mức độ hứng thứ học tập của học sinh thông qua số học sinh tham gia xây dựng bài
nghiên cứu văn bản thư trì thi tập của vũ phạm hàm
... lĩnh vực văn hóa giáo dục (làm đốc học, tham gia Hàn lâm viện…) Ông tiếng vị quan liêm khiết, đức độ, nhà giáo mẫu mực, người hiếu thảo quan tâm, chăm lo cho gia đình Với đóng góp mình, Vũ Phạm Hàm ... trình tự thời gian, thời điểm sáng tác không ghi lại rõ Căn vào mốc thời gian đời Vũ Phạm Hàm, địa danh đề cập đến bài, nội dung thơ, cố gắng xếp lại tập thơ theo trình tự thời gian để qua hiểu tư ... tư tưởng, diễn biến tâm lý nhà thơ qua giai đoạn (tất nhiên xếp mang tính tương đối): thơ làm thời gian Vũ Phạm Hàm thi trường thi (1884 – 1886); thơ làm thời gian Vũ Phạm Hàm làm giáo thụ phủ...
- 25
- 456
- 0
hững yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập của sinh viên năm thứ nhất Nghiên cứu trường hợp tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên
... v trung bỡnh gia cỏc nhúm, kt qu bng 3.2 cho thy nhn thc v mc ớch hc ca sinh viờn nm th nht c th hin nh sau: Khụng cú s khỏc bit v mc ớch hc gia sinh viờn nam v sinh viờn n, gia sinh viờn sng ... im tõm lý quan trng ca sinh viờn l s phỏt trin mnh m ca s t ý thc T ý th cú liờn quan cht ch vi tớnh tớch cc ca sinh viờn, n trỡnh hc lc cng nh k hoch sng tng lai ca sinh viờn Nhng sinh viờn ... v phỏt trin hng thỳ hc ca sinh viờn, c nhng yu t bờn ngoi v yu t ch quan t chớnh bn thõn sinh viờn Nhúm yu t thuc v ch quan ca sinh viờn (bờn trong): Hng thỳ hc ca sinh viờn chu s tỏc ng ca nhiu...
- 105
- 778
- 2
Kết cấu, luật thi, tứ thơ,ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học tác phẩm thơ đường trong chương trình ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh
... nhắm đánh gia được hiệu qua sử dụng những nghuyên lí này Kết qua điều tra, khảo sát lực học tập của học sinh Lớp: Lớp: Lớp: Lớp: STT Năng lực học tâp của học sinh 10A1Có ... nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh Sáng kiến kinh nghiệm: Hồ Thị Giang Ví dụ: Khi dạy bài “Thu hứng của ( Đỗ Phủ ) nhiều gia o viên đã chia bài thơ thành hai ... thích hứng thú học tập của học sinh Sáng kiến kinh nghiệm: Hồ Thị Giang của bài thơ luật, muốn biết bài thơ luật bằng hay luật trắc thì phải cứ vào chữ thứ của câu...
- 21
- 286
- 0
Đồ án tốt nghiệp đại học tìm hiểu và cài đặt thuật toán phân lớp dữ liệu và ứng dụng trong phân tích kết quả học tập của sinh viên
... kết học tập của các học viên, sinh viên mà cụ thể liệu điểm của các môn học để phân lớp học viên và tìm mối liên hệ môn học, tìm sự phụ thuộc của các môn học Cung cấp thêm thông ... việc học tập của học viên, sở thích, sự say mê, ham học hỏi của học viên cho gia o viên, nhà trường; giúp họ có được những thông tin cần thiết, quan trọng; gia m bớt thời gian ... trường học ngày nhiều thông tin tiềm ẩn, phong phú đa dạng; đặc biệt việc học tập các môn học của học viên, các nhà trường đã nhận thức tầm quan trọng việc nắm bắt xử lý thông tin,...
- 91
- 1,917
- 4
tư tưởng hồ chí minh về tự học và vận dụng tư tưởng đó trong việc học tập của sinh viên
... internet…chung ta chỉ cần có ý thức chủ động học tập nghiên cứu,biết sắp xếp thời gian hợp lý thì mình tin chúng ta sẽ học tập hiệu qua Là sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội,một ... tạo của các trường Đại học theo hình thức tín chỉ hiện là việc làm cấp thiết.Và sinh viên cần tự ý thức được tầm quan trọng của việc tự học, cần có kế hoạch học tập ... Kỳ,biến qua trình dạy học thành qua trình tự học, Tạp chí Nghiên cứu Gia o dục (1990) 24 (5) Hà Thị Đức, Về hoạt đông tự học của sinh viên,Tạp chí Nghiên cứu Gia o dục,...
- 24
- 930
- 1
nghiên cứu việc sử dụng chuyển giao ngôn ngữ với tư cách là một chiến lược giao tiếp và chiến lược học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học ngoại thương hà nội
... talk to her love before bye this life But the flight was safe, and landed safely.” “Cô tham gia bữa tiệc sinh nhật cô vui Vì uống nhiều rượu nên cô thấy mệt Tối hôm đó, người đàn ông phải đưa ... second student‟s story in Vietnamese was: “ Cô học sinh giỏi Cô dẫn đầu lớp cô Với kiến thức cô ấy, cô nhận học bổng trường đại học tiếng Trước xa gia đình, cô tổ chức bữa tiệc vườn Các bạn cô đến ... of senior secondary education They are all native Vietnamese They are all nineteen years old An equal number of males and females were used to minimize the influence of gender on the use of communication...
- 76
- 627
- 0
Kĩ năng giải quyết tình huống có vấn đề trong hoạt động học tập của sinh viên
... có sinh viên Tính có vấn đề tình học tập sinh viên vừa mang tính chủ quan vừa mang tính khách quan Tính chủ quan khả nhận thức, kinh nghiệm vốn có nhu cầu giải THCVĐ sinh viên Tính khách quan ... THCVĐ giai đoạn tương ứng với câu hỏi lớn cần giải đáp giai đoạn: Giai đoạn 1: Điều tra nghiên cứu đầy đủ kiện có liên quan đến tình huống; Giai đoạn 2: Phân tích; Giai đoạn 3: Tổng hợp; Giai ... Mâu thuẫn kiến thức, KN, thái độ học tập có sinh viên không đáp ứng để sinh viên tham gia vào trình kiểm tra, đánh giá kết học tập lớp + Khi tham gia vào trình kiểm tra, đánh giá kết học tập...
- 291
- 544
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng
... học sinh tiểu học theo Thông tƣ số 32/2008/TT-BGDĐT ngày 31/12/2008 Trong nhiều năm qua, việc đánh giá, xếp loại học lực học sinh chủ yếu dựa vào điểm số trình KT-ĐG thƣờng xuyên định kỳ nảy sinh ... biến quan trọng Qua khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trƣờng tiểu học địa bàn quận Hải Châu, nhận thấy, năm qua, công tác đƣợc quan ... đổi kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học theo quy định Thông tƣ 30/2014/TT-BGDĐT yêu cầu cấp thiết Tuy nhiên, thực tế, việc thực Quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tƣ 30/2014/TT-BGDĐT...
- 26
- 396
- 1
Kĩ năng giải quyết tình huống có vấn đề trong hoạt động học tập của sinh viên
... có sinh viên Tính có vấn đề tình học tập sinh viên vừa mang tính chủ quan vừa mang tính khách quan Tính chủ quan khả nhận thức, kinh nghiệm vốn có nhu cầu giải THCVĐ sinh viên Tính khách quan ... THCVĐ giai đoạn tương ứng với câu hỏi lớn cần giải đáp giai đoạn: Giai đoạn 1: Điều tra nghiên cứu đầy đủ kiện có liên quan đến tình huống; Giai đoạn 2: Phân tích; Giai đoạn 3: Tổng hợp; Giai ... Mâu thuẫn kiến thức, KN, thái độ học tập có sinh viên không đáp ứng để sinh viên tham gia vào trình kiểm tra, đánh giá kết học tập lớp + Khi tham gia vào trình kiểm tra, đánh giá kết học tập...
- 284
- 513
- 0
Nghiên cứu phương pháp trích chọn đặc trưng ảnh xây dựng hệ thống phục vụ điểm danh và đánh giá thái độ học tập của sinh viên
... 3.2.2.2.4 Thông tin tài khoản giáo viên 3.2.2.2.5 Thông tin tài khoản sinh viên 3.2.2.2.6 Thông tin học phần sinh viên 3.2.2.2.7 Giao diện giáo viên 3.2.2.2.8 Giao diện upload giáo viên 3.2.2.2.9 Giao ... giảng tham gia hoạt động làm việc nhóm lớp học Nếu vào việc học chuyên cần sinh viên hoàn toàn đáp ứng việc tham gia vào giảng hoàn toàn không Nhiệm vụ giáo viên cần nhắc nhở tư vấn để sinh viên tham ... thành hai giai đoạn cho sinh viên giáo viên Với giai đoạn thứ nhất, hình ảnh thu hiển thị cho sinh viên, sinh viên xem xét hình ảnh điều chỉnh sai sót Giai đoạn thứ hai, sau hết thời gian quy...
- 27
- 332
- 0
Nghiên cứu phương pháp trích chọn đặc trưng ảnh xây dựng hệ thống phục vụ điểm danh và đánh giá thái độ học tập của sinh viên
... 3.2.2.2.4 Thông tin tài khoản giáo viên 3.2.2.2.5 Thông tin tài khoản sinh viên 3.2.2.2.6 Thông tin học phần sinh viên 3.2.2.2.7 Giao diện giáo viên 3.2.2.2.8 Giao diện upload giáo viên 3.2.2.2.9 Giao ... giảng tham gia hoạt động làm việc nhóm lớp học Nếu vào việc học chuyên cần sinh viên hoàn toàn đáp ứng việc tham gia vào giảng hoàn toàn không Nhiệm vụ giáo viên cần nhắc nhở tư vấn để sinh viên tham ... thành hai giai đoạn cho sinh viên giáo viên Với giai đoạn thứ nhất, hình ảnh thu hiển thị cho sinh viên, sinh viên xem xét hình ảnh điều chỉnh sai sót Giai đoạn thứ hai, sau hết thời gian quy...
- 27
- 397
- 0
Nghiên cứu phương pháp trích chọn đặc trưng ảnh xây dựng hệ thống phục vụ điểm danh và đánh giá thái độ học tập của sinh viên
... 3.2.2.2.4 Thông tin tài khoản giáo viên 3.2.2.2.5 Thông tin tài khoản sinh viên 3.2.2.2.6 Thông tin học phần sinh viên 3.2.2.2.7 Giao diện giáo viên 3.2.2.2.8 Giao diện upload giáo viên 3.2.2.2.9 Giao ... giảng tham gia hoạt động làm việc nhóm lớp học Nếu vào việc học chuyên cần sinh viên hoàn toàn đáp ứng việc tham gia vào giảng hoàn toàn không Nhiệm vụ giáo viên cần nhắc nhở tư vấn để sinh viên tham ... thành hai giai đoạn cho sinh viên giáo viên Với giai đoạn thứ nhất, hình ảnh thu hiển thị cho sinh viên, sinh viên xem xét hình ảnh điều chỉnh sai sót Giai đoạn thứ hai, sau hết thời gian quy...
- 27
- 319
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵn
... học sinh tiểu học theo Thông tƣ số 32/2008/TT-BGDĐT ngày 31/12/2008 Trong nhiều năm qua, việc đánh giá, xếp loại học lực học sinh chủ yếu dựa vào điểm số trình KT-ĐG thƣờng xuyên định kỳ nảy sinh ... biến quan trọng Qua khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trƣờng tiểu học địa bàn quận Hải Châu, nhận thấy, năm qua, công tác đƣợc quan ... đổi kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học theo quy định Thông tƣ 30/2014/TT-BGDĐT yêu cầu cấp thiết Tuy nhiên, thực tế, việc thực Quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tƣ 30/2014/TT-BGDĐT...
- 26
- 327
- 1
tóm tắt Nghiên cứu phương pháp trích chọn đặc trưng ảnh xây dựng hệ thống phục vụ điểm danh và đánh giá thái độ học tập của sinh viê
... 3.2.2.2.4 Thông tin tài khoản giáo viên 3.2.2.2.5 Thông tin tài khoản sinh viên 3.2.2.2.6 Thông tin học phần sinh viên 3.2.2.2.7 Giao diện giáo viên 3.2.2.2.8 Giao diện upload giáo viên 3.2.2.2.9 Giao ... giảng tham gia hoạt động làm việc nhóm lớp học Nếu vào việc học chuyên cần sinh viên hoàn toàn đáp ứng việc tham gia vào giảng hoàn toàn không Nhiệm vụ giáo viên cần nhắc nhở tư vấn để sinh viên tham ... thành hai giai đoạn cho sinh viên giáo viên Với giai đoạn thứ nhất, hình ảnh thu hiển thị cho sinh viên, sinh viên xem xét hình ảnh điều chỉnh sai sót Giai đoạn thứ hai, sau hết thời gian quy...
- 27
- 295
- 0
Tìm hiểu và cài đặt thuật toán phân lớp dữ liệu và ứng dụng trong phân tích kết quả học tập của sinh viên
... khái niệm liên quan Tập k item là tập hợp có k item Tập item phổ biến là tập hợp các item có độ hỗ trợ lớn hay minsup Tập item dự kiến (tập ứng cử viên) là tập hợp các ... Ý tưởng: Tạo các tập phổ biến có item, tập items tạo từ tập 1_item,…… tập k items tạo từ tập k-1 items Xây dựng luật từ tập phổ biến k items tìm được Mỗi tập item được tạo phải ... các doanh nghiệp nhận thức được tầm quan trọng việc nắm bắt và xử lý thông tin Khai thác dữ liệu là qua trình trích xuất các thông tin có gia trị tiềm ẩn những kho dữ liệu Khai...
- 29
- 830
- 0
Chương 2: Phân tích độ phức tạp của một số gải thuật sắp thứ tự và tìm kiếm docx
... s p th Hai nh m ph ng ph p s p th t Chúng ta quan t m n th i gian tính toán c a gi i thu t s p th t M t nhóm g m ph ng pháp c n b n òi h i th i gian tính toán t l v i N s p th t N ph n t Các ... P T T X X 32 ph c t p c a s p th t d a vào c s Th i gian tính toán c a s p th t hoán v c s s p th t N m u tin Nb M t khác, ta có th coi th i gian tính toán b ng v i NlgN n u tr khóa khác bi t ... th t xây s p th t m t t p tin ó, ta chia thành hai o n quy r i b ng nhau, s p th t hai o n m t cách tr n hai o n l i v i Gi i thu t sau s p th t m ng a[1 r], dùng m ng b[1 r] làm trung gian,...
- 56
- 475
- 0
skkn hướng dẫn học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh
... thức thông qua nhân tử nằm dới mẫu Với học sinh : Rèn luyện kĩ vận dụng Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Mạo Khê II phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử vào loại toán rút gọn Giúp cho học sinh ... tợng cho phù hợp nh với học sinh trung bình cần gợi ý tỉ mỉ , học sinh giỏi nêu nét hớng dẫn giải theo đờng ngắn Có nh học sinh tích cực tìm tòi phát huy trí lực Qua tập vận dụng kĩ phân tích ... phân tích Qua giúp cho học sinh hiểu sâu phát triển trí tuệ, tính chăm , tính xác, lực nhận xét , phân tích , phán đoán , tổng hợp kiến thức Trên số suy nghĩ vấn đề phát triển t học sinh qua việc...
- 15
- 687
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25