... yếu viết quan điểm tác giả nét đặc thù vốnvănhóa Việt Nam : K nng Rèn luyện kỹ đọc hiểu văn khoa học nghị luận Tư tưởng, thái độ: Yêu quý, trân trọng, tự hào truyền thống vănhóadântộc ... HS : làm việc theo nhóm trình bày sơ đồ bảng phụ 3.3 Thể loại bố cục văn -Văn thuộc loại luận - khoa học - Văn nhật dụng - Bố cục : phần + Nêu vấn đề : Từ đầu -> gần gũi với nó: : Vốnvănhóadân ... 1, phân tích + Tôn giáo triết học không phát triển cách triển khai luận điểm + Không có ngành khoa học, kỹ thuật phát C minh Gv : Nêu vấn đề thảo luận: triển có truyền thống + Rất yêu chuộng...
... lĩnh + khả đồng hố -> giá trị văn hố dântộc III Ghi nhớ : (Sách giáo khoa) IV Luyện tập : Bài tập - Tống cựu nghênh tân -Pháo hoa ngày tết -Đi chùa lễ tết ngày xn -Thư pháp ngày tết -Du xn -Hái ... giả: -Vấn đề: Đặc điểm vănhóa Việt Nam -Thái độ: Điềm tĩnh, khách quan, phân tích, đánh giá có khoa học -Mục đích: + Góp phần xây dựng chiến GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan 20’ * Bản ... sắc vănhóa Bản sắc vănhóadântộc Việt Nam: dântộc Việt Nam? Bao gồm gía trị bền vững, tinh hoa vun đắp qua lịch sử nghìn năm đấu tranh dựng nước giữ nước, tạo thành nét đặc sắc cộng đồng...
... Trong bài, ngời viết thoát khỏi thái độ ngợi ca, chê bai đơn giản thờng thấy tiếp cận vấn đề Tinh thần chung viết tiến hành phân tích, đánh giá khoa học đặc điểm bật vănhóa Việt Nam Tác giả sử dụng ... dân tộc, có hòa nhập mà không hòa tan, tiếp thu tinh hoavănhóa nhân loại để làm giàu cho vănhóadântộc í ngha ca vic tỡm hiu truyn thng hoỏ dan tc GV: hóy rỳt ý ngha ca vic tỡm hiu truyn thng ... khụng cú cng hin ln: + Thn thoi khụng phong phỳ (s lng) + Tụn giỏo hay trit hc khụng phỏt trin + Khoa hc k thut khụng phỏt trin + m nhc hi ho kin trỳc khụng phỏt trin n tuyt k + Th ca phỏt trin,...
... mặt dở _ Dự kiến đờng phát triển việc xây dựng vănhoá xã hội chủ nghĩa III/ Ghi nhớ : Sách giáo khoa - 104 Trịnh Thị Thái Dung sắc Page 12 - Vềvấn đề tìm đặc ...
... Bn sc húa ca dõn tc Vit Nam ? Bao gm nhng giỏ tr bn vng, nhng tinh hoa c vun p qua lch s nghỡn nm u tranh dng nc v gi nc, to thnh nột c sc ca cng ng cỏc dõn tc Vit...
... quan điểm tác giả ưu, nhược điểm vănhoá truyền thống Việt Nam Kĩ năng: Nâng cao lực đọc hiểu văn khoa học, văn luận Thái độ: Yêu quí, trân trọng, tự hào vănhoádântộc I Giới thiệu Tác giả Mục ... nghiên cứu lịch nào? sử, vănhọc Việt Nam trung cận đại - Năm 2000, ông Nhà nước tặng giải thưởng khoa học công nghệ 2 Các tác phẩm chính: + Vănhọc Việt Nam giai đoạn giao thời 1900- 1930 + Nho ... tóc, may sắm quần áo mới, trang trí bàn thờ, lau chùi bàn ghế, ấm chén thứ thức ăn vật dụng Pháo hoa ngày tết Ngày tết dântộc Việt Nam Đi chùa lễ tết ngày xuân Du xuân Nhiều gia đình nhắc nhở,...
... hoá Việt ko thể hoà lẫn “Truyện Kiều” Nguyễn Du cách tiếp thu có chọn lọc giá trị vănhọc trung hoa từ “Kim Vân Kiều truyện” Thanh Tâm Tài Nhân để trở thành đỉnh cao vănhọcdân tộc, chuyển thể...
... +Do nớc ta nớc nhỏ, tài nguyên cha phong phỳ,thng xuyờn b e do, +Do đời sống nghèo nàn, lạc hậu, khoa học không phát triển, c: Cỏc c trng ca húa dõn tc C TRNG CA VN HểA VIT NAM Thit thc Linh hot ... Vit Nam Thnh qu sỏng to ca dõn tc Vit Nam.(s tỏc to ca chớnh dõn tc) Dung hũa Tip thu nhng tinh hoa húa t bờn ngoi Vn húa dõn tc Vit Nam Nhìnvốnvănhóadântộc I: Tỡm hiu chung II: c hiu bn ... hỡnh thnh húa Vit Nam -c trng ca hoỏ Vit Nam : Thit thc, linh hot, dung ho b : Ngh thut -Bi vit khoa hc ,lp lun rừ rng ,mch lc, 3:Tng kt Vn t cú ca húa dõn tc Con ng hỡnh thnh bn sc hoỏ dõn tc...
... sánh với vănhoá Hi Lạp, La Mã , Ấn Độ, Trung Hoa ta thấy điêù đó.“Tôn giáo hay triết học không phát triển” Không có ngành khoa học,kĩ thuật, giả khoa học phát triển đến đến thành có truyền thống ... nội lực bền vững Ngược lại, có nội lực mà bế quan toả cảng vănhoá không thừa hưởng giá trị tinh hoa tiến vănhoá nhân loại, phát triển, không toả rạng giá trị vốn có vào đời sống vănhoá rộng ... dân tộc, tác giả phân tích rõ mặt tích cực số hạn chế vănhoá truyền thống.Bài viết có văn phong khoa học xác ,mạch lạc Nắm vững sắc vănhoádân tộc, phát huy điểm mạnh ,khắc phục hạn chế để hội...
... tác chưa phải kết luận khoa học giả phân tích rõ mặt tích cực số ngành chun mơn mà hạn chế vănhóa truyền thống Bài viết có văn số nhận xét Nghĩa vấn đề phải tiếp phong khoa học xác, mạch lạc ... tiếng Việt, vănhóa - 2000 ơng tặng Giải thưởng Nhà nước "tổng thể nói chung giá trị vật chất khoa học cơng nghệ tinh thần người sáng tạo - Các cơng trình : Vănhọc VN giai đoạn q trình lịch ... bày sáng rõ thái độ khách quan, khiêm tốn trình bày quan điểm Kó năng: Nâng cao kó đọc hiểu văn khoa học luận GVBM: Nguyễn Mộng Dun Rèn kó tự nhận thức, tư sáng tạo Thái độ: Trân trọng giữ gìn...
... lai" Việt Nam vănhóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, có hòa nhập mà không hòa tan, tiếp thu tinh hoavănhóa nhân loại để làm giàu cho vănhóadântộc ý nghĩa việc tìm hiểu truyền thống vănhóa ... cho đợc kông thua dântộc so với dântộc khác số điểm cụ thể Bài viết thể ró tính khách quan, khoa học tính trí tuệ ...
... nước ta nước nhỏ, tài nguyên chưa phong phỳ,thng xuyờn b e do, +Do đời sống nghèo nàn, lạc hậu, khoa học không phát triển, c: Các đặc trưng vănhóa Việt Nam -Cái vănhóadântộc : Xóa bỏ thô dã ... Vit Nam: Tớnh nhõn bn -c trng ca hoỏ Vit Nam : Thit thc, linh hot, dung ho b : Ngh thut -Bi vit khoa hc ,lp lun rừ rng ,mch lc, 3:Tng kt Con ng hỡnh thnh bn sc hoỏ dõn tc Vn t cú ( Thit thc, linh ... ca Vit Nam l gỡ? Trỡnh by nhng hiu bit v quan im ca anh ch v ny?Nhng h tc cn bi tr l gỡ? Phỏo hoa ngy tt Ngy tt ca dõn tc Vit Nam i chựa l tt ngy xuõn Du xuõn Xin chõn thnh cm n cỏc thy, cụ...
... phương trình hóahọc 1) Sách giáo khoa, 2) Sách tập Hóahọc 3) Sách giáo viên Hóa 4) Rèn kỹ giải toán hóahọc – Ngô Ngọc An 5) Chuyên đề bồi dưỡng Hóahọc – Lê Đăng Khoa 6) Bài tập nâng cao Hóahọc ... trước thực cụ thể, có thói quen lập luận hành động chặt chẽ, xác, giúp học sinh giải vấn đề cách khoa học Trên sơ đồ định hướng chung Với loại tập cụ thể, lại đưa sơ đồ định hướng cho phù hợp với ... thức, kỹ năng, kỹ xảo, đạo đức tư duy, từ gây hứng thú học tập nghiên cứu môn học sinh Hóahọc môn khoa học thực nghiệm, có phạm vi nhận thức ứng dụng rộng rãi, việc hình thành khái niệm, định luật...
... XHCN nớc ta phát triển với tốc độ ngày cao, với qui mô ngày lớn đợc tiến hành điều kiện cách mạng khoa học kỹ thuật phát triển nh vũ bão tác động cách toàn diện lên đối tợng, thúc đẩy tiến xã hội ... PTHH tính theo PTHH nhằm nâng cao chất lợng học tập môn Hoáhọchọc sinh trờng THCS V Giả thuyết khoa học: Việc hớng dẫnhọc sinh học tập PTHH tính theo PTHH đạt đợc hiệu cao tiền đề cho việc phát ... với đối tợng học sinh THCS VI Phơng pháp nghiên cứu: Trong đề tài vận dụng phơng pháp nghiên cứu khoa học nh: Phân tích lý thuyết, điều tra bản, tổng kết kinh nghiệm s phạm sử dụng số phơng pháp...