0

nội dung quản lý hoạt động học tập của hv ở ttgdtx kt hn

thực trạng quản lý hoạt động học tập của học viên lớp 10 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp, tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động học tập của học viên lớp 10 các trung tâm giáo dục thường xuyên – kỹ thuật – hướng nghiệp, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... hoạt động học tập HV TTGDTXKTHN 25 1.4.2 Nội dung quản hoạt động học tập HV TTGDTXKTHN 27 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động học tập HV TTGDTX- KT- HN ... Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động học tập HV TTGDTX- KT- HN Trong quản hoạt động học tập TTGDTX- KT- HN, người giám đốc TTGDTX- KTHN, quan tâm CBQL hoạt động học tập học viên đặc biệt ... tâm trình tổ chức giáo dục đào tạo 1.4 Công tác quản hoạt động học tập HV Trung tâm GDTX – KTHN Quản học tập TTGDTXKTHN hoạt động quản hoạt động học tập học viên, tác động...
  • 116
  • 401
  • 0
Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Dạy học giới hạn lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... trình học tập công việc lao động + Động hoạt động: Được thúc đẩy động xác định diễn tình cụ thể Động học tập làm cho HS có lòng khao khát mở rộng tri thức, say mê với trình giải nhiệm vụ học tập, ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2.4 Dạy học tập 29 2.3 Một số biện pháp nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh 47 2.3.1 Tổ chức cho học sinh đa dạng hoạt động học tập 48 2.3.2 Truyền thụ ... pháp sư phạm theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh dạy học nội dung giới hạn làm cho học sinh hứng thú, chủ động, tích cực học tập, nắm vững kiến thức phương pháp giải toán...
  • 119
  • 1,920
  • 13
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... kiến thức, mặt động hoạt động giáo viên học sinh trình hình thành tri thức Có thể mô tả mặt “tĩnh” hoạt động dạy học “graph nội dung mô tả mặt động hoạt động “graph hoạt động dạy học Nhƣ vậy, ... graph hoạt động học, giáo viên phải phân tích hoạt động sƣ phạm thành yếu tố cấu trúc học, hoạt động tổng hợp hoạt động hệ thống hoàn chỉnh, thống Mối liên hệ hoạt động học biểu diễn hoạt động ... tiêu học, đáng ý yếu tố: nội dung học, yếu tố nhận thức học sinh, lực giáo viên * Bước 2: Xác định hoạt động: Xác định hoạt động học dựa graph nội dung học dựa vào việc phân tích cấu trúc nội dung...
  • 114
  • 1,509
  • 5
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP  CỦA HỌC SINH HIỆN NAY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TỈNH LONG AN

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH HIỆN NAY MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LONG AN

Quản trị kinh doanh

... quản hoạt động học HS Trong phạm vi đề tài tập trung vào nội dung quản liên quan tới hoạt động học tập HS như: - Quản hoạt động học tập khoá -Quản hoạt động học phụ đạo -Quản hoạt ... là: - Quản hoạt động học tập khoá - Quản hoạt động học phụ đạo - Quản kỷ cương nề nếp học tập trường - Quản sở vật chất phục vụ hoạt động học tập Và hạn chế mặt: - Quản hoạt động ... học tập khoá - Quản hoạt động học phụ đạo - Quản kỷ cương nề nếp học tập trường - Quản sở vật chất phục vụ hoạt động học tập Và hạn chế mặt: - Quản hoạt động tự học nhà - Quản hoạt...
  • 86
  • 4,217
  • 68
Thực trạng quản lý hoạt động học tập của học sinh ở một số trường THPT tỉnh Long An

Thực trạng quản hoạt động học tập của học sinh một số trường THPT tỉnh Long An

Thạc sĩ - Cao học

... quản hoạt động học HS Trong phạm vi đề tài tập trung vào nội dung quản liên quan tới hoạt động học tập HS như: - Quản hoạt động học tập khoá -Quản hoạt động học phụ đạo -Quản hoạt ... là: - Quản hoạt động học tập khoá - Quản hoạt động học phụ đạo - Quản kỷ cương nề nếp học tập trường - Quản sở vật chất phục vụ hoạt động học tập Và hạn chế mặt: - Quản hoạt động ... học tập khoá - Quản hoạt động học phụ đạo - Quản kỷ cương nề nếp học tập trường - Quản sở vật chất phục vụ hoạt động học tập Và hạn chế mặt: - Quản hoạt động tự học nhà - Quản hoạt...
  • 86
  • 1,916
  • 9
Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Phương pháp dạy học xây dựng công thức tính diện tích một số hình hình học tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực của hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Khoa học xã hội

... Tìm hiểu sở lí luận: Đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học, tính tích cực học tập học sinh, dạy học theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh - Tìm hiểu sở thực tiễn: Nội dung dạy học xây ... cực hoạt hoạt động học tập học sinh là: trò chơi học tập, thảo luận nhóm, hoạt động với mô hình Trong nội dung xây dựng công thức tính diện tích số hình hình học tiểu học, phơng pháp dạy học ... vào hoạt động Quá trình daỵ học phải trình ngời học hoạt động để chiếm lĩnh tri thức rèn luyện kỹ tơng ứng Vì phơng pháp dạy học chủ đạo hoạt động ngời học bao gồm hoạt động cá nhân, hoạt động...
  • 50
  • 6,397
  • 7
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD ở trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1   nam đàn   nghệ an)

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học GDCD trường THPT( qua khảo sát tại trường THPT nam đàn 1 nam đàn nghệ an)

Khoa học xã hội

... thầy hoạt động học tập trò Thầy trò hoạt động nhng hoạt động có chức khác Hoạt động thầy thiết kế, điều khiển Hoạt động trò hoạt động học tập tự giác tích cực Vì vậy, đảm bảo thống hoạt động ... cha Quan điểm hoạt động dạy học GDCD đợc thể t tởng: * Cho học sinh thực luyện tập hoạt động hoạt động phần tơng thích với nội dung mục đích dạy học * Gây động tiến hành hoạt động * Truyền thụ ... môn học khác, từ cụ thể đến trù tợng 1.2 Tích cực hoá hoạt động học tập phơng pháp dạy học phát huy tích tích cực học sinh 1.2.1 Tích cực hoá hoạt động học tập HS Tích cực hoá hoạt động học tập...
  • 91
  • 799
  • 0
Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Khoa học xã hội

... trọng hoạt động học trình dạy học, nổ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trờng phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học ... đáp ứng yêu cầu cá thể hóa hoạt động học tập theo nhu cầu khả học sinh Tuy nhiên, học tập hoạt động cá nhân cha đủ mà cần phải biết hợp tác học tập hiệu cao Bởi lớp học môi trờng giao tiếp Thầy ... phơng tiện hoạt động giao tiếp: vừa góp phần thực hoạt động, vừa ảnh hởng chi phối hoạt động Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ ngời gồm hai mặt: + Hoạt động truyền tin (tạo lời): Hoạt động tạo lập...
  • 127
  • 1,596
  • 4
Dạy học số thập phân ở tiểu học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Dạy học số thập phân tiểu học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh

Khoa học xã hội

... hiểu sở luận : Một số đặc điểm tâm học sinh tiểu học, tính tích cực học tập học sinh, dạy học theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Tìm hiểu sở thực tiến : Nội dung dạy học số ... tính toán giải tập Tổ chức dạy học : Để tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, tổ chức dạy học nội dung bao gồm hoạt động sau: 3.1 .Hoạt động 1: Nêu nhiệm vụ nhận thức: Chúng ta đợc học cách thực ... đáo, sáng tạo Dạy học toán theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh: Dạy học theo hớng tích cực dạy học hớng vào hoạt động học sinh Hoạt động vừa điều kiện, vừa đờng để học sinh chiếm lĩnh...
  • 57
  • 659
  • 4
Dạy học tỉ số, tỉ số phần trăm ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Dạy học tỉ số, tỉ số phần trăm tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Khoa học tự nhiên

... vai trò chủ động việc học Trên sở nhu cầu v hứng thú s hình thnh động học tập Động l thái chủ quan học sinh học tập m sở l mục ích tự giác đợc đặt Mục đích học tập v c kết học tập m học sinh mong ... hiu sở lí luận vấn nghiên cứu: c im tâm lí học sinh tiểu học, tính tích cực học tập học sinh, dạy học theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Tìm hiu sở thực tiễn: Nội dung dạy học ... tốt tham gia vào hoạt động, hoạt động cách tự giác độc lập có hệ thống Trong phơng pháp dạy học tích cực hoạt động ngời học hoạt động chủ đạo bao gồm hoạt động cá nhân, hoạt động hợp tác (với...
  • 93
  • 1,021
  • 3
Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Khoa học xã hội

... học lượng giác trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh” Mục tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu sở luận định hướng đổi PPDH, tích cực hóa hoạt động học tập HS học tập ... văn Thạc sỹ Khoa học Toán học Trường Đại học Sư phạm Hà nội, 1996 Trịnh Thanh Hải Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Hình học lớp theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Luận án ... cực hóa hoạt động học tập học tập HS Cabri II Plus Tiếp theo [6], có số khóa luận tốt nghiệp sinh viên Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội đề cập đến việc sử dụng phần mềm giảng dạy hình học THPT...
  • 8
  • 855
  • 4
dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

dạy học giới hạn lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Kinh tế - Quản lý

... dạy học giới hạn lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập HS Chƣơng DẠY HỌC GIỚI HẠN LỚP 11 THPT THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Mục tiêu dạy học ... hạn giá mang hoạt động để người học kiến tạo tri thức định, sở thực mục tiêu dạy học khác, khai thác tốt tập góp phần tổ chức cho HS học tập hoạt động hoạt động tự giác tích cực chủ động sáng tạo ... Động học tập nguyên nhân bên học sinh ý thức trở thành động lực tâm nội tại, có tác dụng phát huy sức mạnh tinh thần vật chất người HS, thúc đẩy họ học tập cách tích cực Đồng thời động học tập...
  • 364
  • 499
  • 0
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học Việt Nam

Quản hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ trường đại học Việt Nam

Tiến sĩ

... hoạch học tập 1.4 QUẢN HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ 1.4.1 Quản hoạt động học tập sinh viên 29 Trong trường ĐH, hoạt động quản bao gồm nhiều nội dung quản đội ... giáo dục nhà trường Hoạt động học tập theo HTTC bao gồm hoạt động học tập thức hoạt động học tập không thức Hoạt động học tập thức diễn trường học, có mục đích, nội dung, phương pháp hình ... tiêu học tập 1.4.3 Tổ chức máy quản hoạt động học tập sinh viên 1.4.3.1 Bộ máy nhân Quản SV công việc nhiều phận trường ĐH: Quản việc học SV; quản học vụ, quản ý thức, thái độ, quản...
  • 156
  • 1,795
  • 26
Tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong dạy học chương “hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường THPT

Tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong dạy học chương “hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” lớp 12 trường THPT

Sư phạm

... PPDH tích cực vào dạy học nội dung chương nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Với trên, đề tài chọn nghiên cứu là: Tích cực hóa hoạt động học tập HS dạy học chương “Hàm số lũy ... vụ học tập Đây bước khởi động tư nhằm đưa học sinh vào trạng thái sẵn sàng học tập, lôi kéo học sinh vào không khí dạy học Khởi động tư bước mở đầu, điều quan trọng phải tạo trì không khí học tập ... CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Trong trình giảng dạy, hai nhân vật trực tiếp định chất lượng dạy học giáo viên học sinh Mối quan hệ biện chứng hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh trở thành...
  • 120
  • 1,346
  • 8
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Tiến sĩ

... Cơ sở sinh học: Theo thuyết Skinner, sau gọi học thuyết phản xạ có điều kiện chủ động, học lợi ích người học; mục đích, nội dung học nhu cầu người học Động học lợi ích Vì DH, cần phải có thưởng, ... dạy thuyết dạy tiết luyện tập, ôn tập 33 1.3 THỰC TRẠNG DẠY HỌC GIẢI TÍCH TRƢỜNG CĐSP LÀO 1.3.1 NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH MÔN GIẢI TÍCH TRƢỜNG CĐSP LÀO 1.3.1.1 Nội dung chƣơng trình Nội dung ... đoán, tập xử tình huống, GQVĐ… để tự tìm kiến thức, chân với cách xử tình huống, GQVĐ “ Học biết mười” học cách học học để hành, hành để học tức tự tìn kiến thức hành động người học nhằm...
  • 154
  • 924
  • 1
Luận văn: Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh docx

Luận văn: Dạy học giới hạn lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh docx

Thạc sĩ - Cao học

... trình học tập công việc lao động + Động hoạt động: Được thúc đẩy động xác định diễn tình cụ thể Động học tập làm cho HS có lòng khao khát mở rộng tri thức, say mê với trình giải nhiệm vụ học tập, ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2.4 Dạy học tập 29 2.3 Một số biện pháp nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh 47 2.3.1 Tổ chức cho học sinh đa dạng hoạt động học tập 48 2.3.2 Truyền thụ ... pháp sư phạm theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh dạy học nội dung giới hạn làm cho học sinh hứng thú, chủ động, tích cực học tập, nắm vững kiến thức phương pháp giải toán...
  • 119
  • 471
  • 1

Xem thêm