... hình thành LĐ • Bản chất giai cấp: biểu xu hướng ý chí khác thời đại khác đại diện giai cấp khác Ý chí - Quan hệ ý chí chức tâm lí khác: + Ý chí với NT: NT làm cho ý chí có ND định ND ý chí ... thành hành động tự động hóa Nghĩa không cần có kiểm soát trực tiếp YT mà thực có KQ VD: kĩ xảo học tập, thói quen vệ sinh, ngăn nắp Hành động tự động hóa có loại: kĩ xảo, thói quen + Hành động...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 22:20
... người trở nên hảo tâm hơn, quan tâm đến hơn, giàu lòng vị tha chân thành + XCTC tiêu cực phá hoại nhân cách người, cản trở tính tích cực cá nhân, dẫn đến tức giận, sợ hãi, khổ tâm; không làm rối ... dẫn đến thay đổi đột ngột tâm - sinh lí thể (cá nhân thường cân bằng, sáng suốt, không làm chủ thân, dễ dẫn đến hành động không đúng) Các mức độ xúc cảm, tình cảm -Tâm trạng (yếu XC): Là dạng ... thái TL biểu XCTC gọi tâm trạng (trạng thái XC vui, buồn, bâng khuâng,…) + Diễn với cường độ TB yếu + Tồn thời gian tương đối dài Các mức độ xúc cảm, tình cảm Nguyên nhân gây tâm trạng: + Do biến...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 22:20
Bài giảng TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - Chương 5 ppt
... ngữ Các nhà TLH xác định KC sau: • KC > 4m GT mang tính xã giao • 1,2m < KC < 4m GT diễn thân mật • 0 ,45 m < KC < 1,2m GT diễn tình cảm • KC < 0 ,45 m GT tình cảm • KC = GT tình cảm, đậm ... cởi mở: thể tối ưu nhu cầu GT, hay trao đổi tâm tư tình cảm với người khác Dấu hiệu bản: tính lựa chọn tính có MĐ - Tính kín đáo: không hay trao đổi tâm tư tình cảm với người khác nhu cầu GT không ... Phân biệt khái niệm ngôn ngữ ngữ ngôn Ngôn ngữ: Là QT cá nhân sử dụng thứ ngữ ngôn để trao đổi tâm tư tình cảm, nguyện vọng, kinh nghiệm, … với người khác Nó vốn từ ngữ, tiếng nói người Anh A...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 22:20
Bài giảng TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - Chương 4 ppsx
... ngoại, mắt đại bàng có khả nhìn xa vật, mắt người nhìn thấy nhiều điều mắt kiến mắt đại bàng người có khả nhìn sâu” - Khái niệm chung cảm giác 1.2.Đặc điểm cảm giác: - Cảm giác trình tâm lí - CG ... Bài 4: Các trình nhận thức A B C D E Cảm giác Tri giác Trí nhớ Tư Tưởng tượng Cảm giác Khái niệm chung ... phản ánh nói lên mặt hay mặt khác thực tùy thuộc vào động cơ, MĐ, hứng thú, kinh nghiệm, tri thức, tâm cá nhân Khái niệm chung tri giác Vai trò tri giác: - TG ĐK quan trọng cho định hướng hành vi...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 22:20
Bài giảng TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - Chương 3 pptx
... đó: TE phạm pháp có nguồn gốc gia đình làm nghề buôn bán bất hợp pháp chiếm 51, 94% ; gia đình có người PT chiếm 40 %; TE chưa ngoan nguồn gốc gia đình sống không sạch, lành mạnh chiếm gần 83%,… ... ổn định nhân cách Tính thống nhân cách Tính tích cực nhân cách Tính giao tiếp nhân cách Cấu trúc tâm lí nhân cách Xu hướng Năng lực Phong cách hành vi nhân cách Hệ thống điều khiển nhân cách ( ... phát triển nhân cách 2.1 Nhân tố bẩm sinh – di truyền 2.2 Nhân tố hoàn cảnh 2.3 Nhân tố giáo dục 2 .4 Nhân tố hoạt động 2.5 Nhân tố giao tiếp 2.1.Nhân tố bẩm sinh – di truyền Nhân tố BS – DT (nhân...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 22:20
Bài giảng TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - Chương 2 potx
... HĐ học tập tri thức, KN, KX; • Đối tượng HĐ dạy học hình thành phát triển nhân cách học sinh Định nghĩa đặc điểm hoạt động HĐ chủ thể tiến hành: • Trong LĐ người LĐ chủ thể; • Trong học ... tiến hành: • Trong LĐ người LĐ chủ thể; • Trong học tập học sinh chủ thể; • Trong HĐ dạy học giáo viên CT HĐ dạy học sinh CT HĐ học tập - Định nghĩa đặc điểm hoạt động HĐ vận hành theo nguyên ... độ phát triển cá thể: loại: Vui chơi, học tập lao động Ở TE trước tuổi học: vui chơi HĐ chủ đạo Ở tuổi HS: Đầu CI: vui chơi học tập HĐ chủ đạo Tuổi CII: GT học tập HĐ chủ đạo Cuối CIII: hướng nghiệp...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 22:20
Tâm lý học đại cương Chương 5
... Tâm lý học đại cương (45 tiết) Chng 1: Chng 2: Chng 3: Chng 4: Chng 5: Chng 6: Chng 7: Tõm lý hc l mt khoa hc C s S TN v hỡnh xó hi thnh v ca tõm lý phỏt ngi trin tõm lý, ý thc Hot ... ổn định, tính xã hội, chế sinh lý thần kinh Sự khác xúc cảm tình cảm Xúc cảm Tình cảm - Có người loài vật - Chỉ có người - Là trình tâm lý - Là thuộc tính tâm lý - Có tính chất thời, đa dạng, ... phải tương đối yếu, tồn thời gian tương đối dài (có hàng tháng hàng năm) người không ý thức nguyên nhân gây c) Tình cảm: Là thuộc tình tâm lý ổn định nhân cách, biểu thái độ người thực xung quanh...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 05:46
Tâm lý học đại cương Chương 4
... Tâm lý học đại cương (45 tiết) Chng 1: Chng 2: Chng 3: Chng 4: Chng 5: Chng 6: Chng 7: Tõm lý hc l mt khoa hc C s S TN v hỡnh xó hi thnh v ca tõm lý phỏt ngi trin tõm lý, ý thc Hot ... độ, phòng làm việc, phòng học để hiệu làm việc, học tập tăng Trong dạy học vận dụng tương phản cần so sánh hay muốn làm bật vấn đề, việc trước học sinh 10/09/15 34 c Quy lut v s tỏc ng ln gia ... giỏc 10/09/15 40 Tri giác 2.1 Khái niệm chung a) Định nghĩa Tri giác trình tâm lí phản ánh cách trọn vẹn thuộc tính bề vật tượng chúng trực tiếp tác động vào giác quan ta 10/09/15 41 b) Đặc điểm...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 05:46
Tâm lý học đại cương Chương 2
... trờn nóo 10/09/15 13 1.2 Não tâm lý Các nhà tâm lý học rằng: Tâm lý có sở vật chất não tâm lý chức não Bộ não nhận tác động giới dới dạng xung động thần kinh biến đổi lý, hoá tế bào thần kinh, xináp, ... kinh, tạo nên tợng tâm lý theo chế phản xạ 10/09/15 14 Vấn đề định khu chức tâm lý não: Tâm lý học macxit coi vỏ não thể hoàn chỉnh, phần lớn toàn vỏ não tham gia vào chức tâm lý Về chức cấu tạo, ... xạ tợng tâm lý Phản xạ có điều kiện sở sinh lý tất t ợng tâm lý Mỗi phản xạ có ba khâu: khâu dẫn vào, khâu trung tâm khâu dẫn Trên sở trình sinh lý diễn khâu trung tâm mà có đợc tợng tâm lý Hiện...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 05:47
Tâm lý học đại cương Chương 3
... Tâm lý học đại cơng (45 tiết) Chn g 1: Tõm lý hc l mt khoa hc Chng 2: C s TN v xó hi ca tõm lý ngi 10/09/15 Chng 3: S hỡnh thn h v phỏt trin tõm lý, ý thc Chng 4: Chng 5: Hot Xỳc ... sáng tỏ, phạm vi bao quát tâm lý ngời, ngời ta phân chia tợng tâm lý ngời thành ba cấp độ: 2.1 Cấp độ cha ý thức Có tợng tâm lý cha ý thức (không có ý thức), tâm lý học đợc gọi vô thức Vô thức ... ngữ có ý thức 10/09/15 13 Các giai đoạn phát triển tâm lý phơng diện cá thể 3.1 Thế phát triển tâm lý phơng diện cá thể ngời? Sự phát triển tâm lý ngời phơng diện cá thể trình chuyển đổi liên tục...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 05:47
Tâm lý học đại cương Chương 1
... cứu tâm lý học Khái niệm chung tâm lý tâm lý học Vài nét lịch sử hình thành phát triển tâm lý học Các quan điểm tâm lý học đại Đối tợng, nhiệm vụ tâm lý học Phơng pháp nghiên cứu tâm lý học II ... Chính tâm lý học macxit đợc gọi tâm lý học hoạt động 10/09/15 13 Đối tợng, nhiệm vụ tâm lý học 4. 1 Đối tợng tâm lý học Tâm lý học nghiên cứu hình thành, vận hành phát triển hoạt động tâm lý (các ... chức phân loại tợng tâm lý Bản chất, chức tâm lý Điều kiện để có tâm lý Phân loại tợng tâm lý III Vai trò ý nghĩa tâm lý học Vai trò tâm lý học sống hoạt động ý nghĩa tâm lý học hoạt động giáo...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 05:47
ngân hàng đề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương
... 13 & C d6u dung 43 CU'I'rng di] kich thich y~u nh~t va m~nh nh~t d~ co th~ co dU'Q'c cam giac gQi la: A Nguung tuy¢t d6i 13 Nguang sai bi¢t C Nguung cam giac D A & C deu dung 44 Mu'c di) chenh ... hlnh anh t~o D Tu du y thl!c hanh C Tu trl!C quan hanh dOng H(Jc vi~n Ph41 gitto Vif l Nam lai TP.HCM Bien SOl.In: 77,S 74 Qua trlnh tam Iy phan anh nhung eai chu'a tung co kinh nghi~m cua I go ... A Tinh B Ca tinh C Nhan cach D.Tfnh each 140 Ngu'(ri dAu tien d~ c~p d~n l'~n d~ khl chflt la? A, Hipocrat B I.P Pavlov C John Waston D, John Bowlby 141 I.B.Pavlov dii chu'ng minh r~ng sl! k~t...
Ngày tải lên: 30/10/2014, 14:34
BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
... sinh viên học tập nhằm mục đích chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai, học để hành nghề trường, họ quan tâm tới lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học môn học mà họ ... triển thân - Kiểu F : Những sinh viên thuộc kiểu thường quan tâm tới hoạt động xã hội trường đại học thân môn khoa học nghề nghiệp Dù học hành thấp xin thử ba hoa tí xem có trúng ý không Lời phát ... kiến thức tâm lý học Anh (chị) đưa lời giải thích cho ảnh mô tả Văn hóa phương Tây văn hóa phương Đông Xanh: Phương Tây Quan điểm Cách sống Đỏ : Phương Đông Đúng Giao thiệp Tức giận Xếp hàng đợi...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00
Tâm lý học đại cương
... giao tiếp, khoa học không quan tâm đến thân trình mà quan tâm đến chủ thể nữa, nhân cách Nhân cách tâm lí học phạm trù tảng nhân cách hình thành nhân cách vấn đề trung tâm tâm lí học “mắt lưới” ... trước mặt ta em bé, xa sau chàng niên, võng mạc hình ảnh em bé lớn chàng niên ta cảm thấy chàng niên lớn em bé + QL tổng giác Sự phụ thuộc tri giác vào nội dung đời sống tâm lí người, vào đặc điểm ... nội dung khách thể vào thân tạo nên tâm lí, ý thức, nhân cách thân Đây trình chiếm lĩnh TG, trình nhập tâm Như hoạt động người vừa tạo sản phẩm phía TG, vừa tạo tâm lí, ý thức hay nói khác đi, TL...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 05:10
Giáo trình: Tâm lý học đại cương
... Phần I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC Chương Tâm lý học khoa học I Đối tượng, nhiệm vụ tâm lý học Tâm lý tâm lý học Tâm lý: Là tất tượng tinh thần nảy sinh đầu óc người, ... 1903),Bert(1818- 1903) - Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo mô hình khoa học tự nhiên 3.7 Tâm lý học hoạt động - Do nhà tâm lý học Xô viết sáng lập L.X Vưgôtxki, ... động tâm lý mặt số lượng chất lượng - Phát quy luật hình thành phát triển tâm lý - Tìm chế tượng tâm lý - Áp dụng tâm lý cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm lý học Vị trí: - Tâm lý học triết học - Tâm...
Ngày tải lên: 25/10/2013, 06:15
GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - GS TS NGUYỄN QUANG UẨN
Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:07
TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
... 1903),Bert(1818- 1903) - Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo mô hình khoa học tự nhiên 3.7 Tâm lý học hoạt động - Do nhà tâm lý học Xô viết sáng lập nhƣ L.X ... động tâm lý mặt số lƣợng chất lƣợng - Phát quy luật hình thành phát triển tâm lý - Tìm chế tƣợng tâm lý - Áp dụng tâm lý cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm lý học Vị trí: - Tâm lý học triết học - Tâm ... nghiên cứu tâm lý học 4. 1 Đối tượng tâm lý học Là tƣợng tâm lý với tƣ cách tƣợng tinh thần giới khách quan tác động vào não ngƣời sinh ra, gọi chung hoạt động tâm lý 4. 2 Nhiệm vụ tâm lý học - Nghiên...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:48
BÀI tập môn tâm lý học đại CƯƠNG
... luận điểm Phân tâm học, ưu điểm va hạn chế trường phái tâm lí học 12 Trình bày luận điểm Tâm lí học hành vi, ưu điểm hạn chế trường phái tâm lí học 13 Trình bày luận điểm Tâm lí học nhân văn, ... cho nghề lao động nặng nhọc có nhiều sức ép tâm lí Người hoạt động lĩnh vực cần phải có phẩm chất tâm lý nhân cách đặc biệt Bằng kiến thức tâm lí học, mô tả cấu trúc tâm lí nhân cách cần thiết ... soát hành vi người 14. Quan điểm A Maslow chất người vấn đề kiểm soát hành vi người 15.Quan điểm tâm lí học đại chất người vấn đề kiểm soát hành vi người 16.Bằng tri thức tâm lý học, phân tích câu...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:05
Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx
... chung tâm lý - Tâm lý học cá nhân: Nghiên cứu đặc điểm tâm lý cá nhân - Tâm lý học xã hội: Nghiên cứu tác động qua lại tâm lý nhóm tâm lý cá nhân - Tâm lý học lứa tuổi: Nghiên cứu đặc điểm tâm lý ... cứu tâm lý lâm sàng - Một số vấn đề tâm lý học giám định sức khỏe, lao động, quân Cấu trúc tâm lý học y học Tâm lý y học gồm phần sau: 3.1 Đại cƣơng tâm lý học y học 3.2 Một số nét tâm lý ngƣời ... xuất nhiều học thuyết tâm lý có liên quan đến tâm lý y học nhƣ: Phân tâm học Freud; học thuyết y học tâm thần - thực thể Alexander; học thuyết thể tạng - sinh vật tâm thần học tâm lý học Kreschner.Nhìn...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 15:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: