... tiêu LịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 – 1945 2.1.1 Vị trí LịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 – 1945 sách giáo khoa lịchsử lớp 12 45 LịchsửViệtnamgiaiđoạn1919 – 1945có 25 năm, diễn theo trình ... tốt nộidungLịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 – 1945 sở để học viên tiếp thu kiến thức lịchsửgiaiđoạn tiến trình phát triển lịchsử dân tộc 46 2.1.2 Mục tiêu dạy học phần LịchsửViệtNamgiai ... sử đại dân tộc Sự đời Đảng Cộng sản ViệtNam nhân tố định thắng lợi cách mạng ViệtNamLịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 – 1945, tương ứng với giaiđoạnLịchsử giới từ năm 1917 – 1945chương trình...
... dụng cụ thể số lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1919- 1945 Bài 12: Phong trào dân tộc dân chủ ViệtNam từ năm1919 đến năm 1925 – Mục I.3: Những chuyển biến kinh tế giai cấp xã hội Việt Nam: Phần thảo ... giảng dạy học số lịchsử 2.3 Tổ chức “Vận dụng kết hợp kĩ thuật khăn phủ bàn kĩ thuật X-Y-Z dạy học số lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1919- 1945lịchsử lớp 12 trường THPT Triệu Sơn 2.3.1 Chuẩn bị phương ... khăn phủ bàn kĩ thuật X-Y-Z dạy học số lịchsửViệtNamgiaiđoạn 19191 945 lịchsử lớp 12, năm học 2015-2016 lớp 12C5, 12C6 trường THPT Triệu Sơn Sau đưa vào sửdụng thấy hiệu rõ rệt: - Hầu hết...
... * * LịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 – 1945có vị trí, ý nghĩa quan trọng tiến trìnhlịchsửViệtNamNộidung tư tưởng Hồ Chí Minh giaiđoạn chủ yếu Đây nộidunglịchsửgiaiđoạn Việc tiến hành ... HỌC LỊCHSỬVIỆTNAMGIAIĐOẠN1919 - 1945, LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 2.1 Mục tiêu, nộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 - 1945 2.1.1 Mục tiêu a/ Về kiến thức - Trình ... sinh 2.1.2 NộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 - 1945 (Chương trình chuẩn) Giaiđoạn1919 - 1930: Phong trào yêu nước cách mạng nước ta từ sau chiến tranh giới I - Đảng Cộng Sản ViệtNam đời...
... 57 2.1 Mục tiêu, nộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 - 1945 57 2.1.1 Mục tiêu 57 2.1.2 NộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 – 1945 (Chương trình chuẩn) 59 2.2 ... LịchsửViệtNamlịchsửtrìnhdựng nước giữ nước, suốt chiều dài lịch sử, vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc trở thành vấn đề trọng tâm cốt lõi Đặc biệt, nộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 ... dạy học lịchsửViệtNamgiaiđoạn1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thơng (Chương trình chuẩn) " làm đề tài luận văn thạc sĩ sư phạm lịchsử chuyên ngành lý luận phương pháp dạy học lịchsử Tư...
... (2006), “Hướng dẫn sửdụng kênh hình SGK lịchsử THCS” (phần lịchsửViệt Nam) Hội Giáo Dục LịchSử - Hội khoa học lịchsửViệt Nam, Nộidung phương pháp sửdụngBản đồ giáo khoa lịchsử , Nguyễn Thị ... TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCHSỬVIỆTNAMGIAIĐOẠN 1930 – 1954 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (CHƯƠNG TRÌNHCHUẨN 48 2.1 Mục tiêu nộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 – ... học sinh từ hiệu học nâng lên Trong chươngtrìnhLịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 – 1954 sách giáo khoa lịchsử lớp 12 (Chương trình chuẩn) , giaiđoạnlịchsửcó nhiều kiện quan trọng Để thể quan...
... liệu tham khảo phụ lục, nộidung luận văn gồm chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận nhãn hiệu hàng hóa pháp luật bảo hộ nhãn hiệu hàng hóa Chương 2: Nộidung pháp luật ViệtNam pháp luật Hoa Kỳ ... bảo hộ nhãn hiệu hàng hóa 1.1.1.1 Việc sửdụng nhãn hiệu hàng hóa từ thời tiền sửgiaiđoạn sụp đổ đế chế La Mã Từ thời xa xưa lịchsử nhân loại, người biết sửdụng dấu hiệu nhận biết để định rõ ... pháp luật ViệtNam pháp luật Hoa Kỳ - Trên sở phân tích, so sánh quy định bảo hộ NHHH ViệtNam Hoa Kỳ, đề xuất số quan điểm, phương hướng, biện pháp phù hợp nhằm hoàn thiện pháp luật ViệtNam bảo...
... chất kiện, tượng lịchsử Từ đó, tự tin thi làm tốt môn thi Biện pháp triển khai cụ thể : LịchsửViệtNamgiai đoạn: 1930 - 1945 * NộidungLịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 – 1945trình bày ba học ... thức lịchsử phản ánh nộidunggiaiđoạn 1930 – 1945 Mục tiêu đề tài - Củng cố hệ thống hoá kiến thức lịchsử mà học sinh học giaiđoạn cách mạng ViệtNam 1930 – 1945, cụ thể 14, 15, 16 chươngtrình ... Nộidung thứ nhất: Hoàn cảnh nước ta giaiđoạnlịchsử 1930 – 1945 Hoàn cảnh lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 - 1945Nội 1930 - 1931 1936 - 1939 1939 - 1945dung - Khủng hoảng king tế - Chủ nghĩa...
... nộidung luận văn gồm chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận nhãn hiệu hàng hóa pháp luật bảo hộ nhãn hiệu hàng hóa Footer Page of 166 Header Page of 166 Chương 2: Nộidung pháp luật ViệtNam ... trình hình thành, phát triển nhãn hiệu hàng hóa pháp luật bảo hộ nhãn hiệu hàng hóa 1.1.1.1 Việc sửdụng nhãn hiệu hàng hóa từ thời tiền sửgiaiđoạn sụp đổ đế chế La Mã Từ thời xa xưa lịchsử ... nghiệp giới nghiên cứu ViệtNam Chính vậy, việc nghiên cứu bảo hộ NHHH theo pháp luật Hoa Kỳ tương quan so sánh với pháp luật ViệtNam việc làm quan trọng cần thiết giaiđoạn nay, khơng có ý nghĩa...
... giaiđoạnlịchsửtrìnhlịchsử Tuy nhiên, giaiđoạnLịchsửViệtNam 1930 -1945 chươngtrình Sách giáo khoa Lịchsử lớp 12 lại viết theo nộidung riêng biệt tương ứng với thời kì lịch sử, chẳng ... sinh giỏi phần LịchsửViệtNamgiai đoạn1 930 -1945 II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Hầu hết kiến thức phần LịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 -1945 nhiều nhà sử học viết chi ... Trong kì thi chọn học sinh giỏi môn Lịchsử cấp, LịchsửViệtNamnói chung LịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 -1945 chiếm tỷ lệ số điểm không nhỏ, nhiên giaiđoạnlịchsửcó nhiều biến động, với lượng...
... Thực trạng vấn đề Trong chươngtrìnhLịchsử lớp 12 - Nâng cao, nộidungLịchsửViệtNam từ 1919 đến nộidung tiến trìnhlịchsửViệtNam thời kì đại, phần nộidungchươngtrình ơn thi vào Đại ... chọn nộidung phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi giảng dạy giaiđoạnlịchsử cụ thể II Mục đích nghiên cứu Giaiđoạnlịchsử từ năm 1930 đến năm1945chươngtrìnhLịchsử lớp 12 phần nộidung ... dạy lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 - 1945 tích lũy nhiều kinh nghiệm lựa chọn nộidung phương pháp ôn tập giảng dạy giaiđoạnlịchsử cụ thể để tạo sở cho việc triển khai dạy ôn tập cho giai đoạn...
... pháp dạy học lịch sử, kiến thức nộidung cốt lõi thiết yếu khoa học lịch sử, gắn liền với nộidunglịchsử quy định chươngtrình Nhờ đó, HS hình dunglịchsử q khứ diễn ra, nộidungcó ý nghĩa ... quan đến lịchsử việc học tập lịchsử Châu Âu, ngày 22/1/1996, nhấn mạnh Nộidungchươngtrìnhlịchsử phải mở rộng; phải bao gồm tất mặt xã hội (lịch sử xã hội văn hóa lịchsử trị), Lịchsử địa ... Sửdụng tài liệu lịchsử Quảng Nam - Đà Nẵng dạy học lịchsửViệtNam (1858 1945) trường THPT Quảng Nam Đà Nẵng” học viên Nguyễn Hữu Giang năm 1999; “Dạy học lịchsử cách mạng tháng Tám Hà Nam...
... kết dân tộc 2.1.2 Nộidung kiến thức LịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 -1945 (lớp 12 - THPT, Chươngtrình Chuẩn) Ở Chươngtrình Chuẩn, phần lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 - 1945 gồm bài, từ 14 ... học lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 – 1945 trường THPT tỉnh Nghệ An (Chương trình Chuẩn) Chương 3: Biện pháp sửdụng tài liệu lịchsử địa phương dạy học lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 – 1945 ... việc sửdụng tài liệu lịchsử địa phương dạy học lịchsửViệtNam lớp 12 – THPT - chươngtrình Chuẩn, để xác định nộidung biện pháp thích ứng với yêu cầu khóa trìnhlịchsửViệtNamgiai đoạn...
... luận sử học, phơng pháp dạy học lịchsử Tham khảo tài liệu sử học có liên quan đến nộidunglịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 1945 Xác định nộidungviết sách giáo khoa lịchsử lớp 12, giaiđoạn ... khảo sửdụng dạy học khoá trìnhlịchsửViệt Namgiai đoạn 1930 1945 (lớp 12) 2.1 Cơ sở khoa học để xác định loại tàI liệu tham khảo dạy học khoá trìnhlịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 1945 (lớp ... cần sửdụng khoá trìnhlịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 1945 2.2 Các loại tàI liệu tham khảo sửdụng dạy học lịchsửViệtNamgiaiđoạn 1930 1945 Với sở khoa học trên, lựa chọn trích dẫn số đoạn, ...
... Namgiai ño n t năm1945 ñ n năm 1954( chươngtrình chu n) trư ng THPT s thành ph Lào Cai PH N 2: N I DUNG N i dung b n l ch s Vi t Namgiai ño n 1945- 1954 l p 12 chươngtrình l p 12 THPT – Chương ... sáng ki n so n giáo án gi ng d y trình chi u b ng ph n m m PowePoint ph n l ch s Vi t Namgiai ño n t năm 1930 ñ n năm1945 l p 12 THPT (chương trình chu n) Trong trình th c ti n gi ng d y, b i ... QUAN TRONG D Y H C L CH S KHI SO N GI NG TRÌNH CHI U B NG PH N M M POWEPOINT PH N L CH S VI T NAMGIAI ĐO N T NĂM1945 Đ N NĂM 1954 L P 12 THPT( CHƯƠNGTRÌNH CHU N) PH N 1: PH N M Đ U I- Tính...
... Namgiai ño n t năm1945 ñ n năm 1954( chươngtrình chu n) trư ng THPT s thành ph Lào Cai PH N 2: N I DUNG N i dung b n l ch s Vi t Namgiai ño n 1945- 1954 l p 12 chươngtrình l p 12 THPT – Chương ... sáng ki n so n giáo án gi ng d y trình chi u b ng ph n m m PowePoint ph n l ch s Vi t Namgiai ño n t năm 1930 ñ n năm1945 l p 12 THPT (chương trình chu n) Trong trình th c ti n gi ng d y, b i ... QUAN TRONG D Y H C L CH S KHI SO N GI NG TRÌNH CHI U B NG PH N M M POWEPOINT PH N L CH S VI T NAMGIAI ĐO N T NĂM1945 Đ N NĂM 1954 L P 12 THPT( CHƯƠNGTRÌNH CHU N) PH N 1: PH N M Đ U I- Tính...