khái niệm chất lượng học tập

... - Tập hợp các tập k-itemset L k : là tập hợp của các tập k_itemset phổ biến, mỗi phần tử là một tập có 2 trường itemset, support. - C k : tập hợp các tập k-itemset dự kiến, mỗi phần tử của tập ... của nhà trường đại học. Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn về việc đánh giá chất lượng học tập của sinh viên để hỗ trợ cho việc cải thiện công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của ... dục đại học có vị trí quan trọng trong việc đào tạo nhân tài. Chất lượng đào tạo là vấn đề quan trọng hàng đầu đối với trường đại học. Việc đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo đại học là một

Ngày tải lên: 09/04/2015, 22:43

... em học tốt môn học, tin vào kiến thức mà lĩnh hội nhà trường tiểu học Làm cho hoạt động dạy - học đạt kết tốt , giúp học sinh Tiểu học viết , nói Khắc phục hạn chế q trình dạy – học mơn học ... tin niềm vui học tập Từ học sinh hứng thú học tập, tự tin vào khả thân hình thành em phương pháp học tập tự giác, kiên trì, độc lập sáng tạo * Hạn chế Biện pháp rèn luyện giáo viên học sinh có ... dục học sinh hoàn thiện nhân cách học sinh tiểu học *Nhiệm vụ : Tìm hiểu nội dung dạy – học môn học Tiểu học Các yêu cầu kiến thức , kĩ giao tiếp xây dựng niềm tin cần đạt khối lớp Tiểu học Nghiên

Ngày tải lên: 11/01/2019, 18:28

... cách tiếp cận khác nhau đối với vấn đề chất lượng 2.1. Khái niệm truyền thống về chất lượng Theo khái niệm truyền thống về chất lượng, một sản phẩm có chất lượng là sản phẩm được làm ra một cách ... 160 TỔNG QUAN KHÁI NIỆM CHẤT LƯỢNG VÀ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trong hai thập kỷ vừa qua, có nhiều thuyết đảm bảo chất lượng đại học bắt đầu xuất hiện ở châu ... của khái niệm chất lượng phải là ở quá trình đào tạo, là cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho quá trình giảng dạy và học tập. Còn đối với những người sử dụng lao động, ưu tiên về chất lượng

Ngày tải lên: 05/06/2014, 16:38

... bình học tập cuối kì X: Phương pháp tính điểm 30% β0, β1 thông số ước lượng mơ hình * Mơ hình tốn học (MH3): Y = β0 + β1X Trong đó: Y: Điểm trung bình học tập học II X: Điểm trung bình học tập học ... phản ánh nhân tố tích cực học tập ảnh hưởng đến kết học tập học kì I sinh viên khoa QT – KTQT 3.8.3 Phân tích nhân tố tích cực học tập (factor) ảnh hƣởng đến kết học tập kì II Theo số liệu điều ... thực ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên khoa Quản Trị - Kinh Tế Quốc Tế Thêm vào đó, phương pháp tính điểm 30% ảnh hưởng chất lượng học tập bạn sinh viên, ngành học nhóm học Kết nghiên cứu cho

Ngày tải lên: 18/12/2013, 09:57

... cường khả hoạt động nhóm học sinh Tơi mạnh dạn nêu cách học chủ động, có hiệu học sinh đặc biệt học sinh lớp chọn thông qua SEMINAR với chủ đề: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MƠN TỐN LỚP 10 VÀ LP ... dạy học" Do q trình dạy học địi hỏi thầy giáo phải tích cực học tập; không ngừng nâng cao lực chuyên môn; đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học ... Năm học 2012-2013 năm học tiếp tục thực vận động ? ?Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; với phong trào xây dựng "Trường học

Ngày tải lên: 06/06/2014, 18:01

... quan nên chất lượng học lịch sử hạn chế, tiết học chưa thật thu hút phát huy tính tính cực học tập học sinh Một phận giáo viên học sinh chủ động vẽ đồ giáo khoa để phục vụ hoạt động dạy học, nhiên ... dạy học lịch sử đem lại cho học sinh biểu tượng khứ làm chỗ dựa vững cho học sinh nắm nét khái quát, điển hình tạo nên đặc trưng nội hàm khái niệm Nó phương tiện có hiệu để hình thành khái niệm ... pháp nhằm nâng cáo kết học tập học sinh, có tránh nhiệm cao cơng tác giảng dạy giáo dục học sinh - Học sinh: + Hai lớp chọn tham gia nghiên cứu có lực học tập môn, hầu hết học sinh hai lớp tích

Ngày tải lên: 08/06/2014, 10:10

... cứu sở lý luận thực trạng việc đạo nâng cao chất lượng học tập học sinh đề giải pháp hợp lý nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh nhà trường năm học 2011-2012 2.Đối tượng nghiên cứu: Công ... cao chất lượng học tập em vận động tự thân em tổ chức dẫn dắt giáo viên, nhà trường Như việc nâng cao chất lượng học tập học sinh đề tài đạo việc tổ chức quản lý đạo hoạt động giảng dạy học tập ... dục học sinh trường gia đình cộng đồng I Ý NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Nâng cao chất lượng học tập học sinh nhà trường yêu cầu tất yếu giai đoạn Việc đạo để nâng cao chất lượng học tập học

Ngày tải lên: 17/07/2014, 20:56

... thực hiện, tinh thần thi đua trong học tập, chất lượng học tập của học sinh được nâng lên Rất nhiều học sinh có học lực đứng vị thứ thấp trong lớp đã nỗ lực học tập để vươn lên ở vị thứ cao hơn, ... cơ, động lực học tập; chất lượng học lực yếu kém; thêm vào đó cơ sở vật chất phục vụ dạy học còn thiếu thốn Đã vậy, việc động viên, khen thưởng những học sinh có thành tích trong học tập, rèn luyện ... chất lượng học tập của học sinh nói riêng của nhà trường, cùng với các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học khác, chúng tôi đã xây dựng biện pháp: Khen tặng Bảng danh dự hàng tháng cho học sinh

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:08

... cấp năm học qua: Với tâm cao thực biện pháp nêu trên, chất lượng giáo dục - hiệu đào tạo nâng lên năm 1/ Thống kê kết đạt việc nâng cao chất lượng học tập học sinh : Năm học 97 - 98 Năm học 98 ... mức ham thích – hứng thú vào hoạt động học tập, giữ vững chất lượng học tập – rèn luyện lâu dài học sinh yếu * Bài học kinh nghiệm: Việc nâng cao chất lượng giáo dục – hiệu đào tạo việc làm đơn ... phía học sinh : - Giúp đỡ học sinh yếu nắm lại kiến thức để tiếp thu phần kế tiếp, học sinh yếu bớt chán học, tạo hội để em làm lại đời học sinh - Nâng chất lượng, kết học tập cuối năm học, tạo

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22

... nầy thực chất lượng sản phẩm phù hợp với nhu cầu Một vấn đề đặt cần phải có khái niệm có khả thực hóa trình độ chất lượng thực tế Người ta đưa khái niệm chất lượng toàn phần (QT) Chất lượng toàn ... CHƯƠNG MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHẤT LƯỢNG I.-CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM 1.1. -Khái niệm Khi nêu câu hỏi “ Bạn quan niệm chất lượng sản phẩm “, người ta thường nhận nhiều câu ... TOP 1.3.-Chi phí chất lượng Để sản xuất sản phẩm có chất lượng , chi phí để đạt chất lượng phải quản lý cách hiệu Những chi phí thước đo cố gắng chất lượng Sự cân hai nhân tố chất lượng chi phí

Ngày tải lên: 09/08/2014, 04:21

... cực học tập + 0.88*Tính kiên trì học tập Yếu tố Tính tích cực học tập, Tính kiên trì học tập thơng thƣờng yếu tố có tác động lớn đến chất lƣợng học tập HS Một học sinh chủ động, tự giác học tập, ... học tập đắn Để học tập có hiệu quả, học sinh phải có mục đích học tập cụ thể Mục đích hƣớng đến tạo hứng thú động học tập giúp HS vƣợt qua khó khăn để đạt mục đích - Bồi dƣỡng lực tự học Tự học ... có học lực yếu đánh giá thấp HS có học lực giỏi yếu tố Tính tích cực học tập; HS có học lực yếu đánh giá thấp HS có học lực giỏi yếu tố Mục đích học tập; HS có bố trình độ học vấn Dƣới Tiểu học

Ngày tải lên: 30/08/2014, 21:57

... Sau khi học xong thuyết động học phân tử ta đã biết một khái niệm về khí lí tưởng Và sau khi học xong định luật Sác-lơ và định luật Bôilơ-Mariôt ta có một Trang 31 - Phát biểu khái niệm khí ... Hà Nội 2 Chương II: Soạn thảo tiễn trình dạy học một số bài lớp 10, I1 THPT theo phương pháp thực nghiệm nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh 2.1 Những đặc điểm, yêu cầu mới của chương ... Vật lý học nghiên cứu các hình thức vận động cơ bản nhất của vật chất, cho nên những kiến thức vật lý là cơ sở của nhiều nghành khoa học tự nhiên, nhất là của hoá học và sinh học - Vật lý học ở

Ngày tải lên: 30/09/2014, 18:54

... KHÓA PHẦN “NHIỆT HỌC” Ở LỚP 10 GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 27 2.1. Tổ chức họat động ngoại trong dạy học vật lí góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh 27 2.1. ... chất lượng học tập của học sinh Chương 2 Tổ chức họat động ngoại khóa phần Nhiệt học ở lớp 10 góp phần nâng cao chất lượng học tập của học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM    PHAN VĂN HUẤN TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG NGOẠI KHÓA PHẦN “NHIỆT HỌC” Ở LỚP 10 GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:31

... điện tử dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1946-1954 làm nâng cao chất lượng học tập học sinh lớp trường THCS Lê Thiện GIỚI THIỆU 2.1 Hiện trạng: Như biết, năm gần đây, chất lượng dạy học lịch sử ... quan nên chất lượng học lịch sử hạn chế, tiết học chưa thật thu hút phát huy tính tính cực học tập học sinh Một phận giáo viên học sinh chủ động vẽ đồ giáo khoa để phục vụ hoạt động dạy học, nhiên ... DƯƠNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SƠ CỞ LÊ THIỆN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1946-1954 CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC SƠ CỞ LÊ THIỆN

Ngày tải lên: 31/10/2014, 16:11

... nhóm của học sinh . Tôi mạnh dạn nêu ra một cách học chủ động, có hiệu quả đối với học sinh đặc biệt là đối với học sinh lớp chọn thông qua SEMINAR với chủ đề: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN ... người học, từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến, ứng dụng cộng nghệ thông tin vào quá trình dạy học& quot;. Do đó trong quá trình dạy học đòi hỏi các thầy cô giáo phải tích cực học tập; không ... pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh; bồi dưỡng khả năng tự học, sáng tạo; khả năng vận dụng kiến thức, đem lại sự say mê, hứng thú học tập cho

Ngày tải lên: 14/11/2014, 01:03

... Các khái niệm chất lượng Chương 3: Quản lý chất lượng Chương 4: Đánh giá chất lượng Chương 5: Quản lý chất lượng toàn diện (TQM) Chương 6: Xây dựng HTCL dựa trên ISO 9000 Chương 7: Kiểm soát chất ... dựa trên ISO 9000 Chương 7: Kiểm soát chất lượng bằng thống kê 2 1. KHÁI NIỆM VỀ CHẤT LƯỢNG  Một số định nghĩa về chất lượng thường gặp:  (1) Chất lượng là mức phù hợp của sản phẩm đối với ... người tiêu dùng. 3 1. KHÁI NIỆM VỀ CHẤT LƯỢNG  Dưới quan điểm của người tiêu dùng, chất lượng sản phẩm phải thể hiện các khía cạnh sau:  (1) Chất lượng sản phẩm là tập hợp các chỉ tiêu, các...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 09:34

... phiếu điều tra, qua chất lượng học tập của học sinh. GV: Võ Ngô Thị Lưu Ngọc Giàu Trang 3 Trường THPT Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 C. KẾT LUẬN 1/ Bài học kinh nghiệm: a/ ... Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 GV: Võ Ngô Thị Lưu Ngọc Giàu Trang 30 Trường THPT Hoàng Văn Thụ Giải pháp khoa học năm học 2010-2011 + Học sinh sẽ tập trung ghi bài mà không ... 5 năm thì khối lượng tri thức lại tăng gấp đôi. Trong sự phát triển chung đó thì Sinh học có gia tốc tăng lớn nhất. Sự gia tăng khối lượng tri thức, sự đổi mới khoa học Sinh học tất yếu đòi...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... chủ nhiệm, cụ thể: + Học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn. + Học sinh khuyết tật. + Học sinh các biệt về đạo đức. + Học sinh yếu. + Học sinh có những năng lực đặc biệt. * Đối với những học sinh có hoàn ... hiện thiếu liên tục và thiếu sự nhiệt tình nên chất lượng giáo dục ở từng lớp có sự chênh lệch rõ rệt, đâu đó vẫn còn một số tập thể học sinh chất lượng văn hoá và đạo đức chưa cao và không chú ... điều chỉnh mình. * Đối với học sinh học yếu: - Tìm hiểu nguyên nhân vì sao em đó học yếu, học yếu những môn nào. Có thể là ở gia đình các em đó không có thời gian học tập vì phải làm nhiều việc...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:38

... từng đối tượng học sinh. 2. CÔNG TÁC TỔ CHỨC QUẢN LÝ HỌC SINH YẾU KÉM: a. Đánh giá chất lượng học tập của học sinh: Nhằm đánh giá đúng mức độ học tập của học sinh , vào đầu năm học nhà trường ... cao chất lượng học tập của học sinh. h. Dự giờ thao giảng: Dự giờ , quan sát , ghi chép , học tập kinh nghiệm của các giáo viên trong tổ để bổ sung những thiếu sót về phương pháp, về quản lý học ... Để có một lực lượng tài năng đồng đều đòi hỏi người giáo viên phải tìm cách nâng cao chất lượng học tập cho những học sinh yếu kém- một lực lượng khá đông đúc trong các trường học hiện nay ....

Ngày tải lên: 05/09/2013, 12:10

... khác là tư tưởng và ý thức học tập của các em. Đa số các em còn quan niệm “Môn học chính và môn học phụ”. Đa số các em xem Sinh học là môn phụ nên còn lơ là trong việc học, thiếu sự đầu tư cho ... thức. Với yêu cầu như vậy thì việc tìm ra phương pháp dạy học nhằm gây sự hứng thú học tập của học sinh và nâng cao chất lượng dạy và học là điều rất cần thiết. Kết quả khi chưa áp dụng các phương ... biếng; từ nổ lực học tập độc lập đến thụ động học thuộc lòng; hứng thú rõ rệt với môn học này nhưng hoàn toàn không hào hứng đối với môn học khác. Nhiều khi học sinh yêu mến môn học nào đó chỉ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 22:10