Tập Huấn: NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP ppt

TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP TRAO ĐỔI VỀ DẠY NGHỀ VIỆC LÀM XIN CHÀO ĐÀ NẴNG TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP TRAO ĐỔI - B.GATE 100usd - Kiến thức:+ thầy nhiều thợ + tượng chảy máu chất xám + Hướng nghiệp “sớm” - VD: (kịch): tranh luận phụ huynh giáo viên định hướng học Đại Học cho học sinh (truyền thống gia đình) TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP Nguồn nhân lực (NNL) Dồi dào? Chất lượng + nhiều người mà Tay nghề phải giỏi + “ ông thợ giày ông Gia Cát Lượng” - Chuyện Gia Cát Lạng ghi tờ giấy bỏ vào hộp, đến đời cháu đời đem lên Quan Nguồn nhân lực (NNL) Dồi dào? Chất lượng Đào tạo + (VD: ôsin ủi áo cưới bị cháy) • NNL Sử dụng + Bộ trưởng Y Tế Đức + Lê Bá Hùng: Hạm trưởng tàu khu trục Mỹ + Để có 500 dola 1000kg gạo 75kg (TQ: wave) 2g (Mỹ: Chíp) Đãi ngộ + Lời chào cao mâm cỗ + VD: Nhìn cốc góc độ khác nhau; Câu chuyện Hai Lúa nghiên cứu máy bay lên thẳng MỸ mời qua thuyết giảng (Sự tôn trọng) Đào tạo liên tục + chuyện giường CHẤT LƯỢNG = f (?) + Thể lực yếu, ảnh hưởng chất lượng tay nghề NGHỀ: Một dạng xác định hoạt động lao động hệ thống phân cơng lao động xã hội • NGHỀ: Tổng hợp kiến thức kỹ lao động mà người có qua đào tạo tích lũy công việc VD: người lễ tân phải biết thứ, việc chuyên môn, xã hội… NGHỀ: Đặc trưng • Cơng việc chun làm • Phương tiện sinh sống • Phù hợp yêu cầu xã hội NGHỀ: Mong muốn • Cơng việc hấp dẫn • Tiền lương thỏa đáng • Cơ hội thăng tiến • Mơi trường làm việc tốt • Văn hóa hợp tác tôn trọng + người Việt Nam người Nhật + Chuyện người câu cá 10 ÁP LỰC VIỆC LÀM HIỆN NAY? 53 WTO • Đầu tư nước ngồi tăng • Thị trường lao động mở rộng • Chất lượng nguồn nhân lực cải thiện 54 WTO • Doanh nghiệp yếu phá sản • Cơng nghệ dùng lao động • Phân hóa thu nhập, giàu nghèo… 55 WTO: loại cam kết Kinh tế thị trường; Không phân biệt đối xử; Minh bạch Thực không bảo lưu văn kiện đa phương WTO; Các định hội nghị Bộ trưởng WTO Thực cam kết quốc gia ký kết gia nhập WTO 56 Ví dụ phân biệt đối xử: - Khu vực nhà nước tư nhân - Lương tối thiểu Việt Nam khu vực FDI 57 Kinh tế Việt Nam: Mạnh! • Ổn định trị - xã hội • Vị trí chiến lược Châu Á – Thái Bình Dương • Vấn đề lao động (nguồn nhân lực) • Cải cách Chính Phủ • Các hội đầu tư 58 Kinh tế Việt Nam: Yếu! Các thể chế (vấn đề CES!) • Ý thức pháp luật tinh thần hợp • Chất lượng lao động (thể lực) • Cơ sở vật chất, kỹ thuật, cơng nghệ • Sử dụng chất xám (phát minh) • 59 Chất lượng lao động – Đào tạo • Giáo viên: giáo viên/15 học sinh 60% đạt chuẩn • Thiết bị: 20% đại • Giáo trình cũ, phương pháp dạy cũ (chính trị, qn sự) 60 ĐÀO TẠO • Nghề đại (Dung Quất, Bình Dương) • Nghề khu vực không kết cấu? (sản phẩm dịch vụ cho dân cư thu nhập thấp) • Tay nghề, tác phong công nghiệp, hành vi ứng xử 61 MẤT VIỆC LÀM CỦA NÔNG DÂN DI DÂN NT – ĐT CÁC VẤN ĐỀ AN SINH XÃ HỘI 62 XKLD CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC 63 Khái quát thị trường lao động • Thị trường lao động gì? • Nhận dạng thị trường lao động? Khác với thị trường hàng hóa? - tự thân thể, tinh thần, quyền người - tính đa dạng thị trường lao động( thị trường tự thị trường có tổ chức) - khơng đồng hàng hóa sức lao động - Vị yếu người lao động đàm phán thị trường lao động 64 Các yếu tố cấu thành thị trường lao động • Cung sức lao động Gồm người thất nghiệp tìm việc Người làm việc Cung tiềm sức lao động (người học, người nội trợ, chưa có nhu cầu làm việc….) • Cầu lao động: Là nhu cầu thưc tế laao động thời điêm rđó, thể qua chỗ làm việc trống, * Cầu tiềm sức lao động ( nhu cầu tương lai thị trường lao động) Cầu lao động phụ thuộc vào nhiều cơng nghệ • Giá sức lao động 65 Các yếu tố cấu thành thị trường lao động • Giá sức lao động: Vấn đề tiền lương thị trường lao động nước ta có định cho nhu cầu cung – cầu khơng? Định hướng học ngành nghề khơng? 66 Mơ hình Laps • • • • • • - Hồ sơ đầu vào ->370 Phỏng vấn ->220 Bỏ học -> 27 Địa điểm 29 Trần Phú nhà văn hóa lao động (đối diện Metro) Duy trì lớp: bán hàng 2, đồ họa 1, lễ tân Yêu cầu hồ sơ/ đ.v đến 7/7/2010 Độ tuổi từ nửa đầu 1983 đến 1994 (trình độ lớp trở lên 25 trở lại) Thanh niên tái hòa nhập cộng đồng, đội, khuyết tật nhẹ, gia đình sách, khó khăn, 67 ...TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP TRAO ĐỔI - B.GATE 100usd - Kiến thức: + thầy nhiều thợ + tư? ??ng chảy máu chất xám + Hướng nghiệp. .. huynh giáo viên định hướng học Đại Học cho học sinh (truyền thống gia đình) TẬP HUẤN NÂNG CAO KiẾN THỨC , KỸ NĂNG VỀ TƯ VẤN NGHỀ NGHIỆP HỖ TRỢ THANH NIÊN HỌC NGHỀ LẬP NGHIỆP Nguồn nhân lực (NNL)... nghề 20 TƯ VẤN (Hoạt động) tư vấn = thu thập, xử lý thông tin, phát vấn đ? ?, đề xuất giải pháp tổ chức chuyên môn, cá nhân thực độc lập, khách quan, theo yêu cầu người sử dụng tư vấn 21 Khi tư