0

một số hàng hóa không có giấy chứng nhận an toàn

Đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng tự phối  ngô nếp phát triển từ nguồn gen ngô địa phương của việt nam và lào trong vụ đông xuân 2011 tại gia lâm hà nội

Đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng tự phối ngô nếp phát triển từ nguồn gen ngô địa phương của việt nam và lào trong vụ đông xuân 2011 tại gia lâm hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... ………………………… ii M CL C L i cam ñoan i L i c m ơn ii M cl c iii Danh m c b ng vi Danh m c ñ th vii Danh m c vi t t t viii M ð U 1.1 ð tv nđ 1.2 M c đích c a ñ tài 2 T NG QUAN TÀI LI U 2.1 Cơ s khoa h ... ch n l c gi ng Cư ng ñ ñ tr ng liên quan m t thi t v i th i gian hình thành tr ng chu kỳ ñ tr ng + Th i gian ngh ñ gà, thư ng có hi n tư ng ngh đ m t th i gian, có th kéo dài năm ñ u ñ tr ng, t ... xong b lơng m i Có gà đ th i gian thay lơng + Th i gian kéo dài chu kỳ ñ tr ng sinh h c Chu kỳ ñ tr ng sinh h c liên quan ñ n th i v n c a gia c m Tuỳ thu c vào th i gian n mà s b t ñ u k t thúc...
  • 106
  • 848
  • 0
Xác định khả năng kết hợp của một số dòng ngô rau bàng phương pháp lai luân giao tại gia lâm , hà nội

Xác định khả năng kết hợp của một số dòng ngô rau bàng phương pháp lai luân giao tại gia lâm , hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... gian sinh trư ng dài (VN2) (IL19) 36 4.1.2 Các ch tiêu sinh lý c a dòng ngơ rau Lá quan quang h p t ng h p nên ch t h u cho ngô, ch tiêu quan tr ng công tác ch n gi ng T ng s nhi u, th i gian ... Qu c: 94%, Argentina: 88%, Thái Lan 76%,… nư c ñang phát tri n ngô lai phát tri n ch m nhiên nh ng năm g n ñây xu hư ng s d ng ngô lai nư c ñang phát tri n ñang tăng lên Bình quân chung th gi ... ng Các nư c xu t kh u ngô rau l n th gi i g m: Thái Lan, Srilanca, ðài Loan, Trung Qu c, Zimbaw, Zambia, Inđơnêxia, Nam Phi … Trong Thái Lan nư c xu t kh u ngô rau l n nh t th gi i c v s n ph...
  • 103
  • 659
  • 2
Ngiên cứu nhu cầu vay vốn ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn của một số nhóm hộ dân trên địa bàn huyện gia lâm, hà nội

Ngiên cứu nhu cầu vay vốn ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn của một số nhóm hộ dân trên địa bàn huyện gia lâm, hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... hàng ng ời nghèo (Bank for the Poors) Bangladesh, ngân hàng nông nghiệp HTX nông nghiệp (Bank for Agriculture and Agricultural Cooperative) Thái Lan, ngân hàng đất đai (Land Bank of the Philippines) ... biệt lãi suất vay vốn không (vay không lãi) lâu dài phía tổ chức tín dụng không đủ khả cung ứng vốn, phía ng ời vay vốn không quan tâm đến khoản chi phí sử dụng vốn vay họ không thiết phải tìm ... Kinh doanh NHNo&PTNT Gia Lâm Bảng 4.10: Tốc độ phát triển doanh số d nợ cho vay hộ theo ngành nghề ĐVT: % Chỉ tiêu 2002/2001 2003/2002 Tốc độ PT bình quân Doanh số D nợ Doanh số D nợ Doanh sè...
  • 103
  • 472
  • 0
Đánh giá dặt điểm nông sinh hoc và khả năng kết hợp chung của một số dòng ngô tẻ tại đông phương hà nội

Đánh giá dặt điểm nông sinh hoc và khả năng kết hợp chung của một số dòng ngô tẻ tại đông phương hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... văn th c s khoa h c Nông nghi p ………………………ii M CL C L i cam ñoan i L i c m ơn ii M cl c iii Danh m c ch vi t t t v Danh m c b ng vi Danh m c ñ th bi u ñ viii M ð U 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài ... F1 dòng t ph i không t n t i m t m i tương quan ch t ñáng tin c y (Tr n H ng Uy, 1985)[15], m i tương quan c a tính tr ng gi a dòng thu n ngơ lai F1 đư c nhi u nhà khoa h c quan tâm nghiên c ... (Cao ð c ði m, 1998)[3], nh ng năm g n ngơ m t nh ng th c ph m mang l i hi u qu kinh t cho môt s nư c: Trung Qu c, ðài Loan, Thái Lan, ngồi h t ngơ, ngơ đư c s d ng ñ làm th c ăn cho gia súc, đ...
  • 95
  • 371
  • 0
Khảo sát tập đoàn giống ngô nếp tự phối và đánh giá khả năng kết hợp của một số giòng có triễn vọng tại gia lâm, hà nội

Khảo sát tập đoàn giống ngô nếp tự phối và đánh giá khả năng kết hợp của một số giòng có triễn vọng tại gia lâm, hà nội

Nông - Lâm - Ngư

... khách quan Sau g n 20 năm ñ i m i, nư c ta ñang chuy n m nh nhanh ñư ng cơng nghi p hố - hi n đ i hố đ t nư c, nhu c u chuy n ñ i ñ t nông nghi p sang ñô th hố - cơng nghi p hố gia tăng nhanh chóng ... ng, th t c thành l p quan, y ban tính tốn b i thư ng TðC, trình t ñàm phán, nh n ti n b i thư ng, quy n u n i, quy n kh i ki n đưa tòa án Ví d : ngành n quan n l c Thái Lan nơi có nhi u d án b ... c v n ti p thu h n ch nên không phù h p v i yêu c u c a doanh nghi p ho c tay ngh th p (m c dù ñã ñư c ñào t o) nên cũng khó đư c ti p nh n vào doanh nghi p V phía doanh nghi p khơng thích nh...
  • 110
  • 673
  • 0
Đánh giá của khách hàng về một số yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động cung ứng thuốc không kê đơn tại một số nhà thuốc cộng đồng trên địa bàn hà nội năm 2014

Đánh giá của khách hàng về một số yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động cung ứng thuốc không kê đơn tại một số nhà thuốc cộng đồng trên địa bàn hà nội năm 2014

Y khoa - Dược

... thang đo chất lượng dịch vụ nhà thuốc 2.5 Tính tin cậy giá trị hiệu dụng thang đo Ngoại trừ liệu nhân học khách hàng đo lường thang đo định danh, biến quan sát phân tích nghiên cứu dùng thang ... danh tiếng nhà thuốc, giá thuốc xem xét để cung cấp chứng giá trị phân biệt giá trị hội tụ thang đo Giá trị phân biệt mô tả mức độ khác biệt thang đo (biến quan sát) so với thang đo (biến quan ... Mean < 3.00: Mức thấp (dưới trung bình)  Mean = 3.00 - 3.24: Mức trung bình  Mean = 3.25 – 3.49: Mức trung bình  Mean = 3.50 – 3.74: Mức tốt cao  Mean = 3.75 – 3.99: Mức tốt mức cao  Mean...
  • 89
  • 491
  • 3
TÓM tắt THÁI độ đối với VIỆC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG KHI đi mô tô, XE MÁY CỦA SINH VIÊN ở một số TRƯỜNG TRONG đại HỌC đà NẴNG

TÓM tắt THÁI độ đối với VIỆC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG KHI đi mô tô, XE MÁY CỦA SINH VIÊN ở một số TRƯỜNG TRONG đại HỌC đà NẴNG

Sư phạm

... của trường ĐHSP có nhận thức tốt so với SV trường ĐHBK Xét theo giới tính: SV nam của trường ĐHSP có nhận thức tôt so với nam ĐHBK; SV nữ của trường ĐHSP có nhận thức tôt ... loại A chiếm có 52.6%, đó hành vi loại B chiếm một tỉ lệ khá lớn là 47.1% Điều này chứng tỏ mặc dù nhận thức của các bạn là tốt việc chuyển từ nhận thức sang hành vi ... thể hiện qua mặt nhận thức (Bảng 3.5) Đa số các bạn SV trường ĐHBK và ĐHSP được điều tra đạt mức độ nhận thức tốt (Loại A) và nhận thức khá (Loại B), có 64.7% SV đạt...
  • 5
  • 430
  • 0
THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI VIỆC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG KHI ĐI MÔ TÔ, XE MÁY CỦA SINH VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRONG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI VIỆC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG KHI ĐI MÔ TÔ, XE MÁY CỦA SINH VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRONG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Luật

... truyền an toàn giao thông: hầu hết các bạn sinh viên điều tra có tình cảm tích cực, hào hứng tham gia các hoạt động tuyên truyền an toàn giao thông (93.1%) Tỉ lệ sinh viên có tình ... luật an tồn giao thơng tập trung vào hai nguyên nhân khách quan chủ quan: - Nguyên nhân khách quan: luật pháp chưa nghiêm, hầu hết hỏi các bạn nói rằng: “luật quy định vẫn còn nhẹ, có ... tuần lễ an toàn giao thông, tháng an toàn giao thông…để từ đó nâng cao hiểu biết cũng ý thức, tinh thần trách nhiệm mọi người XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ TOÀN...
  • 49
  • 474
  • 0
Một số dạng toán về dao động điều hòa

Một số dạng toán về dao động điều hòa

Tư liệu khác

... t0 mà vật không đổi chiều chuyển động (v1 v2 dấu) quãng đường thời gian cuối t0 S2 = |x2 - x1| • Nếu thời gian t0 mà vật đổi chiều chuyển động (v1 v2 trái dấu) để tính qng đường thời gian cuối ... thời gian n.T + T/2 + T/4 S1 = n.4A+ 2A + A - Ta tính quãng đường vật thời gian t0 cách sau: • Tính li độ x1 dấu vận tốc v1 thời điểm • Tính li độ x2 dấu vận tốc v2 thời điểm t2 • Nếu thời gian t0 ... Δt > T/2 Tách: Trong đó: Trong thời gian quãng đường ln n.2A Trong thời gian Δt’ qng đường lớn nhất, nhỏ tính + Tốc độ trung bình lớn nhỏ khoảng thời gian Δt: với Smax; Smin tính Ví dụ điển hình...
  • 8
  • 564
  • 4
ảnh hưởng của liều lượng đạm đến sinh trưởng,phát triển và  năng suất của một số giống lúa tại gia lâm hà nội và nghĩa hưng nam định

ảnh hưởng của liều lượng đạm đến sinh trưởng,phát triển và năng suất của một số giống lúa tại gia lâm hà nội và nghĩa hưng nam định

Nông - Lâm - Ngư

... khoa h c nông nghi p ……………………… ii M CL C L I CAM ðOAN i L I C M ƠN ii M CL C iii DANH M C CÁC CH VI T T T VÀ KÍ HI U vi DANH M C CÁC B NG vii DANH M C HÌNH VÀ BI U ð ix PH N I: M ð U 1.1 Tính c ... gian hái búp ngày ñ n su t chè: 4.3.2 65 nh hư ng c a th i gian hái búp ngày ñ n thành ph n hóa sinh chè: 4.3.3 65 66 nh hư ng c a th i gian hái búp ngày ñ n ch t lư ng chè (qua th n m c m quan): ... gian hái chè ngày ñ n su t y u t c u thành su t: 4.20 nh hư ng c a th i gian hái đ n thành ph n hóa sinh chè 4.21 65 66 nh hư ng c a th i gian hái búp ngày ñ n ch t lư ng chè qu th n m c m quan...
  • 96
  • 735
  • 0
Nghiên cứu một số đặc điểm hình thái , sinh lý và năng suất của một số dòng, giống đậu tương trong điều kiện vụ đông tại thanh trì hà nội

Nghiên cứu một số đặc điểm hình thái , sinh lý và năng suất của một số dòng, giống đậu tương trong điều kiện vụ đông tại thanh trì hà nội

Kinh tế

... trình quang hợp Đứng quan điểm quang hợp quần thể ruộng trồng đợc coi nh l bề mặt đồng hoá Cho nên quần thể tốt cho suất cao phải l quần thể có cấu trúc không gian thích hợp, có độ thấu quang tốt ... quan với yếu tố cấu th nh suất - Nhóm 2: Bao gồm yếu tố st t−¬ng quan víi hƯ sè kinh tÕ - Nhãm 3: Tơng quan yếu tố cấu th nh suất với - Nhóm 4: Các số tơng quan với quang hợp, hệ số tơng quan ... v quan tâm đến đặc trng hình thái, khả quang hợp Một số kết nghiên cứu cho thấy có tơng quan chặt chẽ diện tích v tích luỹ chất khô Khi m diện tích tăng nhanh tốc độ sinh trởng lớn (Kaplan S.L,...
  • 100
  • 620
  • 0
Nghiên cứu dặt điểm nông sinh,khả năng chống chịu bệnh và tham gia tạo hạt lai của một số giống thuốc lá mới

Nghiên cứu dặt điểm nông sinh,khả năng chống chịu bệnh và tham gia tạo hạt lai của một số giống thuốc lá mới

Nông - Lâm - Ngư

... đoan Tôi xin cam đoan l công trình chủ trì v thực Những kết luận văn n y l trung thực v cha đợc công bố tác giả n o khác Ngời cam đoan Nguyễn Thế Bình ii Mục lục Trang Mở đầu Chơng 1: Tỉng quan ... Tanzania 26 23 30 41 50 Bangladesh 31 40 40 42 42 Canada 55 52 44 40 38 Indonesia 46 23 36 36 38 Malawi 11 14 23 25 Zambia 16 22 Philippines 36 37 39 24 23 South Africa 25 25 27 25 20 Thailand ... thuốc trồng mang tính thơng mại ng y thuéc lo i Nicotiana tabacum cã 2n = 48 nhiƠm s¾c thĨ Ngn gèc cđa N tabacum l thách thức với nhiều nh khoa học Do không tìm thấy N tabacum dạng hoang dại nên...
  • 88
  • 601
  • 1
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học của một số giống lúa mới tại đăk lăk

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học của một số giống lúa mới tại đăk lăk

Nông - Lâm - Ngư

... 2.3.1.1 Th i gian sinh trư ng Trong canh tác lúa hi n nay, th i gian sinh trư ng c a gi ng lúa r t ñư c quan tâm y u t có tương quan ch t ch v i vi c b trí th i v , c u luân canh c a ngư i nông ... th i gian s ng lâu phía dư i Nhu v y, đòng có th i gian s ng lâu nh t Tác gi Nguy n Văn Hoan (2006) [25] cho bi t gi ng có th i gian sinh trư ng dài s nhi u, gi ng c c ng n ngày (th i gian sinh ... n, t o ñi u ki n thu n l i cho quang h p Lư ng quang h p c a qu n th (P) ph thu c vào: - Hi u su t quang h p thu n (NAR) - H s di n tích (LAI) - Th i gian quang h p (t) P = NAR x LAI x t ð t...
  • 101
  • 3,034
  • 20
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học  và đặc điểm sinh học của một số giống đậu tương trong điều kiện vụ đông và vụ xuân  tại huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và đặc điểm sinh học của một số giống đậu tương trong điều kiện vụ đông và vụ xuân tại huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc

Nông - Lâm - Ngư

... c đ quan h c a chúng v i su t h t, Nhóm th nh t g m 18 ch tiêu không tương quan ch t ch v i su t như: th i gian sinh trư ng, chi u cao cây, s đ t/thân Nhóm th g m 15 ch tiêu có tương quan ch ... t ñ nh quang h p S c ñ nh Nitơ lư ng ch t khô nhi u đ c tính khác l i ph thu c vào quang h p (ðoàn Th Thanh Nhàn CS, 1996) [31] Ph n ng quang chu kỳ c a ñ u tương bi u hi n: th i gian sinh trư ... kh thâm canh, ph n ng v i quang chu kỳ, ch ng ch u t t v i ñi u ki n ngo i c nh b t thu n, hàm lư ng protein cao, d b o qu n ch bi n (Johnson HW,and Bernard RL, 1967) [55] T i ðài Loan, Vi n...
  • 117
  • 625
  • 0
Nghiên cứu đặt điểm nông sinh hoc của một số dòng TGMS  tại vùng gia lộc hải dương

Nghiên cứu đặt điểm nông sinh hoc của một số dòng TGMS tại vùng gia lộc hải dương

Nông - Lâm - Ngư

... Xanh Ch m Xanh Xanh Ch m Xanh ñ m 13TGMS-4 15TGMS-6 Xanh Ch m Xanh ñ m Xanh Xoè Xanh TGH20 R236 R257 R215 R217 Xanh Xanh Xanh Xanh Xanh Tên dòng Ch Ch Ch Ch Ch m m m m m Xanh Xanh nh t Xanh Xanh ... Trung Qu c - gi ng ñang tr ng ph bi n t i ñ a bàn H i Dương) 3.4.4 Các ch tiêu theo dõi: + Th i gian qua giai ño n sinh trư ng: th i gian t gieo ñ n tr , th i gian tr , th i gian b t ñ u n hoa ñ ... l i xác ñ nh th i gian sinh trư ng c a lai tương ñương ho c ng n th i gian sinh trư ng c a dòng b m chín mu n, ưu th lai v th i gian sinh trư ng có giá tr âm [74] Th i gian sinh trư ng c a lai...
  • 116
  • 505
  • 0
Nghiên cứu đặc tính nông sinh học và các biện pháp kỹ thuật nâng cao năng suất, phẩm chất của một số giống cúc ở vùng trồng hoa thanh hóa

Nghiên cứu đặc tính nông sinh học và các biện pháp kỹ thuật nâng cao năng suất, phẩm chất của một số giống cúc ở vùng trồng hoa thanh hóa

Nông - Lâm - Ngư

... Sâu non Aranneae Oxyopes javanus Oxyopidae Thorell Sâu khoang Tetragnatha janava Thorell Tetragnathidae 24 NhƯn l−íi trßn Araneus inustus L.Koch Araneidae 25 NhÖn sãi Pardosa T.insignitan Boes ... sâu lá, sâu xanh, sâu khoang, giòi đục thân, bọ xít xanh, rệp, l m cho suất đậu tơng không đợc ổn định, thấp, thất thu Để phòng trừ sâu hại có nhiều biện pháp phòng trừ: Hóa học, canh tác, sinh ... c s khoa h c Nông nghi p 17 đục thân, ruồi đục lá, sâu lá, sâu khoang, sâu đo xanh, sâu đục quả, bọ xít xanh, câu cấu xanh, ban miêu đen, sâu róm, nhện đỏ, bọ phấn) Gây hại nặng có giòi đục thân...
  • 104
  • 591
  • 0
Phân dạng và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9

Phân dạng và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9

Hóa học

... có sơ đồ nhận biết: Chất thử NaCl Na2CO3 Na2SO4 BaCO3 BaSO4 H2O tan tan tan CO2 dư Tan (dd1) không tan Dd (1) CO2 dư tan Khơng tan Phương trình hóa học: CO2 + H2O + BaCO3 Ba( HCO3)2 Ba( HCO3)2 ... giải một số dạng tập hóa học lớp 9" nghiên cứu mặc dù trình dạy học giáo viên cũng đưa chưa có hệ thống , rời rạc chưa thường xuyên - Qua trình giảng dạy nhận thấy đa số em học sinh không ... kiểu bài nhận biết này, nếu có n chất, ta cần nhận biết n - chất, chất còn lại là chất thứ n VD: Bằng phương pháp hóa học, nhận biết dung dịch đựng lọ: NaCl, Na2CO3, NaNO3, Na2SO4...
  • 34
  • 863
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25