... hoàn thành Đề xuất kếhoạch FDS theo mẫu 3840Bước 11. Các bên tham gia thống nhất và ký vào Bản kếhoạch gửi cho Phòng giáo dục 40Bước 12. Kết hợp kếhoạch FDS vào kếhoạch phát triển nhà ... 12: Kết hợp kếhoạch FDS vào kếhoạch phát triển tổng thể của trường Như đã trình bày ở trên, kếhoạch FDS là một phần trong quy trình xây dựng và phát triển nhà trường và cần đưa vào kếhoạch ... sửa kếhoạch phát triển, cần kết hợp công việc cụ thể của kếhoạch FDS vào các nội dung điều chỉnh để giảm sự khác biệt giữa hai bản kế hoạch. Dần dần, sẽ không có sự khác biệt giữa kế hoạch...
... Yên20Tiểu luận phương pháp dạy họcCHƯƠNG II:LẬP KẾHOẠCH CHO CHƯƠNG IV “ HỆ SOẠN THẢO WINWORD” Trong bước thiết kếdạy học cho môn học đã xác định được những chương trình sẽ dạy trên lớp , trong ... ÁnhSinh viên: Lê Thị Ánh Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đình Yên1Tiểu luận phương pháp dạy họcB. LẬP KẾHOẠCHDẠY HỌC CHO MÔN HỌC1- Vai trò, vị trí của môn học trong chương trình đào tạoa. Vị ... đời sống văn hóa. - GV : Kết luận lại câu trả lời - HS : Có thể đặt câu hỏi những điều chưa hiểu.- GV : Kết luận lại câu trả lời- GV : Giải quyết câu hỏi của HS - GV : +Tiểu kết : drop cap...
... o0o Sổ Kế hoạchdạy họcHọ và tên: Đào Xuân HảiNăm học: 2007 - 2008 Kế hoạchdạy học tháng: Thời gian: Từ đến Ghi chú: Tuần dạy Thứ Lớp Tiết Khối bản Môn dạy Mục bài dạy ...
... năng suấtDạng 3: Toán về quan hệ giữa các sốDạng 4: Toán phần trăm Dạng 5: Toán có nội dung lí, hóa Bài 11: Phơng pháp chứng minh đẳng thứcBài 12: Phơng pháp chứng minh bất đẳng thứcBài 13:...
... thực hiện kế hoạch. -Công tác quản lí, chỉ đạo phải thờng xuyên, cụ thể và có kếhoạch chỉ đạo sớm-Tạo điều kiện thuận lợi tốt nhất cho GV thực hiện nhiệm vụ4Phần II: kếhoạch giảng dạy cụ thể- ... gd-đt bắc giangPhòng gd-đt hiệp hoàTrờng thcs mai trung Kế hoạch giảng dạy Môn Sinh 8 Họ tên: Nguyễn Tiến Thi Tổ : Sinh HoáGiảng dạy môn: Sinh 8 A, B, C, D, E Trình độ đào tạo: Đại họcvà ... cao.c.Kết quả khảo sát đầu năm:TT Lớp S.số Nữ DT H.cảnhXếp loại HLNăm: 2007Xếp loại HLQua KS đầu nămG K TB Y K G K TB Y K1 8A 42 32 8B 443 8C 464 8D 423Năm học 2008-2009 Kế hoạch...
... dự kiến sẽ phân công dạy GDHN lớp 9.Năm qua nhà trờng đà thực hiện nghiêm túc, có chất lợng về nhiệm vụ này.III/ Kếhoạch hoạt động giáo dục lao động H ớng nghiệp và dạy nghề năm học 2008- ... chức dạy nghề phổ thông năm học 2008 2009 + Số lợng học sinh học nghề:2 Phòng gd &đt GIA LÂM Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt NamTrờng THCS NÔNG NGHIệP I Độc lập - Tự do Hạnh phúc kế hoạch ... + Cơ bản nhà trờng phân công các đồng chí dạy giáo dục công dân và cả GVCNvào việc giảng dạy GDHN.4/ Hoạt động t vấn hớng nghiệp, phân luồng năm học 2007 2008-...
... đến chiến tranh thế giới thứ nhấtSoạn giáo án Bản đồ TRƯỜNG HERMANN - NHA TRANG- KHÁNH HOÀKẾ HOẠCHDAY HỌC MÔN LỊCH SỬLỚP 11 - (Cơ bản năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: 1 x 3 7 tuần = 37 ... nhât(1914-1918)Soạn giáo án Bản đồ3Chương III - Những thành tựu văn hóa thời cận đại7 7 Bài 7. Những thành tựu văn hóa thời cận đạiSoạn giáo án Bản đồ 8 8 Bài 8.Ôn tập lịch sử cận đạiSoạn...
... KẾ HOẠCHDAY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 - (Năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: 1. x 3 7 tuần ... tự do cơ bản18 18 Ôn tập19 19 Kiểm tra học kì IKT HK I TRƯỜNG HERMAN - NHA TRANG- KHÁNH HOÀKẾ HOẠCHDAY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 - (Năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: 1. x 3 7 tuần ... bình và sự tiến bộ của xã hội35 35 Ôn Tập36 36 Kiểm tra học kì IIKT HK II37 37 Trả bài, tổng kết học kì Hiệu trưởng ……………… Tổ trưởng …… Nha Trang, ngày …… tháng … năm 2008 Giáo viênDương...
... trung điểm của một đoạn thẳng. kế hoạchdạy học Bộ môn: Toán 9, tự chọn 9 Họ và tên giáo viên: Lê Hơng Thảo Đơn vị: Trờng PTDT Nội Trú Lớp đợc phân công giảng dạy: 9a, 9b1. Nhiệm vụ năm học ... chức tập huấn cho giáo viên về đổi mới phơng pháp dạy học, sử dụng thiết bị dậy học về sử dụng công nghệ thông tin và đổi mới phơng pháp dạy học.-Xây dựng và nâng cao chất lợng đội ngũ nhà ... cho công tác bồi dỡng nhân tài.b.Những nhiệm vụ đ ợc giao về giảng dạy bộ môn. Năm học 2007 -2008 tôi đợc giao nhiệm vụ giảng dạy bộ môn toán 6, tự chọn 6Nhiệm vụ là cung cấp những kiến thức...
... Chất lợng giảng dạy tuy đạt 94% học sinh đạt học lực từ TB trở lên, nhng số học sinh đạt học lực khá và giỏi còn hạn chế, nên dạy học chủ đề nâng cao không thực hiện đợc.B. Kếhoạch cụ thể:III. ... häc sinhTrờng THCS Tiên L ngÃCộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - hạnh phúc Kế hoạchdạy học tự chọnNăm học 2007 - 2008A Đặc điểm tình hình chung của trờng:1/ Thuận lợi:- Đội ... Thời gian họcMôn họcLoại chủ đềTên chủ đềsố tiếtGV dạy Số lớp - Tên lớpSố học sinhTài liệu dạy họcThiết bịTuần 2-6 Toán B. sát Các phép tinh ( +, - , ., :, nâng...
... liên kết đơn,liên kết đôi và liên kết ba(T2)-Vận dụng kiểu lai hoá để giải thích dạng hình học của phân tử - Thế nào là liên kết đơn .liên kết đôi ,liên kết ba.-Thế nào là liên kết xích ... thức:liên kết hoá học,sự hình thành liên kết iônvà bản chất của liên kết iôn; Sự hình thành liên kết cộng hoá trị và bản chất của liên kết cộng hoá trị;các kiểu lai hoá .33Luyện tập: Liên kết ... đến liên kết hoá học-Phân loại liên kết hoá học theo hiệu độ âm điệnTranh vẽ các kiểu lai hoá30Sự lai hoá các obitan nguyên tử –sự hính thành liên kết đơn,liên kết đôi và liên kết ba(T1)-Khái...
... trang thiết bị giáo dục đà tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy vàhọc của thầy và trò.+ Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm giảng dạy, đoàn kết trong công việc, cónăng lực, có tinh thần phấn đấu ... Thảo luận-Tranh 12.1-Bảng phụ79Di truyền liên kết13- Phát biểu đợc di truyền liên kết là gì?- Nêu đợc ý nghĩa của di truyền liên kết, đặcbiệt trong lĩnh vực chọn giống.- Phát triển ... kỹ thuật hiện đại vàogiảng dạy cha đợc chú trọng, vẫn còn tình trạng dạy chay.- Giáo viên tham gia học nâng cao nhiều ở cùng một tổ gây khó khăn trong việc tổ chức dạy thay để đảm bảo chơng...