kiến thức hóa học 10 nâng cao
Chuẩn kiến thức hóa học 10 nâng cao
... hoàntính kim loạiphi kim của Kiến thức - Hiểu được khái niệm và quy luật biến đổi tính kim loại, tính phi kim trong mộtchu kì, trong nhóm A. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGlớp 10 1. Nguyên tửChủ đề Mức ... lợi.2. Cân bằng hoá học Kiến thức Hiểu được:- Định nghĩa phản ứng thuận nghịch và nêu thí dụ .- Định nghĩa về cân bằng hoá học và đại lượng đặc trưng là hằng số cân bằng ( biểu thức và ý nghĩa) ... dạng ô lượng tử. 4. Phản ứng hoá học Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú1. Phản ứng oxi hoá- khử Kiến thức Hiểu được:- Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong đó có sự thay đổi số oxi...
- 18
- 3,848
- 51
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đỗ Thị Bích Ngọc MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH ... đã học với thực tiễn cuộc sống và sản xuất. 35 Chương 2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC ... trình rèn luyện”. 1.4.8.2. Hệ thống kiến thức về KNTN hoá học cho học sinh Hệ thống kiến thức này bao gồm Kiến thức về KN sử dụng hoá chất Đó là các kiến thức về: - Cách sử dụng và lựa chọn...
- 200
- 1,594
- 6
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... bản:Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10 -19C; me = 9,1 .10 -31 kgPrôton: Ký hiệu p, qp = +1,6 .10 -19C; mp = 1,67 .10 -27 kgNơtron: Ký hiệu N, qN = 0; mN = 1,67 .10 -27 kg+ Trong hạt nhân ... bản:Electron: Ký hiệu e, qe = -1,6 .10 -19C; me = 9,1 .10 -31 kgPrôton: Ký hiệu p, qp = +1,6 .10 -19C; mp = 1,67 .10 -27 kgNơtron: Ký hiệu N, qN = 0; mN = 1,67 .10 -27 kg+ Trong hạt nhân ... => I Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: Học sinh hiẻu- Khái niệm đồng vị- Khái niệm nguyên tử khối trung bình2. Kỹ năng:- Tính ngtử khối trung bình của nguyên tố hoá học một cách thành thạo.II...
- 25
- 2,452
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... số hóa chất vàdụng cụ thí nghiệm:Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửanút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiếtcủa hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn.a. Lấy hóa chất lỏng:- Rót hóa ... sâu kiến thức về tính khử của hợp chất H2S, SO2, H2SO4đặc.II. Chuẩn bị1.Dụng cụ:- ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L vàthẳng)2. Hóa ... và viết các phơng trình phản ứng.- Khắc sâu kiến thức: oxi và lu huỳnh là những đơn chất phi kim có tính oxi hóa mạnh.Nguyên tố oxi có tính oxi hóa mạnh hơn lu huỳnh.- Giải thích sự biến đổi...
- 10
- 1,638
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... pz . Công thức electron Cl : Cl và công thức cấu tạo Cl Cl- GV đa phiếu học tập số 4: Phân tử HCl đợc hình thành bởi sự xen phủ các obitan nào? công thức electron và công thức cấu tạo? ... bồi dỡng tập huấn sách lớp 10 THPT thí điểm.Bài 15:Khái niệm liên kết hoá học liên kết ion(2 tiết)I Mục tiêu bài học: Học sinh biết:- Khái niệm liên kết hoá học Quy tắc bát tử- Tinh thể ... s) giúp học sinh hình thành sự xen phủ của 2 obitan 1s.- Sau khi học sinh quan sát tranh đa ra nhận xét.- Giáo viên gợi mở, định hớng dẫn đến công thức. Hã + ãH H : H H - H(Công thức electron)...
- 23
- 1,037
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... pứ hoá học. II Chuẩn bị.1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập Học sinh: Ôn lại các kiến thức cũ:+ Phản ứng ôxi hoá - khử trong chơng trình lớp 8.+ Ôn lại các kiến thức về ... oxi hoá của các chất trong phản ứng hoá học. II Chuẩn bị: Học sinh: Ôn lại kiến thức về:- Phản ứng ôxi hoá khử trong chơng trình lớp 8 THCS.- Ôn lại kiến thức về liên kết ion, hợp chất ion - ... (tiết 40)I Mục tiêu bài học. 1. Về kiến thức. Học sinh biểu:+ Cách x.định chất ôxi hoá, chất khử, quá trình ôxi hoá, quá trình khử.+ Thế nào là phản ứng ôxi hoá - khử. Học sinh biết:+ Lập phơng...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... chất Flo chỉ có số ôxi hóa 1 mà Cl, Br, I lại có nhiều sốôxi hóa nh 1, +3, +5, +7.(2) Nêu tính chất hóa học giống nhau của các halogen? Giải thích.(3) Nêu tính chất hóa học khác nhau của các ... rắn của Clo. 2. Tính chất hoá học: Hoạt động 2: - Học sinh viết cấu hình electron của Clo: 1s22s22p63s23p5. - Học sinh viết công thức electron và công thức cấu tạo của phân tử Clo, ... Tính chất hóa học Hoạt động 6- GV: Đa phiếu học tập số 5 : 2 câu hỏiCâu 1: từ đặc điểm e lớp ngoài cùng ở trạng thái cơ bản của các Halogen cho biết cácHalogen có tính chất hóa học cơ bản...
- 50
- 1,067
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... chất nào mà học sinh cha tìm đợc chính là kiến thức mà chúng ta cần nghiên cứu ở bài mới.Hoạt động của thầy Hoạt động của tròHÃy cho biết những hợp chất nào mà S có số ôxi hóa cao nhất : SO3, ... S ở trạng thái kích thích và phân bố e vào các ô lợng tử SO3. Học sinh đọc và tóm tắt.- Dựa vào tính chất hóa học SO2, học sinh tự viết ptp SO3.- SO3 là sản phẩm trung gian sản xuất ... Axit sunfuric(sách hóa 10 ban tự nhiên)Giáo viên: Nguyễn Nh ChiếnTrờng PTTH Thuận Thành, Bắc Ninh.nghiên cứu ở bài mới.B ớc 1: giới thiệu bài học GV: Đa ra sơ đồ chuyển hóa của S từ S0,...
- 33
- 1,108
- 3
bài 17: Liên kết cộng hóa trị (hóa học 10 nâng cao)
... Liên kết cộng hóa trị có cực hay liên kết cộng hóa trị phân cực Bài 17Bài 17:: LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ (hóa học lớp 10 nâng cao) (hóa học lớp 10 nâng cao) I.I.Sự ... công thức e của N2:N N::: - Công thức cấu tạo: N=N-Hai nguyên tử N liên kết với nhau bằng 3 cặp e(liên kết 3). Liên kết này bền ở nhiệt độ thường nên khí Nitơ bền và kém hoạt động hóa học. - ... hình thành các ion:Na(Z=11): Na(Z=11): [ [ 10 10Ne] 3sNe] 3s11 ; ; Na Na NaNa++ +1e +1eCl(Z=17): [ Cl(Z=17): [ 10 10Ne] 3sNe] 3s223p3p55; ; Cl + 1e Cl...
- 23
- 4,055
- 23
Kiến thức cơ bản 10- Nâng cao
... dân TB ở cùng thời điểm.( đơn vị o/oo)Công thức tính: S = s/Dtb. 100 0.Lưu ý: Nếu S< 10% 0 là thấp, 10 -20%0 là TB, >20%0 là cao. - Xu hướng biến đổi, giảm nhanh, nhưng các ... chữ ( từ 15 tuổi trở lên) và số năm đi học của những người từ 25 tuổi trở lên.- Các nước PT có tỉ lệ người biết chữ và số năm đi học cao nhất (90 – 100 % và 10 – 14 năm), thấp nhất là các nước ... giới hoá, thủy lợi hoá , hoá học hoá, sinh học hoá, nếu được áp dụng rộng rãi thì năng suất trên một đơn vị diện tích và của một người lao động sẽ thực sự được nâng cao. Quan hệ sở hữu và chính...
- 32
- 1,199
- 6
Hoa hoc 10 Nang Cao
... 6Tiết 74I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :1. Củng cố kiến thức : Học sinh hiểu :- Tính chất hóa học (đặc biệt là tính oxi hóa) của các đơn chất : O2, O3, S- Tính chất hóa học của một số hợp chất : ... Giáo án hóa học nâng cao Trang 35HI trong hỗn hợp phản ứng là không đổi => phản ứng trên đã đạt đến trạng thái cân bằng. Đó là một cân bằng hóa học. * Kết luận :- Cân bằng hóa học là ... Xem bài “Cân bằng hóa học Trêng PTTH SOO Nguyễn Nhất Hồng Giáo án hóa học nâng cao Trang 22- SO2 là khí độc, mùi hắc, không màu. GV lưu ý HS : cần sử dụng lượng nhỏ hóa chất và thực...
- 51
- 714
- 2
kiem tra hoa hoc 10 nang cao(moi)
... klechcopxkiCâu 10 : Một nguyên tử sắt có 26p, 30n và 26e. Hỏi trong 56 gam sắt chứa bao nhiêu hạt proton bao nhiêu hạt notron.A.156,52 .10 23 và 180,6 .10 23B.156,52 .10 23 và 186,8 .10 23C.152,56 .10 23 ... trả lời. Cách tô đúng : 010203040506070809 10 11121314152 Trờng THPT Việt Lâm M đề:Ã Tổ Hoá -Sinh Họ tên học sinh: Lớp 10 đề kiểm tra 1 tiết môn hoá Câu 1 : Nguyên tố X ... notron.A.156,52 .10 23 và 180,6 .10 23B.156,52 .10 23 và 186,8 .10 23C.152,56 .10 23 và 180,6 .10 23D.165,52 .10 23 và 186,8 .10 23Câu 11 : Nguyên tử của nguyên tố nào sau đây có cấu hình (e) là 1s22s22p63s23p64s1A....
- 4
- 575
- 1
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 HÓA HỌC 10 NÂNG CAO
... HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh HoàngChương 3: LIÊN KẾT HÓA HỌCI. LIÊN KẾT HÓA HỌC1. Liên kết ion2. Liên kết cộng hóa trịII. HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌCIII. SỰ LAI HÓAIV. ... chất oxhCâu: 100 Thả một mẫu đá vôi vào dd H2SO4, pư hóa học xảy ra là pưA) Thế B) Hóa hợp C) Phân hủy D) Trao đổiBÀI TẬP TỰ LUẬN CHƯƠNG 3 + 4 10 Ôn tập HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương ... Na2S + H2O 10) FeS2 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2SO4 + H2O11 Ôn tập HKI - Hóa học 10 nâng cao GV: Dương Khánh HoàngChương 4: PHẢN ỨNG HÓA HỌCI. PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬII. PHÂN...
- 12
- 1,589
- 45
Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB
... tăng2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơhttp://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10 Chương 1: Nguyên Tử1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng ... số oxi hóa của các nguyên tố .8) Trong phản ứng trao đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không đổi.9) Dựa vào số oxi hóa người ta chia các phản ứng hóa học thành 02 lọai: phản ứng oxi hóa khử ... hơi.Chương 4: Phản ứng oxi hóa khử1) Chất khử (chất bị oxi hóa) là chất nhường electron .2) Chất oxi hóa (chất bị khử) là chất thu electron .3) Quá trình oxi hóa (sự oxi hóa) là quá trình nhường...
- 4
- 1,494
- 42
bai 35 brom hoa hoc 10 nang cao
... Brom?a.Tính chất vật lí :+ Là chất lỏng màu đỏ , dễ bay hơi.+ Là chất độc.b.Tính chất hóa học :_ Brom là chất oxi hóa mạnh nhưng kém hơn clo.+ Với hiđro :Pứ : H2 + Br2 → 2HBr + Với NaI :D:\thi ... định số oxi hóa của Brom trước và sau phản ứng. Từ đó cho biết vai trò của Brom trong phản ứng trên ?→ Brom có tính oxi hóa. + Với nước :Pứ : Br2 + H2O ↔ HBr + HBrO+ Với chất oxi hóa mạnh ... b.Tính chất hóa học :_Em hãy xác định số oxh của Brom trong HBr và cho biết, khi tham gia các phản ứng, HBr...
- 8
- 2,161
- 1
- hóa học 10 nâng cao bài thực hành số 3
- chuẩn kiến thức kĩ năng hóa học 10 nâng cao
- kiến thức hóa học 12 nâng cao
- tóm tắt kiến thức sinh học 10 nâng cao
- chuẩn kiến thức sinh học 10 nâng cao
- kiến thức sinh học 10 nâng cao
- hệ thống hóa kiến thức vật lý 10 nâng cao
- tổng hợp kiến thức sinh học 10 nâng cao
- tổng hợp kiến thức hóa học 12 nâng cao
- hóa hoc 10 nang cao kien thuc
- bài thực hành số 6 hóa học 10 nâng cao
- bài thực hành số 2 hóa học 10 nâng cao
- kiến thức hóa học 10 nâng cao
- bài thực hành số 3 hóa học 10 nâng cao
- hóa học 10 nâng cao bài thực hành số 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25