một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên

skkn một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mn sơn ca

... trọng và đội ngũ giáo viên là nòng cốt. Để tạo một bớc chuyển biến mới về chất lợng chuyên môn cho giáo viên mới. Tôi đÃ chọn đề tài: Một số biện pháp bồi dỡng đội ngũ giáo viên mới, nhằm ... nghiệm Một số biện pháp bồi dỡng đội ngũ giáo viên mới nhằm nâng cao chất lợng giáo dục trẻ ở tr- ờng MN Sơn Ca Quận Thanh Xuân I. Đặt vấn đề: Trong trờng mầm non, đội ngũ cán bộ, giáo viên ... Sau một thời gian áp dụng những biện pháp bồi dỡng giáo viên mới nâng cao chuyên môn chăm sóc giáo dục trẻ. Các giáo viên mới đÃ có tiến bộ rõ rệt về chất lợng giảng dạy. ĐÃ có 1/8 giáo viên...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:33

33 1,1K 0

MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỆT ĐỨC, THUẬN THÀNH

... ngũ nhà giáo. Đến năm 2020 có 80% số giáo viên mầm non và 100% số giáo viên tiểu học đạt trình độ từ cao đẳng trở lên; 100% số giáo viên THPT và THCS đạt trình độ đại học trở lên; 20% số giáo ... phát triển đội ngũ giáo viên 3.2. Tăng cường nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý và giáo viên 3.3. Đa dang hoá các nội dung, hình thức bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên. 3.4. Đa dạng ... HỌC VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1.2. CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 4 10 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC –...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 11:29

36 1,6K 7

MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỆT ĐỨC

... NHỮNG BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC, THUẬN THÀNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1. Quán triệt các nguyên tắc trong công tác xây dựng nhằm phát triển đội ngũ giáo viên. vK*K*K+ 0 QJ+ 0 43C 8 1..F , 3./ 8 12A+ 5 9.7 0 3H<B12I.c33H-d197 0 +/ , 'A+ 5 B 0 '9.42-+ 8 4A-F1KHF19BB 0 G4 8 1.+ 5 3H<B 5 12A; , 1M]12I.c33H-d1A+ 5 4 3.< , 93-FD197 0 +3H<B 5 12K vK*K(K+ 0 QJ+ 0 43C 8 1.3C 8 9.9< , 99.7 0 G/ , 1297 0 +2-+ 8 4A-F13H412A-F , 9J/ 5 -M<B D 12A+ 5 I.c33H-d1K< 5 122-+ 8 4A-F1I.+ 0 -3< , 2-+ 8 93C 8 9.9< , 99.7 0 G/ , 123H412A-F , 93-F 8 I1.; , 1 1/ , -M712J/ 5 -M<B D 1297 0 +9; 8 I3HF1G/ 5 123.B 5 -1F79+43-1.3.; 5 13< , .4 , 93< , J/ 5 - M<B D 12K/D-2-+ 8 4A-F1N ... NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS 1.1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1.1.1 Một s khỏi nin 7+ 0 1:E 8 :+ 5 < , 3+ 8 9G/ , 12:-F137 , 994 8 3/ 0 9.< 8 9G- , 1..<B 8 1297 0 +9.7 0 3.F 0 :F1 N.+ 8 9.3.F 0 AF 5 9+ 8 9QP , 39.C 8 1.3H- , AP1.4+ 8 O+ D ./ , -N-1.3F 8 JP 5 12.F , 3./ 8 129+ 8 9:7; , 3:F , 9+ 8 99.C 8 1.+ 8 9.9+ 8 9127EF13P 8 99+ 8 9I.<B12I.+ 8 IA+ 5 J-F , 1I.+ 8 I97 , 3.F 0 1.P 5 Q3+ , 4 H+Q/-3H<B 5 12A+ 5 G-F 5 7N-F , 19.4< , I.+ 8 33H-F 0 197 0 +G/ 8 -3<B , 12K 7+ 0 1:E 8 2-+ 8 4M7 , 9:+ 5 .F , 3./ 8 121.< D 123+ 8 9G/ , 1294 8 E 8 3.< 8 9.B , I67-:7; , 397 0 + 9.7 0 3.F 0 67+ 0 1:E 8 9+ 8 99; 8 IGF 8 13; 8 39+ 0 9+ 8 9N.;797 0 +.F , 3./ 8 121.P 5 QJ+ 0 4G+ 0 Q< , A; , 1 .+ 5 1.JC 5 1.3.<B 5 1297 0 +9+ 8 99B67+13H412.F , 3./ 8 122-+ 8 4M7 , 9G+ 0 QJ+ 0 4< , 3-F 8 I37 , 9 I.+ 8 33H-F 0 1A+ 5 QB 0 H/ , 12.F , 3./ 8 12AF 5 QP , 3/ 8 :<B , 1297 D 121.<9.; 8 3:<B , 12K 7Z1:k127o11.;1:`93H4121._3H<q12:_67Z1:k94112<q-67Z1:kGY- 12s3H412.Y-Go12<I.XQ1._3H<q12K H4121 ... b19c9.4X3GY129f+.hQY3 9c9.3ã31.^3K | PHẦN MỞ ĐẦU  KHOA QLGD MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỆT ĐỨC, THUẬN THÀNH   Người...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 22:01

36 1,1K 1

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

114 1K 12

Đề tài ” Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên " ppsx

... ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG CỦA VẤN ĐỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM: 1- ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS: Nói đến " ;đội ngũ& quot;, ... nghiệp vụ sư phạm. - Số lượng đội ngũ cán bộ giáo viên. - Cơ cấu đội ngũ cán bộ giáo viên. Như vậy đội ngũ cán bộ giáo viên được đánh giá là đảm bảo chất lượng khi có đủ về số lượng, mạnh về trình ... chuyên môn cho tất cả giáo viên, cán bộ trong nhà trường, giúp giáo viên có đủ năng lực tham gia vào công cuộc đổi mới giáo dục. Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ giáo viên là bồi dưỡng tri thức văn hoá...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:21

25 822 1

skkn: một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể sư phậm vững mạnh

... trên. Để xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể s phạm vững mạnh theo các tiêu chuẩn trên, tôi đÃ tập trung thực hiện một số giải pháp sau: Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể s ... trờng dạy mẫu một số tiết, tổ chức cho giáo viên đi dự giờ đồng nghiệp để học tập kinh nghiệm. Mỗt giáo viên phải dự giờ tối thiểu 36 tiết/năm. Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể ... Tuy nhiên vẫn còn một số trờng cha có những giải pháp, biện pháp tích cực hữu hiệu trong việc xây dựng đội ngũ giáo viên dẫn đến có tình trạng mất đoàn kết nội bộ, đội ngũ giáo viên cha tích cực...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 14:45

15 913 0

một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường thpt hương sơn

... của giáo viên và đội ngũ giáo viên THPT cũng như cơ sở pháp lý của vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT một cách đầy đủ để làm cơ sở cho việc đánh giá thực trạng đội ngũ giáo ... triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu phát triển của mỗi cá nhân giáo viên Đặc điểm lao động sư phạm đòi hỏi đội ngũ giáo viên phải thường xuyên học tập, rèn luyện, bồi dưỡng và tự bồi dưỡng. Nhu ... cao. Vì thế trong phát triển đội ngũ giáo viên chúng ta cần chú ý một số yêu cầu chính sau đây: + Phát triển đội ngũ giáo viên, trước hết phải giúp cho đội ngũ giáo viên phát huy được vai trò...

Ngày tải lên: 14/10/2014, 00:58

74 522 2

Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học

... đội ngũ giáo viên: - Tìm hiểu nguyên nhân của thực trạng. - Các giải pháp chỉ đạo xây dựng đội ngũ giáo viên ở Trường Tiểu học Bình Phước. 2.3. Đề xuất ý kiến Bước đầu đề xuất một số biện pháp ... cứu: Tìm hiểu thực trạng về chất lượng đội ngũ giáo viên và nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó. Bước đầu đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. 2. Nhiệm vụ nghiên cứu: 2.1. ... yếu sau: - Công tác quản lý giáo viên, cán bộ, công nhân viên bao gồm: nắm tình hình đội ngũ giáo viên, cán bộ, công nhân viên, theo dõi tình hình đội ngũ để có biện pháp uốn nắn kịp thời, phù...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:02

18 1K 0

Một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

106 810 4

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... tài. 4.2- Tìm hiểu thực trạng đội ngũ giáo viên một số trường tiểu học ở Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh. 4.3- Đề xuất một số giải pháp nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên . 5.Giả thuyết nghiên cứu: ... trạng đội ngũ giáo viên các trường tiểu học , đề tài đề xuất một số giải pháp nhằm từng bước xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ngày càng hoàn thiện ,đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo ... của đội ngũ giáo viên tiểu học trong cả nước . Theo chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2001-2010 của Đảng và Nhà nước:”Điều chỉnh cơ cấu đội ngũ giáo viên phổ thông , tăng cường giáo viên...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

77 12,8K 80

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện thanh trì thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục