... phải nângcao trình độ mặt chocán bộ, đảng viên, trình độ lý luận trịchocánchủchốtcấpsởThực tế cho thấy đội ngũ cánchủchốtcấpsở nói chung Hà Tĩnh nói riêng đa số trưởng thành từ thực ... Đảng trước nhân dân Cánchủchốtcấpsởthực việc điều hành bảo đảm hoạt động có hiệu quan đảng, quyền sở thông qua đội ngũ cáncấpsở Thông qua đội ngũ cánchủchốtcấp sở, cánsở phát huy vai trò ... pháp nângcao trình độ lý luận trị đội ngũ cánchủchốtcấpsở tỉnh Hà Tĩnh …………………… 70 2.2.1 Quan điểm Ban Chấp hành Đảng tỉnh Hà Tĩnh nângcao trình độ lý luận chinh trịchocánchủchốtcấp sở...
... tư tưởng trịchocán lãnh đạo, quản lý cấpsở 29 Kết luận chương 30 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG CHÍNH TRỊCHOCÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ THÔNG QUA CÁC ... Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng chocánchủchốtcấpsở tỉnh Bắc Kạn 43 2.3.1 Thực trạng nhận thức quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng trịchocánchủchốtcấpsở ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng trịcho đội ngũ cánchủchốtcấpsở - Khảo sát thực trạng trình quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng trịcho đội ngũ cánchủchốtcấpsở thông...
... Các yếu tố ảnh hƣởng đến lực trítuệcảmxúccánchủchốtcấpsở giao tiếp công vụ 3.6 Kếtthựcnghiệmnângcaotrítuệcảmxúcchocánchủchốtcấpsở 49 51 53 63 72 KẾT LUẬN 84 DANH MỤC CÔNG TRÌNH ... cứu thựcnghiệm tác động v 100 CHƢƠNG 3: KẾTQUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 10 3.1 Thực trạng trítuệcảmxúccánchủchốtcấpsở 10 3.2 Tƣơng quan lực trítuệcảmxúc lực giao tiếp cánchủchốtcấpsở ... CHƢƠNG CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ TRÍTUỆCẢMXÚC VÀ TRÍTUỆCẢMXÚC CỦA CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ TRONG GIAO TIẾP CÔNG VỤ 1.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề trítuệcảmxúc 1.1.1 Nghiên cứu trítuệ cảm...
... đội ngũ cánchủchốtcấpsở huyện Thạch Hà 44 2.3 Thực trạng đội ngũ cánchủchốtcấpsở huyện Thạch Hà 47 2.4 Một số vấn đề phương pháp lãnh đạo đội ngũ cánchủchốtcấpsở huyện ... ngũ cánchủchốtcấpsở 64 3.2 Mục tiêu nângcao vai trò lãnh đạo đội ngũ cánchủchốtcấpsở Thạch Hà 68 3.3.Một số giải pháp chủ yếu nhằm nângcao vai trò lãnh đạo đội ngũ cán ... Minh cán làm sởcho việc đánh giá thực trạng đội ngũ cánchủchốtcấpsở vai trò lãnh đạo họ huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh Cơsở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu - Cơsở lý luận: Luận văn thựcsở chủ...
... ng g p luận văn Làm rõ sở lí luận thực tiễn cơng tác giáo dục trịchocánchủchốtcấpsở Phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác đào tạo lý luận trịchocánchủchốtcấpsở Hà Tĩnh thời gian qua ... đạo chủchốt phải đặt cán tổ chức định để xem xét cánchủchốt tổ chức này, mối quan hệ tổ chức khác, mối quan hệ khác cánchủchốtCơsở để xác định chức danh cánchủchốtcấp xã Pháp lệnh cán ... Chƣơng THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG LÍ LUẬN CHÍNH TRỊCHOCÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ Ở TỈNH HÀ TĨNH 2.1 Thực trạng công tác đào tạo, ồi ƣỡng lý luận trịchocán ộ chủchốtcấpsở Tỉnh...
... 33 chuẩn cán bộ; đánh giá, lựa chọn cán bộ; xây dựng qui hoạch cán bộ; đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; bố trí, sử dụng, luân chuyển cán bộ; quản lý, kiểm tra cán bộ; thực sách cán đương chức cán dự ... đội ngũ cáncấpsở thị xã kiến Tường, tỉnh Long An giai đoạn 11 B NỘI DUNG Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCỞSỞ 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Cán Theo ... cầu ngày cao nhiệm vụ lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ cấp xã thị xã Kiến Tường 24 Chương THỰC TRẠNG NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG CỦA ĐỘI NGŨ CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ Ở THỊ...
... kiện chocán quyền sở hoạt động có hiệu cao; từ nhằm chuyên mơn hố, đại hố nângcao hiệu lực, hiệu hoạt động quyền sở từ cán bộ, cơng chức năm giữ vai trò chủchốt Nhận thức vị trí vai trò cán bộ, ... quy hoạch, đào tạo bồi dưỡng sử dụng cán bộ, đặc biệt quan tâm đến cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã Cánchủchốtcấp xã cánchủchốtcấp uỷ Đảng, HĐND, UBND, Uỷ ban Mặt trận ... mưu cho UBND huyện quản lý, sử dụng biên chế có hiệu - 01 chuyên viên giúp Trưởng phòng thực sách cán bộ, cơng chức, viên chức bao gồm: Tiền lương, tiền cơng, hưu trí, nâng lương, nâng ngạch, quản...
... lƣợng cánchủchốtcấpsở 30 1.2.1 Cánchủchốtcánchủchốtcấpsở 30 1.2.2 Chất lượng cánchủchốtcấp sở 32 1.3 Những yếu tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng cánchủchốtcấpsở ... chức định, buộc cán phải hoạt động theo nguyên tắc khuôn khổ nhất định 1.2 Cánchủchốtcấpsở chất lƣợng cánchủchốtcấpsở 1.2.1 Cánchủchốtcánchủchốtcấpsở Khi bàn cán bộ, Hồ Chí Minh ... VỀ CƠNG TÁC CÁNBỘ 15 1.1 Cán công tác cán 15 1.1.1 Cáncáncấpsở 15 1.1.2 Tiêu chuẩn, bồi dưỡng - đào tạo, lựa chọn - sử dụng cáncấpsở 19 1.2 Cánchủchốtcấp sở...
... sử dụng cáncấpsở Error! Bookmark not defined 1.2 Cánchủchốtcấpsở chất lƣợng cánchủchốtcấpsở Error! Bookmark not defined 1.2.1 Cánchủchốtcánchủchốtcấp sởError! ... số giải pháp nângcao chất lƣợng đội ngũ cánchủchốtcấpsở thành phố Hà Nội giai đoạn Error! Bookmark not defined 2.2.1 Tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng công tác cánchủchốtcấpsở Error! ... defined 2.1.1 Một vài nét đội ngũ cán chủchốtcấpsở thành phố Hà Nội Error! Bookmark not defined 2.1.2 Yêu cầu nângcao chất lượng cánchủchốtcấpsở thành phố Hà Nội Error! Bookmark...
... sở chất lƣợng cánchủchốtcấpsở Error! Bookmark not defined 1.2.1 Cánchủchốtcánchủchốtcấp sởError! Bookmark not defined 1.2.2 Chất lượng cánchủchốtcấpsở Error! Bookmark not ... 1.1.1 Cáncáncấpsở Error! Bookmark not defined 1.1.2 Tiêu chuẩn, bồi dưỡng - đào tạo, lựa chọn - sử dụng cáncấpsở Error! Bookmark not defined 1.2 Cánchủchốtcấpsở chất lƣợng cánchủ ... Chƣơng VÂN DỤNG NÂNGCAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ CỦA THÀNH PHỐ HÀ NỘI Error! Bookmark not def 2.1 Thực trạng đội ngũ cánchủchốtcấpsở thành phố Hà Nội giai đoạn Error!...
... sử dụng cáncấpsở Error! Bookmark not defined 1.2 Cánchủchốtcấpsở chất lƣợng cánchủchốtcấpsở Error! Bookmark not defined 1.2.1 Cánchủchốtcánchủchốtcấp sởError! ... số giải pháp nângcao chất lƣợng đội ngũ cánchủchốtcấpsở thành phố Hà Nội giai đoạn Error! Bookmark not defined 2.2.1 Tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng công tác cánchủchốtcấpsở Error! ... defined 2.1.1 Một vài nét đội ngũ cán chủchốtcấpsở thành phố Hà Nội Error! Bookmark not defined 2.1.2 Yêu cầu nângcao chất lượng cánchủchốtcấpsở thành phố Hà Nội Error! Bookmark...
... tư tưởng trịchocán lãnh đạo, quản lý cấpsở 29 Kết luận chương 30 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG CHÍNH TRỊCHOCÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ THÔNG QUA CÁC ... Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng chocánchủchốtcấpsở tỉnh Bắc Kạn 43 2.3.1 Thực trạng nhận thức quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng trịchocánchủchốtcấpsở ... tài Cấu trúc đề tài Chƣơng CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG CHÍNH TRỊCHO ĐỘI NGŨ CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề...
... Dang, cua Chinh phu giai thich cho dan chung hiiu ro va thi hanh D6ng thai dem tinh hinh cua dan chung bao caocho Dang, cho Chinh phu hiiu ro di dq,t chinh sach cho dung"[27, tr.269] Nhu v�y, ... cua Bang va Chinh phu giai thich cho nhan dan hiSu va thi hanh B6ng thai dem tinh hinh cua nhan dan bao l�i cho Bang, cho Chinh phu hiSu r5 dS di.it chinh sach cho dung Thvc tS la m9i chu truong, ... tra, d6ng thm nangcao chflt lugng giao d\lC mui nhc;m Phat huy vai tro vj tri t6 chuc Dang va dang vien cac nha truang B6i duong nangcao trinh d9 ly lu�n chinh trj va quan ly chocan b9 quan ly...
... lực tổ chức thực tiễn cho đội ngũ cánchủchốtcấpsở người dân tộc thiểu số tỉnh Sơn La - Về mặt thực tiễn: Đánh giá thực trạng lực tổ chức thực tiễn cho đội ngũ cánchủchốtcấpsở người dân ... đo lực tổ chức thực tiễn người cán lãnh đạo, quản lý Nângcao lực tổ chức thực tiễn chocán lãnh đạo, quản lý nói chung CBCC cấpsở nói riêng thực chất nângcao trình độ lãnh đạo, quản lý công ... cơng tác cho vừa giúp cho đồng chí, đồng đội nângcao lực thực tiễn Một là, thân đội ngũ cánchủchốtcấpsở người dân tộc thiểu số tỉnh Sơn La - Yếu tố bẩm sinh, di truyền cánchủchốtcấpsở người...
... thôn Từ tạo sởcần thiết để nângcao trình độ văn hóa, khoa học kỹ thuật nhân dân chocánchủchốtcấpsở Trên sở đó, Long An bớc khắc phục bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Thật vậy, ... hội nông thôn nângcao trình độ văn hóa, khoa học, kỹ thuật cho đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An Nh trình bày chơng 1, bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An tồn sở kinh tế nông ... biểu cụ thể chủ yếu bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An nh tác hại 1.2 Nguyên nhân bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An Bệnh kinh nghiệm đội ngũ cán bé chđ chèt...
... cụ thể chủ yếu bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An tác hại 1.2 Nguyên nhân bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An Bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long ... chủchốtcấpsở Long An Vậy bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An có biểu cụ thể gì? Về nhận thức, bệnh kinh nghiệm đội ngũ cánchủchốtcấpsở Long An đề cao kinh nghiệmcảm tính, ... nângcao hiệu cơng tác đào tạo góp phần nângcao trình độ lý luận trịcho đội ngũ cánchủchốtcấpsở Tiếp tục đổi chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán nói chung, cánchủchốtcấp sở...
... đội ngũ cánchủchốtcấpsở nói chung cánchủchốtcấpsở tỉnh Cà Mau nói riêng Thực tế cho thấy, nhiều cánchủchốtcấpsở thiếu lực tư biện chứng hoạt động lãnh đạo, quản lý tổng kếtthực tiễn ... VỚI ĐỘI NGŨ CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ TỈNH CÀ MAU HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC 2.1 THỰC TRẠNG ẢNH HƯỞNG CỦA TƯ DUY KINH NGHIỆM ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ CÁNBỘCHỦCHỐTCẤPCƠSỞ TỈNH CÀ MAU ... đạo, quản lý Thực tế cho thấy, cánchủchốtcấpsở tổng kết rút kinh nghiệmthực tiễn cách có hiệu khái quát thành lý luận, mà cócánchủchốtcó lực thật rút tổng kết mang tính khái qt cao, có giá...
... nhằm thựccó hiệu mục tiêu nhiệm vụ học tập đề 1.2.5 Cán bộ, Cánchủchốtcấpsở 1.2.5.1 Quan niệm cánchủchốtcấpsở Quan niệm cán bộ: Từ cánbộ xuất đời sống xã hội nƣớc ta chục năm gần đây; ... cực cho học viên cánchủchốtcấpsở trƣờng trị tỉnh Điện Biên 83 3.2.1 Nângcao nhận thức giảng viên học viên cần thiết phải xây dựng mơi trƣờng học tập tích cực chocánchủchốtcấpsở ... đánh giá kết việc xây dựng mơi trường học tập tích cực cho học viên cánchủchốtcấpsở Kiểm tra, đánh giá kết việc xây dựng môi trƣờng học tập tích cực cho học viên cánchủchốtcấpsở khâu quan...
... xã hội cung cấp thơng tin trị - xã hội cho đội ngũ cánchủchốtcấpsở - Luận văn góp phần cung cấpsở khoa học cho quan thông tin, cáncấpsở việc nângcao vai trò lãnh đạo, quản lý Kết cấu luận ... lãnh đạo, quản lý đội ngũ cánchủchốtcấpsở + Phân tích thực trạng mơi trường thơng tin trị - xã hội vấn đề phát huy vai trò hoạt động lãnh đạo, quản lý đội ngũ cánchủchốtcấpsở tỉnh Bắc ... đạo, quản lý đội ngũ cánchủchốtsở Do vậy, phạm vi nghiên cứu luận văn giới hạn tìm hiểu thực trạng mơi trường thơng tin trị xã hội vai trò hoạt động lãnh đạo, quản lý cánchủchốtcấpsở tỉnh...
... xã hội việc định đội ngũ cánchủchốtcấpsở 2.2.1 Cánchủchốtcấpsở việc định đội ngũ cánchủchốtcấpsở CBCC cấpsở người đứng đầu, nắm giữ vị trí trọng yếu HTCT sở, có nhiệm vụ tiếp nhận, ... định đội ngũ cánchủchốtcấpsở vùng đồng sông Hồng 4.2.1 Nhóm giải pháp nângcao lực tiếp nhận xử lý thơng tin trị - xã hội đội ngũ cánchủchốtcấpsở vùng đồng sơng Hồng 21 Thựcnhóm giải pháp ... sau: Nângcao trình độ, kỹ sử dụng tin học cho đội ngũ CBCC cấpsở vùng ĐBSH Nângcao trình độ chun mơn nghiệp vụ trình độ lý luận trịcho đội ngũ cánchủchốtcấpsở vùng đồng sông Hồng Nâng cao...