kết học tập theo chương trình mơn học giáo dục thể chất trường đại học 3 Mục đích nghiên cứu: Trên sở khảo sát thực trạng công tác GDTC trường đại học, ... đại học Các nội dung nghiên cứu cụ thể mục tiêu bao gồm: Xây dựng mẫu phiếu vấn vấn giáo viên giảng dạy công tác GDTC trường đại học Thực trạng nội dung chương trình môn học giáo dục thể chất sinh...
- 198
- 502
- 0
Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại học (TT)
... nêu nên tiến hành nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu nội dung tiêu chuẩn đánh giá kết học tập theo chương trình mơn học giáo dục thể chất trường đại học Mục đích nghiên cứu: Trên sở khảo sát thực ... toán học thống kê 2.2 Tổ chức nghiên cứu 2.2.1 Đối tượng khách thể nghiên cứu 2.2.1.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng chủ thể nghiên cứu luận án nội dung tiêu chuẩn kiểm tra - đánh giá kết học ... gồm nội dung: bơi ếch bơi trườn sấp Mỗi nội dung giảng dạy tương ứng với tín giảng dạy cho sinh viên trường đại học Tổng số nội dung môn học gồm 11 11 nội dung, sinh viên đăng ký lựa chọn 11 nội...
- 27
- 513
- 1
NGHIÊN CỨU NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT THƠ VĂN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG - LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC
... hết cơng trình nghiên cứu, viết Từ thụ yếu quy có sử dụng dịch 2.2 Những viết cơng trình nghiên cứu Bài viết thơ văn Đặng Huy Trứ không nhiều, viết Từ thụ yếu quy lại Nổi bật viết nhà nghiên cứu ... triều Nguyễn nội dung tác phẩm này, song tương tự viết trên, nghiên cứu phương di n lịch sử, trị xã hội chưa sâu vào khai thác chất văn chương văn Nhìn chung, viết cơng trình nghiên cứu mang đến ... văn học trung đại Việt Nam nói chung Tác phẩm có giá trị khơng lĩnh vực tư tưởng trị xã hội mà lĩnh vực văn học Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp là: - Nghiên cứu văn học trung...
- 108
- 1,268
- 2
Bìa thu hoạch: Trình bày mục tiêu, cấu tạo chương trình, đặc điểm nổi bật của nội dung và biện pháp dạy học quang học lớp 7 và điện học lớp 9 pps
... dạy học quang học lớp 7: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp trực quan thí nghiệm - Cho học sinh tự dự đốn thí nghiệm dẫn dắt học sinh đến kết luận PHẦN ĐIỆN HỌC ... cụ tiêu thụ điện khác (như động cơ, máy biến thế, máy giặt ) cơng suất tiêu thụ tính theo cơng thức P = UIcosϕ Lúc P = UI công suất lớn mà nguồn điện cung cấp cho đoạn mạch, gọi cơng suất tồn phần ... chương trình vật lí THCS Cũng thế, phần có nhiều dịp để HS sử dụng cơng thức tốn học để biểu di n kiến thức vật lí (như điện trở R = U ) hay I dùng suy luận toán học để dự đốn tính chất vật lí (như...
- 6
- 1,104
- 1
nghiên cứu xây dựng định mức tiêu hao điện năng của các trạm bơm tưới do khối hợp tác xã quản lý tại huyện yên mỹ, tỉnh hưng yên
... Giang 20.751 12. 692 10 .98 9 1.703 16. 395 9. 193 72,4 3. 499 Ân Thi-Đường 39 15. 494 10.283 9. 983 300 11.7 09 9.210 89, 6 1.073 Tây Nam Cửu An 26.054 15 .90 1 14.861 1.040 15 .93 9 14.650 92 ,1 1.251 82.804 ... tiêu tiêu thiết kế c Di n tích tiêu tiêu thực tế + Tiêu sơng ngồi + Tiêu vào sơng trục d Di n tích chưa tiêu Tỷ lệ DT tiêu Tổng 177 33 144 6 19 440 65.847 62.434 13.186 49. 248 9. 830 86,4 máy m3/s ... CT Di n tích tự nhiên Di n tích cần tiêu + Di n tích tiêu tự chảy + Di n tích tiêu bơm Hệ thống trạm bơm a Số Cơng trình + TB tiêu + TB kết hợp + Số máy bơm + Tổng Q bơm b Di n tích tiêu tiêu...
- 107
- 1,793
- 1
Nghiên cứu nội dung và phương pháp lập bảng cân đối lương thực ở việt nam
... Nghiên cứu nội dung phương pháp lập bảng cân đối lương thực Việt Nam” h t sức cần thi t, có ý nghĩa lý lu n thực tiễn cao thực tốt, đầ đ nội dung nghiên cứu, đề tài t p trung vào m c tiêu nghiên ... 39 NỘI DUNG, PHƢƠNG PHÁP, QUY TRÌNH VÀ THỬ NGHIỆM LẬP BẢNG CÂN ĐỐI LƢƠNG THỰC CHO SẢN PHẨM THÓC CỦA VIỆT NAM 39 I Nội dung tiêu cấu thành bảng cân đối lƣơng thực nguồn số liệu 39 Các tiêu ... thành phần lương thực bình quân đầu người năm 198 7, nghiên cứu, tính tốn Viện nghiên cứu lương thực dinh dưỡng 1.6 Khu n nghị dinh dưỡng Thông qua số liệu c a điều tra tiêu dùng lương thực Viện nghiên...
- 71
- 273
- 0
Nghiên cứu xây dựng định mức tiêu hao điện năng của các trạm bơm tưới do khối hợp tác xã quản lý tại huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương
... suất thiết kế P=75% Tháng Xdh KP XP VI VII VIII IX X 67,6 0 ,99 7 67, 39 150,1 0 ,99 7 1 49, 6 276,3 0 ,99 7 275,4 316,4 0 ,99 7 315,4 117 ,9 0 ,99 7 117,5 +Hệ số thu phóng vụ đơng: = Kp X 75% 117, 05 = = 1, ... Tháng I II III IV V Xdh 97 ,3 39, 6 46,4 14,6 67,2 KP 1,012 1,012 1,012 1,012 1,012 XP 98 ,45 40,07 46 ,95 14,77 67 ,99 41 +Hệ số thu phóng vụ mùa: X 75% 92 5, 39 = = 0 ,99 7 X dh 92 8,3 = Kp Bảng 2.4: Mơ ... Bảng 1.5 Tốc độ gió trung bình năm khu vực nghiên cứu Đơn vị: (m/s) Tháng Hải Dương I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Năm 1,0 1,0 0 ,9 0 ,9 1,0 0 ,9 1,0 0,8 0 ,9 0 ,9 0 ,9 0 ,9 0 ,9 1.2.5 Đặc điểm mạng...
- 159
- 1,867
- 2
NGHIÊN CỨU NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA HỆ THỐNG THỐNG KÊ TẬP TRUNG
... 10 39 92 146 95 205 224 443 3 19 1136 99 3 143 1 29 165 230 244 502 4 09 1344 1216 128 145 162 265 293 538 455 TN 462 392 70 38 59 94 105 202 164 ĐNB 583 488 95 65 69 108 1 19 268 188 ĐBSCL 10 69 928 ... Đồng Sông Hồng 10 39 20,55 Trung du Miền núi Phía Bắc 99 3 19, 64 Bắc Trung Bộ Duyên hải Miền Trung 1216 24,05 Tây Nguyên 392 7,75 Đông Nam Bộ 488 9, 65 Đồng Bằng Sông cửu Long 92 8 18,35 Tổng số ... 10/01/2012 quy định nội dung Hệ thống tiêu thống kê quốc gia; danh mục nội dung Hệ thống tiêu thống kê cấp tỉnh, huyện, xã Bao gồm 242 tiêu thống kê cấp tỉnh, 80 tiêu thống kê cấp huyện 27 tiêu thống...
- 26
- 385
- 1
Nghiên cứu nội dung và cấu trúc cho ngân hàng câu tiếng Việt được chú giải ngữ pháp
... A TỪ PHÁP HỌC Do tiếng Việt ngơn ngữ đơn lập, từ có hình thức khơng thể biến đổi biến dạng phái sinh, nên phạm vi báo cáo, không đề cập đến phần nghiên cứu hình thái từ Chúng tơi tập trung đề ... phần: phần phụ trước - trung tâm - phần phụ sau Ví dụ: tất bơng hoa vừa hái phần phụ trước trung tâm phần phụ sau - Trung tâm thành tố chi phối xuất thành tố phụ trước sau ngữ Từ đóng vai trò trung ... dạng đầy đủ ngữ động từ có phần: phần phụ trước - trung tâm - phần phụ sau Phần phụ động ngữ gọi bổ tố a) Trung tâm động ngữ Trung tâm động ngữ động từ Việc xác định trung tâm động ngữ, nói chung,...
- 25
- 348
- 0
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành kỹ thuật xây dựng công trình và dân dụng nghiên cứu nội lực và chuyển vị của hệ khung bằng phương pháp so sánh
... việc nghiên cứu nội lực chuyển vị kết cấu chịu uốn, mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận văn là: Mục đích nghiên cứu đề tài "Nghiên cứu nội lực chuyển vị hệ khung phương pháp so sánh" Nhiệm vụ nghiên ... 67 KIẾN NGHỊ VÀ NHỮNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO .68 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 69 10 CHƢƠNG CÁC PHƢƠNG PHÁP XÂY DỰNG VÀ CÁC PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CƠ HỌC KẾT CẤU Trong chƣơng ... Gauss nghiên cứu hệ chất điểm với kế thừa, phát triển sáng tạo GS TSKH Hà Huy Cƣơng nghiên cứu hệ vật rắn biến dạng thuộc hệ môi trƣờng liên tục LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên...
- 130
- 433
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008