... cao, c u tạo chữ - HD HS cách viết nét chữ Vhoa (ki u 2) chữ - Tập viết theo GV ngón tay m u - GV cách viếtviết m uchữVCỡv a : VCỡnhỏ : V - Nhắc lại cách viết -Quan sát GV - Theo dõi, ... dẫn HS viết bảng - Nhận xét u n nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết c uứngdụng - HS lên bảng viết * Mục ti u: Giúp HS biết cách viết c uứng dụng, viết -Cả lớp viết bảng thành thạo chữhoav a ... ( ki u 2) - Giải nghĩa c u m u - Gv HD cách viếtviết m uchữ : Việt -Nhận xét c u tạo, độ cao, khoảng cách Cỡnhỏ : chữViệtCỡv a : ViệtChữViệt - Hướng dẫn HS viết, u n nắn sửa sai - Nhận...
... Con chữVcỡv a cao ô li ? a) ô li b) ô li c) ô li Tập viết: ChữhoaV Nét móc hai đâ u nối liền v i nét thắt Luyện viết Luyện viết Tập viết lại từ ứngdụng theo m u sáng tạo Chuẩn bị : Chữhoa ... TẬP VIẾT - Tuần 33 Chọn ý nhất: Con chữVnằm khung hình gì? a) Hình vng b) Hình chữ nhật ứng c) Hình chữ nhật nằm ngang Chọn ý nhất: Con chữVcỡv a rộng ô li ? a) ô li...
... khác, nghiên c u Mỹ rằng, trẻ bị chứng lác thường có nguy bị rối loạn tâm thần gấp lần so v i trẻ khác Đi u trị lác hi u phát trẻ bị bệnh tuổi N u đi u trị muộn, trẻ gặp rối loạn v n nhãn, nhược ... đến sức khỏe Tuy nhiên, lác mắt có nhi u ngun nhân, khơng phát để đi u trị sớm ảnh hưởng đến thị giác trẻ Cha mẹ không nên chủ quan thấy bị lác mắt BS Vi V n C u, nguyên giám đốc BV Mắt Hà Đông, ... Đi u trị lác hi u phát trẻ bị bệnh tuổi N u đi u trị muộn, trẻ gặp rối loạn v n nhãn, nhược thị Nhi u bậc cha mẹ nghĩ mắt lác trẻ hay ngước nhìn ngược, v n đề thẩm mỹ, khơng...
... tập chữhoa A, M, N, Q, V ki u2 TL HOẠT ĐỘNG DẠY ph HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viếtchữhoa c uứngdụngMục ti u : Hs viếtchữhoa A, M, N, Q, V ki u *GV đính chữ m u ki u -Hs quan sát, ... xét c u tạo chữ -GV viết m u A, M, N, Q, V n u cách viết -Theo dõi .Viết bảng -GV giới thi u c uứngdụng lượt Việt nam, Nguyễn Ai Quốc, Hồ Chí Minh” -Y/C hs n u ý nghĩa c uứngdụng -2 hs đọc ... n u -Y/C hs quan sát nhận xét độ -Quan sát nhận xét cao, 17 ph -Theo dõi viết bảng -GV viết m u hướng dẫn cách lượt viết *Hoạt động : Hướng dẫn viếtv o v , chấm chữa Mục ti u : Viếtchữ hoa...
... : Luyện viếtchữhoa c uứngdụngMục ti u : Hs viếtchữhoaV ki uchữViệt *GV đính chữ m uV ki u -Hs quan sát, nhận xét c u tạo chữ -GV viết m uV n u cách viết -Theo dõi .Viết bảng -GV giới ... - TUẦN 33 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 30 : CHỮHOAV (ki u 2) I MụC TI U: - Biết viếtchữhoaV ki u theo cỡv a nho - Viết c uứngdụngViệtNamthân y u theo chữcởnhỏViết ... ph -Theo dõi viết bảng lượt *Hoạt động : Hướng dẫn viếtv o v , chấm chữa Mục ti u : ViếtchữhoaViệt c uứngdụngViệtNamthân y u theo cỡv a nhỏ -GV n u y u c u -Hs viếtv o -Theo dõi...
... -N u độ cao chữ -Gồm nét ? Đó nét ? - Em hi uViệt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh?” - Em hi uViệt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh?” - Những chữ cao 2, 5 li? - Những chữ cao li? 1- Tư ... 1- Tư ngồi viết: - Lưng thẳng, khơng tì ngực v o bàn - Đ u cúi - Mắt cách khoảng 25 đến 30 cm - Tay phải cầm bút - Tay trái tì nhẹ lên mép để giữ - Hai chân để song song thoải mái 2- Cách cầm ... Cầm bút ngón tay: ngón cái, ngón trỏ, ngón - Khi viết, dùng ngón tay di chuyển bút từ trái sang phải, cán bút nghiêng phía bên phải, cổ tay, khu u tay cánh tay cử động mềm mại, thoải mái; - Không...
... nhi u nguồn v n xã hội đ u t v o sản xuất kinh doanh Năm 20 01 khu v c chiếm 24 ,05%, năm 20 02 chiếm 24 , 31 % tổng v n đ u t xã hội Theo số li u tổng cục thuế, năm 20 02 KTTN đóng góp 16 ,1% tổng thu ... ng 19 97 19 98 19 99 Tăng trởng Tỷ trọng Tăng trởng Tỷ trọng Tăng trởng Tỷ trọng 7,5% 24 % 15 % 24 % 9% 24 % nghiệp Công nghiệp 25 % 33 % 16 ,5% 34 % 12 , 5% 34 % xây dựng Dịch v 15 % 43% 20 % 43% 2, 5% 42% ... 14 ,7% - Mặt sản xuất kinh doanh từ 20 0m2-500m2 thuộc sở h u công ty chiếm 18 ,9% - Mặt sản xuất kinh doanh từ 500m2 -10 00m2 thuộc sở h u công ty chiếm 10 ,9% - Mặt sản xuất kinh doanh 10 00m2 thuộc...
... ti u, nội dung, phơng pháp (gồm tổ chức) đánh giá không tồn biệt lập, mà có mối quan hệ chặt chẽ v i trình giáo dục 1 .2. 1 Quan hệ mục ti uv i nội dung1 .2. 1.1Mục ti u chi phối nội dungMục ti u ... vi kiến thức cha đợc khai thác lại thể rõ tác động tích cực ngời, trở thành nguồn để mở rộng mục ti u, xác định mục ti u giáo dục (MTGD) 1 .2. 2 Quan hệ mục ti uv i phơng pháp 1 .2. 2 .1 Mục ti u ... mối quan hệ y u tố v i đợc thực trình giáo dục môn a Quan hệ mục ti uv i nội dung, dựa mục ti u đợc rút từ nhiệm v môn mục ti u cấp học đợc thể rõ Khi đối chi u nội dung SGK v i mục ti u này,...
... trước xu tồn c uhóa Tuy nhiên, khơng nóng v i, chủ quan nghiệp cổ phần hóa để tránh gặp phải cạm bẫy thị trường Đi u quan trọng phải kết hợp hài hòa y u tố chủ quan y u tố khách quan Nói đến y u ... lược, v a mang tính chiến lược Khi doanh nghiệp cổ phần hóa sau v o sản xuất ổn định cần mở rộng quy mơ sản xuất nên tuyển thêm lao động lao động phải lao độngcó tay nghề cao qua đào tạo Như v y, ... ứng, doanh nghiệp Nhà nước buộc phải cải cách Cổ phần hóa đời thật lúc chứng tỏ biện pháp đắn, phù hợp v i quy luật khách quan Nghiên c ucổ phần hóacó ý nghĩa lí luận thực tiễn thể cách sâu...
... cao,c u tạo chữ - HD HS cách viết nét chữchữchữ m u - Tập viết theo GV ngón tay - GV HD cách viếtviết m uchữ hoaA (ki u 2) Cỡv a : A Cỡnhỏ : A -Quan sát GV - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, ... dẫn HS viết bảng - Nhận xét u n nắn - HS lên bảng viết Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết c uứngdụng -Cả lớp viết bảng * Mục ti u: Giúp HS biết cách viết c uứng dụng, viết thành thạo chữhoav a ... HS viết * Mục ti u: Giúp HS viết thành thạo chữv a học v o -3HS lên bảng, lớp viết bảng * Cách tiến hành: -GV n u y u c u, hướng dẫn HS cách viếtchữhoav o - Theo dõi, giúp đỡ HS viết -V i...
... HS cách viết nét chữ M( ki u 2) chữ m u - GV HD cách viếtviết m uchữCỡv a : - Tập viết theo GV ngón tay M M Cỡnhỏ : - Nhận xét độ cao, c u tạo chữ -Quan sát GV M - Nhắc lại cách viết - Theo ... dẫn HS viết bảng - HS lên bảng viết - Nhận xét u n nắn -Cả lớp viết bảng Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết c uứngdụng * Mục ti u: Giúp HS biết cách viết c uứng dụng, viết thành thạo chữhoav a ... dẫn HS viết * Mục ti u: Giúp HS viết thành thạo chữv a học v o * Cách tiến hành: -3HS lên bảng, lớp viết bảng -GV n u y u c u, hướng dẫn HS cách viếtchữhoav o - Theo dõi, giúp đỡ HS viết -...
... HS cách viết nét chữ N (ki u 2) chữ m u - Tập viết theo GV ngón tay - GV HD cách viếtviết m uchữ N Cỡv a : N Cỡnhỏ : -Quan sát GV viết N - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng ... u n nắn - HS lên bảng viết Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết c uứngdụng -Cả lớp viết bảng * Mục ti u: Giúp HS biết cách viết c uứng dụng, viết thành thạo chữhoav a học * Cách tiến hành: -GV ... dẫn HS viết * Mục ti u: Giúp HS viết thành thạo chữv a học v o -3HS lên bảng, lớp viết bảng * Cách tiến hành: -GV n u y u c u, hướng dẫn HS cách viếtchữhoav o - Theo dõi, giúp đỡ HS viết -...
... độ cao, c u tạo chữ - HD HS cách viết nét chữ Q hoa ( ki u 2) trên chữ - Tập viết theo GV ngón tay m u - GVHD cách viếtviết m uchữ Q Cỡv a : Q Cỡnhỏ : Q -Quan sát GV - Nhắc lại cách viết - Theo ... dẫn HS viết bảng - Nhận xét u n nắn - HS lên bảng viết Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết c uứngdụng -Cả lớp viết bảng * Mục ti u: Giúp HS biết cách viết c uứng dụng, viết thành thạo chữhoav a ... theo GV viết Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết * Mục ti u: Giúp HS viết thành thạo chữv a học v o -3HS lên bảng, lớp viết bảng * Cách tiến hành: -GV n u y u c u, hướng dẫn HS cách viếtchữhoav o -...
... LN trước thuế 20 02 1, 950 ,26 0,000 1, 750 ,38 0,000 19 9,880,000 20 03 2, 18 6 , 23 4,000 1, 7 83, 7 41, 000 4 02, 4 93, 000 20 04 2, 560, 437 ,000 2, 015 , 628 ,000 544,809,000 Nhận xét: Thông qua ti u n u ta nhận thấy ... kho hợp lý - Mục ti u chung khác: mục ti u cụ thể bảng sau Bảng 1: Mục ti u kiểm tốn chu trình hàng tồn kho Cơ sở Mục ti u nghiệp vMục ti u số dư dẫn li u Sự hiện- Các nghiệp v mua hàng ghi ... đối chi u y u c u sử dụngv t tư báo cáo sử dụngv t tư v i số v t tư thực tế sử dụng; đối chi u giá trị nguyên v t li u xuất kho tài khoản nguyên v t li uv i tổng số nguyên v t li u tài khoản...