0

mục tiêu nội dung và phương pháp thực hiện

Mối quan hệ giữa mục tiêu, nội dung và phương pháp trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại ở trường trung học phổ thông Việt Nam

Mối quan hệ giữa mục tiêu, nội dung phương pháp trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại ở trường trung học phổ thông Việt Nam

Tiến sĩ

... hệ mục tiêu với nội dung, dựa mục tiêu đợc rút từ nhiệm vụ môn mục tiêu cấp học đợc thể rõ Khi đối chiếu nội dung SGK với mục tiêu này, thấy đợc chi phối mục tiêu với nội dung đáp ứng nội dung ... tố mục tiêu, nội dung, phơng pháp (gồm tổ chức) đánh giá không tồn biệt lập, mà có mối quan hệ chặt chẽ với trình giáo dục 1.2.1 Quan hệ mục tiêu với nội dung 1.2.1.1 Mục tiêu chi phối nội dung ... phải phát biểu mục tiêu chuẩn, lựa chọn nội dung phơng pháp thích ứng với mục tiêu đó, đánh giá đầy đủ quán với mục tiêu sở nội dung phơng pháp Trong hoạt động dạy học, phơng pháp tiếp cận trực...
  • 27
  • 7,102
  • 7
Nội dung và phương pháp thực hiện các khóa huấn luyện kỹ năng thông tin cho độc giả

Nội dung phương pháp thực hiện các khóa huấn luyện kỹ năng thông tin cho độc giả

Khoa học xã hội

... dẫn Harvard „            B3: Mục tiêu phải đo lường/đánh giá B3: Xây dựng mục tiêu huấn luyện „ Mục tiêu Nếu mục tiêu học viên, đo lường „ Nếu đo lường, nói mục tiêu đạt „ Điều cần đạt học viên ... có „ Xây dựng mục đích mục tiêu huấn luyện „ Xây dựng phương pháp tài liệu phù hợp „ Thực huấn luyện „ Đánh giá điều chỉnh „ ◦ Học viên ◦ Làm sở cho việc đánh giá, đo lường ` Mục tiêu cần phải ... cần lựa chọn nội dung cho phù hợp với tư logic           Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học • Lấy giáo viên làm trung tâm • Lấy học viên làm trung tâm • Mọi hoạt động tập trung vào giáo viên...
  • 114
  • 207
  • 1
Chính sách tiền tệ mục tiêu, nội dung và giải pháp hoàn thiện; đánh giá tác động của chính sách tiền tệ đối với sự phát triển của nền kinh tế quốc dân hiện nay

Chính sách tiền tệ mục tiêu, nội dung giải pháp hoàn thiện; đánh giá tác động của chính sách tiền tệ đối với sự phát triển của nền kinh tế quốc dân hiện nay

Tài chính - Ngân hàng

... hoạch định thực mục tiêu kiểm soát lạm phát thời kỳ 2004-2012 cho thấy: Bảng 1.Lạm phát: Mục tiêu kết thực giai đoạn 2004-2012 Chỉ tiêu 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Mục tiêu
  • 14
  • 923
  • 3
Chính sách tiền tệ, mục tiêu, nội dung và giải pháp hoàn thiện  đánh giá sự tác động của chính sách tiền tệ đối với sự phát triển của nền kinh tế trong giai đoạn hiện nay

Chính sách tiền tệ, mục tiêu, nội dung giải pháp hoàn thiện đánh giá sự tác động của chính sách tiền tệ đối với sự phát triển của nền kinh tế trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... đạt mục tiêu tăng trưởng đề cho giai đoạn 2011-2015 - Hoàn thiện phương pháp tính toán dự báo tiêu CSTT kinh tế vĩ mô: Nghiên cứu xây dựng phương pháp tính toán, dự báo tiêu lạm phát, tổng phương ... nước quản lý giá.Các giải pháp nêu tác động tiêu cực đến mục tiêu phục hồi tăng trưởng kinh tế, ổn định kinh tế vĩ mô Do vậy, đạt hiệu bền vững cao hơn, lạm phát mục tiêu năm 2013 điều hành khoảng ... định giá trị đồng tiền biểu tiêu lạm phát Theo luật NHNN 2010, mục tiêu cao nhất, mục tiêu cuối sách tiền tệ Việt Nam là: Ổn định giá trị đồng tiền Đây đổi mới, hoàn thiện hướng sách tiền tệ Việt...
  • 19
  • 964
  • 2
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán trường thpt

Sư phạm

... hợp năm 2000, nội dung Xác suất không đợc đa vào chơng trình Toán phổ thông mà có phần Tổ hợp đợc đa vào cuối sách Giải tích 12 Hiện nay, Căn vào mục tiêu chung đợc luật định; mục tiêu cụ thể cấp ... cách kiến thức thực hành 2.2.2.1 Thực mối liên hệ nội dung dạy học nội môn Toán Thực mối liên hệ với thực tiễn nội dung dạy học nh: Các quy tắc cộng quy tắc nhân gắn liền với phép đếm thực tế; số ... phát từ mục tiêu đổi chơng trình giáo dục phổ thông: coi trọng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tế, nội dung chơng trình tinh giản, giảm tính hàn lâm, tập trung vào kiến thức, kĩ thiết thực, ...
  • 102
  • 1,394
  • 2
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán trường thpt

Thạc sĩ - Cao học

... CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY, HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP XÁC SUẤT 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.1.1 Mục đích dạy học Về mục tiêu Giáo dục THPT, luật ... lí hợp năm 2000, nội dung Xác suất không đưa vào chương trình Toán phổ thông mà có phần Tổ hợp đưa vào cuối sách Giải tích 12 Hiện nay, “Căn vào mục tiêu chung luật định; mục tiêu cụ thể cấp THPT ... mặt nội dung đề phương án phù hợp việc lựa chọn phương pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất nâng cao hiệu dạy học chủ đề 5 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận Điều tra, quan sát Phương pháp...
  • 131
  • 952
  • 3
Hoàn thiện nội dung và phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại Công ty xuất nhập khẩu hàng tiêu dùng và thủ công mỹ nghệ Hà Nội.doc.DOC

Hoàn thiện nội dung phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại Công ty xuất nhập khẩu hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội.doc.DOC

Kế toán

... thời gian thực tập Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội với giúp đỡ tận tình cô giáo hớng dẫn em chọn đề tài Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực doanh ... nghiệp Chơng II: Thực trạng tình hình phân tích doanh thu Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội Chơng III: Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực doanh thu Công ... hình thực công tác phân tích doanh thu Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 49 u điểm 50 Nhợc điểm 51 Chơng III: Hoàn thiện nội dung phơng pháp...
  • 103
  • 1,102
  • 6
528Hoàn thiện nội dung và phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại Công ty XNK hàng tiêu dùng và thủ công mỹ nghệ Hà Nội (80tr)

528Hoàn thiện nội dung phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại Công ty XNK hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội (80tr)

Tài chính - Ngân hàng

... tính cụ thể có mục tiêu rõ ràng, tức phải thể đợc nội dung sau: Chuyên đề thực tập Trần Ngoc Ninh - TCDN 41B * Mục tiêu dự án: Thờng hai cấp mục tiêu Mục tiêu trực tiếp: Là mục tiêu cụ thể mà ... thời gian định Mục tiêu phát triển: Là mục tiêu mà dự án góp phần thực hiện, mục tiêu phát triển đợc xác định kế hoạch, chơng trình phát triển kinh tế xã hội đất nớc, vùng Đạt đợc mục tiêu trực tiếp ... phụ thuộc vào góc độ ngời thẩm định họ đạt đợc mục tiêu định tiến hành thẩm định NHTM với t cách Bà đỡ mặt tài cho dự án sản xuất đầu t thờng xuyên thực công tác đầu t Việc thẩm định mục tiêu đánh...
  • 66
  • 461
  • 0
HOÀN THIỆN NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH THỰC HIỆN DOANH THU TẠI CÔNG TY XUẤT NHẬP KHẨU HÀNG TIÊU DÙNG VÀ THỦ CÔNG MỸ NGHỆ HÀ NỘI

HOÀN THIỆN NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH THỰC HIỆN DOANH THU TẠI CÔNG TY XUẤT NHẬP KHẨU HÀNG TIÊU DÙNG THỦ CÔNG MỸ NGHỆ HÀ NỘI

Kế toán

... thiện: Việc hoàn thiện phải dựa vào tình hình thực tế Công ty kết hợp với nội dung phân tích hành để tìm hạn chế nội dung phân tích mà Công ty thực từ đưa ý kiến đề xuất nhằm hoàn thiện nội dung ... phương pháp phân tích Việc vận dụng phương pháp phân tích thích hợp tiêu nội dung phân tích cách phù hợp làm cho số liệu phản ánh cách xác toàn diện tượng kinh tế Vì hoàn thiện bổ sung thêm phương ... hợp phương pháp cách linh hoạt giúp cho ban giám đốc Công ty đưa nhận xét, đánh giá đề xuất biện pháp đầy đủ cụ thể Ngoài Công ty sử dụng thêm phương pháp như: Phương pháp cân đối, phương pháp...
  • 27
  • 418
  • 0
MỤC TIÊU GIỚI HẠN PHẠM VI  NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

MỤC TIÊU GIỚI HẠN PHẠM VI NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Kế toán

... vấn cán địa phương, cán kỹ thuật người dân - Phương pháp đánh giá nông thôn có tham gia (PRA) - Điều tra trữ lượng, sản lượng rừng theo phương pháp ô tiêu chuẩn điển hình 3.4.2 Phương pháp xử lý ... số loài trồng chủ yếu theo phương pháp tĩnh phương pháp động * Phương pháp tĩnh: Coi yếu tố kinh tế kết độc lập tương đối không chịu tác động nhân tố thời gian, mục tiêu đầu tư biến động giá trị ... 3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu - Phương pháp kế thừa có chọn lọc tài liệu sẵn có địa phương điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội, đồ hành chính, đồ trạng sử dụng đất - Phương pháp vấn bán...
  • 4
  • 1,104
  • 1
MỤC TIÊU  GIỚI HẠN   PHẠM VI  NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

MỤC TIÊU GIỚI HẠN PHẠM VI NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Kế toán

... vấn cán địa phương, cán kỹ thuật người dân - Phương pháp đánh giá nông thôn có tham gia (PRA) - Điều tra trữ lượng, sản lượng rừng theo phương pháp ô tiêu chuẩn điển hình 3.4.2 Phương pháp xử lý ... số loài trồng chủ yếu theo phương pháp tĩnh phương pháp động * Phương pháp tĩnh: Coi yếu tố kinh tế kết độc lập tương đối không chịu tác động nhân tố thời gian, mục tiêu đầu tư biến động giá trị ... 3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu - Phương pháp kế thừa có chọn lọc tài liệu sẵn có địa phương điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội, đồ hành chính, đồ trạng sử dụng đất - Phương pháp vấn bán...
  • 4
  • 17,811
  • 33
skkn nội dung và phương pháp dạy giải toán nâng cao ở tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi

skkn nội dung phương pháp dạy giải toán nâng cao ở tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi

Giáo dục học

... đề tài, thực phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu lý luận (Đọc tài liệu sách tham khảo) - Phương pháp điều tra thực trạng - Phương pháp phân tích tổng hợp – Thực hành - Phương pháp tổng kết ... sinh phương pháp đa dạng, sáng tạo, điều giúp cho em giải toán với nhiều phương pháp, rút cách giải nhanh Theo hệ thống phương pháp là: - Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng - Phương pháp chia tỷ lệ - Phương ... 2: NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lí luận Môn Toán có tiềm giáo dục to lớn, góp phần quan trọng việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp...
  • 43
  • 1,843
  • 6
skkn nội dung và phương pháp dạy giải toán nâng cao ở tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi”

skkn nội dung phương pháp dạy giải toán nâng cao ở tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi”

Giáo dục học

... đề tài, thực phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu lý luận (Đọc tài liệu sách tham khảo) - Phương pháp điều tra thực trạng - Phương pháp phân tích tổng hợp – Thực hành - Phương pháp tổng kết ... sinh phương pháp đa dạng, sáng tạo, điều giúp cho em giải toán với nhiều phương pháp, rút cách giải nhanh Theo hệ thống phương pháp là: - Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng - Phương pháp chia tỷ lệ - Phương ... 2: NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lí luận Môn Toán có tiềm giáo dục to lớn, góp phần quan trọng việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp...
  • 44
  • 338
  • 1
Luận văn oàn thiện nội dung và phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại công ty XNK hàng tiêu dùng và thủ công mỹ nghệ hà nội

Luận văn oàn thiện nội dung phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại công ty XNK hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ hà nội

Quản trị kinh doanh

... hình thực công tác phân tích doanh thu Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 49 u điểm .50 Nhợc điểm 51 Chơng III: Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực ... ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 53 I.Sự cần thiết phải hoàn thiện 53 Sự cần thiết phải hoàn thiện 53 2.Nguyên tắc việc hoàn thiện 54 II Nội dung hoàn thiện công tác phân ... thời gian thực tập Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội với giúp đỡ tận tình cô giáo hớng dẫn em chọn đề tài Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực doanh...
  • 80
  • 243
  • 0
Luận văn hoàn thiện nội dung và phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại công ty XNK hàng tiêu dùng và thủ công mỹ nghệ

Luận văn hoàn thiện nội dung phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại công ty XNK hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ

Quản trị kinh doanh

... hình thực công tác phân tích doanh thu Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 49 u điểm .50 Nhợc điểm 51 Chơng III: Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực ... ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 53 I.Sự cần thiết phải hoàn thiện 53 Sự cần thiết phải hoàn thiện 53 2.Nguyên tắc việc hoàn thiện 54 II Nội dung hoàn thiện công tác phân ... thời gian thực tập Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội với giúp đỡ tận tình cô giáo hớng dẫn em chọn đề tài Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực doanh...
  • 82
  • 416
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Thạc sĩ - Cao học

... SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1 Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2 Mục tiêu dạy học ... THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1 Cơ sở hoàn thiện nội dung .35 2.2.2 Thực trạng thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3 Hoàn thiện nội ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1.1.1 Mục đích dạy học đại học Dạy học đại học góp...
  • 153
  • 2,422
  • 5
Nghiên cứu  lựa chọn chương trình , hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài  thí nghiệm vật lí

Nghiên cứu lựa chọn chương trình , hoàn thiện nội dung phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí

Thạc sĩ - Cao học

... SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1 Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2 Mục tiêu dạy học ... THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1 Cơ sở hoàn thiện nội dung .35 2.2.2 Thực trạng thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3 Hoàn thiện nội ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1.1.1 Mục đích dạy học đại học Dạy học đại học góp...
  • 153
  • 1,400
  • 0

Xem thêm