khai thác bài tập 107 sgk trang48

... OCD Chứng minh : r p p R Khai thác tập 95 trang 105 SGK hình học tập C Kết Trên vài suy nghỉ hớng khai thác toán từ toán Nhng vào tropng thực tế ta chọn cách khai thác cho em giỏi không nhàm ... Từ nhận xét ta khai thác toán sau : Bài toán : Gọi R bán kính đờng tròn nội tiếp ABC , đờng cao AM, BN, CQ ABC cắt H Chứng minh : Nếu AM + BN + CQ = R ABC Một số tập thêm : Bài tập : Cho đờng ... tròn ngoại tiếp tứ giác AQHN đờng tròn ngoại tiếp tứ giác CMHN cắt điểm H N Khai thác tập 95 trang 105 SGK hình học tập AH, CH lần lợt đờng kính hai đờng tròn A E Nếu ta gọi I trung điểm AH,...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 16:20

... suy xét tốn theo hướng khai thác kết qủa viết tơi khơng phải với đối tượng học sinh phù hợp Song, khơng mà lại bỏ qua cơng việc PHẦN II: NỘI DUNG Khai thác tập 87.SBT tốn tập trang 18 Nội dung ... hạn chế … Những khó khăn nhiều ảnh hưởng đến chất lượng học tập em nói chung chất lượng học tập mơn tốn nói riêng Thực trạng việc học tập mơn tốn: Năm học 2006 – 2007 chất lượng mơn tốn trường ... số chắn gặp khó khăn Mặt khác (1) cơng thức mà em gặp nhiều lớp 7,8,9….) = - (1), Bước 4: Khai thác tốn: Bài tốn có câu, câu a ta chứng minh nhờ có (1) mà việc tính tổng A B cách nhanh chóng cách...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... dạng tập chương trình hành (bài tập 66 trang 29, 72 trang 31 SGK tốn tập 1; Hay 113, 114 SBT tốn tập trang 19,…) Mặt khác, tiếp tục để ý ta có cách giải khác độc đáo áp dụng từ cách giải dạng tập ... đổi, viết có tựa đề Khai thác tập 87 sách tập tốn – tập trang 18” Nội dung viết gồm phần: A Đặt vấn đề B Nội dung C Kết luận Phần B: Hầu hết tốn tơi trình bày theo nội dung: • Bài tốn • Tìm hiểu ... việc luyện tập theo dạng tập tóan nội dung, phần, chương; Ln ý đến việc lựa chọn cung cấp đầy đủ dạng tập từ SGK sách tập cho em (kể tài liệu tham khảo), cần trọng đến việc hệ thống dạng tập theo...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:14

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:19

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:23

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:23

... tập khai thác từ định lý có nhiều ứng dụng sách giáo khoa Trong tất kỳ thi học sinh giỏi hầu hết có sử dụng đến định lí Nếu biết khai thác triệt để ứng dụng định lý , giúp cho học sinh giải tập ... tương ứng nên BM BA · · · = ; ABM = HBN ⇒ · ABH = MBN ⇒ ∆ABH : ∆MBN BN BH · Do MNB = 900 Bài tập tổng hợp: Bài tập 1: ( HSG Tỉnh Phú Thọ năm học 2010-2011) Cho đường tròn (O; R) đường kính AB Qua ... dạng tập: Chứng minh yếu tố hình học Dựng hình Bất đẳng thức cực trị hình học Tìm điểm cố định hình cố định Tìm tập hợp điểm Vận dụnh định lý Ptô-lê-mê Vận dụng đường thẳng Sim-son Bài tập tổng...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 15:48

... 3.7 = 21 Nhận xét: Với A = + 22 + + 2n a) Các Bài toán Khai thác số số hạng n số chẵn b) Khai thác số số hạng n chia hết cho Từ suy n chia hết cho Bài toán tương tự: a Cho S = + 22 + 23 + +22000 ... + 29 ) Vậy A chia hết cho Từ toán ta giải số toán sau: Khai thác 1: Cho A = + 22 + 23 + 24 + + 299 + 2100 Chứng minh A chia hết cho Khai thác 2: Cho A = + 22 + 23 + 24 + +257 + 258 + 259 +260 ... c)2 - (a2 + b2 + c2) Ta có Bài 7.2: Chứng minh: (a + b + c)2 = 3(a2 + b2 + c2) với a, b, c Ngoài ta khai thác toán dạng theo hướng khác dạng toán tìm giá trò lớn nhỏ Bài 8: Tìm giá trò bé A =...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:44

... Biện pháp Khai thác Tập đọc để dạy Tập làm văn môn Tiếng Việt lớp Đặng Thị Thơ - Trờng Tiểu học Trần Phú ...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 20:23

... dung SGK: -ð i v i giáo viên: nh n xét v chương trình SGK có t i 45,45% giáo viên cho r ng SGK thi u tính th c ti n, thi u tính th c t ñ h c sinh áp d ng vào ñ i s ng, 86,36% giáo viên cho r ng SGK ... Môn Hóa H c S GIÁO D C VÀ ðÀO T O T NH BÌNH ð NH TRƯ NG THPT LÝ T TR NG  Tên ñ tài: KHAI THÁC BÀI T P TH C TI N GIÚP H C SINH HI U B N CH T VÀ YÊU THÍCH HÓA H C ” Giáo viên th c hi n: LÊ ... n th c lý thuy t SGK khó hi u Có t i 53,84% cho r ng SGK n i dung th c ti n, chưa giúp h c sinh hi u ñư c ki n th c hóa h c xung quanh, 16,37% h c sinh cho r ng ki n th c t p SGK s c v i b n thân...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:53

... hành làm văn tả cảnh học sinh khiếu Ví dụ 1: Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa (Tập đọc lớp 5) Tiết 1: Dạy Tập đọc kết hợp khai thác dạy Tập làm văn tiết Tập đọc theo chương trình buổi dạy khoá Các ... người đọc V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Để nâng cao hiệu dạy học Tập làm văn sở khai thác kiến thức ttừ Tập đọc giáo viên cần: - Nắm nội dung môn Tiếng Việt nói chung, phân môn Tập đọc, Tập làm văn nói ... với Cụ thể tuần, sau hai tiết Tập đọc đến tiết Tập làm văn Các Tập làm văn thường gắn với chủ điểm học Tập đọc Trong văn, thơ, đoạn văn mẫu phân môn Tập đọc, phân môn Tập làm văn, tác giả sử dụng...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:36

... giải Phép tính giải Bài tập tính giải Khai thác tập sở tập có 2.1.5.2.1 Các tập tƣơng tự với tập giải - Sau học sinh giải xong tập, giáo viên dựa vào tập mà nghĩ tập tƣơng tự với tập vừa giải Giáo ... toàn dựa số cách thức sau: + Khai thác đề tập từ nội dung thực tế định trƣớc + Khai thác đề tập từ việc ráp nối tập toán đơn tập điển hình - Ví dụ: + Khai thác đề tập từ nội dung thực tế định ... 2.1.5.2.2 Bài tập ngƣợc với tập giải - Trong tập ta thay điều cho đáp số tập đặt câu hỏi vào điều cho ta đƣợc toán ngƣợc - Đây cách hay dùng để dựa vào tập cũ mà đặt đề tập cách đảo ngƣợc tập biết...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:20

... Khóa luận tốt nghiệp B CÁC DẠNG BÀI TẬP DẠNG 1: TÍNH GIÁ TRỊ LƢỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC KHI BIẾT GIÁ TRỊ LUỢNG GIÁC CỦA GÓC LIÊN QUAN TỚI GÓC ĐÓ I/ BÀI TẬP CƠ BẢN Bài (SGK S10NC_BT20_T201) Tính giá ... thấy: Bài toán đòi hỏi phải đạt tới mục đích Nhƣ toán đồng với số quan niệm khác toán nhƣ: đề toán, tập Bài tập toán có yêu cầu đặt cho ngƣời học nhằm đạt đƣợc mục đích dạy học Vai trò, ý nghĩa tập ... hƣớng dẫn học sinh tập tìm lời giải chƣơng môn học Trong luyện tập toán học : Bài toán phƣơng tiện chủ yếu tiết luyện tập toán học Trong ngƣời giáo viên phải xây dựng đƣợc hệ thống tập có liên quan...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:21

... sinh tập tìm lời giải toán có nhiều ứng dụng phần hay chương môn học Trong luyện tập toán học: Bài toán phương tiện chủ yếu tiết luyện tập toán học Trong người giáo viên phải xây dựng hệ thống tập ... nhằm mục đích xây dựng hệ thống tập đa dạng phong phú, đáp ứng yêu cầu giảng dạy phần công thức biến đổi lượng giác trường phổ thông - Xây dựng khai thác hệ thống tập sách giáo khoa góp phần nâng ... biến đổi lượng giác thầy giáo đặt đề tài cho “ Khai thác tập toán phần công thức biến đổi lƣợng giác ’’ Nội dung chủ yếu đề tài việc phân chia dạng tập có liên quan đến việc sử dụng công thức biến...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:21

... chun b cho vic ging dy sau trng, cựng vi s ng viờn khớch l ca thy giỏo Nguyn Vn H m em ó chn ti : Khai thỏc bi toỏn phn PPT khụng gian Mc ớch nghiờn cu Mc ớch nghiờn cu ch yu ca ti l: - Cho hc ... thit ca bi toỏn, cỏc mnh toỏn hc ó bit ta suy dn ti kt lun ca bi toỏn d Bc : Nhn xột li gii v khai thỏc bi toỏn Th li kt qu ca bi toỏn, th li cỏc lp lun li gii ó tỡm c ca bi toỏn Tỡm cỏc cỏch ... vect Bi c bn Bi Cho im A(a; b; c) v B(a; b; c) Tỡm ta im M cho: MA = kMB ú k (Bi 6-Trang81-SGKNC hỡnh hc12) Gii Gi s M(x; y; z) MB MA Ta cú = (a - x; b - y; c - z); = (a - x; b - y; c -...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:21

... Những thuận lợi khó khăn học khai thác tập toán HHKG 1.2 Khai thác tập toán 1.2.1 Bài tập toán phát triển tư 1.2.2.Các hoạt động khai thác tập toán HHKG 1.2.3.Vai trò tập toán trình dạy học 19 1.2.4.Các ... tập khả khai thác tập toán học sinh học tập III Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lí luận thực tiễn khai thác tập toán dạy học quan hệ song song không gian - Xây dựng hoạt động khai thác tập toán ... học tiếp HHKG với phương pháp khác phương pháp toạ độ) 1.2 Khai thác tập toán 1.2.1 Bài tập toán phát triển tư Bài tập toán phát triển tư tập toán nhằm củng cố hệ thống kiến thức kĩ hỏi phải có...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 21:59

... Sau õy tụi xin c trỡnh by ni dung ca ti: Khai thác từ toán Hình học sách giáo khoa Toán - tập Bài toán 30 trang 116 Bi toỏn 1: (Bi 30 - trang 116 SGK Toỏn - Tp NXB GD nm 2006) Cho na ng trũn ... sỏng to khai thỏc xung quanh mt c th Phi chng ú l cỏch chỳng ta nờn dy cho hc sinh ! Cỏc bi sau cng cú rt nhiu hng khai thỏc, cỏc bn hóy th sc nhộ ! Bi xut: Bi toỏn 1( Bi 11 trang 104 SGK - Toỏn ... c v nõng cao kin thc c bit l ụn thi vo cỏc trng THPT Ni dung c th ca ti ti l s khai thỏc t bi 30 (trang 116 SGK Toỏn - Tp NXB GD nm 2006), vi nhiu khớa cnh lnh vc kin thc, trờn c s xõy dng...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 13:17

... VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỂ DẠY KIỂU BÀI ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Ở MÔN ĐỊA LÍ TỔ: SỬ - ĐỊA – ANH Tháng 01 năm 2010 SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỂ DẠY KIỂU BÀI ... sinh động mà nguồn tri thức để HS khai thác, tìm tòi phát kiến thức địa lí ẩn kênh hình Những kiến thức có học sinh biết kết hợp kiến thức địa lí có với kĩ khai thác kênh hình Qua thực tế cho thấy, ... thức: Tôi nghe - quên Tôi nhìn - nhớ Tôi làm - hiểu Việc sử dụng khai thác kênh hình dạy học địa lí có vai trò quan trọng việc khai thác kiến thức học lí thuyết mà đặc biệt quan trọng học thực hành...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 14:11