module 2 boi duong thuong xuyen thcs

... TRƯỜNG THCS NAM ĐỊNH TỔ LÝ-TIN BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Năm học 20 16 - 20 17 -Họ tên: Phạm Tấn Phát -Chức vụ: Tổ trưởng Lý-Tin Module 12: Khắc phục trạng thái tâm ... cho cộng đồng, giúp cho người thích ứng với điều kiện sống tốt Câu hỏi 2: Những yếu tố ảnh hưởng đến stress học tập học sinh THCS? - Các yếu tố chủ quan: + Về mặt sinh lí: Bị mắc chứng bệnh đau ... tin, Nội dung 2: Biểu mức độ stress học tập học sinh trung học sở Hoạt động 1: Phân tích biểu stress học tập học sinh trung học sở Câu hỏi : Phân tích biểu stress học tập học sinh THCS Trước yêu

Ngày tải lên: 06/12/2016, 16:21

... năm học - Điểm thành phần module 24 Module 13 16 18 24 29 Điểm - Điểm trung bình: - Xếp loại: KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BDTX CỦA GIÁO VIÊN CUỐI NĂM HỌC KQ đánh giá ND1 ND2 Cả năm ND3 TỔNG ĐTB XL ... 22 MODULE THCS 29 GIÁO ... thời gian cho TNKQ 60% thời gian dành cho TL có 12 câu TNKQ điểm phần TNKQ 12; điểm phần tự luận là: Điểm toàn là: 12 + 18 = 30 Nếu học sinh đạt 27 điểm qui thang điểm 10 là: điểm c Đề kiểm tra

Ngày tải lên: 01/01/2020, 10:00

... thµnh pthh 4P + 5O2  2P2O5 C + O2 CO2 2H2+O2 2H2O Bµi 2: Theo bµi ta cã: nP = Phơng trình phản ứng: 6 ,2 = 0 ,2 mol 31 4P + 0,2mol 5O2  2P2O5 0 ,2. 5 = 0 ,25 mol VËy ta cã nO2 = 0 ,25 mol ThÓ tÝch ... tập Hoàn thành pthh sau: (1) HCl + Al ? + ? (2) H2SO4 (đặc) + Al ? + ? + ? HD: (1) 6HCl + 2Al  2AlCl3 +3H2 (2) 6H2SO4 + 2Al  Al2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O Gv- Nhận xét cho điểm Dặn dò: Chuẩn bị: ... trang 14 - Hs2 Nêu tính chất hoá học cđa axÝt, ViÕt pthh nÕu cã? Hd bµi 1: (1) Mg + H2SO4(l)  MgSO4 + H2 (2) MgO + H2SO4(l)  MgSO4 + H2O (3) Mg(OH )2 + H2SO4(l)  MgSO4 + 2H2O 2- Bµi míi + Më

Ngày tải lên: 13/12/2017, 02:30

... BÀI THU HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 18, 22 , 25 , 32 NĂM HỌC 20 1… – 20 1… Họ tên giáo viên: Lê Thị Minh Tuyết Năm sinh: 02 /08/1971 Trình độ chun mơn: Đại học Văn Tổ chuyên ... thuật khăn phủ bàn: - Kĩ thuật dùng sơ đồ tư 4 .2 MODULE THCS 22 : Sử dụng số phần mềm dạy học *Quá trình thực hiện: -Thực tự học tập vào thời gian tháng 1 /20 15 (theo kế hoạch cá nhân) * Kết quả: (Vận ... vào soạn thảo giảng trình chiếu MODULE THCS 25 : VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS * Quá trình thực hiện: - Thực tự học tập vào thời gian tháng 2/ 2015 (theo kế hoạch cá nhân) * Kết

Ngày tải lên: 04/05/2018, 21:01

... năm 20 15 Người viết Nguyễn Thị Lý Ngày học: Từ 01/11 /20 15 đến 31/ 12/ 2015 Modul 24 : KỸ THUẬT KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC A/ Giới thiệu tổng quan; Người thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường THCS ... giảng giáo viên Thời gian học từ ngày 14 /2/ 2016 đến ngày 31/3 /20 16 Người thực hiện: Nguyễn Thị Lý Trường THCS Vạn Ninh BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Năm học 20 1 - .20 1 MODUL 19: DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG ... Hoạt động 2: Thực kĩ thuật quan sát để điều chỉnh, hỗ trợ trình dạy học • Hoạt động 3: Thực kĩ thuật đặt câu hỏi để điều chỉnh, hỗ trợ trình dạy học Ngày học: Từ 01/01 /20 16 đến ngày 12/ 02/ 2016 Modul

Ngày tải lên: 06/05/2018, 09:09

... TRƯỜNG THCS BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NỘI DUNG 3: MODULE 24 , 29 , 35 KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG Module 24 : KỸ THUẬT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY ... học sinh vào Củng cố sơ … Tự nhận xét đánh giá (đánh giá theo thang điểm 10): điểm Module 29 : GIÁO DỤC HỌC SINH THCS THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Nội dung 1: Vai trò việc tổ chức hoạt động ... nhận thức cho học sinh - Tránh đặt câu hỏi cần trả lời “có” “khơng” câu hỏi đánh lừa học sinh 2. 2 Các loại câu hỏi Trong thực tiển dạy học, giáo viên thường xây dựng loại câu hỏi sau đây: - Những

Ngày tải lên: 16/01/2019, 19:41

... vụ năm học 20 14 -20 15 Nhà trường thực cơng việc BDTX tính từ tháng 8 /20 13 đến hết năm học Tập trung bồi dưỡng số nội dung: + Học tập Chỉ thị 03-CT/TW Bộ trị + Học pháp luật năm 20 14 -20 15 + Học ... Bằng chữ: Tám điểm C Mã Module 25 1.Nhận thức việc tiếp thu kiến thức kỹ quy định mục đích, nội dung chương trình, tài liệu BDTX Module 25 : Viết sáng kiến kinh nghiệm trường THCS Viết sáng kiến kinh ... 20 14 -20 15 viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng tập tình để phát triển kĩ năng, lực học sinh giảng dạy môn GDCD THCS Kết đánh giá: - Bằng số: 8,0 điểm – Bằng chữ: Tám điểm D Mã Module 32:

Ngày tải lên: 13/04/2019, 20:00

... Bước 5: Bài tập cá nhân 2. 2.6 Phương pháp dạy học đồ tư duy: - Bước 1: Lập đồ - Bước 2: Báo cáo, thuyết minh đồ tư - Bước 3: Thảo luận, chỉnh sửa, hoàn thiện đồ tư 2. 2.7 Phương pháp dạy học trò ... hỏi 2. 2 .2 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề: Gồm bước - Bước 1: Phát thâm nhập vấn đề + Phát vấn đề từ tình gợi vấn đề + Giải thích xác hóa tình + Phát biểu dặt mục tiêu giải vấn đề - Bước 2: ... tập hay thể nghiệm hành động, thái độ, việc làm thơng qua trị chơi học tập 2. 2 Sử dụng phương pháp dạy học tích cực 2. 2.1 Phương pháp dạy học gợi mở - vấn đáp: Gồm hai giai đoạn: - Trước học:

Ngày tải lên: 01/01/2020, 09:34

... Nam, Hà N i, 20 09 15 H th ng t p th c hành, tình hu ng, ví d c th cho t ng n i dung c a module 16 Các s , tranh v , h th ng hoá ki n th c m t s ph n t ng n i dung c a module 42 | MODULE THCS ... trí nh ng hành vi làm ch c 38 | MODULE THCS Các nhiệm vụ 2. 1 Liệt kê nguyên tắc trình tư vấn — c ti p nh n thông tin cho ho t ng — Li t kê nguyên t c trình t v n 2. 2 Phân tích cụ thể nguyên tắc ... c sinh THCS ngày c n t v n, h ng d n Chia s ví d có th minh h a Bài t p 2: Nêu nguyên t c c n thi t t v n ý ngh a c a i v i b n thân v i t cách ng i t v n cho h c sinh THCS 40 | MODULE THCS D

Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:51

... NGHề NGHIệP GIáO VIÊN ã ã • • Module MN 13: Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp Module THCS 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp Module THPT 9: Hướng dẫn, tư ... Nhà giáo Cán b qu n lí c s giáo d c C m chép d i m i hình th c Mã s : 01.01.35/95 — H 20 13 | MODULE MN 13 – THCS – THPT – GDTX 10 MỤC LỤC Trang Lời giới thiệu Hướng dẫn sử dụng sách ... tài li u g m module t ng ng v i n i dung b i d ng nh m ph c v công tác BDTX giáo viên t i a ph ng c n c m i c p h c, module c x p theo nhóm t ng ng v i ch n i dung b i d ng M i module b i d ng

Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:51

... phát tri n nhân cách ba n n v n minh nh sau 52 | MODULE THCS 40 a1 a2 an a2 b1 a1 a2 b2 b1 c1 b1 bn M V n minh h u nông nghi p V n minh h u công nghi p c2 c1 cn M M V n minh cơng nghi p Chú thích: ... Giáo d c Vi t Nam, 20 10 4) Hà Nh t Th ng (Ch biên), Rèn luy n k n ng s ph m, NXB Giáo d c Vi t Nam, 20 10 5) Xu th phát tri n giáo d c, NXB i h c Qu c gia Hà N i, 20 12 76 | MODULE THCS 40 ... Nh ng th ch có tính pháp ch ph i UBGDQG nghiên c u, quy nh t o s th ng nh t i v i a ph ng 62 | MODULE THCS 40 + UBGDQG t ch c xây d ng nh ng quy nh có tính pháp quy th c hi n chung cho t t c a

Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:51

... Nam, Hà N i, 20 09 15 H th ng t p th c hành, tình hu ng, ví d c th cho t ng n i dung c a module 16 Các s , tranh v , h th ng hoá ki n th c m t s ph n t ng n i dung c a module 42 | MODULE THCS ... trí nh ng hành vi làm ch c 38 | MODULE THCS Các nhiệm vụ 2. 1 Liệt kê nguyên tắc trình tư vấn — c ti p nh n thông tin cho ho t ng — Li t kê nguyên t c trình t v n 2. 2 Phân tích cụ thể nguyên tắc ... c sinh THCS ngày c n t v n, h ng d n Chia s ví d có th minh h a Bài t p 2: Nêu nguyên t c c n thi t t v n ý ngh a c a i v i b n thân v i t cách ng i t v n cho h c sinh THCS 40 | MODULE THCS D

Ngày tải lên: 06/05/2021, 12:45

... NGHề NGHIệP GIáO VIÊN ã ã • • Module MN 13: Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp Module THCS 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp Module THPT 9: Hướng dẫn, tư ... Nhà giáo Cán b qu n lí c s giáo d c C m chép d i m i hình th c Mã s : 01.01.35/95 — H 20 13 | MODULE MN 13 – THCS – THPT – GDTX 10 MỤC LỤC Trang Lời giới thiệu Hướng dẫn sử dụng sách ... tài li u g m module t ng ng v i n i dung b i d ng nh m ph c v công tác BDTX giáo viên t i a ph ng c n c m i c p h c, module c x p theo nhóm t ng ng v i ch n i dung b i d ng M i module b i d ng

Ngày tải lên: 06/05/2021, 12:45

... phát tri n nhân cách ba n n v n minh nh sau 52 | MODULE THCS 40 a1 a2 an a2 b1 a1 a2 b2 b1 c1 b1 bn M V n minh h u nông nghi p V n minh h u công nghi p c2 c1 cn M M V n minh cơng nghi p Chú thích: ... Giáo d c Vi t Nam, 20 10 4) Hà Nh t Th ng (Ch biên), Rèn luy n k n ng s ph m, NXB Giáo d c Vi t Nam, 20 10 5) Xu th phát tri n giáo d c, NXB i h c Qu c gia Hà N i, 20 12 76 | MODULE THCS 40 ... Nh ng th ch có tính pháp ch ph i UBGDQG nghiên c u, quy nh t o s th ng nh t i v i a ph ng 62 | MODULE THCS 40 + UBGDQG t ch c xây d ng nh ng quy nh có tính pháp quy th c hi n chung cho t t c a

Ngày tải lên: 06/05/2021, 12:45

... nh n 122 | MODULE THCS 33 c thông tin ph n h i D TÀI LIỆU THAM KHẢO Quy nh v tiêu chu n ánh giá ch t l ng giáo d c tr ng THCS (Ban hành kèm theo Thông t s 12 /20 09/TT-BGD T ngày 12/ 5 /20 09 c ... t s 12/ 2011/TT-BGD T ngày 28 /3 /20 11 c a B tr ng B Giáo d c t o) Lu t Giáo d c n m 20 05, Lu t s a i n m 20 09 Quy nh v o c nhà giáo (Ban hành kèm theo Quy t nh s 16 /20 08/Q -BGD T ngày 16/4 /20 08 ... Quy nh Chu n ngh nghi p giáo viên THCS, giáo viên THPT (Ban hành kèm theo Thông t s 30 /20 09/TT-BGD T ngày 22 /10 /20 09 c a B tr ng B Giáo d c t o) i u l Tr ng THCS, tr ng THPT tr ng ph thơng có

Ngày tải lên: 12/05/2021, 22:35

... 16/4 /20 02 B Giáo d c t o, Quy t nh s 27 31, 27 32/ 20 02/ Q -BGD& T ngày 19/5 /20 02 B Giáo d c t o, Quy t nh s 3740 /20 03/Q -BGD& T ngày 15/7 /20 03 B Giáo d c t o, Quy t nh s 20 /20 04/Q -BGD& T ngày 20 /7 /20 04 ... K l i 72 | MODULE THCS 20 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 11 12 13 inh Quang Báo, Lí lu n d y h c Sinh h c, ph n i c ng (tái b n l n th 4), NXB Giáo d c, 20 03 B Giáo d c t o, Quy t nh s 21 /20 02/ Q -BGD& ... i m i PPDH môn h c b n ang m nh n Đánh giá — Tr l i câu h i 1, 2, 3, — K t qu th c hi n t p 1, 2, 12 | MODULE THCS 20 Hoạt động 2: Nghiên cứu sử dụng thiết bị dạy học theo môn học Mục tiêu Sau

Ngày tải lên: 13/05/2021, 04:44

... NGÔ QUANG SƠN Module trung học sở 21 : Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học Module THCS 21 Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị d¹y häc BẢO QUẢN, ... n 116 | MODULE THCS 21 D KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TOÀN BỘ MODULE Seminar Ch B O QU N, S A CH A THI T B D Y H C CÁC TR NG TRUNG H C C S M c tiêu — GV bi t cách b o qu n t ng lo i TBDH tr ng THCS — GV ... Giáo d c th ng xuyên Trung tâm h c t p c ng ng, Mã s : B2004 — 53 — 17 BẢO QUẢN, SỬA CHỮA, SÁNG TẠO THIẾT BỊ DẠY HỌC | 119 120 | MODULE THCS 21

Ngày tải lên: 14/05/2021, 17:00

... Sự phát triển từ vựng 2 Văn tự 2 TLV Câu Tỉ lệ Tổng cộng Vận dụng 2 2 2, 0 điểm 2, 0 điểm 1ý 1,5 điểm 1ý 0,5 điểm 4ý 1,5 điểm Tổng cộng Mức độ Thông hiểu 4ý 1,0 điểm 2 2, 0 điểm 3,0 điểm 8ý ... 14 ý 5,0 điểm 2, 5 điểm 2, 5 điểm 10,0 điểm 50% 25 % 25 % 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ - NĂM HỌC 20 10 -20 11 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Đề ra: Câu (2, 0 điểm) Hãy ... hệ vế Chỉ thành phần tình thái 0,5 10% Nhận diện phép liên kết 0,5 20 % 30% Cấp độ cao 20 % Gọi tên thành phần tình thái 20 % 0,5 20 % 30% 1,5 40% Phân tích phương tiện liên kết 0,5 30% 0,5 30% 50...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 04:43

... 698/QĐ-TTg ngày 01/6 /20 09 Thủ tướng Chính phủ) Ngày 7-9 -20 12 Sở Giáo dục đào tạo TP Hồ Chí Minh khẳng định văn số 24 21 /GDĐT-TTTT hướng dẫn thực nhiệm vụ CNTT năm học 20 12 – 20 13: ứng dụng công ... hội-Trường THCS Hạ Sơn Vở tự học Bồi dưỡng thường xuyên Module 19 ,20 ,25 , 32 thị, văn bản, nghị phù hợp với tình hình đất nước giai đoạn.Đặc biệt thị số 58-CT/TW, ngày 17 tháng 10 năm 20 00 đẩy mạnh ... học Xã hội-Trường THCS Hạ Sơn Vở tự học Bồi dưỡng thường xuyên Module 19 ,20 ,25 , 32 Chính phủ điện tử (e-Government) tên gọi phủ mà hoạt động nhà nước “điện tử hóa”, “mạng hóa” 2. 4 Tác động CNTT...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 04:51