nôi dung và phương pháp day môn tap viết lớp 3

... lục 27 Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp 28 - Nguyễn Văn Quang Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp 29 - Nguyễn Văn Quang Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp - Nguyễn ... Bộ gáo dục đào tạo - Nhà xuất giáo dục 30 Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp 31 - Nguyễn Văn Quang Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp 32 - Nguyễn Văn Quang ... hạn + 3 Quy đồng mẫu số = 2x4 = ; = 3x3 = 3x4 12 4x3 12 Cộng hai phân số: 20 Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp - Nguyễn Văn Quang = = + = 17 12 12 12 GV cho học sinh tự làm vào GV...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 22:32

... cách viết {1, 2, 3, 4, 5, 6}, chữ số a2a3a4a5a6a7a8a9 có 8! cách viết 25 Nếu nh coi chữ số khác số a1a2a3a4a5a6a7 a8a9 6.8! cách viết Với vị trí chữ số có 3! hoán vị nh có Vậy số a1a2a3a4a5a6a7 ... a có cách viết {1, 1, 1, 2, 3, 4, 5, 6} số a2a3a4a5a6a7a8a9 có 8! cách viết Với vị trí chữ số có 3! hoán vị nh Vậy số a1a2a3a4a5a6a7 a8a9 có 8.8! = 537 60 cách viết 3! Ví dụ 5: Với toán đếm ta ... gian mẫu có 36 phần tử b) Các kết thuận lợi cho A là: ( 6;1) , ( 5;1) , ( 5;2 ) , ( 4;1) , ( 4;2 ) , ( 4 ;3) , ( 3; 1) , ( 3; 2 ) , ( 3; 3) , ( 3; 4 ) , ( 2;1) , , Biến cố ( 2;2 ) , ( 2 ;3) , ( 2;4...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 03:00

... 2, 3, 4, 5, 6}, chữ số a2a3a4a5a6a7a8a9 có 8! cách viết Nếu coi chữ số khác số a1a2a3a4a5a6a7 a8a9 có 6.8! cách viết 32 Với vị trí chữ số có 3! hoán vị 6.8! = 4 032 0 cách viết Vậy số a1a2a3a4a5a6a7 ... người Việt Nam vào nhóm A có 2! cách Đưa hai người Pháp vào B có A cách; 39 Đưa hai người Pháp vào C có 2! cách; Đưa hai người Nhật vào D có A5 cách; Đưa ba người Nhật vào E có 3! cách; Vậy số ... nội dung đề phương án phù hợp việc lựa chọn phương pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất nâng cao hiệu dạy học chủ đề 5 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận Điều tra, quan sát Phương pháp...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58

... SL % SL % SL % SL % sinh 12A1 34 8,8 30 88,2 12A2 30 3, 3 20 66,7 30 34 11,8 29 85,2 Lần 12A1 12A2 29 3, 4 27 93, 2 3, 4 33 15,2 28 84,8 Lần 12A1 12A2 29 6,9 26 89,7 3, 4 Bng s liu cho ta thy hiu qu ... hc 12 Phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp nghiên cứu lý luận: Đọc tài liệu tham khảo - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số bi chơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: ... 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh giá - Phơng pháp thu thập thông tin PHN HAI: NI DUNG NGHIấN CU I TNG QUAN SNG KIN KINH NGHIM Lch s nghiờn cu...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:51

... sinh lp 3, tụi tin hnh kho sỏt v thu c kt qu: Nm hc 2009- 2010 S hc sinh kho sỏt 32 Nm hc 2010 - 2011 S hc sinh kho sỏt S HS hiu bi S HS cha hiu k bi 30 S HS hiu bi S HS cha hiu k bi 35 35 Nh vy, ... lũng t tin hc c bit l ni dung cỏc yu t hỡnh hc lp trờn c s hng dn, t chc ca giỏo viờn Nhn thc rừ ny tụi mnh dn tỡm hiu:"Mt s v ni dung v phng phỏp dy cỏc yu t hỡnh hc lp 3" Thc trng nghiờn cu ... + Phm vi: Hc sinh lp 3A trng Tiu hc Sụng c II NI DUNG C s lớ lun ca nghiờn cu tng kt kinh nghim: Trong chng trỡnh toỏn lp 3, cựng vi mch kin thc s hc, gii toỏn cú li...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... nội dung, thời lượng phương pháp dạy học cho phù hợp với lớp dạy Sau số giải pháp để khắc phục khó khăn nhằm nâng cao chất lượng dạy học II Các giải pháp tự điều chỉnh nội dung, thời lượng phương ... (em) % (em) % SL T/L T/L 34 TViệt 23 67,7 26,4% 5,9% 0% 34 Toán 26 76,5 17,6% 5,9% 0% 34 Khoa 28 82,4% 17,6% 0% 0% 34 Sử, Địa 31 91,1% 8,9% 0% 0% Các thao giảng chuyên môn trường ngành dự đánh ... dễ dàng Các môn học Năng khiếu, Tự chọn, Nghệ thuật thời lượng dạy học hầu hết 35 phút/ tiết họ phải thực đổi tiết lớp với lớp khác nên thời lượng vừa đủ khoảng 40 phút Giải pháp 3: Tự chủ việc...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:23

... truyền thống, nặng đọc, chép sang phương pháp phát huy tính tích cực người học, trọng rèn luyện phương pháp tự học,… Cùng với việc đổi nội dung việc đổi phương pháp dạy học giai đoạn góp phần đào ... xem pháp lệnh) “đẻ” gọi “Chuẩn kiến thức môn Điều vừa giúp cho người giáo viên lên lớp không phụ thuộc vào sách giáo khoa, tự sáng tạo dạy theo “Chuẩn kiến thức môn Nói “Chuẩn kiến thức môn ... trình nội dung sách giáo khoa với nhiều kiến thức cập nhật, nhiều kiến thức không phù hợp thay thế, bổ sung; Bộ Giáo dục đào tạo chủ trương thay đổi phương pháp dạy học, chuyển từ phương pháp truyền...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:35

... TRƯỜNG THCS NHƠN LỘC GIÁO VIÊN: LÊ NGỌC BÌNH Chuyên đề Nội dung phương pháp dạy học hát - Dạy hát trình giáo dục âm nhạc bao gồm: Luyện giọng, học hát, luyện tai ... pháp linh hoạt để thu hút tập trung ý học sinh, để em nghe, luyện tập, thực hành tổ chức cho em hoạt động tự biểu hiện, tạo nên học nhẹ nhàng, vui tươi, sinh động, lôi có hiệu IV Nội dung & phương ... tấu - Hướng dẫn thể sắc thái hát TRƯỜNG THCS NHƠN LỘC GIÁO VIÊN: LÊ NGỌC BÌNH Chuyên đề Nội dung phương pháp dạy học hát Hoạt động 4: Củng cố - Giáo viên đàn giai điệu câu hát vừa học - Gọi học...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... nội dung phương pháp dạy học phép tính nhân, chia số thập phân lớp 5” với mong muốn có thêm hiểu biết sâu rộng nội dung kiến thức đồng thời nắm phương pháp dạy học nhằm đạt hiệu cao thực lớp ... chung IV/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để thực đề tài có kết quả, tơi tiến hành nghiên cứu phương pháp sau : a/ Phương pháp nghiên cứu tài liệu: - Giáo viên đọc trước nội dung kiến thức học SGK lớp mơn ... 04 21(dm) + chia viết 2; nhân 8; trừ 0, viết +Viết dấu phẩy vào bên phải +Hạ 4; chia 1 ,viết 1; nhân 4; trừ 0, viết Sau giáo viên cho thêm ví dụ: 72,58 : 19 72,58 19 15 3, 82 38 Học sinh nêu thực...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 04:11

... Tiếng Việt 3. 2 Phương pháp giảng dạy tập sử dụng dấu câu Song song với nội dung ôn luyện, đạo cho giáo viên phương pháp dạy học dấu câu phù hợp với trình độ học sinh tiểu học Phương pháp giảng ... luyện em Do tôi, đạo giáo viên sử dụng phương pháp dạy học sau cho phù hợp với nhóm đối tượng học sinh lớp : a/ Phương pháp động não, tự suy nghĩ Phương pháp dùng cho học sinh giỏi Cứ tập dấu ... sinh trả lời câu hỏi nghĩa em điền dấu câu vào đoạn văn b/ Phương pháp đọc mẫu Cuối cùng, lớp vài học sinh yếu , chưa thể điền hết giáo viên sử dụng phương pháp cuối Đó đọc , ý ngắt nghỉ chỗ để...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... sử dụng phương pháp dạy học theo phương hướng phát huy tích cực, chủ động, sáng tạo người học (các phương pháp gọi chung thuật nhữ phương pháp tích cực”.) CHƯƠNG II: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ... Tiểu học gồm: phương pháp trực quan, phương pháp thực hành – luyện tập, phương pháp gợi mở – vấn đáp, phương pháp giảng giải – minh hoạ Bên canh đó, để thực định hướng đổi phương pháp dạy học ... điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vàp thựuc tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh.” Yêu cầu đổi phương pháp...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

... hợp với định hớng giải pháp 33 đổi phơng pháp dạy học"tích cực hoá hoạt động học tập học sinh" thông qua dạy học hệ thống số 34 Chơng II Một số vấn đề nôị dung phơng pháp dạy học hệ thống số ... hình dung tóm lợc số hớng dạy học theo phơng pháp đổi nh sau: Hớng 1: Phơng pháp dạy học theo hớng hoạt động hoá ngời học Hớng 2: Phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Hớng 3: Phơng pháp ... nhàng Ví dụ 2: Sau quan sát: 30 3= = = = -0,5 = 0= 1 = = = 2 0 = = = 19 19 38 = = = = 7 14 Và đợc giới thiệu số 3; -0,5; 0; số hữu tỷ, HS dự đoán: phải số hữu tỉ viết đợc dới dạng phân số ?...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:59

... II Mô tả giới thiệu nội dung, biện pháp Nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử……………… 29 1.1 Định hướng phương pháp đổi dạy học lịch sử 1.1.1 Tính phù hợp đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1.2 ... cá tính sắc riêng 1 .3 Một số yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT 1.4 Một số nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.5 Đổi dạy học lịch sử theo phương pháp giải vấn đề chia ... sách lớp 10 bậc THPT mở chuyên đề giảng dạy bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên môn lịch sử “Một số vấn đề đổi nội dung phương pháp dạy học lịch sử trường THPT” Việc cải cách, đổi phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 21:43

... hình Cùng học tin học (Lớp Ba) Sokoban Nội dung sách giáo khoa Cùng học tin học (Lớp Bốn) Một số gợi ý chọn lọc phơng pháp luận Phần Những nội dung cụ thể Cùng học tin ... Anh với Bé lò xo Học theo nhóm chữ với Bé lò xo 33 Học toàn bảng chữ tiếng Anh với Khỉ Học theo nhóm từ với Khỉ Thứ tự luyện thực hành 1-2 -3- 4 1 -3- 2-4 Kiểu cách học 1, giống Tơng tự 2-4 Các ý ... viên cần làm mẫu cho học sinh Nếu thực hành lớp, giáo viên đa ví dụ, thực hành cụ thể gắn với chơng trình sách giáo khoa lớp (sử dụng sách tiếng Việt lớp 3) , thực hành phải phù hợp với học, trình...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 09:00

... K TL SL TB TL SL 2 lớp thực nghiệm (5A1 4A1) lớp đối chứng (5A2 4A2) TL SL (%) (%) 35 58 .3 60 20 33 .3 60 0 Y TL SL (%) (%) 8.4 0 20 33 .3 37 61.7 5.0 VII BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... sinh phương pháp đa dạng, sáng tạo, điều giúp cho em giải toán với nhiều phương pháp, rút cách giải nhanh Theo hệ thống phương pháp là: - Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng - Phương pháp chia tỷ lệ - Phương ... đề tài, thực phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu lý luận (Đọc tài liệu sách tham khảo) - Phương pháp điều tra thực trạng - Phương pháp phân tích tổng hợp – Thực hành - Phương pháp tổng kết...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 15:15

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:44

... năm, ngày 25 tháng 03 năm 2006 Đưa phương pháp vào dạy lớp 2B Lớp 2C dạy phương pháp thông thường Sau dạy xong tiết lớp 2B (Lớp thử nghiệm) lớp 2C (lớp đối chứng) đề kiểm tra hai lớp làm để đánh ... tài: “ Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân phép chia lớp 2” II Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân phép chia lớp 2 Cải tiến phương pháp dạy học phép ... chọn phương pháp dạy học hợp lý nhằm đạt hiệu cao dạy kiến thức phép nhân phép chia lớp 2 Nội dung thử nghiệm Tôi chọn lớp : 2B lớp thử nghiệm 2C lớp đối chứng Lớp 2B có sĩ số 10 học sinh Lớp...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 19:26

... lớp 7km2 48hm2 5dam2 3km2 8dam2 14m2 504dam2 74805dam2 3hm2 4dam2 30 0800m2 32 dam2 A 5m3 2, 037 dm3 3m3 435 dm3 6, 135 m3 15m3 37 dm3 76cm3 B 8dm 135 cm3 15, 037 076m3 934 5cm3 5000cm3 2dm3 37 cm3 Bi 3: ... Vớ d 4: Ni mi ụ ct A vi mt ụ ct B cho phự hp: 5dm3 8dm3 135 cm3 2, 037 dm3 15, 037 076m3 3m3 435 dm3 934 5cm3 8, 135 dm3 5000cm3 15m 337 dm376cm3 2dm 337 cm3 *Vi HS mc sai lm vit li gii cho bi toỏn cú li vi ... 13, 456km 13km 5hm 46dam 4km 3hm 89m 3m2 5dm2 30 5dm2 1054 cm2 1m2 4dm2 54cm2 31 , 435 hm2 31 hm2 435 m2 46dam2 4600m2 49999cm2 5m2 21,7 cm3 0,217 cm3 1m3 cm3 c) 4 530 m 12km b) km 53 m 1,0 03 m3 57dm3...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:30