0

nội dung kiến thức kỹ năng cơ bản chương mắt và các dụng cụ quang học

Bài tập vật lý 10 theo chuẩn kiến thức kỹ năng cơ bản

Bài tập vật lý 10 theo chuẩn kiến thức kỹ năng bản

Trung học cơ sở - phổ thông

... Bài tập Vật lý 10 theo chuẩn kiến thức, kỹ (Cơ bản) Chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bài CHUYỂN ĐỘNG A VÍ DỤ Một tơ xuất phát Hà Nội lúc Ơ tơ đến Nam Định lúc 20 phút đến Thanh ... chuyển động rơi tự d) cơng thức tính gia tốc v 11 a = hướng tâm theo vận tốc dài R chuyển động tròn 16 Bài tập Vật lý 10 theo chuẩn kiến thức, kỹ (Cơ bản) 12 a = Rω c) cơng thức tính gia tốc hướng ... Vật lý 10 theo chuẩn kiến thức, kỹ (Cơ bản) Chương II ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bài TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM A VÍ DỤ Ví dụ Một chất điểm chịu tác dụng r r r đồng thời...
  • 116
  • 1,040
  • 7
phương pháp soạn- giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng bài 4 chương trình sinh học 12 cb đột biến gen và so sánh chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt với nội dung sách giáo khoa của bài này

phương pháp soạn- giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng bài 4 chương trình sinh học 12 cb đột biến gen so sánh chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt với nội dung sách giáo khoa của bài này

Sinh học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010-2011 Tên đề tài: : “PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB " ĐỘT BIẾN GEN" SO SÁNH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG ... thi Vì việc vận dụng Chuẩn kiến thức- kỹ giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá quan trọng, cần quan tâm, trọng III/ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: A/ SO SÁNH CHUẨN KIẾN THỨCNĂNG VỚI NỘI DUNG SGK CỦA ... GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI4: ĐỘT BIẾN GEN Phần năm: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ Bài 4: ĐỘT BIẾN GEN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức Sau học xong học sinh phải:...
  • 16
  • 791
  • 0
Giáo án môn ngữ văn lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng có lồng ghép kỹ năng sống

Giáo án môn ngữ văn lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng lồng ghép kỹ năng sống

Ngữ văn

... nội dung dạy học Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ mục tiêu giáo dục, phù hợp với thời lượng dạy học điều kiện thực tế nhà trường Điều chỉnh nội dung dạy học ... vận dụng phương châm lượng, phương châm chất hoạt động giao tiếp II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức Nội dung phương châm lượng, phương châm chất Kỹ năng: - Nhận biết phân tích cách sử dụng ... TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT TRONGVĂN BẢN THUYẾT MINH I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Nắm cách sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Cách làm...
  • 59
  • 9,060
  • 28
Các giải pháp để xây dựng mô hình nâng cao kiến thức, kỹ năng bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em tại gia đình

Các giải pháp để xây dựng mô hình nâng cao kiến thức, kỹ năng bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em tại gia đình

Xã hội học

... em, KHHGĐ, kiến thức nuôi theo khoa học, kiến thức sức khoẻ sinh sản Do kiến thức chị em phụ nữ nâng lên rõ rệt + Mô hình “Câu lạc Dân số - Gia đình” xây dựng với đích nâng cao nhận thức cho thành ... Vụ Gia ®×nh Chuyên đề: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ XÂY DỰNG MƠ HÌNH NÂNG CAO KIẾN THỨC, KỸ NĂNG BẢO VỆ, CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM TẠI GIA ĐÌNH Th.s Hoa Hữu Vân Hà Nội, tháng năm 2008 Đặt vấn đề: ... thành niên vài dân tộc thiểu số nhằm nâng cao nhận thức người dân vận động tham gia toàn xã hội - Giúp xác định cơng cụ bảo vệ an tồn cho trẻ em hiệu quả, chi phí kêu gọi đưa cơng cụ vào luật...
  • 30
  • 979
  • 0
yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp đại học

yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng bản đối với sinh viên tốt nghiệp đại học

Thạc sĩ - Cao học

... luyện kỹ năng, 2% kỹ bẩm sinh tham gia vào thành công người phân loại kỹ thành loại Kỹ cứng Kỹ mềm Kỹ cứng kỹ được đào tạo từ nhà trường tự học, kỹ tính tảng Loại thứ kỹ mềm loại kỹ ... 23 CHƯƠNG 2: NHỮNG KỸ NĂNG BẢN CẦN CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC THEO YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG 2.1 Các nhóm kỹ sinh viên tốt nghiệp Đại học thể thấy việc tìm hiểu u cầu tuyển dụng ... đưa vào yêu cầu tuyển dụng Thực tế, chương trình học trường Đại học, học tin học đại cương cung cấp cho sinh viên kiến thức tin học soạn thảo trình bày văn thao tác phục vụ cho hoạt động học...
  • 103
  • 1,348
  • 6
Yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp Đại học (Nghiên cứu các thông tin tuyển dụng trên trang vietnamworks)

Yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng bản đối với sinh viên tốt nghiệp Đại học (Nghiên cứu các thông tin tuyển dụng trên trang vietnamworks)

Xã hội học

... luyện kỹ năng, 2% kỹ bẩm sinh tham gia vào thành công người phân loại kỹ thành loại Kỹ cứng Kỹ mềm Kỹ cứng kỹ được đào tạo từ nhà trường tự học, kỹ tính tảng Loại thứ kỹ mềm loại kỹ ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN - NGUYỄN THANH NGỌC YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG VỀ NHỮNG KỸ NĂNG BẢN ĐỐI VỚI SINH VIÊN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC (Nghiên ... NHỮNG KỸ NĂNG BẢN CẦN CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC THEO YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG 2.1 Các nhóm kỹ sinh viên tốt nghiệp Đại học thể thấy việc tìm hiểu yêu cầu tuyển dụng nhà sử dụng...
  • 104
  • 2,655
  • 11
Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 1 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 1 chuẩn kiến thức kỹ năng ma trận đáp án

Vật lý

... TL Thông hiểu TNKQ TL Các Nêu số Biết chọn dụng phép dụng cụ đo độ dài, cụ đo thích hợp đo đo thể tích, đo trường tiết khối lượng với hợp cụ thể GHĐ ĐCNN chúng Nhận biết cách đo, đơn vị thường ... Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ Cấp độ cao TL TNKQ Cộng TL Xác định GHĐ, ĐCNN dụng cụ đo độ dài, đo thể tích khối lượng Xác định được, đo độ dài, thể tích khối lượng số tình thơng thường dụng cụ đo ... ĐCNN 1dm để đo chiều dài lớp học cách ghi kết đây, cách ghi đúng? A 5m B 50dm C 50cm D 50,0dm Câu 3: Người ta đo thể tích chất lỏng bình chia độ ĐCNN 0,5cm Hãy cách ghi kết trường hợp đây:...
  • 4
  • 455
  • 7
Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Đề kiểm tra vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng ma trận đáp án

Vật lý

... giản thiết bị dùng Chương để biến đổi lực I (điểm đặt, học phương, chiều độ lớn) Thông hiểu TNKQ TL - Lấy ví dụ thực tế sử dụng đòn bẩy, mặt phẳng nghiêng, ròng rọc Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ ... ứng dụng của việc sử dụng mặt phẳng nghiêng thực tế gặp rõ lợi ích 1- C1 Tổng Cấp độ cao (4,5 đ) - Dựa vào nở nhiệt chất rắn, bị ngăn cản gây lực lớn để giải thích số tượng đơn giản ứng dụng ... 1,5 0,5 Nội dung tự ôn để kiểm tra tiết mơn lý Nêu ví dụ thực tế sử dụng máy đơn giản Giải thích sao: đường ô tô qua đèo thường đường ngoằn ngoèo dài ? Nêu tên công dụng loại nhiệt kế học ?...
  • 5
  • 937
  • 23
Đề thi vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án

Đề thi vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng ma trận đáp án

Trung học cơ sở - phổ thông

... độ bay phụ thuộc vào yếu tố ? c) Hãy nêu thí dụ Hiện tượng ngưng tụ ? Câu 3: (2 điểm) Hãy kể tên loại Nhiệt kế mà Em học ? Nêu công dụng loại ? Câu 4: (1 điểm) Tại rót nước nóng vào cốc thủy tinh ... HỌC KÌ II Môn: Vật lý Câu 1: * Giống : - Các chất RẮN ,LỎNG ,KHÍ : nở nóng lên co lại lạnh ( 1đ ) * Khác : - Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng ,chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn ( 0,5đ ) - Các ... ngưng tụ ( 0,5đ ) - Tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố : Nhiệt độ ,Gió ,Diện tích mặt thống ( 0,5đ ) - Nêu thí dụ ( 0,5đ ) Câu 3: - Các loại Nhiệt kế học : Nhiệt kế Thủy ngân ;Nhiệt kế Y tế ;...
  • 3
  • 836
  • 19
SKKN công tác  bồi dưỡng kiến thức kỹ năng cho ban chi huy liên đội nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội trong nhà trường

SKKN công tác bồi dưỡng kiến thức kỹ năng cho ban chi huy liên đội nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội trong nhà trường

Giáo dục học

... Đội kiến thức kỷ Quy trình nghiên cứu: Chuẩn bị kế hoạch nội dung bồi dưỡng: Tôi trực tiếp chuẩn bị nội dung, phương tiện phục vụ cho buổi bồi dưỡng nội dung cụ thể (kiến thứctruyền thống đội, kiến ... trị nhỏ tuổi Nội dung cụ thể thể bảng phụ lục IV ĐO LƯỜNG THU THẬP DỮ LIỆU: 1.Sử dụng công cụ đo, thang đo: Xây dựng kiểm tra với kiến thức bồi dưỡng Kiểm chứng độ giá trị nội dung: + Bài kiểm ... hoạch, nội dung, chủ động bồi dưỡng nội dung kỹ kiến thức cho ban huy liên đội nhằm nâng cao hoạt động ban huy liên đội tiến tới xây dựng liên đội hiệu chất lượng, thật vững mạnh Nội dung nhiều...
  • 30
  • 686
  • 2
Kiến thức kĩ năng cơ bản Chuyên đề Đường tiệm cận của đồ thị hàm số

Kiến thứcnăng bản Chuyên đề Đường tiệm cận của đồ thị hàm số

Toán học

... mọ i x < lim(2 x − 3) = −1 < − + Do lim+ x →1 x →1 Do lim+ x →1 x →1 2x − = +∞ x −1 C KỸ NĂNG SỬ SỬ DỤNG MÁY TÍNH ☺Ý tưởng giả sử cần tính lim f ( x ) ta dùng chức CALC để tính giá trị f ( ... khoảng cách A B ngắn Câu 52 Cho hàm số y = A B C 2 Xem chuyên đề khác toanhocbactrungnam.vn D 3 9|THBTN Chuyên đề Ứng dụng đạo hàm để xét tính biên thiên vẽ đồ thị hàm số BTN_1_4 E ĐÁP ÁN ... Phương pháp trắc nghiệm X −1 Nhập vào máy tính biểu thức ấn CALC 1012 ta kết X + 3X + lim+ Xem chuyên đề khác toanhocbactrungnam.vn 13 | T H B T N Chuyên đề Ứng dụng đạo hàm để xét tính biên thiên...
  • 22
  • 314
  • 1
de 45 phút  tiet 19 tin hoc 6 ky I chuan kien thuc ky nang co ma tran nam hoc 2017 2018

de 45 phút tiet 19 tin hoc 6 ky I chuan kien thuc ky nang co ma tran nam hoc 2017 2018

Tin học

... ?: A Phần mềm học tập phần mềm soạn thảo B Phần mềm ứng dụng phần mềm hệ thống C Phần mền học tập phần mềm hệ thống D Phần mềm ứng dụng phần mềm soạn thảo Câu 7: Đơn vị dùng để đo dung lượng nhớ ... thơng tin D Hoạt động thông tin người Câu Ba dạng thông tin tin học ? A Văn bản, âm thanh, hình ảnh B Văn bản, chữ viết, tiếng nói C Các số, hình ảnh, văn D âm thanh, chữ viết, tiếng đàn Câu Thơng ... TRƯỜNG THCS LN GIĨI (Đề thức) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 19 Môn: Tin học Thời gian: 45 phút Năm học: 2016-2017 ĐỀ BÀI I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Mỗi câu 0.5 điểm Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời...
  • 5
  • 184
  • 0
RÈN kỹ NĂNG CHO học SINH THIẾT kế bản đồ tư DUY một số CHỦ đề KIẾN THỨC NHẰM NÂNG CAO sự HỨNG THÚ và HIỆU QUẢ TRONG VIỆC học môn TOÁN

RÈN kỹ NĂNG CHO học SINH THIẾT kế bản đồ tư DUY một số CHỦ đề KIẾN THỨC NHẰM NÂNG CAO sự HỨNG THÚ HIỆU QUẢ TRONG VIỆC học môn TOÁN

Toán học

... thực nghiệm dạy học cho thấy, sử dụng Bản đồ tư dạy học kiến thức giúp HS học tập cách chủ động, tích cực huy động tất HS tham gia xây dựng cách hào hứng Với sản phẩm độc đáo kiến thức + hội họa” ... (hình thức trình bày, kết hợp hình vẽ, chữ viết, màu sắc), vận dụng kiến thức học qua sách vào sống Việc vận dụng Bản đồ tư dạy học dần hình thành cho HS tư mạch lạc, hiểu biết vấn đề cách sâu ... thức, việc nhớ hiểu kiến thức giúp nắm kiến thức sâu, kĩ Dùng Bản đồ tư để dạy, giáo viên định hướng rõ rệt, kế hoạch cụ thể nắm vững trình bày nội dung cách đơn giản để học sinh dễ hiểu, dễ...
  • 15
  • 278
  • 0
PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI 4 CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB potx

PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI 4 CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB potx

Cao đẳng - Đại học

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010-2011 Tên đề tài: : “PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB " ĐỘT BIẾN GEN" SO SÁNH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG ... thi Vì việc vận dụng Chuẩn kiến thức- kỹ giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá quan trọng, cần quan tâm, trọng III/ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: A/ SO SÁNH CHUẨN KIẾN THỨCNĂNG VỚI NỘI DUNG SGK CỦA ... GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI4: ĐỘT BIẾN GEN Phần năm: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ Bài 4: ĐỘT BIẾN GEN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức Sau học xong học sinh phải:...
  • 23
  • 508
  • 0
Tập Huấn: NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP ppt

Tập Huấn: NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP ppt

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... luận phụ huynh giáo viên định hướng học Đại Học cho học sinh (truyền thống gia đình) TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP Nguồn nhân lực ... TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP TRAO ĐỔI - B.GATE 100usd - Kiến thức: + thầy nhiều thợ + tượng chảy máu chất ... động xã hội • NGHỀ: Tổng hợp kiến thức kỹ lao động mà người qua đào tạo tích lũy cơng việc VD: người lễ tân phải biết thứ, việc chuyên môn, xã hội… NGHỀ: Đặc trưng • Cơng việc chuyên làm • Phương...
  • 67
  • 2,858
  • 5
giáo án 12 cơ bản theo chuẩn kiến thức kỹ năng

giáo án 12 bản theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Vật lý

... sách tập Tiết: 20 I Mục tiêu: 1 .Kiến thức: KIỂM TRA 45 PHÚT +củng cố kiến thức học +vận dụng kiến thức học linh hoạt vào tình cụ thể +Suy luận logic giải tập 2 .Kỹ năng: II Chuẩn bị: III.Tiến trình ... Tiết 12+13 CHƯƠNG II SÓNG SÓNG ÂM SĨNG TRUYỀN SĨNG I.Mục đích: 1 .Kiến thức: +Nắm song truyền sóng +Các đặc trưng song âm +Phương trình sóng truyền sóng 2 .Kỹ năng: +Giải thích ... dụng: IV Củng cố :Trả lời câu hỏi 1,2,3 trang 17SGK SGK Bài nhà :Bài 4,5,7 SGK Tiết BÀI TẬP I.Mục đích: 1 .Kiến thức : +Củng cố kiến thức học dao động điều hòa, lắc lò xo +Vận dụng kiến thức học...
  • 43
  • 935
  • 1
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... dạy học môn Toán Giáo viên Tiểu học gồm: sở khoa học môn Toán Tiểu học; kiến thức cốt lõi dạy học môn Toán Tiểu học; kiến thức dạy học môn Toán Tiểu học; kiến thức Tâm lí học Giáo dục học ... yêu cầu - Học sinh yếu rơi vào tợng không đạt đợc kiến thức kỹ nội dung, chơng trình môn Toán học Nhiều học sinh bị hổng kiến thức, học lớp nhng không nắm đợc kiến thức lớp dới TT Năm học 2002 ... Tiểu học: 1.2.1.8 Hình thức tổ chức dạy học môn Toán Tiểu học: 1.2.1.9 Phơng tiện dạy học môn Toán Tiểu học: 1.2.2 Kiến thức, kỹ dạy học môn Toán giáo viên Tiểu học 1.2.2.1 Kiến thức dạy học môn...
  • 30
  • 1,527
  • 4
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Cao đẳng - Đại học

... tư: Xem xét nội dung học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, giảm tải để trình bày nội dung chủ yếu xác định nội dung cho phần - Thứ năm: Xác định nội dung củng cố cách đặt câu hỏi cho học sinh làm ... theo chuẩn kiến thức, kĩ nội dung giảm tải Bộ giáo dục đào tạo ban hành Trong mục tiêu học cần xác định thêm kiến thức học sinh biết liên quan đến học kiến thức học cần hình thành cho học sinh ... mở, đòi hỏi học sinh phải vận dụng tổng hợp kiến thức học, hạn chế học sinh ghi nhớ máy móc, khơng nắm vững kiến thức, kĩ mơn học" IV SỞ THỰC TIỄN Vấn đề áp dụng dạy học tích cực vào giảng dạy...
  • 33
  • 1,133
  • 1
kinh nghiệm các yếu tố hình học và yêu cầu cơ bản về kiến thức,kỹ năng trong chương trình lớp 2

kinh nghiệm các yếu tố hình học yêu cầu bản về kiến thức,kỹ năng trong chương trình lớp 2

Báo cáo khoa học

... học sinh nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học tốn, em khơng ngai giải tốn nội dung hình học Học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, sáng tạo xây dựng kiến thức học Nhờ mà học ... chu vi hình học Cấu trúc, nội dung yếu tố hình học sách giáo khoa toán xếp đan xen với mạch kiến thức khác phù hợp phát triển theo giai đoạn học sinh Yêu cầu kiến thức kỹ năng: - Học sinh biết ... vận dụng sáng tạo lốp cho phù hợp ngày hiệu Sau tơi xin trình bày vài kinh nghiệm mà tơi để tâm suy nghĩ thực năm học II NỘI DUNG VIỆC LÀM: * Nội dung các yếu tố hình học yêu cầu kiến thức, ...
  • 19
  • 611
  • 0
Bài 1: Kiến thức và kỹ năng cơ bản cho hoạt động nhóm docx

Bài 1: Kiến thức kỹ năng bản cho hoạt động nhóm docx

Kỹ năng làm việc nhóm

... Bài 1: Kiến thức kỹ cho hoạt động nhóm  Phát triển kỹ năng: Tạo mơi trường tốt để người học phát triển kỹ kỹ giao tiếp, kỹ quản lý cá nhân, khả chịu trách nhiệm, kỹ chia sẻ thông tin Đó kỹ ... nhóm Kỹ làm việc nhóm hình thành trên:  Những tảng kỹ kỹ lắng nghe, kỹ cân cảm xúc, kỹ thuyết phục… Đó kỹ mà người cần mơi trường công việc nào; PSD101_Bai 1_v1.0011104207 Bài 1: Kiến thức kỹ ... chức  Các nhóm thức Các nhóm thức nhóm hình thành nhu cầu tổ chức với mục tiêu phù hợp với mục tiêu tổ chức Các nhóm thường trì ổn định để thực cơng việc thức tổ chức với phân cơng rõ ràng Các...
  • 24
  • 575
  • 0

Xem thêm