... quan d? ?y học - Nhà xuất Đại Học Quốc Gia Hà Nội - 2002 Nguyễn Trọng Phúc - Phương tiện, thiết bị kó thuật d? ?y học Địa Lí Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội - 2001 Đoàn Mạnh Thế - Những mẩu chuyện ... http://hanoi.vnn.vn/goctem/thegioitem/index.asp?matin=t14100237265&topic=G0 83 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Dược, Nguyễn Trọng Phúc - Lý luận d? ?y học Địa Líù - Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội - 1998 Tập đoàn Intel - Chương trình d? ?y học cho tương lai : Intel Teach ... kiện thiết y? ??u để đại hoá giáo dục nói chung môn Địa Lí nói riêng cho phù hợp với xu phát triển khoa học kỹ thuật Lí luận d? ?y học Địa Lí Ứng dụng công nghệ thông tin d? ?y học nói chung d? ?y học môn
Ngày tải lên: 05/06/2015, 22:13
... Cẩm nang điều trị nhi khoa 28 Nhà xuất Y học (2002) Sổ tay th? ?y thuốc thực hành 29 Nhà xuất Y học Hà Nội (2013) Chẩn đoán điều trị Y học đại, tr.428 30 Nhà xuất niên (2015) “ Những điều cần biết ... kháng sinh điều trị loét d? ?y tá tràng Các sổ PK/PD sử dụng kháng sinh hợp lý trẻ em Nhà xuất Y học Hà Nội tr 228-238 22 Nguyễn Phúc Học Bài giảng bệnh lý học Khoa Y - Đại học Duy Tân 23 Nguyễn Thế ... Clarithromycin Amoxicillin tiêt trừ Helicobacter pylori lành ổ loét hành tá tràng Y hoc ̣ Lâm sàng tr 83 – 89 24 Nguyễn Khánh Trạch (2011) Điều trị học nội khoa Nhà xuất Y học Hà Nội, tập 25 Nguyễn
Ngày tải lên: 18/04/2021, 11:45
KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP điều DƯỠNG (HOÀN CHỈNH) hiệu quả chăm sóc điều dưỡng vật lý trị liệu trên bệnh nhân thoát vị đĩa đệm cột sống thắt lưng điều trị nội khoa
... Nguyễn Mai Hương (2001), Lê Thị Hoài Anh (2008)… Các nghiên cứu hiệu điều trị thoát vị đĩa đệm phương pháp nội khoa, hay phương pháp kết hợp y học cổ truyền y học đại Chưa có nghiên cứu hiệu điều ... hiệu chăm sóc điều dưỡng vật lí trị liệu bệnh nhân thoát vị đĩa đệm cột sống thắt lưng điều trị nội khoa Mô tả số y? ??u tố liên quan đến kết chăm sóc Thang Long University Library CHƯƠNG : TỔNG ... thối hóa sinh học đĩa đệm ng? ?y tăng dần đĩa đệm cột sống phải chịu tác động tải trọng thường xuyên chịu nhiều tác động học khác sống tạo Và nghiên cứu tiến hành bệnh viện Y học cổ truyền Bộ công
Ngày tải lên: 22/04/2021, 17:27
Khóa luận tốt nghiệp ngành Dược: Khảo sát một số đặc điểm và yếu tố liên quan đến protein niệu trên bệnh nhân đái tháo đường týp 2 tại Bệnh viện Đa khoa Thành phố Cần Thơ
... đa khoa, Trường Đại học Y dược Cần Thơ 16 Đỗ Trung Quân (2001), Bệnh đái tháo đường, Nhà xuất Y học, Hà Nội, tr 36-39 17 Đỗ Trung Quân (2007), Đái tháo đường điều trị, Nhà xuất Y học, Hà Nội, ... nhân đái tháo đường týp điều trị ngoại trú Bệnh viện Đa khoa Trung Ương Thái Nguyên, Luận văn Thạc sĩ Y học, Trường Đại học Y dược – Đại học Thái Nguyên Nguyễn Thu Hương Nguyễn Tiến Dũng (2013), ... týp điều trị nội trú bệnh viện đa khoa Hậu Giang, Luận án chuyên khoa II, Trường Đại học Y dược Cần Thơ Trần Hữu Dàng (2011), “Đái tháo đường”, Bệnh học nội tiết chuyển hóa dành cho bác sỹ học
Ngày tải lên: 25/06/2023, 19:11
Khóa luận: TỔ CHỨC KHOA HỌC TÀI LIỆU LƯU TRỮ KHOA HỌC KỸ THUẬT TẠI VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XÂY DỰNG
... BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI KHOA VĂN THƯ - LƯU TRỮ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TỔ CHỨC KHOA HỌC TÀI LIỆU LƯU TRỮ KHOA HỌC KỸ THUẬT TẠI VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ X? ?Y DỰNG Khóa luận ... sát Viện Khoa học Công nghệ X? ?y dựng hướng dẫn cán lưu trữ Viện, Cô Trịnh Thị Kim Oanh th? ?y cô khoa Văn thư- Lưu trữ trường Đại học Nội vụ Hà Nội Các số liệu, nhận xét, đánh giá trình b? ?y khóa ... NỘI DUNG 10 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC TỔ CHỨC KHOA HỌC 10 TÀI LIỆU LƯU TRỮ KHOA HỌC KỸ THUẬT 10 1.1 Cơ sở lý luận việc tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ khoa
Ngày tải lên: 02/11/2017, 20:06
Khoá luận tốt nghiệp khoá và các thuật toán tìm khoá trong mô hình dữ liệu dạng khối
... T ? ?y ta thy phc ca phộp dch chuyn b = a\x = {U\F, F\X} l (mnk), vy nú l tuyn tớnh theo chiu di ca d liu vo Sau thc hin cỏc th tc G = F \x thỡ: Nu G cha cỏc ph thuc hm tm thng (dng X? ?Y, X Y) ... trờn R Khi ú vi X e id m ta cú {x(il), x(i2 ) mi y id, {y( il), y( i2 ) x(ik)} l khúa ca r(R) thỡ ta cng cú vi y( ih)} l khúa ca lỏt ct r(Ry) hay núi mt cỏch khỏc {Ail, Ai2 , , Aik l khúa ca quan ... dữ liệu dạng khối 5 Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài - Ý nghĩa khoa học: Mô hình dữ liệu dạng khối có thể xem là một mở rộng của mô hình dữ liệu quan hệ
Ngày tải lên: 25/08/2016, 11:25
khoa-khoa-hoc-quan-ly_huong-dan-thuc-hien-khoa-luan-tn
... Tuần Dự trữ Ghi V PHỤ LỤC Phụ lục 1: QUY ĐỊNH TRANG BÌA, BÌA LĨT ? ?Y BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG (cỡ chữ 13) TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT (cỡ chữ 14) KHOA: KHOA HỌC QUẢN LÝ (cỡ chữ 15) KHOÁ LUẬN TỐT ... Th? ?y/ Cơ giáo tận tình hướng dẫn, giảng d? ?y suốt trình học tập, nghiên cứu rèn luyện Trường Đại học Thủ Dầu Một Xin chân thành cảm ơn giảng viên hướng dẫn ThS Nguyễn Văn A tận tình, chu đáo hướng dẫn ... nghiên cứu khoa học kết thực nghiệm đạt sau nghiên cứu Trong đề mục nội dung nghiên cứu phải mô tả phát hiện/kết sau trình nghiên cứu thảo luận kết nghiên cứu khoa học kết thực nghiệm hồn thành •
Ngày tải lên: 14/06/2018, 03:42
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP: KHOA PHỤ TRÁCH: KHOA KỸ THUẬT ÔTÔ
... phù hợp với thực tế, nội dung đề tài giả thuyết khoa học đặt hay không Một phần bước thu thập xử lý thông tin tiến hành song song với bước viết thuyết minh Bước : VIẾT BẢN THUYẾT MINH Toàn KLTN ... thuyết minh CD-ROM chứa toàn nội dung thuyết minh cho Hội đồng chấm KLTN Trong trường hợp cần thiết, trưởng BM chuyên ngành y? ?u cầu SV thực KLTN lĩnh vực chuyên ngành quản lý nộp thêm thuyết ... khóa học 2013-2016 năm học 2015-2016 Trong trình thực hiện, t? ?y theo điều kiện cụ thể, nội dung học phần thay đổi theo khóa học năm học nhằm phù hợp với thực tế, giúp nâng cao chất lượng đào tạo
Ngày tải lên: 13/03/2021, 00:05
THỰC TRẠNG TUÂN THỦ RỬA TAY ĐIỀU DƯỠNG KHOA NGOẠI - BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI
... cho rửa tay khoa Ngoại Đánh giá kiến thức nhân viên y tế rửa tay Xác định phương thức rửa tay tỷ lệ rửa tay Nhân viên y tế khoa Ngoại Xác định số y u tố liên quan đến rửa tay nhân viên y tế III ... th y đối tượng nhân viên khoa có kiến thức vệ sinh bàn tay tuân thủ chưa cao đạt 52.6% • Phương tiện rửa tay khoa thiếu • Điều dưỡng đối tượng có tần số rửa tay cao sau tới học viên trợ lý điều ... VÀTAYLÝ SỐ LIỆU PHƯƠNG TIỆN RỬA XỬ LÝ IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.Nhận thức rửa tay nhân viên y tế: kết từ 15 phiếu điều tra đ y đủ Nội dung Đồng y Rửa tay sát khuẩn tay nhanh...
Ngày tải lên: 03/08/2015, 00:47
Bệnh án Sản khoa của Đại học Y Hà nội
... ghi nhận bệnh lý nội ngoại khoa 3.Phụ khoa: Bắt đầu th y kinh năm 15 tuổi Chu kz kinh 28 ng y, Số ng y hành kinh: 3-4 ng y Lượng vừa Màu đỏ sậm Không mắc bệnh phụ khoa 4,Kế hoạch hóa ... tim mạch, ung thư, di truyền Bản thân: Chưa ghi nhận bệnh lý nội ngoại khoa 3.Phụ khoa: Bắt đầu th y kinh năm 18 tuổi Chu kz kinh 28 ng y, Số ng y hành kinh: 3-4 ng y Lượng vừa Màu đỏ ... lên sữa, ch y thông o Vết khâu khô, không t y đỏ hay phù nề Bé: Bé hồng, khóc to, bú tốt, rốn khô VII.CHẨ N ĐOÁN: Hậu sản ng y thứ 3- Sinh thường- Cắt may tầng sinh môn, chưa th y bất thường...
Ngày tải lên: 13/09/2014, 11:59
Khám bụng ngoại khoa - Bộ môn Ngoại Đại học Y Hà Nội
... khám sâu hai tay c4 :g Xo õt è t a hà ng y l để nh ón ê n Ng ngh ta th bụ ng Cử uyê e ti y b ành Gõ độ n tắ ếng ên k bụ từ ng n c g van ia g ng giữ hẹ õ: g õ lên a b cổ trê ụn t a y n gr đ ax ểg ... Nguyên tắc: Dùng lòng bàn tay để khám bụng Khám từ nơi không đau, triệu chứng đến nơi có triệu chứng Khám theo thứ tự định Khám lớp từ nông đến sâu Khám phản ứng thành bụng Dùng lòng bàn tay khám ... Mục tiêu học tập 1.Tiến hành bước khám bụng bệnh nhân quy cách 2.Nhận biết qua khám bụng biểu bình thư ờng, số triệu chứng bệnh...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56
Bài giảng sốc nhiễm khuẩn của đại học y hà nội
... gọi y u tố g y suy kiệt g y tụt huyết áp Trên thực nghiệm súc vật, tiêm TNF g y tụt huyết áp, tăng cô đặc máu g y toan chuyển hoá làm tử vong nhanh Tiêm LPS cho súc vật th y TNF lymphocyte T đại ... thuật - Nội khoa: đái tháo đờng, nghiện rợu, xơ gan, bệnh nhân liệt, mê, điều trị cura, sốc truyền máu Điều trị: * Nguyên tắc: - Phát sớm, điều trị kịp thời - Kết hợp hồi sức cấp cứu tích cực điều ... mạch, tăng thấm mao mạch, g y sốt) Các y u tố làm tiền đề cho đông máu nội mạch rải rác tổn thơng tế bào nội mạch - IL chất g y sốt Nội độc tố LPS làm dễ vỡ màng lysosome bạch cầu đa nhân trung...
Ngày tải lên: 21/08/2014, 14:48
Khảo sát mức độ hài lòng của điều dưỡng kỹ thuật viên làm việc tại bệnh viện đại học y hà nội trong giai đoạn từ 11-2009 đến 06-2010
... học Y Hà Nội Sự thành lập Bệnh viện Đại học Y Hà Nội đơn vị thuộc Trường Đại học Y Hà Nội thành lập theo định số: 137/ QĐ-BYT ng y 16/01/2006 Bộ trưởng Bộ Y tế Bệnh viện thuộc Trường Đại học Y với ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ TUYẾT MỸ KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA ĐIỀU DƯỠNG-KỸ THUẬT VIÊN LÀM VIỆC TẠI BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TRONG GIAI ĐOẠN TỪ 11-2009 ... đãi ngộ Bệnh viện Đại học Y Hà Nội Phân tích số y u tố liên quan tới mức độ hài lòng mức độ động viên đội ngũ Điều dưỡng- Kỹ thuật viên làm việc Bệnh viện Đại học Y Hà Nội. ” Hy vọng nghiên cứu...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 01:50
Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010
... rửa tay thường quy sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010 Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm ... viên năm thứ (Y6 ) hệ Bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm học 2009 - 2010 - Tiêu chuẩn lựa chọn: • Những sinh viên theo học năm thứ hệ Bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội thời điểm nghiên ... thập số liệu tháng năm 2010 trường đại học Y Hà Nội 18 2.4 Mẫu cách chọn mẫu Cách chọn mẫu: mời tất sinh viên khối Y6 hệ Bác sĩ đa khoa học trường đại học Y Hà Nội tham gia nghiên cứu Nhóm nghiên...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:26
trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân
... tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 1.4 Hoạt động thực hành lâm sàng SV Y3 trường ĐH Y Hà Nội sở y tế 1.4.1 Giới thiệu trường đại học Y Hà Nội Trường Đại học Y Hà Nội thành lập năm 1902 ... Hoạt động thực hành lâm sàng SVY3 trường Đại học Y Hà Nội chương trình đào tạo Hoạt động thực hành lâm sàng sinh viên Y3 trường ĐH Y Hà Nội nội dung chương trình đào tạo SV Y khoa 17 Trong chương ... phòng Quản lý Đào tạo Đại học, Viện đào tạo Y học dự phòng- YTCC, Bộ môn Y đức Y xã hội học trường Đại học Y Hà Nội - Trước tiến hành nghiên cứu, đối tượng giải thích rõ nội dung, mục đích, ý...
Ngày tải lên: 03/09/2014, 21:58
mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện
... tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 16 1.4 Hoạt động thực hành lâm sàng SV Y3 trường ĐH Y Hà Nội sở y tế 1.4.1 Giới thiệu trường đại học Y Hà Nội Trường Đại học Y Hà Nội thành lập năm ... Hoạt động thực hành lâm sàng SVY3 trường Đại học Y Hà Nội chương trình đào tạo Hoạt động thực hành lâm sàng sinh viên Y3 trường ĐH Y Hà Nội nội dung chương trình đào tạo SV Y khoa Trong chương ... phòng Quản lý Đào tạo Đại học, Viện đào tạo Y học dự phòng- YTCC, Bộ môn Y đức Y xã hội học trường Đại học Y Hà Nội - Trước tiến hành nghiên cứu, đối tượng giải thích rõ nội dung, mục đích, ý...
Ngày tải lên: 07/10/2014, 01:28
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: