khái niệm khoa học xã hội nhân văn

... học và người làm khoa học: Khoa học luận hay luận về khoa học, http://songmoi.vn/xa-hoi-thoi-su/nghe-khoahoc-nghiep -khoa- hoc-va-nguoi-lam -khoa- hockhoa-hoc-luan-hay-luan-ve -khoa- ... T Phn C: Khoa hc: 26 (2013): 30-45 31 1 VỀ TÊN GỌI KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ KHOA HỌC NHÂN VĂN T  khoa hc i ng ... đề của khoa học xã hội trong thế giới đương đại, báo cáo đề dẫn trình bày tại Hội. .. p o Tr n C nT Ph n C: Khoa h NV như ký hiệu học, triết học, ngôn ngữ học và mỹ học, đã

Ngày tải lên: 25/03/2014, 06:21

... cứu cán lớp K48 – K49 KHQL trường đại học Khoa học xã hội Nhân văn - Phạm vi nghiên cứu đề tài lớp K48 K49 KHQL trường đại học Khoa học xã hội Nhân văn năm học 2004 –2005 Phương pháp nghiên cứu ... chi Hội lớp K48 Bộ môn Khoa học quản lý - Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn năm học 2003 – 2004”, 2004 Harold Koontz : Những vấn đề cốt yếu quản lý, NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 1999 Học ... BCHK : Báo cáo khoa học BCS : Ban cán CBL : Cán lớp ĐH : Đại học ĐHQGHN : Đại học Quốc gia Hà Nội GVCN : Giáo viên chủ nhiệm KHQL : Khoa học quản lý KHXH&NV : Khoa học xã hội Nhân văn PPQL : Phương

Ngày tải lên: 05/12/2014, 08:14

... đòi hỏi mới và cấp bách của xã hội đối với cán bộ thông tin, chương trình đào tạo cử nhân ngành Thông tin - Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội cần phải ... như quản lý, kinh tế, xã hột, chính trị, khoa học, văn hóa và di sản Chúng ta gọi đó là xã hội thông tin Ở tất cả các lĩnh vực như giáo đục, nghiên cứu, phát triển khoa học và kỹ thuật, quản ... nhân, từng gia đình Chính từ tình hình thực tế trên, chúng tôi thấy rằng việc cải tiến chương trình và nội dung đào tạo chuyên ngành thông tin thư viện, Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:18

... KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Kiểm tra đánh giá (KTĐG) học tập học sinh khâu quan trọng trình dạy học, nhằm ... kết học tập học sinh môn khoa học xã hội nhân văn trường THPT", nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông Mục đích đề tài SKKN Trên sở nhìn thẳng vào thực trạng tình hình dạy học, ... Hóa tổ chức Hội thảo "Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập môn khoa học xã hội nhân văn trường phổ thông" để chuyển biến mạnh theo hướng: phát triển tính tích cực, trí thông minh sáng tạo học sinh,

Ngày tải lên: 12/12/2016, 16:01

... GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN CỦA HỌC VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUÂN SỰ 1.1 Những khái niệm 1.2 Những vấn đề chung quản lý đánh giá kết học tập khoa học xã hội nhân văn học viên trường ... đánh giá kết học tập khoa học xã hội nhân văn học viên trường đại học quân Nguyên nhân hạn chế YÊU CẦU VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN CỦA HỌC VIÊN Ở CÁC ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUÂN SỰ Yêu cầu quản lý đánh giá kết học tập khoa học xã hội nhân văn học viên trường đại học quân Các biện pháp quản lý đánh giá kết học tập khoa học xã hội nhân văn học viên trường

Ngày tải lên: 12/12/2016, 22:43

... nghiên cứu khoa học đội ngũ trị viên tình hình mới”, Thông tin khoa học xã hội nhân văn quân sự, số 109 (01-02/2007); Nguyễn Văn Phúc “Một số giả pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học học viên ... cứu khoa học (khoa học luận) - Kinh nghiệm hoạt động nghiên cứu khoa học - Khó trả lời Hình thức nghiên cứu khoa học mà học viên có hứng thú tham gia - Viết tham luận hội thảo, toạ đàm khoa học ... môn khoa học quân - Kiến thức lĩnh vực đời sống xã hội - Lý luận nghiên cứu khoa học (khoa học luận) - Kinh nghiệm hoạt động nghiên cứu khoa học - Khó trả lời Những hình thức nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên: 17/12/2016, 23:20

... tư liệu, điều tra xã hội học, thống kê, so sánh vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học liên nghành, khoa học kề cận khác Những đóng góp khoa học luận án - Luận giải khái niệm, thực chất yếu ... phức tạp xã hội chỗ lực cản xây dựng xã hội mới, cải tạo xã hội cũ người Đó lực lượng lỗi thời, bảo thủ Trong xã hội có giai cấp, giai cấp bóc lột, áp thống trị lạc hậu lực cản tiến xã hội lĩnh ... TƯ TƯỞNG LÝ LUẬN CỦA GIẢNG VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1.1 Thực chất lực đấu tranh tư tưởng - lý luận giảng viên khoa học xã hội nhà trường quân đội 1.1.1 Năng

Ngày tải lên: 19/12/2016, 08:34

... NAM Á VÀ NAM ĐẢO Lương Ninh Khoa Đông Phương, Trường ĐH Khoa học Xã hội - Nhân văn Hà Nội 1- Tộc Việt, người Việt, tiếng Việt Người Môn cổ -Indonesiens từ Văn hóa Bắc Sơn, từ chân núi đá ... Ngoại văn Bắc Kinh, 1963 2- Quách Mạt Nhược (chủ biên)-Trung Quốc sử cảo, Nhân dân xuát xã, Thượng Hải 1976 3- Tư Mã Thiên-Sử ký- Bản dịch,Nxb Văn học Hà Nội 1988 4- Hà Văn Tấn (chủ biên) Văn hóa ... lên tính liên tục phổ biến văn hóa khảo cổ cho thấy, đồng thời có đóng góp văn hóa Hà Giang, Mai Pha, yếu tố văn hóa Tày cổ thấy nhiều yếu tố văn hóa biển Sự hình thành văn hóa Việt đó, tiếng Việt

Ngày tải lên: 09/03/2017, 11:23

... xuất tạo cải, vật chất góp phần xây dựng xã hội mới, xã hội chủ nghĩa mà người tự do, bình đẳng, chăm lo phát triển tồn diện phẩm chất lực Vì vậy, xã hội cần phải quan tâm đến công tác quản lý ... dỗ cho em nhân dân, mà xây dựng chủ nghĩa xã hội được” [29, tr.331] Trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, mầm non bậc học đầu tiên, có ý nghĩa quan trọng để trẻ làm quen với việc học nhà trường, ... dưỡng kiến thức trị, xã hội, đạo đức nghề nghiệp Quản lý bồi dưỡng khả vận dụng, sử dụng phương tiện kỹ thuật, đồ dùng dạy học Quản lý bồi dưỡng phương pháp nghiên cứu khoa học để viết sáng kiến,

Ngày tải lên: 16/03/2019, 23:51

... với vấn đề sắc dân tộc, sắc văn hoá Việt Nam Nội dung Văn hố mơi trường xã hội Khái niệm xã hội Cá nhân xã hội Xã hội hóa cá nhân nhập thân văn hóa Phổ hệ (cơ cấu) xã hội Việt Nam cổ truyền 4.1 ... Văn hóa mơi trường xã hội (tiếp theo) 4.3 Làng 4.4 Đô thị 4.5 Từ làng đến nước Biến đổi xã hội biến đổi văn hóa Nội dung Sinh viên học Bảo tàng Nhân học, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ... cầu sinh viên Khái niệm xã hội chuẩn bị “Kết cấu xã hội làng Cá nhân xã hội Việt cổ truyền Xã hội hóa cá nhân nhập đồng châu thổ thân văn hóa sơng Hồng” viết Phổ hệ (cơ cấu) xã hội Việt Nam GS

Ngày tải lên: 18/03/2019, 12:26

... TRẠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI .37 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội ... Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội - Phạm vi thời gian: Nghiên cứu tình hình thực quản lý tài sử dụng số liệu giai đoạn 2012-2016 Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học ... Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội (2011-2016), Tổng tốn kinh phí năm 2012-năm 2016 117 11 [17] Đại học Khoa học xã hội Nhân văn (2013), Quy chế chi tiêu nội [18] Đại học

Ngày tải lên: 30/12/2019, 12:20

...  QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ KẾT  QUẢ HỌC TẬP? ?KHOA? ?HỌC XàHỘI NHÂN VĂN CỦA  HỌC VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUÂN SỰ 2.1 Xu hướng trong đánh giá kết quả? ?học? ?tập? ?khoa? ?học? ?xã? ? hội? ?nhân? ?văn? ?của? ?học? ?viên ở đại? ?học? ?quân sự 2.2 Khái? ?quát chung về tổ chức khảo sát thực trạng ... YÊU CẦU VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ KẾT  QUẢ   HỌC   TẬP   KHOA   HỌC   Xà   HỘI   NHÂN   VĂN  CỦA HỌC VIÊN  Ở  CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUÂN  SỰ  88 Yêu cầu trong quản lý đánh giá kết quả? ?học? ?tập? ?khoa? ?học? ? xã? ?hội? ?nhân? ?văn? ?của? ?học? ?viên ở các trường đại? ?học? ?quân  ... khoa? ?học? ?xã? ?hội? ?nhân? ?văn? ?của? ?học? ?viên ở các trường đại? ?học? ? quân sự Các yếu tố tác động đến quản lý đánh giá kết quả? ?học? ?tập   1.3 khoa? ?học? ?xã? ?hội? ?nhân? ?văn? ?của? ?học? ?viên   các trường đại   học? ?quân sự

Ngày tải lên: 17/01/2020, 06:37

... CHỨC VĂN BẢN KHOA HỌC CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN Đinh Thị Xuân Hạnh" ĐẶT VÂN ĐẼ Các văn khoa học ngày đóng vai trị quan trọng đời sống xã hội nói chung trường đại học nói ... chức văn khoa học trư n g học thực trạng việc tổ chức 180 báo cáo khoa học (BCKH) s v (từ năm 2012 đến năm 2016), viết n h ữ n g hạn chế đư a m ột * NCS Khoa Ngôn ngữ học, Trường Đại học Khoa học ... Nguyễn Văn Tuấn (2013), Từ nghiên cứu đến công bố: Kỹ mềm cho nhà khoa học, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh 16 Phạm Thị Thu Hoa (2009), Kĩ nghiên cứu khoa học s v khoa học xã hội nhân văn, Luận

Ngày tải lên: 22/09/2020, 21:03

... ÐAI HOC QUOC GIA HÀ N®I TRƯèNG ÐAI HOC KHOA HOC XÃ H®I VÀ NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ - BÀI T¾P MƠN : LÝ LU¾N VÀ THUC TIEN BÁO CHÍ TRUYEN HÌNH I SU ... sán xuat chương trình truyen hình rat de ánh hưóng xau den thuan phong, my tnc, văn hóa, loi song cá ve tr% doi vói xã h®i Chính nhung han che tao h®i mánh dat cho sn tiep tnc phát trien cúa sách, ... cúa CNN có the khien cho bat kỳ hãng truyen hình phái ghen t% Neu hãng lón ABC, CBS, NBD so lưong nhân viên khơng vưot q 1000 - 1200 ngưịi, biên che cúa “H¾ thong truyen hình Tơnơ” dã tăng tù 265

Ngày tải lên: 25/09/2020, 13:46

... Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) 47 Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội: Chiến lƣợc phát triển Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn đến ... CỨU KHOA HỌC THUỘC LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÍ KHOA HỌC ... CỨU KHOA HỌC THUỘC LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUN NGÀNH QUẢN LÍ KHOA HỌC VÀ

Ngày tải lên: 15/03/2021, 15:17

... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA XÃ HỘI HỌC XÃ HỘI HỌC BẢNG HỎI Mã số……/……… Để phục vụ cho nghiên cứu đề tài luận văn thạc sĩ xã hội học có tiêu đề “ Dư luận xã hội ... trƣờng Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn Học viện Báo chí Tuyên truyền) LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC HÀ NỘI - NĂM 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ... cứu trƣờng hợp trƣờng Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn Học viện Báo chí Tuyên truyền) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Xã hội học Mã số: 8310301.01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học PGS.TS VŨ HÀO QUANG HÀ

Ngày tải lên: 25/03/2021, 16:51

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN o0o - ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN 2008 ĐIỀU TRA CƠ BẢN ... Hồ Chí Minh, 2008 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN o0o - ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN 2008 ĐIỀU TRA CƠ BẢN ... nguyên : Trước Công nguyên : Cách ngày : Giáo sư : Khảo cổ học : Khoa học xã hội : Khoa học xã hội – Nhân văn : Một số vấn đề khảo cổ học miền Nam Việt Nam NB,Đ&N : Nam Bộ, Đất Và Người NCĐNA

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:14

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT PHÒNG NCKH – HTQT DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKH CẤP TRƯỜNG ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN NĂM 2009 KHỐI KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN S T T Tên đề tài (theo đề xuất) Cá nhân/ Tổ chức đề ... xuất Đơn vị Mục tiêu Nội dung chính Kết quả dự kiến Nhu cầu kinh phí KHOA XÃ HỘI HỌC VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI 1 . Biến đổi mối quan hệ xã hội của cộng đồng người Cơ Ho dưới tác động của quá trình đô thị ... trị - xã hội đến học tập của sinh viên đại học Đà Lạt. Bùi Nhựt Phong (đã nộp thuyết minh) − Phân tích sự tác động của một số nhân tố kinh tế - chính trị - xã hội đến chất lượng học tập...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 16:05

... động Xêmina của học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn quân sự cấp phân đội ở Hệ Sư phạm - Học viện Chính trị quân sự Tập thể lớp học là một dạng tập thể cơ sở quân nhân, được tổ ... Một số biện pháp tâm lý xã hội cơ bản nâng cao tính tích cực hoạt động Xêmina của học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn quân sự cấp phân đội ở Hệ Sư phạm - Học viện Chính trị quân ... VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TLH XÃ HỘI CƠ BẢN NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG XÊMINA CỦA HỌC VIÊN ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN QUÂN SỰ CẤP PHÂN ĐỘI Ở HỆ SƯ PHẠM HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUÂN...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 06:20