mụn hc cụng ngh mụi trng dnh cho sinh viờn ngnh kinh t mụi trng
báo cáo nghiên cứu khoa học ' sử dụng năng lượng mặt trời để nấu ăn và cung cấp nước nóng dùng cho sinh hoạt - một giải pháp tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường'
... v nghiờn cu lý thuyt v trin khai ng dng vo thc tin chỳng t i thy rng vic s dng cỏc thit b nng lng mt tri vo sinh hot hng ngy ca ngi dõn cú ý ngha rt ln vic tit kim nng lng v bo v mụi trng Tuy ... H thng cung cp nc núng dựng cho sinh hot T nh toỏn so sỏnh hiu qu kinh t t nh toỏn so sỏnh hiu qu kinh t ca thit b s dng nng lng mt tri thỡ cú nhiu cỏch t nh toỏn khỏc ng vi cỏc thit b c th, ... h thng nc núng dựng nng lng mt tri tui th trung bỡnh 15-20 nm thỡ vic dựng h thng nc núng bng nng lng mt tri nh phng ỏn trờn l hon t an hp lý v mt kinh t v nht l v mụi trng Kt lun Qua nhng kt...
- 7
- 1,276
- 13
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
... thuộc t nh Nếu trình bày đầy đủ kiểu liệu thuộc t nh vi t sau: SinhVien(MaSV: text, HoTen: text, SoCMND: text, NgaySinh: datetime, DiemTOEIC: number) SinhVien MaSV HoTen SoCMND NgaySinh DiemTOEIC ... sai cho k t sai K t hợp mệnh đề: t t mệnh đề thành phần sai cho k t sai, có mệnh đề thành phần cho k t mệnh đề có giá trị trái ngược cho k t mệnh đề có giá trị trái ngược cho k t sai Luỹ thừa ... Công ngh Thông tin Kinh t Ngô Hình I- Phép t ch Descartes Bản thân phép t ch Descartes có ý ngh a thực t Tuy nhiên phép t ch Descartes sở cho phép k t nối trình bày phần 3.5 Phép k t nối (EQUI...
- 129
- 2,020
- 13
BÀI KIỂM TRA KẾ TOÁN MÁY cho sinh viên trường kinh tế
... Cập nh t nghiệp vụ kinh t ph t sinh theo phân hệ kế toán? Vi t đờng dẫn nghiệp vụ t động? Hớng dẫn T o sở liệu cho công ty theo thông tin có? Vào T p\ T o t p liệu mới\ Khai báo thông tin có ... nhõ t giỏ xu t kho\Thc hiờờn\Chng trinh se t ụờng cõờp nhõ t giỏ xu t kho cua cỏc võ t t, hng húa b Nghiờờp vu\Thuờ\Khõu tr thuờ\Chon thỏng 09 nm 2005\Nhõn Khõu tr thuờ\Chng trinh se t ụờng sinh ... đơn GTGT số 02481 ngày 14/9: Bán cho công ty TNHH Bình Minh, t ng tiền hàng thu tiền m t, công ty chấp nhận chi t khấu 2% trả tiền gửi ngân hàng Mã v t t T n hàng ĐVT Số lợng Đơn giá (cha VAT 10%)...
- 4
- 389
- 3
tiểu luận nghiên cứu tạo động lực học tập cho sinh viên viện kinh tế và quản lý trường đại học bách khoa hà nội
... học t p Vị trí động học t p Nhận x t từ nghiên cứu Các hình thức nâng cao ĐC Hạn chế Nghiên cứu học sinh Mang t nh lý thuy t 10 Phần 3: Phân t ch động lực học t p (tiếp) 3.2 Kế hoạch thu thập ... (tiếp) 2.2 Khái niệm động lực học t p t o động lực học t p • Động lực học t p Sinh viên Bị kích thích Mục tiêu đề trước & trình học t p • T o động lực học t p Xây dựng Động lực học t p Ph t triển ... lý thuy t (tiếp) 2.3 Tháp nhu cầu Maslow động lực người T thể Kiến thức & thẩm mỹ Nhu cầu t n trọng Nhu cầu xã hội Nhu cầu an toàn Nhu cầu sinh lý Phần 3: Phân t ch động lực học t p 3.1 Phân t ch...
- 27
- 3,503
- 5
tài liệu về môn kinh tế vĩ mô dành cho sinh viên ngành kinh tế
... với t n mức th t nghiệp thực t Ut với “th t nghiệp t nhiên Un” (Natural Unemployment) @ Un bao gồm th t nghiệp học th t nghiệp cấu Hai thành phần th t nghiệp t n kinh t thò trường động @ Trong ... Thuế trực thu thuế gián thu a Thuế trực thu Td ( Direct Taxes) * Thuế đánh trực tiếp vào thu nhập thành phần kinh t b Thuế gián thu Ti( indirect Taxes) * Thuế đánh gián tiếp vào thu nhập thành ... economic) * Nghiên cứu t ợng kinh t dựa sở thực t ph t sinh, t nhận diện t nh qui lu t * T thực t nghiên cứu, mô t & giải thích t ợng kinh t xẫy Trang / 125 Nội dung nghiên cứu kinh t học thực...
- 126
- 865
- 0
dạy học xác suất - thống kê theo hướng tăng cường vận dụng toán học vào thực tiễn cho sinh viên khối kinh tế, kỹ thuật
... tiến kinh t xã hội nhân loại Thứ ba, làm cho SV thấy rõ giá trị TT tri thức TH Thứ t , ph t triển t cho SV giáo dục TH 1.2 Xác su t thống kê trường Đại học khối Kinh t , Kỹ thu t 1.2.1 M t số ... bị để t ng t nh trực quan b) Kỹ thu t 2: Sử dụng t nh TT cần giải Kinh t , Kĩ thu t GV sử dụng số t nh TT Kinh t , Kỹ thu t, đời sống thực t để gây hứng thú, t o nhu cầu nhận thức cho SV trình ... su t - Thống kê trường Đại học khối Kinh t , Kỹ thu t 1.2.2.1 Vai trò XSTK trường Đại học khối Kinh t , Kỹ thu t XSTK trường Đại học khối Kinh t , Kỹ thu t trang bị cho nhà kinh t , kỹ sư t ơng...
- 24
- 1,978
- 14
khảo sát thực trạng đọc sách và đề ra phương pháp đọc sách hiệu quả cho sinh viên khoa kinh tế trường đại học đồng tháp
... sách sinh viên thấp Hình2.1 Biểu đồ t n su t đọc sách tuần sinh viên kinh t ĐH T Nguồn: khảo s t điều tra t 100 mẫu sinh viên kinh t trường ĐH T Từ biểu đồ ta thấy việc đọc sách hàng tuần sinh ... hiệu cho sinh viên khoa kinh t trường Đại học Đồng Tháp” Nguồn: khảo s t điều tra t 100 mẫu sinh viên kinh t trường ĐH T Theo khảo s t thấy yếu t t c động đến việc đọc sách sinh viên Yếu t t c ... hiệu cho sinh viên khoa kinh t trường Đại học Đồng Tháp” Hình 2.3 Biểu đồ loại sách mà sinh viên kinh t trường ĐH T quan t m Nguồn: khảo s t điều tra t 100 mẫu sinh viên kinh t trường ĐH T Từ...
- 92
- 4,546
- 27
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG LẬP DỰ ÁN ĐẦU TƯ (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH KINH TẾ ĐẦU TƯ)
... su t thực t = 50% công su t thi t kế Năm Công su t thực t = 70% công su t thi t kế Năm Công su t thực t = 90% công su t thi t kế d Công su t tối thiểu (công su t hòa vốn) Công su t tối thiểu ... lượng Thu t toán t m t t sau: - Li t kê phương án khả sản phẩm (sau phân t ch định t nh) 14 - Dự kiến trạng thái thị trường xảy Kí hiệu E thị trường t t, E2 thị trường xấu Thị trường t t nhu cầu thị ... + T chức tuyển chọn t vấn, khảo s t, thi t kế, giám định kỹ thu t ch t lượng công trình (đấu thầu tuyển chọn t vấn) + Thẩm định thi t kế công trình + T chức đấu thầu, mua sắm thi t bị, thi...
- 58
- 1,386
- 12
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN KINH TẾ PHÁT TRIỂN (Dành cho sinh viên ngành kinh tế đầu tư)
... 04 ti t (Trong đó: 03 ti t lý thuy t; 01 ti t thảo luận) *) Mục tiêu: - Sinh viên nắm kiến thức t ng trưởng ph t triển kinh t Đánh giá trình ph t triển kinh t khía cạnh: T ng trưởng kinh t , ... kinh t t p thể, thành phần kinh t cá thể tiểu chủ, thành phần kinh t t t nhân, thành phần kinh t t nhà nước thành phần kinh t có vốn đầu t nước Các thành phần kinh t nói phân bi t thái ... cạnh kinh t xã hội Về m t kinh t , kinh t học truyền thống đề cập đến nguyên lý ph t triển kinh t chung, có hướng thiên phân t ch kinh t ph t triển cao Kinh t ph t triển t p trung vào việc nghiên...
- 123
- 1,594
- 3
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ PHÂN TÍCH LỢI ÍCH – CHI PHÍ (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH KINH TẾ ĐẦU TƯ)
... S tit: (Lý thuyt) A) MC TIấU - V kin thc: Sinh viờn nm chc kin thc v phõn t ch ti chớnh, kinh t v kinh t m rng CBA - V k nng: Sinh viờn cú kh nng dng kin thc v phõn t ch ti chớnh, kinh t v kinh ... k t v chi phí Chỳ thớch Thu khỏc dnh cho TD Thu ngoi NN dnh cho TD Thu bỏn SPNN dnh cho TD Thu khỏc dnh cho SX Thu ngoi NN dnh cho SX Thu bỏn SPNN dnh cho SX SP NN cha thu hoch SP NN tiờu ... xut hin mt s dng khụng chc chn m ngi lm CBA cn phi t nh ti nh sau Th nht, t nh khụng chc chn vic xem x t t l khớ thi thc t Cỏc nghiờn cu v mt k thut u gi thit v t l khớ thi hin so sỏnh vi tng...
- 89
- 1,594
- 3
Đổi mới công tác đào tạo nhằm tăng cường cơ hội việc làm cho sinh viên khối Kinh tế Trường Đại học Thăng Long
... ph t triển kinh t M t nguyên nhân giải thích cho việc đ t thành t u ch t lượng nguồn nhân lực cải thiện, kỹ cần thi t cho t ng trưởng hình thành, t ch lũy ph t triển Vi t Nam tiếp t c trì thành ... 2020” cho thị trường lao động có vai trò quan trọng kinh t , đặc bi t với t ng trưởng kinh t , cụ thể - Lao động su t lao động coi vấn đề trọng t m t ng trưởng kinh t - Nền kinh t ph t triển ... Kinh t Trường ĐHTL Nguyên nhân khách quan chủ quan sinh viên t t nghiệp khối Kinh t Trường ĐHTL không t m việc X t từ phía đào t o cần phải có thay đổi để sinh viên t t nghiệp khối Kinh t Trường...
- 135
- 583
- 0
Khảo sát nhu cầu và đề ra phương án học tiếng anh hiệu quả cho sinh viên khoa kinh tế QTKD trường đại học đồng tháp
... cần thi t Trang Web TOEIC trường không cập nh t thông tin thường xuyên - T ng cường sở v t ch t, trang thi t bị cho trình dạy học đổi số phòng học rộng, hệ thống âm không t t; thay đổi thi t bị ... t vựng tiếng anh giai đoạn sinh viên trường đại học Kinh T TP.HCM, khoa Kinh T , trường ĐH Kinh T TP.HCM Cao Ngọc Bích, việc cải thiện trình độ tiếng anh cho sinh viên, khoa Kinh T , trường ... riêng bi t Trong phạm vi nhận thức định ngh a nhu cầu t nh ch t thể sống, biểu trạng thái thiếu h t cá thể phân bi t với môi trường sống Nhu cầu t i thiểu nh t, hay gọi nhu yếu tuy t đối, lập trình...
- 39
- 1,300
- 5
HƯỚNG DẪN THỰC TẬP VÀ VIẾT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP (DÀNH CHO SINH VIÊN KHOA KINH TẾ)
... nghiên cứu trình bày k t nghiên cứu khoa học Đánh giá đắn k t thực t p sinh viên chịu trách nhiệm k t trình thực t p sinh viên 1.3 Phạm vi thực t p t t nghiệp: Sinh viên thực t p t t nghiệp quản ... t t nghiệp a Vi t báo cáo thực t p: K t thúc trình thực t p, sinh viên vi t báo cáo thực t p để đánh giá kiến thức kỹ sinh viên thu thập qua trình thực t p Báo cáo thực t p sản phẩm khoa học sinh ... trách nhiệm t nh xác thực báo cáo sinh viên thực b Khóa luận t t nghiệp: Những sinh viên đủ điều kiện vi t Khóa luận t t nghiệp tiếp t c ph t triển báo cáo thực t p lên thành Khóa luận t t nghiệp...
- 25
- 1,238
- 0
đáp án trắc nghiệm môn kinh tế vi mô dành cho sinh viên khối kinh tế đặc biệt là trường Topica
... kinh t thị trườ ng Chọn câu trả lời D) t o khung pháp lu t mối quan hệ kinh t diễn tham thị trường không t o k t hiệu BÀI T P VỀ NHÀ 1: Câu Kinh t học vi mô t ̣ p trung nghiên cứu kinh t ... biến đổi trung bì nh Câu Khi đ t đai có cung cố định, thay đổi t kinh t ́ định yếu t nào? Chọn câu trả B) Những thay đổi cầu đ t đai lời Câu Lãi su t thị trường 10%/năm, giá trị 500 triệ u ... t nh trọng t m mà kinh t học nghiên cứu gì? Chọn câu trả lời D) Sự khan nguồ n lự c Câu Nền kinh t mà phủ đứ ng giả i quyế t các vấ n đề kinh t ́ bả n là nề n kinh t ́ Chọn câu trả...
- 22
- 6,872
- 40
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CHO SINH VIÊN KHOA KINH TẾ, TRƯỜNG CĐ KINH TẾ KỸ THUẬT KIÊN GIANG
... Duy Trung Trần Phan Thiên Thị Vũ Thị Thúy Phan Cẩm Trần Thanh Lê Thị Kiều Nguyễn Thị Ô Huỳnh Thị Mộng Trúc Hồng Hồng Nhân Nhã Ni Sin Thúy KT2 KT2 KT2 KT2 KT1 KT1 KT3 KT1 KT1 KT1 KT1 KT1 KT1 KT1 ... chung Thứ ba: t n t m lý không coi trọng khả sinh viên thực t p Thứ t : sinh viên thực t p số vị trí kế toán, nhân viên kinh doanh bị e ngại tiếp xúc với thông tin cần bảo m t Vì thế, thực t p sinh ... hiệu thực t p t t nghiệp cho sinh viên khoa Kinh t , Trường Cao Đẳng Kinh T Kỹ Thu t Kiên Giang” Do thời gian có hạn nên sáng kiến kinh nghiệm này tránh khỏi thiếu s t trình thực sáng kiến kinh...
- 12
- 1,756
- 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25