0

kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs

kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trường tiểu học số 1 mỹ hòa phù mỹ bình định

kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trường tiểu học số 1 mỹ hòa phù mỹ bình định

Tiểu học

... Bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý, giáo viên năm học 2012-2013; - Cá nhân xây dựng kế hoạch bồi dưỡng tự học thường xuyên năm học2012- 2013 như sau: II. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Bồi dưỡng thường ... thường xuyên cho giáo viên tiểu học; chương trình bồi dưỡng; 5 Tập trung4CBQL, GV có kĩ năng xây dựng kế hoạch đúng trọng tâm.- Kỹ năng lập kế hoạch; xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên. - ... dưỡng thường xuyên giáo viên THCS; Căn cứ Công văn số 51/ PGDĐT-MN-TH -THCS ngày 06/3/2013 củaPhòng GD-ĐT Phù Mỹ về việc Bồi dưỡng thường xuyên CBQL và giáo viên nămhọc 2012-2013; Thực hiện kế hoạch...
  • 12
  • 7,071
  • 38
Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học

Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học

Tiểu học

... phúcĐinh Trang Hòa, ngày 30 tháng 2 năm 2013KẾ HOẠCH TỰ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊNNĂM HỌC 2012-2013Căn cứ Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số ... tôi xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012 – 2013 như sau :I. Mục đích bồi dưỡng: Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế xã hội, bồi dưỡng phẩm ... trình tự bồi dưỡng năm 2012- 2013- Xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2013-2014, đăng ký chuyên đề bồi dưỡng. Đánh giá rút kinh nghiệm.15Trên đây là kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên của...
  • 7
  • 14,205
  • 89
kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non

kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non

Ngữ văn

... Đào tạo Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên …., kế hoạch BDTX của trường … ………… ... năm học ………, bản thân xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học …………… như sau: II. Mục đích bồi dưỡng thường xuyên 1. Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về ... thức bồi dưỡng thường xuyên 1. Bồi dưỡng thường xuyên bằng tự học kết hợp với các sinh hoạt tập thể về chuyên môn, nghiệp vụ tại tổ chuyên môn của nhà trường, hoặc cụm trường.2. Bồi dưỡng thường...
  • 4
  • 7,067
  • 30
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

Ngữ văn

... V/v Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý, giáo viên cấp THCS năm học 2012-2013;Căn cứ kế hoạch số 07/2013/KH-Tr ngày 15/3/2013 của trường PTCS YênThan về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên ... củaBộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên. Căn cứ Kế hoạch số 187/KHPGDĐT -THCS ngày 6/3/2013 của Phòng Giáo dục ... côngtác BDTX. Tôi báo cáo kết quả bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014 nhưsau1. Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học /giáo viên. Theo kế hoạch tập huấn Phòng Giáo dục và Đào tạo. Theo thông...
  • 13
  • 107,867
  • 290
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MÔN TOÁN THCS 2013-2014

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MÔN TOÁN THCS 2013-2014

Tư liệu khác

... ĐT TRƯNG THCS CNG HOà Xã HI CHủ NGHĩA VIệT NAMc lp - T do - Hnh phúc , ngày 14 tháng 3 năm 2013 Kế hoạch cá nhân Bồi d ỡng th ờng xuyên giáo viên năm học 2013 - 2014Họ và tên giáo viên: Trình ... năng lực giáo dục theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầuđổi mới và nâng cao chất lợng giáo dục.2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dỡng, tự đánh giá của CBQL và giáo viên; năng ... chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dỡng giáo viên của nhà tr-ờng.II. Nội dung bồi dỡng:1. Nội dung bồi dỡng 1 (Khối kiến thức bắt buộc, thời lợng 30 tiết): Bồi dỡng chính trị thời sự, nghị...
  • 3
  • 4,147
  • 15
Tự học Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS module 17

Tự học Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS module 17

Tư liệu khác

... tầngCNTT của ngành Giáo dục và Đào tạo tăng lên đáng kể: Hầu hết các trườngđã kết nối internet; nhiều trường THPT, THCS có phòng tin học, thư việnđiện tử; tỷ lệ giáo viên mua máy tính, kết nối Internet ... tốt, giáo viên cần rấtnhiều kỹ năng: Soạn thảo văn bản, đồ họa, quay phim, chụp ảnh, biên tậpvideo, lồng tiếng…nhưng không phải giáo viên nào cũng có thể thực hiệnđược. Vì vậy, giáo viên cần ... Thay đổi chất lượng giáo dụcCNTT được ứng dụng trong giáo dục đã làm thay đổi lớn về chấtlượng giáo dục doTrường THCS Hạ Sơn Tổ Khoa học Xã hội8GV: Cao Minh Anh Bài thu hoạch tự học BDTX năm...
  • 41
  • 13,958
  • 6
KẾ HOACH CÁ NHÂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014

KẾ HOACH CÁ NHÂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014

Tư liệu khác

... năng lực và nhu cầu bồi dưỡng của bản thân.Cá nhân xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013 – 2014 như sau: I. MỤC TIÊU CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN- Giáo viên học tập BDTX để ... 2013KẾ HOẠCH CÁ NHÂNBỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014Họ và tên giáo viên: PHẠM THỊ TUYỀN Trình độ chuyên môn: CĐSPChức vụ, tổ chuyên môn: Giáo viên Công việc chuyên môn: Giáo ... của ngành “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gươngtự học, tự sáng tạo”II. NỘI DUNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN:1. Khối kiến thức bắt buộc.a) Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết- Bồi dưỡng chính chị, thời...
  • 9
  • 3,034
  • 12
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

Tư liệu khác

... chọn:6V1+@Q()%-$-/R!e-C$'XQMNC9)$%&#G%`!$="(BWT/Q\^"fM!=@%$&\<$CC$C="(ZQ&*f%+&\<-:01+g!\="(ZQ#XQ)(:!6B3B2BFGIII. Kế hoạch và nội dung bồi dưỡng: 1. Khối kiến thức bắt buộc do Sở GDĐT, Phòng GDĐT bồi dưỡng: ThờigianNội dung bồi dưỡng Hình thứcthực hiệnSố tiết$8435637/$RM!)CD\CB$0D0$B\CCA-M-CD\C7(ZS,\C!^=\C!^=<- ... ngày 22 tháng 3 năm 2013KẾ HOẠCH TỰ BI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊNNĂM HỌC 2012-2013Họ và tên : Nguyễn Thị HoạtTrình độ chuyên môn: Đại học Tiểu học Nhiệm vụ được giao: Giáo viên chủ nhiệm lớp 2. ... !A@G7n-BDW%X!\G7Q%*)%RD(\C+N-G7$TQ(G7$TG7$TQ(G652 . Nội dung bồi dưỡng 3: 60 tiếtGKhối kiến thức tự chọn: Yêucầuchuẩnnghềnghiệpcần bồi dưỡng Tháng Tên và nội dungmô đunMục tiêu bồi dưỡng Thờigiantựhọc(tiếtThờigian...
  • 5
  • 2,389
  • 17
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013

Vật lý

... thường xuyên năm học 2012-2013. - Căn cứ kế hoạch của Trường THCS Trần Quang Diệu về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2012-2013. - Bản thân tôi tự xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường ... dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên - Căn cứ kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk về việc Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, ... thông và giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013.- Căn cứ kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành Phố BMT về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo...
  • 7
  • 1,485
  • 2
KE HOACH BOI DUONG THUONG XUYEN

KE HOACH BOI DUONG THUONG XUYEN

Địa lý

... 2007Họ và tên: Nguyên Quân Sự Tổ: Lý TinA. kế hoạch chung1. Luôn đi đầu trong mọi hoạt động, chuyên môn, thực hiện tốt kế hoạch bồ dỡng thờng xuyên, thực hiện đúng quy chế chuyên môn của ... nghiên cứu về phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án.- Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007.- Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn.D. kế hoạch chi tiết năm 2006 2007I. Về t tởng:- ... kinh nghiệm với tổ nhóm và trao đổi với giáo viên trờng bạn.- Môi năm viết một chuyên đề tự học tự bồ dỡng chuyên môn.- Tăng cờng tích luỹ chuyên môn.B. kế hoạch chi tiết năm 2004 2005I. Về t...
  • 5
  • 9,981
  • 35
THÔNG BÁO KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN HÈ 2009

THÔNG BÁO KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN HÈ 2009

Toán học

... Đống THCS Lê Lợi Văn08 Nguyễn Thị Hương THCS Chế Lan Viên Văn09 Nguyễn Thị Loan THCS Nguyễn Huệ Văn10 Trần Thị Lâm Phương THCS Trần Hưng Đạo Anh11 Nguyễn Thị Đông Phương THCS Chế Lan Viên ... Toán, Anh và các môn khác sẽ có kế hoạch sau.Phòng GD yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm túc, đúng lịch để công tác tậphuấn, bồi dưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./. TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận- ... Chế Lan Viên Anh12 Lê Thị Anh Thi THCS Lê Lợi Anh13 Trần Hữu Khương THCS Trần Hưng Đạo Hoá14 Nguyễn Thị Nhi THCS Tôn Thất Thuyết Hoá15 Nguyễn Thị Ngọc Trâm THCS Khoá Bảo Hoá Lớp BD đại trà...
  • 2
  • 2,368
  • 0
ke hoach boi duong thuong xuyen

ke hoach boi duong thuong xuyen

Toán học

... giá soạn giáo án.- Đánh giá bài học .- Đánh giá từng phần bài học.- Đánh giá về sử dụng thời gian và LVĐ.2. Cải tiến ph ơng pháp lập kế hoạch giáo dục thể chất trong tr ờng học. - kế hoạch ... tiến phơng pháp. lập kế hoạch học tập và bồi dỡng thờng xuyên - Đánh giá giờ học toán ở trờng phổ thông.2. Kỷ năng: - Xây dựng và thử nghiệm cách soan giao an điện tử , giáo án theo ch-ơng ... chøc.- ViÕt thu hoạch. T9->T12-2008 - Tự nghiên cứu tài liệu. Trờng THPTQuỳ Hợp 1- Phối hợp với tổ nhóm chuyên môn.- Dự giờ rút kin nghiệm Ngời lập kế hoạch Trần Bá Hải Sở giáo dục và...
  • 3
  • 2,797
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25