0

mạch nhân được thực hiện bởi các mạch khuếch đại loga và đối loga

tìm hiểu về mạch nhân tương tự

tìm hiểu về mạch nhân tương tự

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 3.Bộ nhân lý tưởng Phân loại nhân II) CÁC PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN MẠCH NHÂN SƠ ĐỒ Mạch nhân thực mạch khuếch đại loga đối loga Mạch nhân làm việc theo ... loại dễ thực dạng vi mạch Tiểu luận: Tìm hiểu mạch nhân tương tự Mạch nhân thực mạch khuếch đại loga đối loga Sơ đồ khối biểu diễn sau : (Hình 3: Sơ đồ khối mạch nhân dùng mạchloga đối lôga) ... tương tự Cách mạch khuếch đại loga đối loga xét đến trước , mạch tổng thực nhờ mạch khuếch đại thuật toán Mạch nhân loại có sai số khoảng 0.25% đến 1% so với giá trị cực đại tín hiệu vào Mạch làm...
  • 17
  • 868
  • 0
CHUYÊN ĐỀ 3 - LUỸ THỪA BẬC N CỦA MỘT NHỊ THỨC ppt

CHUYÊN ĐỀ 3 - LUỸ THỪA BẬC N CỦA MỘT NHỊ THỨC ppt

Toán học

... y2) Cách 2: A = (x + y)5 - (x5 + y5) x5 + y5 chia hết cho x + y nên chia x5 + y5 cho x + y ta có: x5 + y5 = (x + y)(x4 - x3y + x2y2 - xy3 + y4) nên A có nhân tử chung (x + y), đặt (x + y) làm nhân ... 4.3.2 ab+ ab + ab3 + b 2.3 2.3.4 Chú ý rằng: hệ số khai triển Niutơn có tính đối xứng qua hạng tử đứng giữa, nghĩa hạng tử cách hai hạng tử đầu cuối có hệ số (a + b)n = an + nan -1b + n(n - 1) n - ... 1.2 1.2 -2 + nan - 1bn - + bn III Ví dụ: Ví dụ 1: phân tích đa thức sau thành nhân tử a) A = (x + y)5 - x5 - y5 Cách 1: khai triển (x + y)5 rút gọn A A = (x + y)5 - x5 - y5 = ( x5 + 5x4y + 10x3y2...
  • 3
  • 4,040
  • 7
THÊM MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA CĂN BẬC HAI VÀ LŨY THỪA BẬC HAI, CĂN BẬC BA VÀ LŨY THỪA BẬC BA

THÊM MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA CĂN BẬC HAI LŨY THỪA BẬC HAI, CĂN BẬC BA LŨY THỪA BẬC BA

Toán học

... x = ⇔ (t − x )(2t + x − 5) = ⇔   2t = − x Với t = x vào (**) được: x ≥ 11 + 73 x + = 2x − ⇔  ⇔x=  x − 11x + = Với 2t = − x vào (**) được:  15 − 97 x ≤ 3x + = − 2x ⇔  ⇔x= thỏa 4 x − 15 ... + n ; lập phương vế ta được: m3t + 3m nt + 3mn 2t − x + n3 − = Thế mt + n vào pt ban đầu: x3 + x + x − mt + − n = (a) Vì m3 khó đồng nên nhân hai vế pt (a) cho 2, ta được: x + 12 x + x − 2mt ... chung: Ta tìm cách đặt ax + b = ex + d sau quy phương trình hệ đối xứng loại Ví dụ Giải phương trình sau: x3 + x + 20 x +1 = 1− 2x Hướng dẫn nháp: Đặt − 2x = mt + n ; lập phương vế ta được: m3t...
  • 7
  • 580
  • 10
Ch­uong 4. Chuoi so - chuoi luy thua.ppt

Ch­uong 4. Chuoi so - chuoi luy thua.ppt

Toán học

... Chuỗi có dấu bất kỳ: a) Hội tụ tuyệt đối Bán hội tụ: Định nghĩa: + u n n =1 + hội tụ tđ u n + n =1 + u n bán ht u n n =1 + u n phân kỳ n =1 n =1 hội tụ Các tính chất: TC1: TC2: b) Chuỗi ... ng pk n =1 n n 1 ht hội tụ n 3.2 Chuỗi hàm số 3.2.1 Hội tụ hội tụ đều: a) Các khái niệm: Dãy hàm {un(x) } xác định D Các tổng +hình thức sau: u n ( x) n =1 n Sn (x) = uk (x) k =1 R n ( x) ... n + v n ); n (u n (u ku 0) 4.1.2 Chuỗi số dương a) Định + nghĩa: u n ch( +khiun > n ) n= b) Các dấu hiệu hội tụ: Dấu hiệu so sánh: Cho chuỗi (+) + + n =1 n =1 u v n ; n Gs un + * ch n...
  • 21
  • 4,666
  • 56
CHU SO TAN CUNG CUA MOT LUY THUA

CHU SO TAN CUNG CUA MOT LUY THUA

Toán học

... mảng cách cụ thể với đối tợng học sinh mình, giúp em có đợc nhận thức sâu rộng hơn, góp phần nâng cao chất lợng số lợng đối tợng học sinh giỏi hàng năm B Nội dung I Cơ sở lí luận Trong thực tế ... t cách suy nghĩ tích cực góp phần giúp học sinh nắm bắt đợc kiến thức cách tích cực Chính mạnh dạn nghiên cứu vấn đề mong đợc đồng nghiệp góp ý xây dựng I Bài học kinh nghiệm: Qua thực tế thực ... trừu tợng khó định hớng Đối với giáo viên: Đội ngũ giáo viên tổ có đồng chí, 100% trình độ đại học yêu nghề, ý thức trách nhiệm cao công việc, chuyên môn nghiệp vụ vững vàng Tuy nhiên số giáo...
  • 14
  • 3,330
  • 15
bai 8: chia hai luy thua cung co so

bai 8: chia hai luy thua cung co so

Toán học

... Khi chia hai luỹ thừa số khác 0, ta thực hiện: a Ta giữ nguyên số cộng số mũ b Ta giữ nguyên số trừ số mũ c Chia số trừ số mũ d Các câu sai 2/ Điền chữ sai vào ô vuông: a b c d 75: = 75 x5 : x ... Khi chia hai luỹ thừa số khác 0, ta thực hiện: a Ta giữ nguyên số cộng số mũ b Ta giữ nguyên số trừ số mũ c Chia số trừ số mũ d Các câu sai 2/ Điền chữ sai vào ô vuông: a b c d 75: = 75 x5 : x ... Khi chia hai luỹ thừa số khác 0, ta thực hiện: a Ta giữ nguyên số cộng số mũ b Ta giữ nguyên số trừ số mũ c Chia số trừ số mũ d Các câu sai 2/ Điền chữ sai vào ô vuông: a b c d 75: = 75 x5 : x...
  • 36
  • 5,473
  • 8
Ham so luy thua

Ham so luy thua

Toán học

... III Khảo sát hàm số luỹ thừa y = x y y=x O y y y = x-2 y = x x O x O Dựa vào đồ thị, em phát biểu TXĐ, tính chẵn, lẻ, tính đối xứng tiệm cận hàm số tương ứng nói ? x III Khảo sát hàm số luỹ thừa ... III Khảo sát hàm số luỹ thừa y = x Em điền vào chỗ trống để khẳng định đúng: Cho hàm số y = x D Nếu , tập xác định hàm số là: = (0 ; +) ... hàm số y = x -3 Giải: - Bảng biến thiên : x - y y y + - - O + - Đồ thị: Hàm số cho lẻ nên đồ thị đối xứng qua gốc toạ độ x III Khảo sát hàm số luỹ thừa y = x Bảng tóm tắt tính chất hàm số luỹ thừa...
  • 11
  • 2,067
  • 10
LŨY THỪA ( 12 - CB)

LŨY THỪA ( 12 - CB)

Tư liệu khác

... = a m n = n a Các nhóm làm bài ,đại diện trình bày ,lớp hoàn chỉnh,ghi chép m Yêu cầu nhóm áp dụng công thức để giải vd 4, (SGK, trang 52, 53) để Hs hiểu rõ khái niệm vừa nêu Lớp thực theo yêu ... →+∞ α = (∀α ∈ R) II./ TÍNH CHẤT CỦA LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC: Hoạt động 4: Yêu cầu Hs nhắc lại tính chất luỹ thừa với số mũ nguyên dương ∀ a, b ∈ R+, m, n ∈ R Ta có: i) am.an = am+n Các nhóm ... (SGK, trang 54, 55) Gọi đại diện trình bày,sửa sai,hoàn thiện Hoạt động 5, 6: Chia lớp làm nhómYêu cầu Hs: a ) * Rút gọn biểu thức: ( −1 a −3 Hoạt động nhóm giải tập Đại diện trình bày Lớp góp...
  • 4
  • 1,002
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Tư liệu khác

... Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm viết năm tr ớc: - Chuẩn bị giáo án cho tiết luyện tập Đại số theo hớng tích cực hoá hoạt động học sinh - Tạo tình ... Chính trình dạy cố gắng dạy cho HS cách định hớng phơng pháp giải tập trớc dạng bài.Tìm chữ số tận luỹ thừa phơng pháp số học lớp mảng kiến thức khó học sinh Trong thực tế nhiều ta không cần biết ... thấp ,đơn giản học sinh dễ dàng biết đợc.Vấn đề đặt đứng trớc luỹ thừa bậc cao dựa vào đâu HS định hớng đợc cách giải? Trong số năm giảng dạy đúc kết số kinh nghiệm tìm chữ số tận luỹ thừa để...
  • 8
  • 3,797
  • 78
Chuyen de: Luy thua cua mot so huu ti

Chuyen de: Luy thua cua mot so huu ti

Toán học

... Trần Mạnh Hùng THCS Bàn Giản Bài dạy Bồi dỡng Đại só lớp Bài 13: Tìm số nguyên dơng n biết rằng: a) 32 < 2n < 128; b) 2.16 2n > 4; Bài 14: Cho...
  • 2
  • 3,844
  • 112
Lũy thừa với số mũ tự nhiên

Lũy thừa với số mũ tự nhiên

Toán học

... số n : gọi số mũ ≠ 0) ?1 Điền vào chỗ trống cho đúng: Luỹ thừa Cơ số Số mũ Giá trị luỹ thừa 7 …… …… 49 ………… 23 …… …… ………… …… 3 ………… 81 BT56/SGK Viết gọn tích sau cách dùng luỹ thừa: a/ 5.5.5.5.5.5 ... a1 = a Nhân hai luỹ thừa số: Ví dụ : Viết tích hai luỹ thừa sau thành luỹ thừa: 2 = (2.2.2)(2.2) = a4 a3 = (a.a.a.a)(a.a.a) = a7 3+2 (=2 ) 4+3 (=a ) Tổng quát: m n m+n a a = a ( Khi nhân hai ... + x = 5.x 2.2.2 = 23 a.a.a.a = a 3; Ta nói : a luỹ thừa Tiết 12 §7 LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN NHÂN HAI LUỸ THỪA CÙNG CƠ SỐ Luỹ thừa với số mũ tự nhiên: Viết gọn tích sau: 7.7.7 (đọc mũ luỹ thừa...
  • 17
  • 3,941
  • 24
Chương I - Bài 7: Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số

Chương I - Bài 7: Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số

Toán học

... thừa bậc n a tích n thừa số nhau, thừa số a: an = a a a ( n 0) n thừa số 06/25/13 Bài ?1 iền vào chỗ trống bảng sau: Tích thừa số 3.3.3 9.9 3.3.3.3 10 10 10 Luỹ thừa 34 21 10 Cơ số Số mũ ... = = b) a a = * Tổng quát: a3 a4 b) (2 2) ( 2) = + = 25 + = a7 a am an = a + Chú ý: Khi nhân hai luỹ thừa số, ta gi nguyên c số 06/25/13 cộng số mũ ? Viết tích hai luỹ thừa sau thành...
  • 9
  • 6,512
  • 18
TIẾT 7: lŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

TIẾT 7: lŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ

Toán học

... n n = ( x.x x).( y y y ) = x y n n n Vậy: (x.y)n = xn.yn n Tính so sánh a) b) 3 3 ( ) Bài tập 34 : (trang 22 SGK) Trong tập bạn Dũng có làm sau: a) (-5)2.(-5)3 = (-5)6...
  • 11
  • 4,235
  • 14
LT$1 Lũy thừa

LT$1 Lũy thừa

Toán học

... 8100 Do 3200 > 2300 NHẬN XÉT : 1/Khi n số lẻ số a có bậc lẻ 2/Khi n số chẵn , số thực dương a có hai bậc n hai số đối 3/ Căn bậc số a a 4/ Căn bậc n số 5/ Số âm bậc chẵn 6/ Với n dương lẻ a ... n n a an  5/  = n b b  Với m ,n số nguyên dương a , b số thực Với m ,n số nguyên a≠0 , b≠0 Với m ,n số hữu tỉ a , b số thực dương LUYỆN TẬP : LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ HỮU TỈ Bài : a) Đơn giản ...  = + + − − 16 − 12 =     4+2 − 4−2 > 0⇒ 4+2 − 4−2 = Cách : 4±2 = ( 3) ± +1 = ( ) ±1 + − − = + − ( − 1) = Bài 10 b) Chứng minh: Cách : Đặt x = + 80 + − 80 Ta có : x = ( + 80 + − 80 ) = +...
  • 22
  • 294
  • 0
Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 và 8

Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 8

Toán học

... Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm viết năm tr ớc: - Chuẩn bị giáo án cho tiết luyện tập Đại số theo hớng tích cực hoá hoạt động học sinh - Tạo tình ... Chính trình dạy cố gắng dạy cho HS cách định hớng phơng pháp giải tập trớc dạng bài.Tìm chữ số tận luỹ thừa phơng pháp số học lớp mảng kiến thức khó học sinh Trong thực tế nhiều ta không cần biết ... thấp ,đơn giản học sinh dễ dàng biết đợc.Vấn đề đặt đứng trớc luỹ thừa bậc cao dựa vào đâu HS định hớng đợc cách giải? Trong số năm giảng dạy đúc kết số kinh nghiệm tìm chữ số tận luỹ thừa để...
  • 8
  • 5,535
  • 76
GAĐT THAO GIẢNG - LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ

GAĐT THAO GIẢNG - LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ

Toán học

... thông qua việc giải ô chữ CÁCH TIẾN HÀNH : GV phổ biến luật chơi cách chơi : - Mỗi ô chữ hàng ngang đòa danh, công trình tiếng, tên nhân vật lòch sử, kiện Việt Nam - Các nhóm chọn ô chữ hàng ngang ... 28 31 ( Tr 19 SGK ) GV: kiểm tra làm vài nhóm Bài 33: sử dụng máy tính bỏ túi: 3,52 ; (-0,12)3 GV: giới thiệu tính (1,5)4 cách khác: 1,5 SHIFT XY = HS: làm vào vở, HS lên bảng 4   −  ( − 9) ... thừa lũy thừa, ta giử nguyên số nhân hai số mũ HS: lên điền vào ? HỌAT ĐỘNG 5: CŨNG CỐ LUYỆN TẬP GV: Nhắc lại đònh nghóa lũy thừa bậc n số hữu tỉ x Nêu quy tắc nhân, chia hai lũy thừa số, quy...
  • 18
  • 858
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25