... và vănhọc Việt Nam có tác phẩm được học trong chương trình.- Hệ thống hoá một số khái niệm lí luận vănhọc tiếp nhận vănhọc thường học trong khi phân tích một số văn bản vănhọc đã học. - ... bài học tại thời điểm kiểm traKiểm tra 15 ph 3 1 Tiết 29, tiết 60 , tiết 75: vănhọc trung đại, vănhọc hiện đại, tiếng việtKiểm tra 45 ph 3 2 tiết 48, 76, 77 vănhọc trung đại, văn học ... chúc mừng và thăm hỏiHoạt động ngữvăn Hiểu thế nào là thơ tám chữBiết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp thơ tám chữ.3. Văn học 3.1. Văn bản - Văn bản văn học: + Truyện trung đại: - Hiểu...
... dungtự chọnTổng sốtiếtGhi chú TRƯỜNG THCS QUÀI TỞTỔ: VĂN SỬKẾ HOẠCHDẠY HỌCMôn: Ngữ Văn Lớp: 9CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢNHỌC KỲ I: Năm học 2010 - 2011 - Xưng hô trong hội thoại 18 Chính khoá- ... tâm 66 +67 Chính khoá- Lặng lẽ Sa Pa 68 +69 Chính khoá- Người kể chuyện trong văn tự sự70 Chính khoá15 Bài 15:- Viết bài Tập làm văn số 3 71+72 Chính khoá- Chiếc lược ngà 73+74 Chính khoá 16 ... támchữ.T60 -61 :- Đoạn văn tự sự, Các yếu tố nghịluận trong văn bản tự sự.N60 -61 :- Viết đoạn văn tự sự có sử dụngyếu tố nghi luận.- Phân tích được tác dụng của yếutố nghị luận trong đoạn văn...
... Vaên Bình Tr 6 KHGD _ NgữVăn 7VI. KẾHOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂTênchươngT.StiếtMục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ phápgiảng dạy Chuẩn bị củaGV và HSGhi chúA.PHẦNVĂN - Học sinh hiểu ... giả,tác phẩm vănhọc địaphương.GVBM : Lê Văn Bình Tr 5 KHGD _ NgữVăn 7TênchươngT.StiếtMục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ phápgiảng dạy Chuẩn bị củaGV và HSGhi chúVỀ VĂNBẢN- ... Tro: Đọc văn GVBM : Lê Văn Bình Tr 4 KHGD _ NgữVăn 7TênchươngT.StiếtMục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Ph/ phápgiảng dạy Chuẩn bị củaGV và HSGhi chú+ Nhận biết các loại trạng ngữ. +...
... phụLiên kết các đoạn văn trong văn bản. 16 - Tác dụng của việc liên kết cácđoạn văn trong văn bản.- Cách liên kết các đoạn văn trong văn bản- Tích hợp- Quy nạp - Bảng phụ5Từ ngữ địa phương ... Tổng kết phần Văn 125- Nắm hệ thống văn bản đã học trong phần NgữVăn 8 với nhữngnội dung cơ bản và đặc trưng thểloại của từng văn bản.- Hiểu rõ giá trị tư tưởng và nghệthuật một số văn bản ... đèn” và nhà văn Ngô Tất Tố- Chân dung Ngô Tất TốXây dựng đoạn văn trong văn bản10 - Thế nào là đoạn văn. - Từ ngữ và câu trong đoạn văn: + từ ngữ chủ để và câu chủ đềcủa đoạn văn. + Cách...
... Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấmBng ph 124 63 Ôn tập tiếng ViệtMỏy chiu 125 64 Trả bài Tập làm văn số 3Khụng 0 26 65 Ông đồTranh minh ha 1 T Liờu27 67 Trả bài kiểm tra Tiếng ViệtKhụng Giáo...
... Phấn màu Thứ tự kể trong 36 3. Ngữ pháp Giúp HS thấy: Bảng phụ GVBM: Kếhoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 3 Năm học 2010-2011GVBM: Kếhoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 15 Năm học 2010-201127chữa các ... làm văn số 124- Đánh giá bài tập làm văn theo yêu cầu của bài tự sự nhân vật , sự việc , cách kể mục đích GVBM: Kếhoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 2 Năm học 2010-2011 36 Tổng kết phần Văn ... là nghóa của từ vấn đáp , thảo luậnGVBM: Kếhoạch giảng dạyNgữvăn6 Tr 1 Năm học 2010-2011 văn tự sự (Luyện tập)- Biết đặc điểm ngữ nghóa, ngữ pháp của các từ loại. Biết sử dụng đúng...
... Bảng thốngkê các văn bản.Tuần34Bài33,34Tiết1331 36 - Tôûng kết phần văn (tt)- n tập TLV- Kiểm tra tổng- Nắm được hệ thống văn bản đã học trong chươngtrình Ngữvăn 8 với những nội ... chùaTrang 10 Kếhoạchdạyhọc Giáo viên: Nguyễn Hữu ChâuTiết125128- n tập tiếngViệt HK II- Văn bản tườngtrình.- Luyện tập làm văn bản tườngtrình.trưng thể loại của từng văn bản. Hiểu ... Kếhoạchdạyhọc Giáo viên: Nguyễn Hữu Châu 6 nhóm.Tuần27Bài 26 Tiết105108- Thuế máu- Hội thoại- Tìm hiểu yếu tốbiểu cảm trong văn nghị luận.- Thấy được...
... pháp dạyhọc thú vị trong dạyhọcNgữ văn. Nó sẽ góp phần tích cực vo việc đổi mới phơng pháp dạyhọcNgữvăn hiện nay. II. Yờu cu Phơng pháp trò chơi đợc áp dụng nhiều trong dạyhọc mẫu ... ẩn Trò chơi trong dạyhọcNgữvăn I. Ý nghĩa Trò chơi là một hoạt động bổ trợ trong dy hc Ng vn. Hoạt động ny thiên về phần chơi do vËy nã giúp xoá đi sự nặng nề. Học sinh được tiếp nhận ... để lặp đi lặp lại gây nhm chán. III. Mt s trũ chi trong dạyhọcNgữvăn lợng phù hợp, HS sẽ thay đổi hẳn cách nhìn về môn Ngũ văn. Nó không buồn ngủ nữa m sinh động hơn rất nhiều. Lờ...
... 40Bước 12. Kết hợp kếhoạch FDS vào kếhoạch phát triển nhà trường 40Bước 13. Xác định những yêu cầu báo cáo về quá trình thực hiện kế hoạch FDSPhần thứ III – PHÊ DUYỆT KẾHOẠCH FDS4142Phòng ... 12: Kết hợp kếhoạch FDS vào kếhoạch phát triển tổng thể của trường Như đã trình bày ở trên, kếhoạch FDS là một phần trong quy trình xây dựng và phát triển nhà trường và cần đưa vào kếhoạch ... sửa kếhoạch phát triển, cần kết hợp công việc cụ thể của kếhoạch FDS vào các nội dung điều chỉnh để giảm sự khác biệt giữa hai bản kế hoạch. Dần dần, sẽ không có sự khác biệt giữa kế hoạch...