... Ban hành quy định công tác đào tạo- bồidưỡngcán bộ, giảng viên 2.3.3 Tổ chức đào tạo- bồidưỡngcán bộ, giảng viên Việc tổ chức đào tạo- bồidưỡngcán bộ, GV thực dựa kếhoạch xây dựng theo định ... tích lý thuyết đào tạo- bồidưỡng NNL GDĐH + Nghiên cứu quan điểm, kinh nghiệm sách đào tạo- bồidưỡngcán số nước, rút học nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồidưỡngđộingũcán bộ, GV ĐHQGHN ... cán bộ, giảng viên Về mặt lý luận, quản lý có chức sau đây: 2.3.1 Lậpkếhoạch công tác đào tạo- bồidưỡngcán bộ, giảng viên Hàng năm đơn vị trực thuộc ĐHQGHN xây dựng đề án đào tạo- bồidưỡng cán...
... Ban hành quy định công tác đào tạo- bồidưỡngcán bộ, giảng viên 2.3.3 Tổ chức đào tạo- bồidưỡngcán bộ, giảng viên Việc tổ chức đào tạo- bồidưỡngcán bộ, GV thực dựa kếhoạch xây dựng theo định ... CÔNG TÁC ĐÀO TẠO- BỒIDƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 68 2.3.3 TỔ CHỨC ĐÀOTẠO - BỒIDƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 70 2.3.4 CÔNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN ... TẠO-BỒI DƯỠNGCÁNBỘ GIẢNG VIÊN Ở ĐHQGHN 55 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 66 2.3.1 LẬPKẾHOẠCH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN...
... công tác đào tạo- bồidưỡngđộingũcán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng sách đàotạo - bồidưỡngđộingũcán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng công tác đào tạo- bồidưỡngđộingũcán bộ, GV ... CÔNG TÁC ĐÀO TẠO- BỒIDƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 68 2.3.3 TỔ CHỨC ĐÀOTẠO - BỒIDƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 70 2.3.4 CÔNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN ... TẠO-BỒI DƯỠNGCÁNBỘ GIẢNG VIÊN Ở ĐHQGHN 55 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 66 2.3.1 LẬPKẾHOẠCH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNGCÁN BỘ, GIẢNG VIÊN...
... LƯỢNG ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNGCÁNBỘ GIẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH BĂC GIANG 16 1/- Kết đào tạo, bồidưỡngđộingũcán bộ, giảng viên qua năm: 1.1 Kết đào tạo, bồidưỡngđộingũcán bộ, giảng viên ... phần tích cực vào cơng tác đào tạo, bồidưỡngcán tỉnh Số lượng cán bộ, giảng viên cử đàotạo ngày tăng lên đàotạo thạc sĩ văn 2, đa số cán bộ, giảng viên qua đàotạo phát huy vai trò lãnh đạo, ... hiệu đào tạo, bồidưỡngcán bộ, giảng viên hệ thống trị nói chung độingũcán bộ, giảng viên Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang nói riêng Đó lý em chọn đề tài: “Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng...
... công tác đào tạo- bồidưỡngđộingũcán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng sách đàotạo - bồi dƣỡng độingũcán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng công tác đào tạo- bồi dƣỡng độingũcán bộ, GV ... nâng cao chất lƣợng độingũcán bộ, ĐHQGHN khẳng định: đào tạo, đàotạo lại bồidưỡng nâng cao lực trình độ độingũcán giảng dạy, nghiên cứu, quản lý, đáp ứng yêu cầu đàotạo NCKH chất lượng ... để đào tạo, bồidưỡng nâng cao trình độ chun mơn lực cơng tác độingũ GV, cán nghiên cứu.3 Qua nghiên cứu thực tiễn nhận thấy nguyên nhân dẫn đến bất cập độingũcán bộ, độingũ GV cán nghiên Kết...
... dung bồidưỡng cho độingũgiáoviên : Nội dung bồidưỡng cho độingũgiáo viên, cán trường tiểu học là: - Bồidưỡng nâng cao tư tưởng, nhận thức trị cho độingũgiáoviên Đó giáo dục lí tư ng ... - Bồidưỡng nâng cao tư tưởng, nhận thức trị cho độingũgiáo viên: Giáo dục lý tư ng sống gắn liền với bồidưỡng phẩm chất nghề nghiệp cho cángiáoviênTạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giáo ... tinh thần cho cángiáoviên 3.1.4 Một số biện pháp đạobồidưỡng cho cángiáoviên : - Xây dựng kếhoạchbồidưỡng cho độingũcángiáo viên: Chúng ta làm phiếu xin ý kiến giáoviên nhu cầu cá...
... Chọn, cử công chức, viên chức đào tạo, bồidưỡng sở đàotạo có uy tín ngồi nước: b) Chọn, cử cơng chức, viên chức trẻ đào tạo, bồidưỡng sở đàotạo có uy tín nước nước ngoài: - Đàotạo tiến sỹ pháp ... dung đào tạo, bồidưỡng công chức, viên chức trẻ đơn vị Danh sách Quy hoạchđào tạo, bồidưỡngđộingũ công chức, viên chức trẻ có trình độ chun mơn sâu BộTư pháp giai đoạn 2014-2020 - Tạo điều ... báo cáo Lãnh đạoBộ - Tổng kết kết thực Kếhoạchđào tạo, bồidưỡngđộingũ công chức, viên chức trẻ có trình độ chun mơn sâu BộTư pháp giai đoạn 20182020 để báo cáo Lãnh đạoBộ Các đơn vị chuyên...
... quản lý viên chức; Căn Quyết định số 1340/QĐ-BTP ngày 09/6/2014 Bộ trưởng BộTư pháp việc phê duyệt Quy hoạchđào tạo, bồidưỡngđộingũ công chức, viên chức trẻ có trình độ chun mơn sâu BộTư pháp ... nghị Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, BộTư pháp, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Kếhoạchđào tạo, bồidưỡng công chức, viên chức trẻ có trình độ chun mơn sâu BộTư pháp giai đoạn 2018 ... QUYẾT ĐỊNH Ban hành Kếhoạchđào tạo, bồidưỡng cơng chức, viên chức trẻ có trình độ chun mơn sâu BộTư pháp giai đoạn 2018 - 2020 BỘ TRƯỞNG BỘTƯ PHÁP Căn Nghị định số 96/2017/NĐ-CP...
... phương thức đào tạo, huấn luyện bồidưỡngcán theo hướng gắn liền với tiêu chuẩn hóa độingũcán bộ; đàotạo theo chức danh, đàotạocán đặc thù Đa dạng hóa hình thức đàotạo để độingũ CBĐ có ... thống với bồidưỡng kiến thức mới; kết hợp đàotạo tập trung, dài hạn với đào tạo, bồidưỡng chức, ngắn hạn; kết hợp đào tạo, bồidưỡng theo diện rộng với đàotạo theo địa chỉ, đàotạo theo yêu ... cho người học: đàotạo công nhân kỹ thuật, đàotạo trung học chuyên nghiệp, đàotạo cao đẳng, đại học, đàotạo đại học 1.3.2.3 Bồidưỡng Gắn liền với giáo dục, đàotạobồidưỡngBồidưỡng trình...
... tác lãnh đạoĐào tạo, bồidưỡngđộingũcán lãnh đạo Học tập trường, lớp trường đời công việc suốt đời người Học tập bao gồm hai trình : giáo dục đàotạotựgiáo dục đàotạo Quá trình giáo dục thực ... thành đàotạođàotạo lại Bồidưỡng q trình đàotạo lại, trình nâng cao kiến thức kỹ nghề nghiệp nhằm trang bị thêm cho người tri thức cập nhật với thực tiễn Vì vậy, sau trình đào tạo, cán bộ, cán ... với khứ cán bộ, mà quan trọng đánh giá hoạt động cán Xem xét lý lịch khứ phải nhằm đánh giá rõ tư tưởng, quan điểm lực cán §Ĩ đánh giá cán bộ, điều quan trọng bậc phải có thái độ tưtưởng đúng,...
... công tác cán bộ, công chức, viên chức Nhà nước cơng tác cán bộ, cơng chức cấp xã cần có kếhoạch tuyển dụng, đàotạobồi dưỡng, thực sách cán bộ, xếp độingũcán chuyên trách, công chức, cán không ... quy hoạch, đàotạocán bộ, công chức, viên chức 3.2.2 Nguyên nhân hạn chế Các xã , thị trấn chưa có kếhoạch tổng thể, lâu dài công tác đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức nên thường đàotạo ... quy hoạch, đàotạocán bộ, công chức, viên chức 3.2.2 Nguyên nhân hạn chế Các xã , thị trấn chưa có kếhoạch tổng thể, lâu dài công tác đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức nên thường đào tạo...
... chung Đào tạo, bồi dƣỡng cán công chức 11 1.3.1 Khái niệm đào tạo, bồi dƣỡng 11 1.3.2 Tầm quan trọng đàotạobồi dƣỡng cán bộ, công chức 13 1.3.3 Mục tiêu đào tạo, bồi dƣỡng cán công ... đàotạobồi dƣỡng 18 1.4.2 Độingũcán bộ, công chức làm công tác giảng dạy quản lý trình đào tạo, bồi dƣỡng 19 1.4.3 Nội dung chƣơng trình, phƣơng pháp, hình thức đào tạo, bồi ... nguồn lực tài cho cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, công chức 68 3.3.7 Tăng cƣờng hợp tác quốc tế công tác đào tạo, bồi dƣỡng 68 3.3.8 Đổiđào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, công chức đồng với...
... .34 Bảng 9: Kết qủa đào tạo, bồidưỡng theo nội dung đào tạo, bồidưỡng 35 Bảng 10: Kết qủa đào tạo, bồidưỡng theo phương pháp đào tạo, bồidưỡng 37 Bảng 11: Kết qủa đào tạo, bồidưỡng theo ... cao 2.2.2.2 Xác định mục tiêu đào tạo, bồidưỡngBộ KH&ĐT tiến hành xây dựng kếhoạch năm đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức Bộ: Kếhoạchđào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức giai đoạn 2001 ... thiết đào tạo, bồidưỡng khơng cao 2.2 PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CƠNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNGCÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC CỦA BỘ KH&ĐT 2.2.1 Kết qủa đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức, viên chức Bộ...
... đào tạo, bồidưỡng quan lại thời vua Lê Thánh Tông công tác đào tạo, bồidưỡngđộingũcán bộ, công chức ngày 3.1 Khái quát thực trạng công tác đào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức ngày Cán bộ, ... Lê Thánh Tông công tác đào tạo, bồidưỡngđộingũcán công chức ngày CHƯƠNG I: LÝ LUẬN CHUNG VỀ CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG VÀ VẤN ĐỀ ĐÀOTẠOBỒIDƯỠNGĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC 1.1 Các khái ... niệm đào tạo, nhiều trường hợp, người ta sử dụng vài khái niệm như: đàotạo bản, đàotạo chuyên sâu, đàotạo chuyên môn, đàotạo nghề, đàotạo lại, đàotạotừ xa, tựđàotạo 1.1.2 Khái niệm bồi dưỡng...
... quản lý nhà nước công tác đào tạo, bồidưỡngđộingũcán bộ, cơng chức hành cấp huyện Chương 2: Thực trạng chất lượng quản lý nhà nước đào tạo, bồidưỡngđộingũcán bộ, công chức hành cấp huyện ... kếhoạchđào tạo, bồidưỡngcán bộ, công chức giai đoạn 2006 – 2010; Trang 48 - Quyết định số 1276/QĐ-UBND, ngày 19/12/2011 UBND tỉnh Quảng Trị việc ban hành kếhoạchđào tạo, bồidưỡngcán bộ, ... việc độingũcán bộ, công chức giai đoạn 1.1.3 Quan điểm đạo Đảng công tác đào tạo, bồidưỡngđộingũcán bộ, công chức hành Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng công tác ĐT-BD độingũ cán...
... M inh xây dựng, quy hoạchđộingũcán bộ, công chức từ có kếhoạchđàotạobồi dỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu Thực triệt để quy định phân cấp đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức cấp sở ... sâu vào tìm hiểu thực trạng độingũcán bộ, công chức xã; thực trạng đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức số giải pháp nhằm tiếp tục đào tạo, bồi dỡng độingũcán bộ, công chức xã Mỹ Đình Mục ... công tác bồi dỡng giáo dục cán công chức sở Có sách khuyến khích việc đàotạobồi dỡng cán bộ, công chức sở, liên kết đàotạo để phát huy sử dụng tối đa lực đàotạo sở đàotạo hệ thống giáo dục...