nghiên cứu chương trình gdpt ppdh tích cực đổi mới kt đg kỹ thuật ra đề kiểm tra đề thi sử dụng sgk ứng dụng cntt hướng dẫn hs đổi mới ppht biết tự đánh giá
... cải thi n tình hình chung *Bò sữa: Sản phẩm có vị trí tốt nhờ thị phần cao , tự tạo hội cho nhờ vào vị người dẫn đầu thị trường Mặt khác , doanh nghiệp tận dụng lợi quy mô sản xuất để giảm giá ... Divest : Gạt bỏ sản phẩm , ví dụ loại bỏ chó, sửdụng vốn mà nhận để đầu tư vào sưtử Ý nghĩa ma trận BCG : Ma trận BCG công cụ hiệu nhanh chóng đánhgiá lựa chọn hội mở cho doanh nghiệp cá nhân ... doanh nghiệp có sẵn Tuy nhiên, kỹthuật hoạch định danh mục dường lôgíc hợp lý, song BCG có ba hạn chế sau đây: - Thứ nhất, mô hình đơn giản cách thái Một đánhgiá SBU theo hai đặc tính, thị...
... Việt – tập1, trang 20 2.Người lính dũng cảm - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 38 Nhớ lại buổi đầu học - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 51 4.Trận bóng lòng đường - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 54;55 ... 5.Các em nhỏ cụ già - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 62;63 - Nội dungkiểmtra : HS đọc đoạn văn khoảng 60 chữ ( GV chọn SGK Tiếng Việt 3, tập ; Ghi tên bài, số trang vào phiếu cho HS bốc thăm đọc thành ... quý mến Bài làm HƯỚNGDẪNĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM KIỂMTRA GIỮA KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT – VIẾT - Lớp: Năm học: 2010 – 2011 A/ Bài kiểmtra viết: 10 điểm I/ Chính tả (nghe – viết): điểm - Giáo viên đọc...
... đổi KT- ĐG: phương pháp, kỹthuậtđánhgiá kết học tập HS cách áp dụng; cách kết hợp đánhgiá GV với đánhgiá HS, kết hợp đánhgiá với đánhgiá - Về kỹthuậtđềkiểm tra, đề thi: Kỹthuậtđềkiểm ... Về sửdụng SGK: GV sửdụngSGKsửdụng chuẩn KT- KN chươngtrình môn học cho khoa học, sửdụngSGK lớp cho hợp lý, sửdụngSGK KT- ĐG; - Về ứngdụng CNTT: ỨngdụngCNTTđể sưu tầm tư liệu, ứngdụng ... bên tổ chức KT- ĐG kết học tập HS trường Đổi KT- ĐG có hiệu kết hợp đánhgiá GV với tựđánhgiáHS Sau kỳkiểm tra, GV cần bố trí thời gian trả bài, hướngdẫnHStựđánhgiá kết làm bài, tự cho điểm...
... B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, độ chương ) Cấp cần kiểmtra Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ cần kiểmtra Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộngSố ... đặc biệt công thức nghiệm phương trình 2,03 25 MA TRẬN ĐỀKIỂMTRACHƯƠNG 4, MÔN TOÁN LỚP PHỤ LỤC Cấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ ... Số điểmSố câu điểm= %Số câu 10 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểmtra Cấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộng2 Hàm số...
... Quy trỡnh biờn son kim tra theo chun KT- KN Xỏc nh mc ớch ca kim tra Xỏc nh hỡnh thc kim tra Thit lp bng mụ t tiờu kim tra / Lp ma trn Biờn son cõu hi, bi tp, kim tra 06:08 AM 06:08 AM Xõy ... thc kim tra t lun B/ HèNH THC KIM TRA: Hỡnh thc t lun Cỏch thc t chc kim tra: cho hc sinh bi kim tra t lun 45 phỳt 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc Dun 40 C/ Thit lp ma trn Ch kim tra Nhn ... kim tra kim tra t lun; kim tra trc nghim khỏch quan; kim trakt hp c hai hỡnh thc: cú c cõu hi dng t lun v cõu hi dng trc nghim khỏch quan 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc Dun 19 Bc Thit...
... toán -kiểm soát nội nhằm giám sát ngăn ngừa sai sót ngân hàng Các quy định tra giám sát cần nghiêncứu ban hành phù hợp với chuẩn mực quốc tế quy định Basel I (1988) Basel II (dự kiến áp dụng ... xa so với khu vực Việc đào tạo sửdụng cán bộ, nhân viên bất cập so với nhu cầu nghiệp 85 vụ mới, đặc biệt coi nhẹ hoạt động nghiêncứu chiến lược khoa học ứngdụng làm cho khoảng cách tụt hậu ... tranh thấp, việc mở cửa thị trường tài làm tăng số 95 lượng ngân hàng có tiềm lực mạnh tài chính, công nghệ, trình độ quản lý làm cho áp lực cạnh tranh tăng dần Áp lực cải tiến công nghệ kỹ thuật...
... MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Bảng mô tả tiêu chí đềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Chủ đề Thông hiểu Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Nhận biết (Ch) Vận dụng Cấp ... câu Số điểm Số câu Số điểm % KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra kết hợp TL TNKQ) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao TNKQ TL ... 20 70 % 1,0 điểm= 10% 13 10 điểm PHỤ LỤC KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra TL TNKQ) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Chủ đề (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu...
... Vận dụng hệ thức Vi-ét ứngdụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết ... 10 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểmtra Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Chủ đề Hàm số y = ax2 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phương trình bậc hai ẩn Vận dụng Cấp độ cao Số ... hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết đặt ẩn phụ thích hợp để đưa phương trình cho phương trình bậc hai ẩn phụ Vận dụng bước...
... điểm= 10% Số câu Số điểm B4 tổng số điểm kiểm tra? ?? • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtrađánhgiá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Đềkiểmtra TNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia ... phần Thi t lập ma trận đềkiểmtra • khuyến khích giáo viên sửdụng kĩ thuật Rubric việc tính điểm chấm tự luận (tham khảo tài liệu đánhgiá kết học tập học sinh) Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông ... B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểmtrabiết Chủ đềkiểmtra Nhận Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu...
... MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Bảng mô tả tiêu chí đềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Nhận biết Thông hiểu Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch) Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề Số câu ... PHỤ LỤC KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra TL TNKQ) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KT, KNcần kiểmtra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) ... Vận dụng hệ thức Vi-ét ứngdụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết...
... MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Bảng mô tả tiêu chí đềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Chủ đề Thông hiểu Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Nhận biết (Ch) Vận dụng Cấp ... câu Số điểm Số câu Số điểm % KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra kết hợp TL TNKQ) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao TNKQ TL ... 20 70 % 1,0 điểm= 10% 13 10 điểm PHỤ LỤC KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra TL TNKQ) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Chủ đề (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu...
... Vận dụng hệ thức Vi-ét ứngdụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết ... 10 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểmtra Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Chủ đề Hàm số y = ax2 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phương trình bậc hai ẩn Vận dụng Cấp độ cao Số ... hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết đặt ẩn phụ thích hợp để đưa phương trình cho phương trình bậc hai ẩn phụ Vận dụng bước...
... điểm= 10% Số câu Số điểm B4 tổng số điểm kiểm tra? ?? • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtrađánhgiá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Đềkiểmtra TNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia ... phần Thi t lập ma trận đềkiểmtra • khuyến khích giáo viên sửdụng kĩ thuật Rubric việc tính điểm chấm tự luận (tham khảo tài liệu đánhgiá kết học tập học sinh) Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông ... B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểmtrabiết Chủ đềkiểmtra Nhận Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu...
... điểm kiểm tra? ?? • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtrađánhgiá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Cấp độ thấp Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật ... điểm cho chủ đề? ?? • mục đích đềkiểmtra • mức độ quan trọng chủ đề (nội dung, chương ) chươngtrình • thời lượng quy định phân phối chươngtrình ⇒ • Phụ thuộc Kinh nghiệm, trình độ giáo viên • ... B2 Các chuẩn cần đánhgiá ??? • Có vai trò quan trọng chươngtrình môn học • Mỗi chủ đề (nội dung, chương ) nên có chuẩn đại diện • Số lượng chuẩn cần đánhgiá chủ đề tương ứng với thời lượng...
... HK, có tính chất đánhgiá tổng hợp lực HS sau HK Bước Xác định hình thức đềkiểmtra (hình thức đánh giá) - Đềkiểmtratự luận; - Đềkiểmtra trắc nghiệm khách quan; - Đềkiểmtra kết hợp hai ... điểm= 10% Số câu Số điểm B4 tổng số điểm kiểm tra? ?? • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtrađánhgiá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Đềkiểmtra TNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia ... phần Thi t lập ma trận đềkiểmtra • khuyến khích giáo viên sửdụng kĩ thuật Rubric việc tính điểm chấm tự luận (tham khảo tài liệu đánhgiá kết học tập học sinh) Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông...
... mô tả tiêu chí đềkiểm tra) • KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Dùng cho loại đềkiểmtra kết hợp TL TNKQ) Thi t lập ma trận kiểmtra (hai chiều):Trước Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL ... 10 KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (Bảng mô tả tiêu chí đềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Chủ đề Số câu Số điểm Nhận biết Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch) Cấp ... cột Bước Đánhgiá lại ma trận chỉnh sửa thấy cần thi t KHUNG MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA (1) (Bảng mô tả tiêu chí đềkiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung ,chương ) Chủ đề Số câu Số điểm Nhận biết Vận dụng Cộng...
... điểm= 10% Số câu Số điểm B4 tổng số điểm kiểmtra • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtrađánhgiá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? Đềkiểmtra TNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia ... B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểmtrabiết Chủ đềkiểmtra Nhận Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu ... điểm cho chủ đề? ?? • mục đích đềkiểmtra • mức độ quan trọng chủ đề (nội dung, chương ) chươngtrình • thời lượng quy định phân phối chươngtrình ⇒ • Phụ thuộc Kinh nghiệm, trình độ giáo viên •...
... % Hệ thức Vi-ét ứngdụng Vận dụng hệ thức Vi-ét ứngdụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng 2,0 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phương trìnhBiết nhận dạng phương ... điểm chủ đề tương ứng với % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hệ thức Vi-ét ứngdụng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phương trìnhBiết nhận dạng phương quy PT bậc hai trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết đặt ... Vi-ét ứngdụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng 2,0 Vận dụng bước giải phương trình quy phương trình bậc hai 0,5 Số câu 2,5 điểm= 25% cho phương trình...