... B GIO DC V O TO B Y T TRNG I HC Y H NI LU TH H Thực trạng kiến thức, tháiđộhànhvi PHòNG CHốNG HIV/AIDS ngời dân thị trấn Quế, huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam năm 2012 ... ng : i tng nghiờn cu : iu tra vi n : Gỏi mi dõm : Giao duc sc khoe : Vi rỳt gõy suy gim dch ngi (Human Immunodeficiency Virus) : Hin mỏu tỡnh nguyn : Hc sinhsinhvi n : Kin thc-thỏi -thc hnh ... nghip vi HIV trờn i tng l tt c sinhvi n nm th nm hc 2004 - 2005 ca trng i hc Y khoa trờn ton quc ch rng: 67,4% sinhvi n c hi tr li sai v thi gian sm nht cú th phỏt hin khỏng th khỏng HIV vi cỏc...
... cứu kiến thức, thái độ, hànhvi sức khỏe sinh sản 630 họcsinh Trường Trung học phổ thông Hai Bà Trưng thành phố Huế, kết luận sau: Kiến thức, thái độ, hànhvi sức khỏe sinh sản học sinh: • Kiến ... vi tốt sức khỏe sinh sản đạt 57,5% Kiến thức, thái độ, hànhvi tác động qua lại lẫn lại diễn tiến không song hành với So với kiếnthứctháiđộhànhvi nghiên cứu họcsinh mức độ tốt cao hẳn Điều ... thành phố Huế 4,8% Kinh tế gia đình tác động đến tiếp cận kênh truyền thông giáo dục sức khỏe sinh sản họcsinh 4.3 KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, HÀNHVIVỀ SỨC KHỎE SINH SẢN CỦAHỌCSINH 4.3.1 Kiến thức...
... tế gia đình độ tuổi sinh đẻ địa bàn phường CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 6.1 Kiến thức, tháiđộhànhvi hộ gia đình vùng biển chăm sóc sức khỏe sinh sản nào? 6.2 Mức độkiến thức, tháiđộhànhvi chăm sóc ... mức độkiến thức, tháiđộhànhvi họ với công tác chăm sóc sức khỏe sinh sản, yếu tố tác động đến vi c chăm sóc sức khỏe sinh sản họ Qua làm sáng tỏ cho số lý thuyết xã hội học lý thuyết hành động ... bao gồm thành phần nhận thức, xúc cảm hànhvi Theo quan điểm nhà tâm lý họcVi t Nam: Tháiđộ phận cấu thành, đồng thời thuộc tính ý thức hay tháiđộ mặt cấu trúc, bao hàm mặt nhận thức, mặt...
... sóc Sức khỏe sinh sản thấy: Kiến thức, thái độ, hànhvi Sức khỏe sinh sản, Sức khỏe tình dục: Có 96,3% phụ nữ có kiếnthứcsinh lý dậy thì, 87,2%, nguyên nhân có thai, 74,9% có kiếnthức biện ... đề tài nghiên cứu hiểu biết, tháiđộhànhvi SKSS-SKTD phụ nữ đến khám Trung tâm chăm sóc SKSS năm 2006 Mục tiêu chung: Tìm hiểu kiến thức, tháiđộhànhvi Sức khoẻ sinh sản - Sức khoẻ tình dục ... 6.0 Kết quả: VềKiến thức, thái độ, hànhvi Sức khỏe sinh sản, Sức khỏe tình dục có 96,3% phụ nữ có kiếnthứcsinh lý dậy thì, 87,2%, nguyên nhân có thai, 74,9% có kiếnthức biện pháp kế hoạch...
... 23 1.3.5 Hànhvi 24 1.4 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 24 CHƢƠNG 2: KIẾN THỨC, THÁIĐỘVÀHÀNHVICỦA NGƢỜI DÂN 29 HUYỆN MỸ LỘC VỀ NƢỚC SẠCH VÀVỆSINH MÔI TRƢỜNG 2.1 Kiến thức, tháiđộhành ngƣời ... vƣợt qua nhiều thách thức vấn đề cấp nƣớc nông thôn 31 CHƢƠNG 2: KIẾN THỨC, THÁIĐỘVÀHÀNHVICỦA NGƢỜI DÂN NÔNG THÔN VỀ NƢỚC SẠCH VÀVỆSINH MÔI TRƢỜNG 2.1 Kiến thức, tháiđộhành ngƣời dân nƣớc ... trường 2.2.2.1 Kiến thức, tháiđộhànhvi người dân huyện Mỹ Lộc vi c sử 51 dụng nhà vệsinh hệ thống thoát nước thải 2.2.2.2 Kiến thức, tháiđộhànhvi người dân huyện Mỹ Lộc vi c thu 61 gom...
... 2004; tìm hiểu tháiđộhànhvithực quyền trẻ em Qua đó, đ a số nhận xét kiến nghị thực trạng 2.1 Nhận thức, thái độ, hànhvi ông bà/cha mẹ quyền trẻ em 2.1.1 Nhận thức * Nhận thức quyền trẻ ... vấn đề quyền trẻ em để chuyển hoá thành hànhvi tích cực hơn, liệt 1.2 Nhận thứcthái độ, hànhvi nhóm giáo vi n quyền trẻ em 1.2.1 Nhận thức - Nhận biết giáo vi n quyền đợc thể Luật Bảo vệ, Chăm ... trạng nhận thức, tháiđộhànhvi cộng đồng quyền trẻ em Trong phần này, báo cáo tổng hợp đề cập đến nhận thức nhóm lãnh đạo, quản lý giáo vi n cộng đồng quyền trẻ em; tháiđộhànhvithực quyền...
... đồng có ý thứcvi c bảo vệ mắt thông qua vi c giữ vệsinhsinh hoạt hàng ngày sử dụng nước dùng riêng khăn mặt Khoảng 50% số người vấn đề cập đến kiếnthức khác đeo kính bảo hộ làm vi c, đội mũ ... tiêu nghiên cứu đánh giá kiến thức, tháiđộ sức khỏe thò lực hànhvi tham gia dòch vụ y tế chăm sóc mắt cộng đồng đòa bàn dự kiến triển khai dự án chăm sóc mắt, tập trung vào nhóm đối tượng phụ ... khăn nhìn thành vi n gia đình họ - Người dân - Giáo vi n họcsinh 2.2 Đòa điểm cỡ mẫu: Kỹ thuật chọn mẫu phân tầng áp dụng để chọn đối tượng nghiên cứu từ thành phố Vinh, huyện Yên Thành, Thanh Chương,...
... p làm ru ng vànương r y (trên 90%) Ngư i Thái s d ng ti ng Tháisinh ho t hàng ngày 100% nhiên kh năngđ c vi t ti ng Thái ch 1,8% Hi n h s d ng ti ng ph thông r t t t (>93%) c đ c vi t Ti p c ... (OR=2,2) Thay đ i v thái đ đ i v i HIV/AIDS NC phân tích theo nhóm thái đ đ xác đ nh m c đ thay đ i c a ngư i dân, bao g m thái đ kỳ th s lây nhi m HIV; thái đ kỳ th đ l i, phán xét thái đ phân bi ... 14.3 NC 2012 Thái đ không Thái đ không Không phân kỳ th s lây đ l i phán xét bi t đ i x nhi m HIV ngư i nhi m Bi u đ T l thay đ i thái đ đ i v i HIV/AIDS c a ĐTNC t 2007-2012 Hànhvi s d ng ma...
... HIV/AIDS Vi t Nam Ngân hàng th gi i tài tr , (2007), T l nhi m HIV, giang mai hànhvi nguy lây nhi m HIV nhóm đ ng bào dân t c thi u s t i Vi t Nam Hà N i 2007 Nguy n Thanh Long Hànhvi nguy t ... Thay đ i v thái đ đ i v i HIV/AIDS NC phân tích theo nhóm thái đ đ xác đ nh m c đ thay đ i c a ngư i dân, bao g m thái đ kỳ th ngư i nhi m HIV (s lây nhi m); thái đ kỳ th đ l i, phán xét thái đ phân ... xét nghi m t nguy n K t qu NC C ng đ ng phòng ch ng AIDS (20022004) cho th y vi c thay đ i ki n th c thái đ hànhvi đ i v i HIV/AIDS c a nhóm TTN tu i 15-24 tu i r t khó khăn: t l nhóm TTN hi...
... cứu kiếnthức thói quen ăn uống, hoạt động thể lực người dân 5 Chính nên tiến hành nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu kiến thức, tháiđộhànhvi dự phòng điều trị rối loạn lipid máu ngƣời trƣởng thành ... thành phố Huế" Nhằm mục tiêu: Tìm hiểu kiến thức, tháiđộhànhvi dự phòng điều trị rối loạn lipid máu người từ 20 tuổi trở lên phường Trường An Vĩnh Ninh thành phố Huế Xác định mối liên hệ kiến ... dụng cho vi c điều trị dự phòng tốt RLLM cần phải trọng 4.2 TÌM HIÊỦ VỀKIẾNTHỨCTHÁIĐỘVÀHÀNHVI DỰ PHÒNG ,THÓI QUEN ĂN UỐNG VÀ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN LIPID MÁU 4.2.1 Nghe thông tin rối loạn lipid...
... thực “Nghiên cứu kiến thức, tháiđộhànhvi phòng, chống tác hại thuốc học sinh, sinhvi n trường Cao đẳng Trung học chuyên nghiệp thành phố Tuy Hòa năm 2011” Qua có hình thức thông tin, giáo ... lệ hút thuốc nhóm đối tượng nghiên cứu 2.2 Khảo sát kiến thức, thái độ, hànhvihọc sinh, sinhvi n trường Cao đẳng Trung học chuyên nghiệp thành phố Tuy Hòa phòng, chống tác hại thuốc Đối tượng ... 21,25%), Không có ý kiến 5,9% (trong nam 8,2%, nữ 0%) Qua kết bảng 13 thấy người tháiđộ tích cực vi c phòng, chống tác hại thuốc lá, tháiđộ nữ giới kiên 4.3.2 Tháiđộhọcsinhvi phạm quy định...
... tượng ưu tiên 3:Cán y tế xã, cộng tác vi n dinh dưỡng thôn/xóm, quan, đoàn thể HànhviHànhvi mong muốn Không có kiếnthức chế đôô ăn Có kiếnthức chế độ ăn hợp lý phòng chống thiếu máu cho ... sung vi n sắt Nâng cao kiến thức, thay đổi HV Truyền thông GDDD Giảm mắc bệnh nhiễm trùng Cải thiện điều kiện VSMT Nâng cao trình độhọc vấn MỤC TIÊU CHUNG Nâng cao kiếnthứcthựchành thay đổi hành ... sinh đẻ (20-35t) có kiếnthứcvi c phòng chống thiếu máu Đến tháng năm 2015, 70% phụ nữ lứa tuổi sinh đẻ có hànhvi việc phòng chống thiếu máu Sau tháng, 90% phụ nữ lứa tuổi sinh đẻ tẩy giun định...
... nhận thức, tháiđộhànhvi hiến máu tình nguyện sinhvi n quân đội năm 2012-2013” Mục tiêu đề tài Đề tài thực nhằm mục tiêu sau: Đánh giá thực trạng nhận thức, tháiđộhànhvisinhvi n quân đội ... 2: Tiến hành điều tra thử: Chúng tiến hành điều tra thử 100 sinhvi n học trường Họcvi n Bưu vi n thông khu vực Hà Đông- Hà Nội Mục đích: Tìm hiểu sơ nhận thức, tháiđộhànhvisinhvi n hiến ... giá mức độ nhận thức, tháiđộhànhvi dựa vào kết cácđápán trả lời đối tượng nghiên cứu nhóm câu hỏi nhận thức, tháiđộhành vi, cụ thể: a.Đánh giá mức độ nhận thức: + Trả lời câu hỏi nhận thức...
... hiểu nhận thức, tháiđộhànhvi người dân ô nhiễm môi trường vi c phân loại, thu gom xử lý rác thảisinh hoạt” Đề tài tập trung vào “ tìm hiểu thái độ, nhận thứchànhvi người dân vi c phân loại, ... thời hoạt động tâm lý thân mình, hiểu biết trực tiếp vi c thân làm Sự nhận thức đắn, biểu thái độ, hành động cần phải có 1.3.4/ Hành vi: - Theo Từ điển Tiếng Vi t Phổ Thông, vi n Ngôn ngữ học, NXB ... tính định lượng nhận thứctháiđộ người dân vi c phân loại, thu gom xử lý rác thảisinh hoạt Đóng góp phần cho hệ thống lí luận phương pháp luận nhận thức, tháiđộhànhvi việc phân loại, thu...
... hiểu nhận thức, tháiđộhànhvi người dân ô nhiễm môi trường vi c phân loại, thu gom xử lý rác thảisinh hoạt” Đề tài tập trung vào “ tìm hiểu thái độ, nhận thứchànhvi người dân vi c phân loại, ... thời hoạt động tâm lý thân mình, hiểu biết trực tiếp vi c thân làm Sự nhận thức đắn, biểu thái độ, hành động cần phải có 1.3.4/ Hành vi: - Theo Từ điển Tiếng Vi t Phổ Thông, vi n Ngôn ngữ học, NXB ... điểm hành động xã hội nhu cầu lợi ích cá nhân, động thúc đẩy hành động hay nói cách khác người hành động có mục đích Sự tác động môi trường, hoàn cảnh tới hành động tùy theo hoàn cảnh hoạt động...
... hiểu nhận thức, tháiđộhànhvi người dân ô nhiễm môi trường vi c phân loại, thu gom xử lý rác thảisinh hoạt” Đề tài tập trung vào “ tìm hiểu thái độ, nhận thứchànhvi người dân vi c phân loại, ... thời hoạt động tâm lý thân mình, hiểu biết trực tiếp vi c thân làm Sự nhận thức đắn, biểu thái độ, hành động cần phải có 1.3.4/ Hành vi: - Theo Từ điển Tiếng Vi t Phổ Thông, vi n Ngôn ngữ học, NXB ... giả đưa tranh chung nhận thức, tháiđộhànhvi người dân vấn đề môi trường 1.2 Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Nhận thức, tháiđộhànhvi người dân vấn đề phân...
... trạng, tháiđộhànhvi HS vấn đề để có biện pháp tác động phù hợp Xuất phát từ lí trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Tìm hiểu thực trạng nhận thức, tháiđộhànhvihọcsinh THPT sức khoẻ sinh ... thực trạng kiến thức, thái độ, hànhvihọcsinh THPT sức khoẻ sinh sản địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình - Mô tả số yếu tố liên quan tới sức khoẻ hànhvihọcsinh THPT sức khoẻ sinh sản địa ... LTQĐTD 2.3 Thái độ, hànhvi HS THPT huyện Yên Khánh SKSS 2.3.1 Tháiđộ HS QHTD trước hôn nhân có thai trước hôn nhân Biểu đồ 2.4: Tháiđộ HS vi c có bạn tình Biểu đồ 2.5: Tháiđộ HS vi c QHTD...