0

kỹ năng rèn kỹ năng làm bài tập đúng chính xác

skkn rèn luyện kỹ năng làm bài tập hóa hữu cơ 12 cho học sinh yếu

skkn rèn luyện kỹ năng làm bài tập hóa hữu cơ 12 cho học sinh yếu

Giáo dục học

... viên: Huỳnh Văn Long Trang 15 RÈN LUYỆN KỸ NÂNG LÀM BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 12 (PHẦN ESTE – CACBOHDRAT) - Bài tập chương cacbohidrat Bài tập cần rèn luyện A Bài tập nhận biết Bài 1: Bằng phương pháp hóa ... sinh Kỹ làm tập hóa học bao gồm nhiều kỹ đặc trưng môn như: kỹ viết công thức phân tử, kỹ viết công thức cấu tạo, kỹ viết phản ứng hóa học cân phương trình hóa học, kỹ làm thí nghiệm, kỹ làm tập ... sát giải thích tượng d Bài tập nhận biết hóa chất e Bài tập tách tinh chế chất khỏi hỗn hợp, f Bài tập điều chế chất g Bài tập xác định cấu tạo chất dựa tính chất 4.2 Bài tập định lượng a Tính...
  • 24
  • 882
  • 0
SKKN Rèn luyện một số kỹ năng làm bài tập Hóa học  bậc THCS

SKKN Rèn luyện một số kỹ năng làm bài tập Hóa học bậc THCS

Giáo dục học

... .Trang Bài tập Dạng : Xác định công thức .Trang Bài tập dạng : Tính theo PTHH Trang Bài tập dạng : Bài tốn có chất dư .Trang Bài tập dạng : Pha trộn dung dịch Trang Bài tập dạng : Xác ... khuyến khích em học tập Đối với học sinh -Học làm tập theo yêu cầu giáo viên II.Các biện pháp để tổ chức thực Một số dạng tập thường gặp phương pháp giải: Dạng 1: Bài tập xác định công thức phân ... để giải tập sách giáo khoa sách tập Kết học tập học sinh năm học vừa qua: Vì nguyên nhân trên, dẫn đến chất lượng học tập học sinh nói chung mơn hố học nói riêng thấp Cụ thể kết học tập học...
  • 13
  • 564
  • 0
Một số kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kỹ năng làm bài tập vật lý phần bài tập vận dụng định luật ôm tại trường THCS quảng hưng   TP thanh hóa

Một số kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh kỹ năng làm bài tập vật lý phần bài tập vận dụng định luật ôm tại trường THCS quảng hưng TP thanh hóa

Vật lý

... tắc, quy luật, phát triển kỹ vận dụng kiến thức hình thành để giải tình học tập vào thực tiễn khác Học sinh rèn luỵên kỹ năng, thói quen, tính cẩn thận Mặt khác, giải tập nâng cao mặt tư lơgíc, ... R1 *Kỹ năng: HS tóm tắt cấu trúc mạch điện vận dụng định luật Ơm; tính chất đoạn mạch nối tiếp song song để giải tập *Thái độ: Rèn tính nghiêm túc, cẩn thận cho HS 3.2 Phương pháp giải tập: ... Suy luận để chọn công thức xác định đại lượng cần tìm Bước 4: Kết luận 3.3 Giải tập: 3.3.1 Bài tập áp dụng: Bài tập1 : Cho hai điện trở R1 = Ω R2 = Ω mắc nối tiếp với vào nguồn có hiệu điện 6V...
  • 17
  • 382
  • 0
Kỹ năng làm bài tập nhóm pdf

Kỹ năng làm bài tập nhóm pdf

Kỹ năng làm việc nhóm

... muốn làm tập theo nhóm: “Tơi đánh đổi việc làm tập nhóm lấy việc làm tập khó hơn” Nhưng, thực tế, học Đại học, cao đằng, bạn tránh khỏi việc phải làm nhiều tập nhóm Vậy, bạn sinh viên cần phải làm ... cơng nghệ Columbia Anh (BCIT) chia sẻ: “Hãy bắt đầu việc xây dựng quy định làm việc riêng cho nhóm” Trước bắt đầu làm tập nhóm, bạn thành viên khác nhóm dành chút thời gian để định số vấn đề như: ... lạc, trao đổi thông tin thành viên (đây yếu tố quan trọng để làm việc nhóm có thành cơng hay khơng) • Quy định “xử phạt” thành viên khơng làm tròn phần việc giao khơng có mặt họp nhóm • Cách xử lý...
  • 4
  • 544
  • 4
Kỹ năng làm bài tập vẽ biểu đồ Địa lý

Kỹ năng làm bài tập vẽ biểu đồ Địa lý

Tư liệu khác

... xếp lại - Không nên vạch chấm … hay vạch ngang –– từ trục tung vào đầu cột vậy làm biểu đồ rườm rà, cột bị cắt làm nhiều khúc, khơng có thẩm mĩ Biểu đờ dạng đường Thường để vẽ thay đổi đại ... tổng lớn chia cho số liệu nhỏ nhất, khai bậc hai Kết đó, bán kính cửa đường tròn thứ hai, cứ làm vậy đường tròn thứ ba… Để đảm bảo tính trực quan biểu đồ người ta thường nhân bán kính với ... biểu đồ miền - Khung biểu đồ miền vẽ theo giá trị tương đối thường hình chữ nhật Trong chia làm miền khác nhau, chồng lên Mỡi miền thể đối tượng địa lí cụ thể - Các thời điểm năm đầu...
  • 12
  • 12,367
  • 268
Kỹ năng làm bài tập Địa lí

Kỹ năng làm bài tập Địa lí

Địa lý

... vẽ) Kĩ phân tích bảng số liệu, thống kê a Các điểm cần lưu ý làm tập phân tích bảng số liệu, nhận xét, giải thích: - Đọc kĩ yêu cầu đề bài, không bỏ sót kiện - Phân tích số liệu tầm khái quát cao ... tuỳ theo yêu cầu loại tập cụ thể, mà ta vận dụng cách phân tích khác nhau, nên tuân thủ theo qui tắc chung trình bày làm hồn chỉnh theo u cầu Kĩ sử dụng Atlat địa lí để làm Atlát địa lí Việt ... số liệu chi tiết Phân tích từ số liệu phản ánh đặc tính chung tập hợp số liệu trước, phân tích số liệu chi tiết thuộc tính đó, phận tập hợp đối tượng, tượng địa lý trình bày bảng Ví dụ: Bảng số...
  • 9
  • 309
  • 0
Một Số Kinh Nghiệm Dạy Kỹ Năng Làm Bài Tập Đọc Hiểu Môn Tiếng Anh Cho Đội Tuyển Học Sinh Giỏi

Một Số Kinh Nghiệm Dạy Kỹ Năng Làm Bài Tập Đọc Hiểu Môn Tiếng Anh Cho Đội Tuyển Học Sinh Giỏi

Sư phạm

... “thường” (often) làm điều Tác giả nói người “cần” (need) làm Để trả lời đúng, cách bạn đọc kỹ toàn câu hỏi Answer: Not Given Một vài thủ thuật - Đọc kỹ hiểu toàn câu hỏi, không tập trung vào key ... ‘Not Given’ Trình tự làm - Đọc lượt Hãy bảo đảm mắt bạn lướt qua từ Điều giúp bạn tiết kiệm thời gian việc xác định khoảng thông tin - Đọc lượt toàn câu hỏi phần T/F/NG để xác định khoảng cần ... xác định khoảng cần tìm kiếm thơng tin - Đọc kỹ câu hỏi, ý phân biệt bạn hỏi “facts” hay “opinions” - Lướt lại đọc, xác định paragraph sentence cần đọc kỹ Take note vào cần - Đọc lại câu hỏi để...
  • 23
  • 1,462
  • 0
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý 11, kỹ năng làm bài tập thực hành địa lý

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý 11, kỹ năng làm bài tập thực hành địa lý

Địa lý

... ta qua năm, Cơ sở để xác định nội dung biểu đồ cần thể lời dẫn hay yêu cầu tập, thực hành: Vẽ biểu đồ thể 2) Bước 2: Xác định loại biểu đồ cần vẽ: Đây bước quan trọng xác định sai loại biểu ... sử dụng làm thước đo kết hợp với trục hoành để xác định tọa độ nên trường hợp biểu đồ có nhiều đường biểu diễn phải xác định tỉ lệ trục đứng cho đường không sát - Vẽ đường biểu diễn: + Xác định ... cầu tập: GV: Ngô Quang Tuấn - THPT Ngô Trí Hoà - Diễn Châu - Nghệ An Page Giáo án Bồi dỡng Học sinh giỏi môn Địa Lý http://quangtuan8682.violet.vn/ - Li dn đặc điểm bảng số liệu tập sở để xác...
  • 15
  • 1,534
  • 3
Kỹ năng làm bài tập hóa học

Kỹ năng làm bài tập hóa học

Hóa

... bằngchuyểndịchvềphía làm giảm nồngđộcủachấtAvàngượclại +Ảnhhưởngcủaápsuất:Khităngápsuấtchungcủahệthì cân bằngchuyểndịchvềphía làm giảm áp suấttứclà làm giảmsốphântửkhí ... giảmsốphântửkhí + Ảnhhưởngcủanhiệtđộ: + Vai trò củaxúctác:Chấtxúctác làm cho cân bằngđượcthiếtlậpnhanhchónghơn,khơng làm cân bằngchuyểndịchkhihệcânbằng Chú ý:-Chấtrắnkhơngảnhhưởngđếnsựchuyểndịchcânbằng ... + Na S g NhiệtphânmuốiphotphatPO -Cácmuốiphotphatbềnkhôngbịnhiệtphânởnhiệtđộcao Xác địnhpHtươngđốicủadungdịchmuốivới7 - MuốitạobởiaxitmạnhvàbazomạnhcópH=7(trunghòa):NaCl,Na2SO4…...
  • 4
  • 175
  • 0
phương pháp rèn luyện kĩ năng làm bài tập ngữ âm cho hsg 9

phương pháp rèn luyện kĩ năng làm bài tập ngữ âm cho hsg 9

Tổng hợp

... lẻ mà phát âm đơn vị ngôn ngữ giao tiếp Vậy làm để phát âm tốt nói tiếng Anh Để giúp em vượt qua trở ngại chọn đề tài " Phương pháp rèn luyện kĩ làm tập ngữ âm cho HSG 9" III Phạm vi đối tượng ... tuyển học sinh giỏi lớp để nghiên cứu Ban đầu theo dõi tình hình học tập lớp thấy phần lớn em ngại yêu cầu làm tập Ngữ âm, làm nhiều sai sót kết thấp IV Mục đích nghiên cứu : Nhằm giúp em học ... tiêu giúp em học sinh rèn luyện bốn kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết đạt khả đọc hiểu tiếng Anh chương trình phổ thơng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học, tìm hiểu khoa học kỹ thuật đại văn hoá...
  • 22
  • 1,018
  • 1
Chủ đề RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM BÀI TẬP HÓA HỌC NHẬN BIẾT

Chủ đề RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM BÀI TẬP HÓA HỌC NHẬN BIẾT

Hóa học

... chất Chất làm quỳ tím hóa đỏ HNO3, chất khơng làm quỳ tím đổi màu NaCl Bài 2: Dùng phương pháp hóa học để phân biệt dung dịch đựng lọ nhãn: NH3, NH4Cl, K2SO4, (NH4)2SO4 Bài làm Bài tập có nhiều ... chất đề cho thuộc loại hợp chất Một số tập áp dụng Bài 1: Dùng phương pháp hóa học phân biệt chất lỏng: CH 3COOH, glucozơ, C6H5NH2, CH3COOCH3 Bài làm Từ đề bài, học sinh cần phân tích chất theo ... C2H5ONa + 1/2H2 Bài 4: Dùng phương pháp hóa học phân biệt chất lỏng: C 6H12O6, C6H5NH2, H2NCH2COOH, C2H5COOH Bài làm - Cho quỳ tím vào chất Chất làm quỳ tím hóa đỏ C2H5COOH, chất lại khơng làm quỳ tím...
  • 5
  • 578
  • 2
SKKN rèn kĩ năng làm bài tập đọc hiểu cho học sinh lớp 11

SKKN rènnăng làm bài tập đọc hiểu cho học sinh lớp 11

Tư liệu khác

... xét nguyên nhân chủ quan khách quan thấy việc rèn luyện nâng cao kĩ làm tập đọc hiểu cho học sinh vô cần thiết Trên sở tơi chọn đề tài rènlàm tập đọc hiểu cho học sinh lớp 11.” B MƠ TẢ GIẢI ... vận dụng kiến thức - Học sinh thiếu kĩ làm bài: đọc ngữ liệu, khơng có kĩ phân tích, xử lí liệu có đề bài; khơng biết xác định nội dung cần trả lời dẫn đến làm sai thiếu; xếp ý dẫn đến trình bày ... Trường THPT Mỹ Lộc THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: RÈNNĂNG LÀM BÀI TẬP ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 11 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn Ngữ văn Thời gian áp...
  • 60
  • 687
  • 1
sáng kiến rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh

sáng kiến rènnăng làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh

Sinh học

... tài: Rènlàm tập trắc nghiệm cho học sinh môn Sinh học lớp 12 thức khác nhau, làm miệng, làm viết, tập ngắn hạn hay dài hạn, tập theo nhóm hay cá nhân, tập trắc nghiệm hay tự luận Bài tập đưa ... định tính: + Ý thức học tập học sinh: Chủ động trình học tập, kĩ làm tập trắc nghiệm nâng cao, nhiều em trở thành kĩ xảo làm nhiều + Rènlàm tập trắc nghiệm cho học sinh làm cho em vững vàng ... tri thức tập luyện tập để củng cố, vận dụng tri thức học - Bài tập để đánh giá: Kiểm tra lớp giáo viên đề hay đề tập trung kiểm tra chất lượng, thi THPT Quốc gia 1.1.2 Yêu cầu tập Bài tập sử dụng...
  • 34
  • 736
  • 7
Chuyên đề kĩ năng làm bài tập sóng ánh sáng

Chuyên đề kĩ năng làm bài tập sóng ánh sáng

Vật lý

... Làm phát quang m t s ch t ¬ Kh n ng ion hóa ch t khí, ng d ng làm máy o li u l ng tia R ¬ Tác d ng sinh lí nh h y ho i t bào, di t khu n dùng ch a b nh ung th nơng ngồi III C NG C KI N TH C Bài ... Bài t p 15: Trong ngu n sáng sau ây, ngu n cho quang ph v ch phát x ? A Th i thép cácbon nóng sáng lò nung B M t tr i C Dây tóc c a bóng èn làm vonfram nóng sáng D Bóng èn nêon bút th i n Bài ... i ó t ng D c n t ng (nt - nd) t c t ng chi t su t c a ch t làm l ng kính hay gi m b c sóng c a ánh sáng chi u t i Ph ng án tr l i: C Bài t p (Trích t thi Hocmai.vn): Cho m t chùm sáng song song...
  • 12
  • 666
  • 11
Cách hướng dẫn học sinh trung học phổ thông làm bài tập dựng câu trong tiếng Anh

Cách hướng dẫn học sinh trung học phổ thông làm bài tập dựng câu trong tiếng Anh

Ngữ pháp tiếng Anh

... định hướng cách làm Người học muốn thành công học tập trước hết cần nắm vững kiến thức cần đạt được; kiến thức ngơn ngữ kỹ thiếu cần phải đạt trình dạy học Để hiểu cách làm loại tập đòi hỏi người ... học cách bao qt tồn tập để phán đốn ý đồ của tập thiết kế Chúng ta hướng dẫn cho người học nắm bắt tình mà tập tạo nhằm định hướng cho người học làm Tình hưống câu yêu cầu đề bài; chẳng hạn đề ... thức học để làm Lơp 11A dạy ngữ pháp lớp 11C tập dựng câu tơi ln ý phân tích để học sinh có định hướng rõ hơn, giai đoạn đầu nhiều thời gian, em có kỹ phán đốn tình nhanh Mỗi làm tập nagy từ...
  • 10
  • 3,142
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose