kiểm tra đánh giá học sinh thpt
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT
Ngày tải lên :
26/04/2013, 11:38
... pháp kiểm tra đánh giá 9
1.1. Khái niệm kiểm tra, đánh giá 9
1.2. Vị trí, vai trò, chức năng của kiểm tra đánh giá 10
1.2.1 Vị trí của kiểm tra đánh giá 10
1.2.2 Vai trò của kiểm tra và đánh giá ... nghiệm khách quan
nhằm kiểm tra đánh giá học sinh trong dạy học tin học lớp 12 THPT
1.4.2 Tại sao phải đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
Hiện nay việc kiểm tra và đánh giá ở các trường phổ ... phương pháp kiểm tra đánh giá
1.1. Khái niệm kiểm tra, đánh giá
- Kiểm tra:
Là quá trình giáo viên thu thập thông tin về kết quả học tập của học sinh. Các
thông tin này giúp cho giáo viên kiểm soát...
- 109
- 6.4K
- 22
“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt
Ngày tải lên :
03/07/2014, 06:20
... kiểm tra, đánh giá học sinh trường THPT Quốc Học – TP
Huế” để làm sáng tỏ hơn vấn đề này.
2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát thực tra ng ... THPT nói riêng việc đưa phương pháp trắc nghiệm khách quan
vào kiểm tra – đánh giá vẫn còn nhiều bất cập và khó khăn.
Từ những lý do trên tôi lựa chọn đề tài “Thực tra ng ... đây là hiện nay các phương pháp kiểm tra –
đánh giá có rất nhiều, đa dạng, cho nên cần phải lựa chon phương pháp phù hợp với
thực tra ng nền giáo dục, với con người Việt...
- 2
- 676
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:27
... triển của học sinh. Nh vậy hoạt động kiểm tra đánh giá chất lợng học tập các
môn học của học sinh, ngoài giáo viên dạy học bộ môn cần có sự tham gia cđa häc
sinh. Thùc tÕ hiƯn nay häc sinh (kĨ ... đổi mới đánh giá. Kiểm tra là hình thức và phơng tiện của hoạt
động đánh giá, bởi vậy trong quá trình đổi mới đánh giá kết quả học tập của học
sinh trớc tiên cần phải đổi mới việc kiểm tra.
Hoạt ... đổi
mới kiểm tra và kết quả ban đầu thu đợc.
1. Kiểm tra vấn đáp (kiểm tra miệng):
Không nên chỉ kiểm tra vấn đáp vào 15 phút đầu giờ mà chỉ kiểm tra
kiến thức của bài vừa học quen gọi là kiểm tra...
- 10
- 2.2K
- 38
Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học
Ngày tải lên :
17/08/2013, 12:10
... dỡng giáo viên thiết kế một số Test kiểm tra đánh giá HS tiểu học
II.1. Chơng 1: tổng quan về kiểm tra đánh giá
học sinh tiểu học
II.1. 1.Vai trò của kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh:
... dung
2
II.1. Chơng1: Tổng quan về kiểm tra đánh giá kết quả
học sinh tiểu học
II.1.1. Vai trò kiểm tra đánh giá 5
II.1.2 .Vấn đề kiểm tra đánh giá 5
II.1.3.Các phơng pháp đánh giá kết quả HSTH 12
II.1.4.Các ... kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học:
Đánh giá kết quả học tập giáo dục đối với học sinh ở các môn học và các hoạt
động giáo dục trong mỗi lớp nhằm đạt đợc mục tiêu giáo...
- 32
- 770
- 3
bo cau hoi kiem tra danh gia hoc sinh
Ngày tải lên :
04/09/2013, 04:10
... Phòng giáo dục đáp án - hớng dẫn chấm ®Ò thi chän häc sinh giái líp 9 - THCS
Hoằng Hoá Năm học 2005-2006
Môn : Tiếng Anh
A- đáp ¸n
Question1: ( ... to make her change her mind.
There’s ………………………………………………
Phòng giáo dục đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 - THCS
Hoằng Hoá Năm học 2005-2006
Môn thi: Tiếng Anh
Thời gian: 150 phút ( Không kể...
- 4
- 1.1K
- 0
so theo doi ket qua kiem tra danh gia hoc sinh
Ngày tải lên :
05/09/2013, 22:10
... DÕI KẾT QUẢ KIỂM TRA
ĐÁNH GIÁ HỌC SINH
Lớp :…………………………
G.viên p.trách :…………………………
G.viên bộ môn :NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT
S
T
T
HỌ TÊN HỌC SINH
ĐÁNH GIÁ HỌC LỰC MÔN Xếp loại
HỌC KỲ I HỌC KỲ II HKI...
- 3
- 3.6K
- 20
đổi mới công tác kiểm tra đánh giá học sinh
Ngày tải lên :
14/09/2013, 16:10
... dạy học
Hình dưới đây mô tả vấn đề gì?
Hình dưới đây mô tả vấn đề gì?
3 chức năng của kiểm tra:
3 chức năng của kiểm tra:
Đánh giá kết quả học tập của HS:
Đánh giá kết quả học tập ... đổi mới
đổi mới
kiểm tra - đánh giá
kiểm tra - đánh giá
HÃy phân tích hình dưới đây để nêu bật
HÃy phân tích hình dưới đây để nêu bật
vị trí của KTĐG trong quá trình dạy học
vị trí của KTĐG ... phương án giải quyết.
người học để đề ra phương án giải quyết.
Điều chỉnh qua kiểm tra:
Điều chỉnh qua kiểm tra:
GV điều chỉnh kế hoạch dạy học
GV điều chỉnh kế hoạch dạy học
(nội dung và phương...
- 43
- 764
- 6
Doi moi phuong phap kiem tra danh gia hoc sinh THCS
Ngày tải lên :
30/09/2013, 02:10
... học sinh để chuyển sang giai đoạn tiếp theo.
Đổi mới phơng pháp
kiểm tra đánh giá đối với học sinh
I.những vấn đề chung :
Kiểm tra đánh giá là giai đoạn cuối cùng trong sự học tập của học sinh ... hợp
học sinh nên học những gì.Việc học tập cần đợc đánh giá để học sinh lựa chọn phơng
pháp học tập cho phù hợp
- Việc nhận biết hiệu quả của đánh giá đối với thói quen học tập của học sinh ... năng về kiểm tra đánh giá kết
quả học tập của học sinh. Biết nội dung học sinh cần phải học, chuẩn kiến thức kỹ năng cần
đạt đợc.Từ đó quyết định xem những hớng dẫn đánh giá, bài kiểm tra nào cho...
- 4
- 1.2K
- 6
Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh lớp 3
Ngày tải lên :
10/10/2013, 02:11
... trình học tập thờng ngày trên lớp của học sinh. Tuy nhiên, không
thể quan sát và đánh giá tất cả học sinh của lớp trong một lần duy nhất. Giáo viên nên lập kế hoạch đánh giá
số lợng học sinh nhất ... đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét.
- Ghi điểm kiểm tra, xếp loại học lực môn của HS vào cột tơng ứng;
- Ghi điểm kiểm tra lại cạnh điểm kiểm tra lần thứ nhất.
2. Các môn học đánh giá bằng ... của
bức tranh
- Kể đợc các hình ảnh chính, phụ của bức tranh
- Kể tên đợc các màu có trên bức tranh
16
15
16
Hớng dẫn sử dụng
Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh lớp 3
1. Các môn học đánh...
- 29
- 3.2K
- 17
Bài soạn Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh
Ngày tải lên :
01/12/2013, 10:11
... phương pháp kiểm tra đánh giá trong quá
trình học tập lich sử của học sinh kết hợp chặt chẽ hoạt động kiểm tra, đánh
giá của giáo viên với phát triển hoạt động tự kiểm tra đánh giá của học sinh:
- ... mới kiểm tra đánh giá để thúc đẩy
đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử.
II/ Nội dung của công tác đổi mới kiểm tra, đánh giá.
1) Mục tiêu đổi mới kiểm tra, đánh giá:
Việc đổi mới kiểm tra ... người học.
2)Tiêu chí của đối mới kiểm tra, đánh giá:
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kiết quả học tập bộ môn Lịch sử của học sinh
được căn cứ trên những đổi mới về nội dung chương trình, sách giáo...
- 8
- 1.1K
- 6
Thực hành tiết kiệm trong tổ chức kiểm tra đánh giá học sinh ở trường trung học
Ngày tải lên :
20/06/2014, 09:05
... khối lớp 10 thì số học sinh bỏ học đến sau thi học kỳ 1
tương đương với 01 phòng kiểm tra. Khi loại học sinh bỏ học khỏi danh sách
phòng kiểm tra sẽ giảm được 01 phòng kiểm tra tức là tiết kiệm ... vậy, nếu giáo viên dạy 01 lớp với 40 học sinh thì chỉ phải coi
kiểm tra 01 tiết/ bài kiểm tra. Khi tổ chức kiểm tra tập trung thì 1 lớp với 40 học
sinh cần đến 1,66 tiết coi kiểm tra (ví dụ: ... kiệm nhân lực giám thị coi kiểm tra phó hiệu trưởng
phụ trách chuyên môn nên chia đều số học sinh ở các phòng kiểm tra, nên các
phòng có thể có đến 25 hoặc 26 học sinh. Với số học sinh này vẫn...
- 25
- 597
- 1
Kiểm tra miệng – Phương pháp quan trọng để kiểm tra đánh giá học sinh doc
Ngày tải lên :
20/06/2014, 21:20
... Phương pháp quan trọng để kiểm
tra đánh giá học sinh
Phần 3: Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện trực quan
trong kiểm tra nói
Phần 1: Việc chuẩn bị cho
việc kiểm tra nói
Phần 2: Những yêu ... cho học sinh giải
những bài tập thực nghiệm. Khi quan sát xem cách học
sinh giải bài tập thực nghiệm này, giáo viên có thể hiểu rõ
hơn trình độ vận dụng kiến thức của từng học sinh
Kiểm tra ... độ kiến
thức thực sự của học sinh, tránh được việc đánh giá quá
cao hay quá thấp.
Cách thứ ba: Cách thứ nhất và cách thứ hai trên đây
không đủ để xác định xem học sinh có kĩ năng vận dụng...
- 3
- 513
- 2
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 06:21
... ở nhiều mức
độ khác nhau, dođó giáo viên có thể dùng loại trắc nghiệmnày để kiểm tra, đánh
giá nhữngmục tiêu giảng dạy, học tập khác nhau.
– Yếutố đoán mòcủa học sinhgiảm đángkể dosố phươngán ... nhiều lựa chọn,giáo viênkhông thể đánhgiá được khả năng
sáng tạo của họcsinh.
– Các câu trắc nghiệmnhiều lựachọn không đođược khả năng phán đoán và khả
năng giải quyết vấn đề của học sinh.
– Việc ... trắc nghiệm chỉ nên đề xoay quanhmột đơn vị kiến thức cụ thể.
Vài nét về phương pháp kiểm
tra đánh giá học sinh bằng trắc
nghiệm khách quan (Phần 3)
3. Trắc nghiệm đúng – sai
a. Cấu trúc câu...
- 5
- 457
- 1
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 06:21
... Vài nét về phương pháp kiểm
tra đánh giá học sinh bằng trắc
nghiệm khách quan
Trắc nghiệm khách quan là phương pháp đánh giá kết quả học tập của
học sinh bằng các câu hỏi Trắc nghiệm ... khi trả lời của học sinh.
– Giáo viên có thể đánhgiá thấp giá trị các câu trả lời sáng tạo(do khác với ý
của giáo viên), nhất là khihọc sinh đọctheo sách vàtài liệungoài sách giáo khoa.
– Nhiều ... củagiáo viên khisoạn thảo bài kiểmtra.
– Khi câu điềnkhuyết có nhiều chỗ trống, học sinh có thể bị rối trí,kết quả là
điểm số thường có độ tương quancao vớimức thông minhhơn làvới thành quả
học...
- 6
- 624
- 2
