mục đích trưng cầu ý kiến

Phiếu trưng cầu ý kiến

Phiếu trưng cầu ý kiến

... nhanh kiến thức đà học Tạo hứng thú học tËp häc sinh tiÕp thu bµi häc nhĐ nhµng hiƯu Hình thành lực trí tuệ nhân c¸ch häc sinh  Ph¸t huy tÝnh tÝch cùc chđ động học tập khả hợp tác cao Tất ý * ... ViƯt Nam Khoa GDTH §éc lËp - Tự - Hạnh phúc ===o0o=== Hà Nội, ngày tháng năm 2006 Phiếu trng cầu ý kiến Họ tên: .Tuổi: .Giới tính: Giáo viên d¹y líp: Hun: .Tỉnh: Số năm công tác: ... khảo từ bạn đồng nghiệp * Các ý kiÕn kh¸c Anh (chÞ) lùa chọn trò chơi để dạy học thờng dựa vào nguyên tắc nào? Đảm bảo tính mục đích, phù hợp với nội dung học

Ngày tải lên: 18/02/2023, 22:53

20 0 0
Khoá luận tốt nghiệp: Nghiên cứu so sánh pháp luật về trưng cầu ý kiến nhân dân ở một số quốc gia và liên hệ với pháp luật Việt Nam

Khoá luận tốt nghiệp: Nghiên cứu so sánh pháp luật về trưng cầu ý kiến nhân dân ở một số quốc gia và liên hệ với pháp luật Việt Nam

... các ~_ Chỗ thể tinh sáng én trưng cầu ý phải trả lời trong cuộc trưng cầu ý kiến nhân din = Thời giant chức tung cầu ý kiến nhân din = Địa didm tổ chức rung cầu ÿ kiến nhân dân (im vục bồ phiếu) ... gin: = Thể To trung cầu ý kin nhân dân = Singin trmg cầu ý kiến nhân din ý kiến nhân dân, = Thời gan - _ Hình thúc thục iện trừng cầu ý kiến nhân din "khai trung câu ý kiến nhân din, = Điều ... đính về trưng cầu ý kiến nhân dân pháp nim 2013 (điêu 6 và điều 29) Hiển pháp quy ảnh ring người din có quyền hiễn ảnh thông qua trung cầu ýkiến nhân dân Tuy nhiên, một cuộc trưng cầu ý kiến nhân

Ngày tải lên: 29/05/2024, 09:42

74 4 0
Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu so sánh pháp luật về trưng cầu ý kiến nhân dân ở một số quốc gia và liên hệ với pháp luật Việt Nam

Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu so sánh pháp luật về trưng cầu ý kiến nhân dân ở một số quốc gia và liên hệ với pháp luật Việt Nam

... hành trưng câu ý kiến nhân đân gồm các bước sau: Bước 1: Sáng kiến trưng câu}: kiến nhân dan Dé tiên hành một cuộc trưng cầu ý kiên nhân dân, trước hết phải có được sángkiến trưng cầu ý kiến ... cuộc trưng câu ý kiến nhân dân có thé chia ra thanh: trưng câu ý kiến nhân dân bắt buộc và trung cầu y kiên nhân dân tham khảo. Trang 26+ Trưng cau ý kiên nhân dân bat buộc: 1a trưng câu ý kiến ... cầm ý kiến uhâm dan Phạm vi điều chỉnh của Pháp luật về trưng cầu ý kiến nhân dân được chon so sánh trong khóa luận bao gom: - _ Thể loại trưng cầu ý kiên nhân dân - Sáng kiến trưng câu ý kién

Ngày tải lên: 12/11/2024, 16:55

74 2 0
tuần 6 tuần 8 ngµy so¹n 3 10 2009 ngµy gi¶ng thø 2 5 10 2009 tiõt 2324 tập đọc kể chuyện các em nhỏ và cụ già i mục đích –yêu cầu a tập đọc 1 đọc thành tiếng bước đầu đọc đúng các kiểu câu b

tuần 6 tuần 8 ngµy so¹n 3 10 2009 ngµy gi¶ng thø 2 5 10 2009 tiõt 2324 tập đọc kể chuyện các em nhỏ và cụ già i mục đích –yêu cầu a tập đọc 1 đọc thành tiếng bước đầu đọc đúng các kiểu câu b

... Yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận chuẩn bị đóng vai - Mời nhóm lên đóng vai trước lớp, lớp nhận xét, góp ý * Kết luận: sách giáo viên *Hoạt động 2: ( 8’ ) Bày tỏ ý kiến - Lần lượt đọc lên ý kiến ... Về nhà học thuộc áp dụng học vào sống hàng ngày - Cả lớp lắng nghe bày tỏ ý kiến -Thảo luận đóng góp ý kiến định ý kiến bạn - Lớp tiến hành giới thiệu tranh vẽ q tặng ơng bà , cha mẹ nhân ngày ... Bài 1: - Yêu cầu lớp đọc thầm yêu cầu BT - Mời 1HS giải thích mẫu - Yêu cầu HS tự làm lại - Gọi HS nêu kết - GV nhận xét chốt lại câu Bài 2 : -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu - Yêu cầu lớp tự

Ngày tải lên: 11/04/2021, 18:59

102 19 0
giaùo aùn 43 lôùp 2 o0o thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 tiết2 3 tập đọc bông hoa niềm vui i mục đích yêu cầu atập đọc 1 rèn kỉ năng đọc thành tiếng đọc trơn toàn bài chú ý các từ

giaùo aùn 43 lôùp 2 o0o thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 tiết2 3 tập đọc bông hoa niềm vui i mục đích yêu cầu atập đọc 1 rèn kỉ năng đọc thành tiếng đọc trơn toàn bài chú ý các từ

... -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề -Yêu cầu lớp tự làm vào -Yêu cầu đọc chữa -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Giảm tải Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Bài toán thuộc dạng tốn ? - u cầu học sinh ... chơi : “ bịt mắt bắt dê “ A/ Mục đích u cầu : - Ơn điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình vịng trịn u cầu biết điểm số , rõ ràng Ôn trò chơi “ Bịt mắt bắt dê “ Yêu cầubiết cách chơi tham gia chơi ... tập : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề -Yêu cầu lớp tự làm vào -Yêu cầu đọc chữa -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề -Muốn tìm hiệu ta làm ? - Yêu cầu tự làm vào -

Ngày tải lên: 12/04/2021, 03:36

43 21 0
gi¸o ¸n 1 nguyôn thþ hµ thø 2 ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 tiõt1 chµo cê tiõt 23 hoïc vaàn au aâu tieát 1 a mục đích yêu cầu hs đọc và viết được au âu cây cau cái cầu đọc được đoạn thơ ứng dụng c

gi¸o ¸n 1 nguyôn thþ hµ thø 2 ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 tiõt1 chµo cê tiõt 23 hoïc vaàn au aâu tieát 1 a mục đích yêu cầu hs đọc và viết được au âu cây cau cái cầu đọc được đoạn thơ ứng dụng c

... tháng 10 năm 2009 Tiết1; Chào cờ Tiết 2,3: Học vần au, âu (Tiết 1) A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc viết được: au, âu, cau, cầu - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ ... luyện tập mấy táo -o0o -TiÕt 3,4: Häc vÇn iêu, yêu (2 tiết) A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý - Đọc câu ứng dụng: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều - Phát ... đánh vần mẫu - GV đọc trơn vần -Yªu cầu HS phân tích vần b.Giới thiệu tiếng mới -GV ghi bảng tiếng : rìu -GV đánh vần ting -GV c trn ting -Yêu cầu HS ph©n tÝch tiÕng -GV ghÐp mÉu tiÕng c.Giíi

Ngày tải lên: 13/04/2021, 14:49

18 10 0
ngaøy soaïn 492008 tuần 1 ngày soạn 04 09 2006 tiết 1 ngày dạy 06 09 2006 bài 1 truyền thuyết a mục đích yêu cầu 1 kĩ năng định nghĩa sơ lược về truyền thuyết hiểu nội dung ý nghĩa của tru

ngaøy soaïn 492008 tuần 1 ngày soạn 04 09 2006 tiết 1 ngày dạy 06 09 2006 bài 1 truyền thuyết a mục đích yêu cầu 1 kĩ năng định nghĩa sơ lược về truyền thuyết hiểu nội dung ý nghĩa của tru

... Nội dung yêu cầu đề ? Em tự đề tương tự ? HĐ2 Đề yêu cầu kể ? thuộc loại chuyện ntn ? Em nêu ý chung phương hướng làm ntn ? Từ việc tìm ý , chọn ý em lập dàn ý văn ? Dàn ý gồm có phần ... tự I:Mục đích yêu cầu ; _ Cho hs nắm bắt mục đích giao tiếp tự _ Khái niệm sơ phương thức tự _ biết tóm tắt truyện kể ngắn II, Chuẩn bị + Giáo viên : Soạn - Dự kiến khả tích ... VĂN I, Mục đích yêu cầu * Qua kiểm tra kiến thức , khả tiếp thu phần văn dân gian Việt Nam hs Từ củng cố cho hs nắm lại kiến thức dân gian Việt Nam Kĩ : Làm viết VHDGVN Giáo dục : Ý thức

Ngày tải lên: 14/04/2021, 07:31

183 9 0
toaùn gi¸o ¸n líp 5a tr­êng tióu häc nghüa long thöù haingµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 taäp ñoïc oân taäp gi÷ häc k× i t1 i mục đích yêu cầu đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học tốc độ khoảng 1

toaùn gi¸o ¸n líp 5a tr­êng tióu häc nghüa long thöù haingµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 taäp ñoïc oân taäp gi÷ häc k× i t1 i mục đích yêu cầu đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học tốc độ khoảng 1

... sát hình , đọc mục 1a , đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu mục đích việc bày ăn , dụng cụ ăn uống trước bữa ăn Mục đích , tác dụng việc bày ăn , dụng cụ ăn uống trước bữa ăn ? - Nêu yêu cầu việc bày ... Học sinh nêu yêu cầu tập - Tổ chức thảo luận phát biểu ý kiến tính cách nhân vật kịch _Mỗi nhóm chọn diễn mọt đoạn kịch _Cả lớp nhận xét bình chọn Tốn CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu: -Cộng ... Chớnh taỷ ON TAP giữ học kì I ( T2) I M ục đích yêu cầu: -Mức độ y/c kỹ đọc nh tiết -Nghe – viết tả , tốc độ 95 chữ/ 15 phút, không mắc lỗi - GD ý thức BVMT thông qua việc lên án người phá

Ngày tải lên: 15/04/2021, 10:52

19 8 0
tuçn 9 ngµy so¹n 1 th¸ng 10 n¨m 2009 gi¸o ¸n §¹o ®øc 2 tuçn 9 ngµy so¹n 10 th¸ng 10 n¨m 2009 ngày dạy thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 ch¨m chø häc tëp tiõt 1 i mục đích yêu cầu 1 hoïc hieåu nhö theá

tuçn 9 ngµy so¹n 1 th¸ng 10 n¨m 2009 gi¸o ¸n §¹o ®øc 2 tuçn 9 ngµy so¹n 10 th¸ng 10 n¨m 2009 ngày dạy thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 ch¨m chø häc tëp tiõt 1 i mục đích yêu cầu 1 hoïc hieåu nhö theá

... Hs làm 1 số hs trình bày ý kiến Tuần 15 Ngày soạn 21 tháng 11 năm 2009 Ngy dy: Th ngy 23 tháng 11 năm 2009 Giữ gìn trờng lớp đẹp – tiết 2 I MỤC ĐÍCH YấU CẦU: Học sinh biết : + ... hệ. * Mục tiêu: Định hướng cho hs biết quan tâm, giúp đỡ bạn sống ngày * Cách tiến hành:  Gv nêu yêu cầu/ sgv  Gv mời số hs trả lời, hs khác nhận xét: Đồng ý hay không đồng ý? Vì sao? ... Giúp hs bày tỏ thái độ ý kiến liên quan đến chuẩn mực đạo đức * Cách tiến hành:  Gv yêu cầu nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành với ý  Từng nhóm hs thảo

Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:52

11 17 0
Vấn đề trưng cầu ý dân ở việt nam hiện nay   thực trạng và kiến nghị

Vấn đề trưng cầu ý dân ở việt nam hiện nay thực trạng và kiến nghị

... vấn đề đưa trưng cầu ý dân, thẩm quyền đề nghị, định trưng cầu ý dân, kết trưng cầu ý dân,… Trong bối cảnh Việt Nam nay, việc ban hành Luật Trưng cầu ý dân cấp bách Luật Trưng cầu ý dân với quy ... “Khái quát chung trưng cầu ý dân vấn đề trưng cầu ý dân Việt Nam” (2006) tác giả Võ Sỹ Chung “Trưng cầu ý dân Lý luận thực tiễn” (2008) tác giả Phạm Thị Minh Hiếu “Trưng cầu ý dân Lý luận thực tiễn ... NAM VÀ KIẾN NGHỊ 21 2.1 Mục tiêu yêu cầu Luật Trƣng cầu ý dân Việt Nam 21 2.1.1 Mục tiêu Luật Trưng cầu ý dân 21 2.1.2 Yêu cầu xây dựng Luật Trưng cầu ý dân 23 2.2 Kiến

Ngày tải lên: 21/04/2021, 21:13

71 28 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) mục đích yêu cầu của việc dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẵng và trong không gian

(Sáng kiến kinh nghiệm) mục đích yêu cầu của việc dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẵng và trong không gian

... giải ý nghĩa hình học, chất từ dẫn đến vận dụng máy móc khơng biết vận dụngtrong tình cụ thể, lý tơi chọn đề tài “Mục đích yêu cầu việc dạy học phương pháp toạ độ mặt phẳng không gian” 1.2 Mục đích ... lý luận sáng kiến kinh nghiệm: 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm .2 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm giải pháp sử dụng để giải vấn đề: 2.4 Hiệu sáng kiến ... LUẬN, KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN: Mục đích yêu cầu việc dạy học phương pháp toạ độ mặt phẳng không gian nhằm: - Trang bị cho học sinh đường phương pháp nhằm hình thành, khắc sâu khái niệm, định lý hình

Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:03

22 5 0
Vấn đề trưng cầu ý dân ở việt nam hiện nay   thực trạng và kiến nghị

Vấn đề trưng cầu ý dân ở việt nam hiện nay thực trạng và kiến nghị

... vấn đề đưa trưng cầu ý dân, thẩm quyền đề nghị, định trưng cầu ý dân, kết trưng cầu ý dân,… Trong bối cảnh Việt Nam nay, việc ban hành Luật Trưng cầu ý dân cấp bách Luật Trưng cầu ý dân với quy ... “Khái quát chung trưng cầu ý dân vấn đề trưng cầu ý dân Việt Nam” (2006) tác giả Võ Sỹ Chung “Trưng cầu ý dân Lý luận thực tiễn” (2008) tác giả Phạm Thị Minh Hiếu “Trưng cầu ý dân Lý luận thực tiễn ... NAM VÀ KIẾN NGHỊ 21 2.1 Mục tiêu yêu cầu Luật Trƣng cầu ý dân Việt Nam 21 2.1.1 Mục tiêu Luật Trưng cầu ý dân 21 2.1.2 Yêu cầu xây dựng Luật Trưng cầu ý dân 23 2.2 Kiến

Ngày tải lên: 21/02/2022, 21:15

71 15 0
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II BÉ CHÚC MỪNG 83 Thứ 2 ngày tháng năm 2020 TÊN HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC Ném xa bằng 2 tay Bò thấp chui qua 6 cổng liên tiếp Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành  Kiến thức Trẻ.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II BÉ CHÚC MỪNG 83 Thứ 2 ngày tháng năm 2020 TÊN HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC Ném xa bằng 2 tay Bò thấp chui qua 6 cổng liên tiếp Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Kiến thức Trẻ.

... Kiến thức, kỹ trẻ: - Những nội dung cần lưu ý: Thứ ngày tháng năm 2020 TÊN HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH Vẽ tranh tặng người thân Mục đích yêu cầu * Kiến ... - Kiến thức, kỹ trẻ: - Những nội dung cần lưu ý: Thứ ngày tháng năm 2020 TÊN HOẠT ĐỘNG : PT KĨ NĂNG XÃ HỘI Trò chuyện ngày 8/3 Mục đích yêu cầu ... ngày tháng năm 2020 TÊN HOẠT ĐỘNG: THỂ DỤC Ném xa tay Bò thấp chui qua cổng liên tiếp Mục đích yêu cầu * Kiến thức: - Trẻ biết ném xa tay - Trẻ biết lấy đà ném mạnh phía trước - Trẻ biết chạy

Ngày tải lên: 08/11/2022, 21:06

12 3 0
Tìm hiểu về những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói và ý nghĩa của việc dạy những kiểu câu đó cho học sinh lớp 4

Tìm hiểu về những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói và ý nghĩa của việc dạy những kiểu câu đó cho học sinh lớp 4

... theo mục đích nói thành hai loại lớn: câu đích thực và câu không đích thực - Câu đích thực là những câu mà hình thức cấu tạo của một kiểu câu phân loại theo mục đích nói nào đó phù hợp với mục đích ... theo mục đích nói, đó là: Trang 10chia theo mục đích nói dung theo lối trực tiếp và những câu theo mục đích nói dùng theo lối gián tiếp Kết quả nghiên cứu về câu được phân chia theo mục đích ... theo mục đích phát ngôn nói riêng là rất cần thiết Việc nghiên cứu này vừa có ý nghĩa khoa học vừa có ý nghĩa thực tiễn Tìm hiểu những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói gắn với ý nghĩa

Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:45

53 2,1K 8
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYỆN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm pps

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYỆN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm pps

... Giáo trình đại số lớp - Tiết 25: LUYN TẬP I Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm yhnh thạo cc bi tốn đại lượng tỉ lệ thuận, chia tỉ lệ - Cĩ kỹ sử dụng thnh ... bảng GV Hoạt động : Luyện tập(23’) - Cho HS đọc đề - HS đọc đề Luyện tập: bi 7/SGK Bi 7/SGK - Yu cầu HS tĩm tắt đề - Tĩm tắt : kg du cần kg đường kg du 2,5 kg du cần x kg đường ? cần kg đường - ... phụ ghi bi =  x x 2,5.3 9/SGK - Bi tĩan ny cĩ = 3,75 thể pht biểu đơn Vậy : Bạn giản no ? - Yu cầu HS p dụng tính chất dy tỉ số - HS hoạt động theo nhĩm Hạnh nói - Độ di cạnh tam gic l: 10, 15,

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

11 415 0
Thuyết trình môn luật dân sự luật trưng cầu ý dân

Thuyết trình môn luật dân sự luật trưng cầu ý dân

... IV QUY TRÌNH TRƯNG CẦU Ý DÂN Đề nghị Trưng cầu Kiểm phiếu công bố kết Lập danh sách cử tri Quyết định trưng cầu Bỏ phiếu Điều 11 Luật trưng cầu ý dân quy định: “Kết trưng cầu ý dân có giá trị ... Luật trưng cầu ý dân đời phù hợp với thực tiễn Tuy nhiên phải thấy trưng cầu ý dân chìa khóa vạn để giải vấn đề đất nước cần xem xét kỹ trước tổ chức trưng cầu ý dân Ví dụ: Cuộc trưng cầu ý dân ... qua trưng cầu ý dân New Zealand tổ chức trưng cầu ý dân nhiều lĩnh vực sách quản lý rượu mạnh, vấn đề liên quan hiến pháp… Tuy nhiên, việc thành lập Tòa án Tối cao thực mà không cần trưng cầu ý

Ngày tải lên: 11/03/2016, 10:12

11 533 2
Tiểu luận môn luật dân sự luật trưng cầu ý dân

Tiểu luận môn luật dân sự luật trưng cầu ý dân

... PHÁP LUẬT VỀ TRƯNG CẦU Ý DÂN TẠI VIỆT NAM MỤC LỤC Những vấn đề trưng cầu ý dân 1.1 Khái niệm trưng cầu ý dân 1.2 Đặc điểm trưng cầu ý dân 1.3 Ý nghĩa trưng cầu ý dân Luật trưng cầu ý dân số quốc ... 2.1 Luật trưng cầu ý dân Mỹ 2.2 Luật trưng cầu ý dân Canada Pháp luật trưng cầu ý dân việt nam 3.1 Những nội dung trưng cầu ý dân 3.2 Cơ quan định trưng cầu ý dân 3.3 Quy trình trưng cầu ý dân 3.3.1 ... nghị trưng cầu ý dân gồm có: a) Tờ trình đề nghị trưng cầu ý dân, nêu rõ cần thiết việc tổ chức trưng cầu ý dân, nội dung cần trưng cầu ý dân, dự kiến thời điểm tổ chức trưng cầu ý dân, phương

Ngày tải lên: 11/03/2016, 10:12

13 662 8
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 5

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 5

... Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu câu, ta thêm vào câu trạng ngữ mục đích Trạng ngữ mục đích trả lời cho câu hỏi Để làm gì?, Nhằm mục đích gì?, Vì gì?, Bài 1: Tìm trạng ngữ mục đích câu sau: ... quốc, thiếu niên sẵn sàng! c) Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng cho học sinh, trờng tổ chức nhiều hoạt động thiết thực Bài 1: Tìm trạng ngữ mục đích câu sau: a) Để tiêm phòng dịch cho trẻ ... thiếu niên sẵn sàng! c) Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng cho học sinh, trờng tổ chức nhiều hoạt động thiết thực Bài 2: Tìm trạng ngữ thích hợp mục đích để điền vào chỗ trống: a) , xã em

Ngày tải lên: 03/12/2016, 22:43

13 355 2
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 8

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 8

... gì?, Nhằm mục đích gí? Loại trạng ngữ bổ sung cho câu ý nghóa gì? Nó bổ sung ý nghóa mục đích cho câu II- Ghi nhớ Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu câu, ta thêm vào câu trạng ngữ mục đích Trạng ... ta thêm vào câu trạng ngữ mục đích Trạng ngữ mục đích trả lời cho câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì?, Vì gì? III- Luyện tập Tìm trạng ngữ mục đích câu sau: a) Để tiêm phòng dòch cho trẻ em, ... quốc thiếu niên sẵn sàng! c) Nhằm giào dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, trường tổ chức nhiều hoạt động thiết thực 2.Tìm trạng ngữ thích hợp mục đích để điền vào chổ trống: a) … , xã em

Ngày tải lên: 03/12/2016, 22:44

15 365 3
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 9

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 9

... Thêm trạng ngữ mục đích cho câu II Ghi nhớ Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu câu, ta thêm vào câu trạng ngữ mục đích Trạng ngữ mục đích trả lời cho câu hỏi Để làm gì?, Nhằm mục đích gì?, gì? ... trạng ngữ mục đích cho câu Ví dụ : Học sinh đặt câu có trạng ngữ mục đích Thứ năm ngày 27 tháng năm 2011 Luyện từ câu: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu II Luyện tập Bài 1: Gạch trạng ngữ mục đích ... 2011 Luyện từ câu: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Nhận xét Loại trạng ngữ bổ sung cho câu ý nghĩa gì? Trạng ngữ: “Để dẹp nỗi bực mình” bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu Thứ năm ngày 27 tháng

Ngày tải lên: 03/12/2016, 22:44

19 453 5
w