kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học

... hỏi dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT - Tổ chức đƣợc buổi ceminar với chủ đề “Kỹ đặt câu hỏi dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT” Kết mức độ tăng cƣờng kỹ đặt câu hỏi SV: ... ceminar kỹ đặt câu hỏi (CH) dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT Câu Các bạn có biết lí thuyết liên quan với kỹ đặt CH dạy học không? (Nếu bạn chọn khơng bỏ qua câu 2, tiếp đến câu 4, ... ceminar kỹ đặt CH dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT Câu 10 Sau bạn tham gia vào buổi ceminar “Rèn luyện kỹ đặt CH dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT” bạn học hỏi đƣợc

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:26

... hỏi dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT - Tổ chức đƣợc buổi ceminar với chủ đề “Kỹ đặt câu hỏi dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT” Kết mức độ tăng cƣờng kỹ đặt câu hỏi SV: ... ceminar kỹ đặt câu hỏi (CH) dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT Câu Các bạn có biết lí thuyết liên quan với kỹ đặt CH dạy học không? (Nếu bạn chọn khơng bỏ qua câu 2, tiếp đến câu 4, ... ceminar kỹ đặt CH dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT Câu 10 Sau bạn tham gia vào buổi ceminar “Rèn luyện kỹ đặt CH dạy học phần Di truyền học – Sinh học 12 – THPT” bạn học hỏi đƣợc

Ngày tải lên: 26/06/2021, 18:06

... hiện và câu hỏi sáng tạo Trang 4Câu hỏi tái hiện Câu hỏi sáng tạoKhái niệm Câu hỏi yêu cầu học sinh nhớ lại kiến thức đã học Câu hỏi yêu cầu học sinh vừa nhớ vừa phải suy luận kiến thức đã học Đặc ... người dạy và người học, giữa người học với nhau, giữa người học và các nguồn lực học tập cũng như các nhân tố môi trường Như vậy, câu hỏi dạy học là kiểu câu nghi vấn được sử dụng trong dạy học ... khả năng lien kết nhiều câu hỏi cụ thể Ví dụ Thế nào là một giáo viên hóa học giỏi? Thế nào là phương pháp dạy học tích cực? * Câu hỏi chính và câu hỏi phụ Khái niệm Là câu hỏi do giáo viên đặt

Ngày tải lên: 10/10/2019, 17:10

... câu hỏi đóng  Câu hỏi hàm ý câu trả lời  Câu hỏi mở đầu giả định Một số câu hỏi mở người hỏi hay bán mở không  Câu hỏi bán mở hữu ích trao đổi, thảo luận học 1.4 Các ví dụ câu hỏi đóng dạy học ... Chương CÂU HỎI ĐÓNG Chương CÂU HỎI MỞ Chương CÂU HỎI THEO CẤP ĐỘ NHẬN THỨC Chương MỘT SỐ CÁCH ỨNG XỬ KHI ĐẶT CÂU HỎI KẾT LUẬN TÓM TẮT MỞ ĐẦU Đặt câu hỏi là trung tâm phương pháp dạy học tích ... loại câu hỏi thích hợp để kích thích tư học sinh và thu hút họ vào thảo luận hiệu Phương pháp dạy học cách đặt câu hỏi thực thông qua việc đặt câu hỏi thăm dò và thách thức nhắm đến kỹ tư

Ngày tải lên: 12/11/2019, 11:21

... câu hỏi đóng  Câu hỏi hàm ý câu trả lời  Câu hỏi mở đầu giả định Một số câu hỏi mở người hỏi hay bán mở không  Câu hỏi bán mở hữu ích trao đổi, thảo luận học 1.4 Các ví dụ câu hỏi đóng dạy học ... Chương CÂU HỎI ĐÓNG Chương CÂU HỎI MỞ Chương CÂU HỎI THEO CẤP ĐỘ NHẬN THỨC Chương MỘT SỐ CÁCH ỨNG XỬ KHI ĐẶT CÂU HỎI KẾT LUẬN TÓM TẮT MỞ ĐẦU Đặt câu hỏi là trung tâm phương pháp dạy học tích ... loại câu hỏi thích hợp để kích thích tư học sinh và thu hút họ vào thảo luận hiệu Phương pháp dạy học cách đặt câu hỏi thực thông qua việc đặt câu hỏi thăm dò và thách thức nhắm đến kỹ tư

Ngày tải lên: 13/11/2019, 10:44

... học sinh lĩnh hội nội dung học.” Đặt câu hỏi kỹ thuật trung tâm phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học vấn đáp (đàm thoại) sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi thực thông qua việc đặt câu hỏi ... đa phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực vào số học Kết cho thấy học sinh làm quen với thao tác kỹ thuật dạy học, học ý học hơn, số học sinh tham gia hoạt động đông làm cho tiết học sôi nổi, hào ... người học yêu cầu xã hội - Các giáo viên dạy mơn GDCD tỉnh Thanh Hóa thường xuyên trang bị tài liệu tập huấn đổi phương pháp dạy học cách sử dụng kĩ kỹ thuật dạy học tích cực có kỹ thuật đặt câu hỏi

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:57

... câu hỏi đóng  Câu hỏi hàm ý câu trả lời  Câu hỏi mở đầu giả định Một số câu hỏi mở người hỏi hay bán mở không  Câu hỏi bán mở hữu ích trao đổi, thảo luận học 1.4 Các ví dụ câu hỏi đóng dạy học ... Chương CÂU HỎI ĐÓNG Chương CÂU HỎI MỞ Chương CÂU HỎI THEO CẤP ĐỘ NHẬN THỨC Chương MỘT SỐ CÁCH ỨNG XỬ KHI ĐẶT CÂU HỎI KẾT LUẬN TÓM TẮT MỞ ĐẦU Đặt câu hỏi là trung tâm phương pháp dạy học tích ... loại câu hỏi thích hợp để kích thích tư học sinh và thu hút họ vào thảo luận hiệu Phương pháp dạy học cách đặt câu hỏi thực thông qua việc đặt câu hỏi thăm dò và thách thức nhắm đến kỹ tư

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:53

... đó đề tài này tập trung vào một vấn đề trong “Dạy học tích cực” là “Kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học môn Toán bậc THPT” * Đối tượng áp dụng: Học sinh bậc học THPT * Phạm vi nghiên cứu: Trường ... học sinh thì cần sử dụng câu hỏi mở Câu hỏi mở là dạng câu hỏi có thể có nhiều cách trả lời Khi đặt câu hỏi mở giáo viên tạo cơ hội cho học sinh chia sẻ ý kiến của cá nhân mình Một số loại câu ... câu hỏi và vận dụng: 2.2.1 Câu hỏi đóng: Câu hỏi đóng là dạng câu hỏi chỉ có một câu trả lời duy nhất, đúng hoặc sai hoặc có thể trả lời “có” hoặc “không” Câu hỏi này được sử dụng chủ yếu trong

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:28

... khoa học kỹ thuật giỏi. Với tất cả tinh thần đó đề tài này tập trung vào một vấn đề trong “Dạy học tích cực” là “Kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học môn Toán bậc THPT” * Đối tượng áp dụng: Học ... KĨ THUẬT ĐẶT CÂU HỎI 2.1.Tầm quan trọng, tác dụng của hệ thống câu hỏi: Trong dạy học nói chung và môn Toán nói riêng, hệ thống câu hỏi của giáo viên có vai trò quan trọng, là một trong những ... 2.2. Một số dạng câu hỏi và vận dụng: 2.2.1. Câu hỏi đóng: Câu hỏi đóng là dạng câu hỏi chỉ có một câu trả lời duy nhất, đúng hoặc sai hoặc có thể trả lời “có” hoặc “không”. Câu hỏi này được sử

Ngày tải lên: 07/05/2015, 21:16

... thức và kỹ năng cơ bản trong bài học và tìm cách diễn đạt nội dung này dưới dạng câu hỏi đóng hoặc câu hỏi mở - Dự kiến nội dung các câu hỏi, kỹ năng đặt câu hỏi, trình tự của các câu hỏi Dự kiến ... dạy học của các cách ứng xử khi đặt câu hỏi để vận dụng một cách linh hoạt có hiệu quả trong giờ dạy hóa học IV.NỘI DUNG CỤ THỂ 1 CÁC DẠNG CÂU HỎI Có 2 dạng: câu hỏi đóng và câu hỏi mở a Câu hỏi ... dựng hệ thống câu hỏi -Giáo viên chưa phân loại đươc các dạng câu hỏi và kỹ năng đặt câu hỏi trong giờ dạy Hóa học Nên hạn chế trong việc kích thích tư duy độc lập sáng tạo, hứng thú học tập của

Ngày tải lên: 06/06/2015, 15:41

... thức và kỹ năng cơ bản trong bài học và tìm cách diễn đạt nội dung này dưới dạng câu hỏi đóng hoặc câu hỏi mở - Dự kiến nội dung các câu hỏi, kỹ năng đặt câu hỏi, trình tự của các câu hỏi Dự kiến ... dạy học của các cách ứng xử khi đặt câu hỏi để vận dụng một cách linh hoạt có hiệu quả trong giờ dạy hóa học IV.NỘI DUNG CỤ THỂ 1 CÁC DẠNG CÂU HỎI Có 2 dạng: câu hỏi đóng và câu hỏi mở a Câu hỏi ... Trang 1 KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI TRONG GIỜ DẠY HÓA HỌC• PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong dạy học, hệ thống câu hỏi của giáo viên có vai trò quan trọng, là một trong những yếu tố quyết

Ngày tải lên: 28/10/2015, 19:50

... thức dạy học cách ứng xử đặt câu hỏi để vận dụng cách linh hoạt có hiệu dạy hóa học IV.NỘI DUNG CỤ THỂ CÁC DẠNG CÂU HỎI Có dạng: câu hỏi đóng câu hỏi mở a Câu hỏi đóng Câu hỏi đóng câu hỏi có ... CHUYÊN ĐỀ KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI TRONG GIỜ DẠY HÓA HỌC A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong dạy học, hệ thống câu hỏi giáo viên có vai trị quan trọng, yếu tố định chất lượng lĩnh hội kiến thức học ... giây, câu trả lời không đưa Cho học sinh suy nghĩ câu trả lời học sinh chưa có câu trả lời, giáo viên đặt thêm câu hỏi lần nũa giải thích rõ câu hỏi, diểm xuất phát để tiếp tục đặt câu hỏi -Lắng

Ngày tải lên: 23/12/2015, 13:57

... thức dạy học cách ứng xử đặt câu hỏi để vận dụng cách linh hoạt có hiệu dạy hóa học IV.NỘI DUNG CỤ THỂ CÁC DẠNG CÂU HỎI Có dạng: câu hỏi đóng câu hỏi mở a Câu hỏi đóng Câu hỏi đóng câu hỏi có ... CHUYÊN ĐỀ KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI TRONG GIỜ DẠY HÓA HỌC Tác giả sáng kiến: ………… Chức vụ: ……………………………… Đơn vị công tác: …………………………… ……, năm 2022 CHUYÊN ĐỀ KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI TRONG GIỜ DẠY HÓA HỌC A ... giây, câu trả lời không đưa Cho học sinh suy nghĩ câu trả lời học sinh chưa có câu trả lời, giáo viên đặt thêm câu hỏi lần nũa giải thích rõ câu hỏi, diểm xuất phát để tiếp tục đặt câu hỏi -Lắng

Ngày tải lên: 09/04/2022, 15:03

... kiến thức phát triển tư cho học sinh 2.2 Một số dạng câu hỏi vận dụng: 2.2.1 Câu hỏi đóng: Câu hỏi đóng dạng câu hỏi có câu trả lời nhất, sai trả lời “có” “khơng” Câu hỏi sử dụng chủ yếu đánh giá ... Câu hỏi mở Giáo viên muốn có thơng tin ý kiến suy nghĩ học sinh muốn tìm hiểu, kiểm tra kiến thức học sinh cần sử dụng câu hỏi mở Câu hỏi mở dạng câu hỏi có nhiều cách trả lời Khi đặt câu hỏi ... người học? - Học sinh nên học hiệu quả? - Điều tạo nên động thúc đẩy học sinh học tích cực? Trong đề tài nghiên cứu khoa học năm học 2011- 2012 tơi trình bày nội dung dạy học tích cực “ Thiết kế dạy

Ngày tải lên: 28/04/2021, 12:47

... VIỆC ĐẶT CÂU II III HỎI PHÂN LOẠI CÂU HỎI NGUYÊN TẮC ĐẶT CÂU HỎI TRONG GIAO TIẾP IV MỘT SỐ SAI LẦM KHI ĐẶT CÂU HỎI V KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI I KHÁI NIỆM, MỤC ĐÍCH VÀ VAI TRỊ CỦA VIỆC ĐẶT CÂU HỎI Khái ... CÂU HỎI VÀ CÁC DẠNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP Người đặt câu hỏi cần có kỹ hiểu biết Lựa chọn dạng câu hỏi, thời điểm Lấy câu hỏi bắt buộc phải hỏi làm trọng tâm câu cần hỏi câu nên hỏi câu nên hỏi câu ... Tình Người đàn ơng video mắc lỗi việc đặt câu hỏi? • Câu hỏi tế nhị, liên quan đến đời tư đối tượng giao tiếp • Sử dụng câu hỏi loại câu hỏi khơng tình Người hỏi khơng muốn trả lời, trả lời cho

Ngày tải lên: 13/03/2022, 07:52

... kích thích đợc cao khả t học sinh, kiến thức đà đợc bày sẵn Đối với môn văn mà nói, đặt câu hỏi nghệ thuật Câu hỏi dạy học văn có ý nghĩa vô quan trọng, lớn mục đích giúp học sinh tìm hiểu nội dung ... liên tục Câu hỏi phải sát với tác phẩm khêu gợi hứng thú thân học sinh Câu hỏi phải có tính chất rõ ràng, phải có màu sắc văn học, có khả khêu gợi tình cảm, xúc động thẩm mĩ học sinh Câu hỏi phải ... hay thất bại tiết dạy Bài viết tập trung thảo luận vào hai cách đặt câu hỏi dạy học văn nói chung Tất nhiên muối bỏ bể, gợi ý mà quý thầy cô tham khảo Hai gii phỏp đặt câu hỏi nằm yêu cầu chung

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:20

... 1.2 Kỹ đặt câu hỏi 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi Kỹ đặt câu hỏi bí mật giúp thành cơng giao tiếo,trong nghề nghiệp Đặt câu hỏi “quan trọng ngàn lần tìm câu trả lời cho câu hỏi sai” Khi ta hỏi, ... loại câu hỏi .7 1.2.4 Các bước chuẩn bị thực đặt câu hỏi .9 1.3 Những sai lầm đặt câu hỏi 11 1.4 Kỹ đặt câu hỏi có hiệu 12 CHƯƠNG II: KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI TRONG ... LUẬN CHUNG VỀ KĨ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI 1.1 Khái niệm kỹ đặt câu hỏi .6 1.2 Kỹ đặt câu hỏi .6 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi 1.2.2 Vai trò việc đặt câu hỏi .7

Ngày tải lên: 02/04/2023, 11:16

... đích việc đặt câu hỏi II III IV V Nguyên tắc đặt câu hỏi giao tiếp Một số sai lầm đặt câu hỏi Phân loại câu hỏi Kỹ đặt câu hỏi I Khái niệm, vai trị mục đích việc đặt câu hỏi Khái niệm Câu hỏi là dạng ... đặt câu hỏi  Chuẩn bị trước câu hỏi  Ngắn gọn dễ hiểu II Phân loại câu hỏi Câu hỏi đóng Ưu điểm giải vấn đề cách nhanh chóng Hạn chế người hỏi buộc phải đưa định nhanh chóng II Phân loại câu hỏi ... hiểu CÂU HỎI ĐỀ NGHỊ đặt câu hỏi đề nghị ý kiến Hình đề cập tới vấn đề CÂU HỎI HÃM THẮNG người dùng dùng câu hỏi để hãm tốc độ đối tượng Anh có nghĩ trao đổi đầy đủ thông tin vấn đề ko? CÂU HỎI

Ngày tải lên: 11/04/2023, 12:05

... việc đặt câu hỏi 6 1.1 Khái niệm về đặt câu hỏi: 6 1.2 Mục đích của việc đặt câu hỏi: 6 2 Vai trò của việc đặt câu hỏi trong giao tiếp hiệu quả: 7 3 Nguyên tắc đặt câu hỏi 9 4 Phân loại câu hỏi ... 5.3 Câu hỏi đề nghị 14 5.4 Câu hỏi gợi mở 15 5.5 Câu hỏi chuyển tiếp 15 5.6 Câu hỏi tóm lược ý 15 5.7 Câu hỏi kết thúc vấn đề 16 6 Những sai lầm khi đặt câu hỏi 16 7 Kỹ năng đặt câu hỏi 17 7.1.WHAT? ... quả, đặt câu hỏi đúng nghĩa là đã thành công một nửa Rèn luyện kỹ năng đặt câu hỏi thông minh sẽ giúp bạn thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống 3 Nguyên tắc đặt câu hỏi Trước khi đặt câu hỏi

Ngày tải lên: 20/06/2024, 18:06

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II,II PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Xây dựng câu hỏi 2.1.1 Nguyên tắc xây dựng câu hỏi để tổ chức học sinh tự lực nghiên ... 2.1.3.Quy trình xây dựng câu hỏi để phát huy tính tích cực học tập học sinh 2.1.3.1 Quy trình xây dựng câu hỏi Bƣớc Xác định mục tiêu dạy học Bƣớc Phân tích cấu trúc, nội dung học Bƣớc Liệt kê, xếp ... thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích c c học sinh DH ự 2.2 Quy trình sử dụng câu hỏi phát huy tính tích cực học sinh 2.2.1 Nguyên tắc chung sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54