Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu các dạng bài tập và soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình sách giáo khoa phục vụ công tác kiểm tra đánh giá học sinh ở trường THPT
63
784
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 21/09/2014, 23:48
Từ khóa liên quan
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- mở máy động cơ lồng sóc
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội
- nghiên cứu thiết lập chất chuẩn emodin từ đại hoàng phục vụ công tác kiểm tra chất lượng thuốc
- hoàn thiện công tác kiểm tra đánh giá kịp thời chấn chỉnh thiếu sót và biểu dương các điển hình tiên tiến
- các hình thức kiểm tra đánh giá học sinh
- các phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh
- nhóm biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả thực tập của sinhviên
- bước cuối cùng của việc tổ chức các hoạt động giáo dục về tài nguyên thiên nhiên môi trường là công tác kiểm tra đánh giá trong đánh giá gv chú ý một số vấn đề sau
- tăng cường công tác kiểm tra đánh giá và thông tin phản hồi trong quá trình duy trì và phát triển văn hóa doanh nghiệp
- thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết quả dạy học ở các trường trung học cơ sở
- thực trạng công tác kiểm tra đánh giá các hoạt động giáo dục ngoài giờ học trên lớp đối với học sinh bán trú của ban giám hiệu các trường
- nhóm biện pháp thứ 5 đổi mới công tác kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của sinh viên nhằm kích thích hoạt động tự học
- biện pháp 4 tăng cường công tác kiểm tra đánh giá và thanh tra chuyên môn thanh tra giảng dạy
- biện pháp 5 chỉ đạo công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng tích cực khách quan chống bệnh thành tích
- công tác kiểm tra đánh giá các khóa bd
- công tác kiểm tra đánh giá các đại lý
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Bài 4: Mạng máy tính
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Bài 5: Thực hành về mô tả thuật toán
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Bài 6: Sơ đồ tư duy
- 123
- 20.000
- 5.000
-
Bài 7: Thực hành khám phá phần mềm sơ đồ tư duy
- 123
- 20.000
- 5.000