nội dung dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
VẬN DỤNG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH KHÁ VÀ GIỎI TOÁN TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG VECTƠ VÀ TỌA ĐỘ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
04/08/2015, 09:23
... tọa độ học sinh giỏi toán trường trung học phổ thông Việt Nam 5 9.2 Quan điểm cách đánh giá mối quan hệ phép BCDV với thành phần lực toán học học sinh học tập hình học trường trung học phổ thông ... triển lực toán học học sinh giỏi tốn trường trung học phổ thơng 1.3.1 Mục tiêu bồi dưỡng học sinh giỏi toán trường trung học phổ thơng Mục tiêu chương trình dành cho học sinh giỏi học sinh tài nước ... học cho học sinh giỏi toán dạy học nội dung vectơ tọa độ trường trung học phổ thông 10.2 Về mặt thực tiễn - Xây dựng phương pháp phát triển lực tốn học cho học sinh giỏi tốn thơng qua giảng dạy...
- 28
- 1.2K
- 8
Luận văn: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào nội dung phương trình lượng giác ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
03/09/2015, 16:47
... trạng dạy học nội dung phƣơng trình lƣợng giác trƣờng trung học phổ thông Tham khảo ý kiến giáo viên giỏi, giáo viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy nội dung phƣơng trình lƣợng giác trung học phổ thông ... thật sáng tạo điều kiện dạy học cụ thể với nội dung dạy học đó, với đối tƣơng học sinh môi trƣờng sƣ phạm cụ thể Nhƣng nội dung dạy học thực đƣợc theo phƣơng pháp dạy học Thật vậy, có ƣu điểm ... hiệu dạy học mơn Tốn nói chung, dạy học phƣơng trình lƣợng giác nói riêng Để nâng cao vốn hiếu biết góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học phƣơng trình lƣợng giác cho học sinh trung học phổ thông...
- 132
- 328
- 0
Điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán cho học sinh Chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập lớp 1 ở các trường Tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu- Thành phố Đà Nẵng
Ngày tải lên :
06/04/2013, 10:24
... giúp h c sinh b ng cách g i ý, hư ng d n ñ h c sinh nh l i ki n th c cách làm, không nên làm thay h c sinh - Giúp h c sinh th c hành, luy n t p theo kh c a h c sinh + Bao gi yêu c u h c sinh làm ... h c sinh làm ñư c nhi u h c sinh khác Vì v y giáo viên giúp h c sinh làm ch m nh t v i h c sinh CPTTT v cách làm bài, giúp nh ng h c sinh gi i làm ñư c nhi u t p t t + Trong l p h c có h c sinh ... h c sinh bình thư ng h c sinh CPTTT Theo giáo viên ñ ng l p s khác bi t gi d y h c Tốn cho h c sinh bình thư ng h c sinh CPTTT trình đ ti p thu c a h c sinh CPTTT thư ng ch m so v i h c sinh...
- 88
- 2.2K
- 1
Một số biện pháp tăng cường mối liên hệ giữa nội dung dạy học các học phần toán cao cấp với nội dung toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học (Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường)
Ngày tải lên :
25/02/2015, 18:02
... phương pháp dạy học cho nội dung dạy học toán TH - Trên sở nội dung dạy học tốn cao cấp phân tích, giải thích nội dung dạy học tốn TH - Dựa nội dung dạy học toán TH tổ chức hoạt động dạy học toán ... phạm nội dung toán cao cấp với nội dung toán tiểu học trình dạy học học phần tốn trường ĐH dạy học toán Tiểu học 14 1.3.1 Thực trạng mối liên hệ nội dung dạy học toán cao cấp với nội dung dạy học ... tính giáo dục hai nội dung dạy học * Mối liên hệ sư phạm nội dung dạy học toán cao cấp với nội dung dạy học tốn TH biểu thơng qua số dấu hiệu cụ thể sau: - Trên sở nội dung dạy học toán cao cấp...
- 102
- 1.5K
- 1
Các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác ở trường THPT
Ngày tải lên :
19/07/2015, 19:05
... học sinh thơng qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác trường Trung học phổ thơng" 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn biện pháp bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh dạy ... trình dạy học tìm phương pháp dạy học hiệu nhằm bồi dưỡng lực Toán học nói chung lực giải tốn nói riêng cho học sinh CHƯƠNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT QUA DẠY HỌC NỘI DUNG ... cho học sinh Tuy nhiên, phải biết hình thành học sinh khả ngược lại; tức từ trường hợp đặc biệt cho học sinh dự đoán kết khái quát hoá 1.4 Dạy học giải tập tốn 1.4.1 Vị trí chức tập tốn học Ở trường...
- 134
- 1.2K
- 12
Vận dụng những nội dung cơ bản của phép biênh chứng duy vật vào việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học cho học sin
Ngày tải lên :
15/12/2015, 08:05
... triết học, Học Viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 2004, Các cơng trình tập trung phân tích cần thiết rèn luyện tư khoc học cho học sinh trung học phổ thông sinh viên cao đẳng, đại học ... thành, phát triển, nội dung, ý nghĩa mặt nhận thức thực tiễn PBCDV; sở việc cần thiết phải đưa nội dung PBCDV vào giảng dạy cho học sinh, sinh viên nói chung, học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp ... khoa học cho sinh 11 viên, học sinh" , Tạp chí Đại học Giáo dục chuyên nghiệp, số 2/1992; Nguyễn Thanh Hưng "Góp phần rèn luyện phát triển tư biện chứng thông qua dạy học hình học trường trung học...
- 119
- 657
- 0
Điều chỉnh nội dung dạy học môn toán cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập lớp 1 ở các trường tiểu học trên địa bàn quận liên chiểu thành phố đà nẵng (TT)
Ngày tải lên :
03/06/2016, 16:09
... học sinh CPTTT ñồng thời giáo viên điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với khả học sinh mà không làm ảnh hưởng thời gian học sinh khác 2.1.4.3 Các hình thức dạy học Tốn lớp học hòa nhập học sinh ... dạy học Tốn cho học sinh bình thường học sinh CPTTT Theo giáo viên đứng lớp khác biệt dạy học Tốn cho học sinh bình thường học sinh CPTTT trình độ tiếp thu học sinh CPTTT thường chậm so với học ... tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học nhằm giúp trẻ phát triển tốt phù hợp với lực nhu cầu trẻ Nội dung dạy học: Nội dung dạy học tồn phát triển với tư cách nhân tố hữu trình dạy học...
- 11
- 820
- 0
Phát triển kỹ năng dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
06/03/2017, 15:48
... lực 1.4 Dạy học hàm số trường THPT theo chuẩn NNGV 1.4.1 Quá trình hình thành phát triển hàm số Toán học 1.4.2 Nội dung yêu cầu dạy học hàm số mơn Tốn trường phổ thơng Việt Nam a Nội dung hàm ... nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung Dạy học hàm số THPT” - Cơ hội nội dung kiến thức - Cơ hội đối tượng người học - Cơ hội phương pháp dạy học 1.5 Thực trạng lực dạy học hàm số theo chuẩn ... phát triển kỹ dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung dạy học hàm số THPT” 16 2.2.1 Biện pháp 1: Tạo tiềm dạy học hàm số cho sinh viên thông qua rèn...
- 24
- 334
- 0
Phát triển kỹ năng dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông (Tóm tắt LA tiến sĩ)
Ngày tải lên :
09/03/2017, 16:45
... lực 1.4 Dạy học hàm số trường THPT theo chuẩn NNGV 1.4.1 Quá trình hình thành phát triển hàm số Toán học 1.4.2 Nội dung yêu cầu dạy học hàm số mơn Tốn trường phổ thơng Việt Nam a Nội dung hàm ... nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung Dạy học hàm số THPT” - Cơ hội nội dung kiến thức - Cơ hội đối tượng người học - Cơ hội phương pháp dạy học 1.5 Thực trạng lực dạy học hàm số theo chuẩn ... phát triển kỹ dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung dạy học hàm số THPT” 16 2.2.1 Biện pháp 1: Tạo tiềm dạy học hàm số cho sinh viên thông qua rèn...
- 24
- 305
- 0
luận án PHÁT TRIỂN kỹ NĂNG dạy học TOÁN CHO SINH VIÊN sư PHẠM THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN THÔNG QUA nội DUNG “dạy học hàm số ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
16/06/2017, 03:13
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN MINH GIANG PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN THÔNG QUA NỘI DUNG “DẠY HỌC HÀM SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... Nội dung yêu cầu dạy học hàm số mơn Tốn trường phổ thông Việt Nam 41 1.4.3 Những hội phát triển kỹ dạy học Toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn NNGV thông qua nội dung Dạy học ... xin cam đoan luận án “Phát triển kỹ dạy học Toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung dạy học hàm số trường Trung học phổ thông ” cơng trình nghiên cứu riêng...
- 244
- 289
- 0
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh
Ngày tải lên :
27/12/2013, 20:42
... thuyết thông tin trình dạy học thực tiễn việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học giáo viên dạy học, luận văn góp phần làm sáng tỏ quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học cho ... Nhận thức giáo viên Tiểu học vai trò việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học trình dạy học + Mức độ chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học trình dạy học - Các phơng pháp điều ... thú học tập ®èi víi häc sinh vµ tÝnh hÊp dÉn cđa giê học Hiệu thông tin, phụ thuộc vào phơng pháp dạy học, phơng tiện dạy học, thời điểm đa thông tin cách xây dựng logíc nội dung dạy học nội dung...
- 61
- 1.2K
- 0
Tăng cường mối liên hệ sư phạm giữa nội dung dạy học lý thuyết tập hợp và lôgic, cấu trúc đại số với nội dung dạy học số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trường đại học
Ngày tải lên :
04/04/2014, 01:15
... nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH trình dạy học trờng ĐH dạy học SH trờng TH 1.2.1 Khảo sát thực trạng mối liên hệ s phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy ... phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH * Tăng cờng mối liên hệ s phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH đợc hiểu làm tờng minh mối liên hệ nội dung ... tích mối liên hệ s phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH Tìm hiểu thực trạng mối liên hệ s phạm hai nội dung dạy học trình dạy học trờng ĐH dạy học SH trờng TH 3.2 Đề...
- 27
- 1.5K
- 4
Điều chỉnh nội dung dạy học một số môn học cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hoà nhập ở lớp 1
Ngày tải lên :
04/04/2014, 09:50
... lập; 4) Học đợc nhiều 1.2.3 DH cho HS CPTTT häc hoµ nhËp ë tiĨu häc Theo chúng tôi, dạy học cho TKT nói chung cho học sinh CPTTT học hoà nhập hình thức dạy học môi trờng lớp học phổ thông, tức ... cao chất lợng DH tiểu học nói chung cho HS CPTTT học hoà nhập nói riêng Vì vậy, lựa chọn đề tài: "Điều chỉnh nội dung dạy học số môn học cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hoà nhập lớp 1" ... dung ĐC NDDH môn học đợc thực dựa điều chỉnh nội dung môn học đợc cụ thể hoá từ chuẩn kiến thức, kỹ năng, hành vi thái độ Nội dung ĐC NDDH chủ đề dựa NDDH môn học điều chỉnh nội dung chủ đề dựa...
- 27
- 1.2K
- 2
tiếp cận hệ thống trong xây dựng chương trình và hiện đại hóa nội dung dạy học ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
27/05/2014, 14:13
... VẬN DỤNG TIẾP CẬN HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 3.1 Vận dụng tiếp cận hệ thống nghiên cứu sinh học cấp độ tổ chức sống 3.1.1 Tính hệ thống sinh giới 3.1.2 Lý thuyết cấp độ ... dựng CT & SGK sinh học phổ thông 3.2.1 Vận dụng tiếp cận hệ thống xây dựng chương trình SGK sinh học phổ thơng số nước có giáo dục tiên tiến: 3.2.1.1 Chương trình SGK mơn sinh học phổ thông Liên ... triết học Sinh học hệ thống” CĐTCS SH khẳng định: Tiếp cận Sinh học hệ thống” quan điểm Sinh thái, Tiến hoá sinh giới trở thành phương pháp luận chủ yếu nghiên cứu lĩnh vực khoa học sinh học...
- 65
- 1.2K
- 12
Xây dựng hoàn thiện Grap nội dung dạy học hóa học và bước đầu ứng dụng tin học trong dạy hóa học bằng Grap ở trường phổ thông 2005 2007
Ngày tải lên :
23/08/2014, 09:22
... grap nội dung dạy học hoá học bớc đầu ứng dơng tin häc d¹y häc b»ng grap ë tr−êng phổ thông 2005 2007 Đ1 tình hình dạy học grap trờng phổ thông cao đẳng 1.1 Khảo sát năm 20032 trờng trung học sở ... tập - Hoá học vô cơ, đại cơng, hoá học hữu * ứng dụng tin học: dạy học grap trởng phổ thông cóhiệu Những nội dung giảng, thực quy trình kỹ thuật công nghệ thông tin truyền thông dạy học, giảng ... việc dùng grap dạy học góp phần đổi phơng pháp dạy học có hiệu quả, tăng hiệu suất quy trình dạy học Ngày 10- 5- 2007 4.12.2 Bản góp ý cho grap nội dung dạy học hoá học hữu trờng phổ thông GSTS Nguyễn...
- 58
- 656
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG MỐI LIÊN HỆ GIỮA NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP VỚI NỘI DUNG TOÁN Ở TIỂU HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
29/10/2014, 06:45
... cấp trường Đại học với nội dung dạy học toán Tiểu học - Tìm hiểu mối liên hệ nội dung dạy học toán cao cấp trường Đại học với nội dung dạy học toán Tiểu học q trình dạy học tốn cao cấp dạy học ... liên hệ sư phạm nội dung dạy học toán cao cấp với nội dung dạy học tốn Tiểu học q trình dạy học toán cao cấp trường Đại Học dạy học tốn trường Tiểu học - Tìm hiểu số vấn đề đổi nội dung tổ chức ... phạm với nội dung dạy học toán Tiểu học q trình dạy học tốn cao cấp trường Đại học - Đề xuất số yêu cầu việc tăng cường mối liên hệ sư phạm nội dung dạy học toán cao cấp với nội dung dạy học toán...
- 3
- 740
- 2
Sử dụng phần mềm maple hỗ trợ thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học hàm số ở trường THPT
Ngày tải lên :
30/10/2014, 14:50
... dạy học Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Phần mềm Maple nội dung dạy học hàm số trường phổ thông - Phạm vi nghiên cứu: Khóa luận tập trung nghiên cứu sử dụng phần mềm Maple dạy học nội ... Maple chức 1.2 Quan điểm dạy học với hỗ trợ công nghệ thông tin 1.3 Nội dung dạy học hàm số phổ thông Chương 2: Sử dụng phần mềm Maple để hỗ trợ thiết kế giảng số nội dung dạy học hàm số 2.1 Khảo ... pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học đồng loạt, dạy theo nhóm, dạy cá nhân có đổi môi trường CNTT truyền thông...
- 93
- 1.3K
- 4